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六年級想象作文

時(shí)間:2021-07-01 16:19:41 六年級作文 我要投稿

【精華】六年級想象作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的六年級想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級想象作文4篇

六年級想象作文 篇1

  我一直期盼著,能在不久的將來看見中國的未來新面貌。

  “晚安。”我倒頭大睡。在夢中,天空快速飄過,空氣的流動(dòng)使我窒息,這一切多來得那么突然!皻g迎來到石獅 !” 但那還是以前我那熟悉的石獅嗎?

  在這嶄新的世界里,所有貧窮、骯臟、粗俗與不公不見了,取而代之的是富裕、整潔、文明與公正。汽車不需要車輪,飛機(jī)采用環(huán)保電力;風(fēng)力發(fā)電取代火力發(fā)電,海水過濾系統(tǒng)更加先進(jìn),可以供人們飲用了。社會(huì)正在進(jìn)行著科技變革。

  我遨游在嶄新的石獅里,變革影響了我們的下一代:銀行開始發(fā)行虛擬貨幣,農(nóng)民也過上了小康生活,孩子們從小學(xué)上到中學(xué),經(jīng)濟(jì)開始好轉(zhuǎn)……政府的新政策開始實(shí)施,大山里的村民都樂開了懷。中國弘揚(yáng)了作為世界大國的形象:在維和部隊(duì)的不懈努力下,參戰(zhàn)雙方開始撤軍 ;絲綢之路幫助了沿路各國的經(jīng)濟(jì),與美國簽訂了和平貿(mào)易協(xié)議……這只睡醒的龍正在喚發(fā)著自己的活力,它一嘯,必要震驚世界。

  市內(nèi)的治安大大提高。從遠(yuǎn)程監(jiān)控與紅外掃描,從更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕蚺c血跡鑒定,使破案與犯人落網(wǎng)率大大提高。巡邏警察個(gè)個(gè)都是“千里眼”和“順風(fēng)耳”:眼鏡像柯南的那樣,集雷達(dá),調(diào)整觀察距離,夜視,紅外掃描與面部識(shí)別等諸多功能于一身。而耳機(jī)能偵測到聲音來源和大小,準(zhǔn)確無誤的收聽各道消息。通過這兩個(gè)小東西,警察就能馬上鎖定犯人,最后將他繩之以法。

  醫(yī)療能上門服務(wù)了,并發(fā)放一個(gè)貼心的醫(yī)療小護(hù)士,它能隨時(shí)隨地地照顧你,檢測你的身體情況,保證你身體的安全和健康。還有個(gè)最新成果“冷凍”:冷凍數(shù)十年后,你的孩子都比你大了,可卻叫你爸爸或媽媽,甚至是爺爺或奶奶,外人聽了可能會(huì)毛骨悚然吧!

  消防的進(jìn)展也不錯(cuò)。一場火災(zāi),消防車、直升機(jī)、高壓水柱……然而這些都已經(jīng)成為老故事了。在未來,當(dāng)警鈴響起時(shí),系統(tǒng)就將所有干粉、水、泡沫……匯聚在一起,看情況而定噴不同的物質(zhì)。這一切都讓我目瞪口呆:這一切都拜人工智能所賜。

  這些新奇的玩意在未來出現(xiàn)。希望我們的國家越來越富強(qiáng),進(jìn)步。

六年級想象作文 篇2

  秋風(fēng)徐徐吹著,吹得滿地都是金色的落葉。我知道,我的伙伴們也在這金黃的地毯里面,愁眉不展,低聲哭泣。

  我生長在這參天大樹上。昔日的他長滿了頭發(fā),葉子綠得清新,渾身散發(fā)著生機(jī),為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今,它如同一位風(fēng)燭殘年的老人,被秋風(fēng)奪走了他嫩綠的頭發(fā),也奪走了它的生機(jī),他全身光禿禿的,孤獨(dú)里在秋天的曠野中,不免讓人心感凄涼。

  我往下看了看,對周圍所剩無幾的好伙伴顫巍巍地說:“好高啊!”可是,他們默不作聲,都低下了頭,哭泣。

  而這時(