關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？——題記
“夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄�；ㄩ_(kāi)花落又是雨季，春天啊你在哪里？”聽(tīng)著這句歌詞，我在心中堅(jiān)定地會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及，但是不應(yīng)該放棄。正如雪萊所說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？”我們要相信屬于我們的春天就在不遠(yuǎn)的地方。我不禁想問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”
夢(mèng)想是流星一瞬那璀璨的光芒，夢(mèng)想是曇花一現(xiàn)那婀娜的身影，夢(mèng)想是雨后彩虹那絢麗的七彩，夢(mèng)想是雛鷹高飛那經(jīng)受的挫折。
小時(shí)候，我坐在教室中，看著他在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，微笑的臉龐帶著驕傲和自豪，心中的知識(shí)無(wú)限雄厚，經(jīng)歷的事情無(wú)限豐富，那時(shí)我心中建立了夢(mèng)想，我想成為一個(gè)老師，那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中，從此，夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大了，我更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想：我想當(dāng)一名老師，想當(dāng)一名科學(xué)老師�？茖W(xué)那神奇的世界把我深深吸引住，讓我流連忘返。我在家中，總會(huì)時(shí)�？纯纯茖W(xué)書(shū)，那璀璨的流星為什么一瞬即逝？那美麗的曇花為什么一現(xiàn)即謝？那雨后的彩虹為什么會(huì)形成？……許許多多的問(wèn)題，我都能在書(shū)中找到答案。還有那生物的有趣結(jié)構(gòu)，物理的精妙計(jì)算，化學(xué)的奇妙變化，天文的神秘宇宙，地理的奇異構(gòu)造，我看著，看著，有時(shí)竟忘了吃飯，深深地融入其中。從此，夢(mèng)想伴隨著我的讀書(shū)。
中學(xué)了，我那幼苗似的夢(mèng)想早已發(fā)芽，成為參天大樹(shù)。走進(jìn)中學(xué)，一切都在成長(zhǎng)中改變，唯有我那心中的夢(mèng)想，一直在這。我希望能夠當(dāng)上老師，帶著微笑，神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上給同學(xué)們講課，上課時(shí)老師，學(xué)生，下課則可以是兄弟。如今，我正朝著這夢(mèng)想一步一步地走去。從此，夢(mèng)想伴隨著我的努力。
有夢(mèng)就去追，用最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地建砌。夢(mèng)想必須是建立在執(zhí)著，汗水，努力之上�，F(xiàn)在快去追你那夢(mèng)想吧，把那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分為一步一步，這樣你更能實(shí)現(xiàn)。加油吧！我們一起努力！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在的汽車(chē)雖然很方便，但對(duì)空氣卻有很大的危害，會(huì)污染環(huán)境。而且，是不是就會(huì)有車(chē)禍發(fā)生，有許多人會(huì)失掉性命會(huì)污染環(huán)境，所以我一定要設(shè)計(jì)粗既環(huán)保又方便的汽車(chē)。
pm2.5是由鳳陽(yáng)塵土，火山灰，森林火災(zāi)，漂浮的'海鹽，花粉，真菌孢子，細(xì)菌。所以我要設(shè)計(jì)出方便的汽車(chē)，這pm2.5的危害可大了，我們?nèi)绻恢背掷m(xù)下去，空氣質(zhì)量就會(huì)變的很差了。
我設(shè)計(jì)的汽車(chē)，足以轟動(dòng)整個(gè)汽車(chē)界，他的外形十分精巧，令全國(guó)人民吱吱贊嘆，當(dāng)然，精巧的外觀不足以轟動(dòng)整個(gè)汽車(chē)界，還要有實(shí)踐的作用。
海水就占地球的一大部分了，我們要充分利用海水，多建造陸地。他就像磁懸浮列車(chē)一樣是浮在地面上的，可以調(diào)整高度可以上天飛行，可以下海游行，還可以在陸地上自由的飛速前進(jìn)，用處可多了，這樣可以防止車(chē)禍。放心他不在是汽油來(lái)補(bǔ)充能量，是用海水從汽車(chē)的車(chē)頭有一個(gè)指定的輸入口，放滿海水從輸入口進(jìn)去，從排氣口出來(lái)的不是尾氣，而是食用鹽，嘻嘻，神奇吧！這樣一來(lái)，不僅減少了海水增添了陸地，還輕易的制造出食用鹽。
厲害吧！希望這種汽車(chē)盡快唄科學(xué)家采用，是他不再是我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的心中都有自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，城市的垃圾隨處可見(jiàn)，環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重，我希望環(huán)境可以更加美好，要讓城市更加美麗，所以，我們必須要遵守以下幾條：1·我們不能隨處吐痰，吐痰時(shí)要拿張紙包住痰，然后扔進(jìn)垃圾桶。2·水果等紙屑要扔進(jìn)垃圾桶，不要因?yàn)閼械脛?dòng)就隨處扔。3·在公交車(chē)內(nèi)不要向外吐痰，更不要把垃圾扔在公交車(chē)外。4·多種樹(shù)，，因?yàn)闃?shù)能凈化空氣，還能綠化環(huán)境，，還可以為城市添一些綠色。5·如果沒(méi)有必要的話，就走路，如果實(shí)在要用的話，就坐公交車(chē)，這樣，就可以減少霧霾。6·大人可以少抽煙，這樣既可以保證他的健康，也減少對(duì)空氣的污染，還可以讓我們或其他人免受“二手煙“的傷害，保證我們的健康。7·盡量少量地放煙花，因?yàn)闊熁▏姵龅撵F會(huì)影響空氣，讓我們看見(jiàn)天空無(wú)精打采的樣子，這樣就影響了我們一天的心情，這樣也可以讓環(huán)境變質(zhì)。
這就是創(chuàng)新與夢(mèng)想。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
今天，我和媽媽、弟弟五點(diǎn)就起床了，因?yàn)槲覀円ノ蚁蛲丫玫牡胤饺ァc(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。
坐著恩來(lái)愛(ài)心協(xié)會(huì)的大巴車(chē)，到了鄭州，已是九點(diǎn)半了。拿著票來(lái)到夢(mèng)想城里，我很奇怪，夢(mèng)想城怎么會(huì)在五樓呢？但進(jìn)來(lái)一看，哇！這里好大呀！
我和弟弟急急忙忙跑到消防隊(duì)里排隊(duì)，可是已經(jīng)是一條長(zhǎng)龍了。媽媽說(shuō)：”節(jié)約時(shí)間，趕緊去玩別的�！拔覀兙蛠�(lái)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)去里面的老師讓我們做的第一個(gè)試驗(yàn)是火苗燃燒，又在顯微鏡下觀察蝴蝶的翅膀。接著我和弟弟又去了兒童商店，里面的老師讓我們?nèi)ベu(mài)氣球，結(jié)果我們誰(shuí)都沒(méi)有賣(mài)出去，我用我的工資買(mǎi)了一個(gè)（點(diǎn)點(diǎn)幣）。
最好玩的就是我體驗(yàn)考古隊(duì)員，老師給我講了要讓我們挖掘的是秦始皇時(shí)代的兵馬俑瓦片（都是仿造的）。配備了工具，穿上了防沙靴（就是雨靴），我們就開(kāi)始工作了。剛開(kāi)始我像小貓釣魚(yú)里的小貓一樣，東挖挖西刨刨，時(shí)間過(guò)了一半，我一點(diǎn)收獲都沒(méi)有。媽媽過(guò)來(lái)了，看到我這樣，有點(diǎn)生氣：”考古隊(duì)員都像你這樣，是什么也發(fā)掘不到的！小貓為什么釣不到魚(yú)？“我小聲地說(shuō)：”因?yàn)樗鼪](méi)有耐心，還三心二意�！拔颐靼琢藡寢尩囊馑�，在一個(gè)地方專(zhuān)心地挖掘，不一會(huì)兒，就挖到里兩個(gè)瓦片。最后老師還發(fā)給我們每人五元的工資，發(fā)掘多的獎(jiǎng)勵(lì)三元。
我和弟弟又一塊去體驗(yàn)了小記者，老師讓我們把想采訪的問(wèn)題寫(xiě)到紙上，然后讓我們?nèi)ルS意采訪來(lái)到夢(mèng)想城里的人。我很快就完成了任務(wù)，老師又讓我給他表演了一個(gè)節(jié)目，我的工資是十元加上兩元的獎(jiǎng)金。我先后又體驗(yàn)了救援中心、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、時(shí)尚坊。很快就到了清場(chǎng)的時(shí)間，我的消防隊(duì)員還沒(méi)當(dāng)成，真是太遺憾了。
懷著依依不舍的心情，我走出了夢(mèng)想城，有時(shí)間我還會(huì)來(lái)的！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，接近夢(mèng)想，使人期待；遠(yuǎn)離夢(mèng)想，就該要更加努力。唯有努力，才能進(jìn)步；不要光想?yún)s不做，因?yàn)檫@樣你的夢(mèng)想就一定不可能達(dá)成了。
我的夢(mèng)也許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)很困難，但我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件算容易的事；我希望小學(xué)六年級(jí)時(shí)，每一個(gè)科目的考試成績(jī)都可以在九十分以上，特別是在月考的時(shí)候。雖然我平常成績(jī)都有達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，但還是會(huì)有失常的時(shí)候；有時(shí)候我很懊惱為什么自己都達(dá)不到這樣的夢(mèng)，我覺(jué)得應(yīng)該是自己不夠努力。
六年級(jí)要學(xué)的東西一定比以前學(xué)的東西還要困難，所以我希望能給自己一個(gè)挑戰(zhàn)，不要放松自己；雖然我知道這樣應(yīng)該會(huì)很累，但是想要達(dá)成夢(mèng)想，一定都要付出相對(duì)的代價(jià)，因此我一定要努力做到！我從小一開(kāi)始成績(jī)就不錯(cuò)，所以不希望在六年級(jí)時(shí)泄氣，我希望我付出的努力能有代價(jià)，不要因?yàn)榱昙?jí)的疏忽而功敗垂成，造成小學(xué)回憶莫大的遺憾。
我的夢(mèng)，就像剛種下的種子，而大家的鼓勵(lì)與支持，就像是陽(yáng)光和雨水，使我成長(zhǎng)，在我想低頭放棄時(shí)，給我力量，帶我迎向下一個(gè)挑戰(zhàn)，我一定會(huì)完成夢(mèng)想，讓我不留下遺憾，也讓家人感到光榮。
我的夢(mèng)雖然不是很偉大，但是只要我努力完成它，就像樹(shù)結(jié)出果實(shí)一般，我就能?chē)L到付出后收獲時(shí)的滋味，讓這個(gè)原來(lái)渺小的夢(mèng)，變成一個(gè)值得一提、值得驕傲的夢(mèng)。
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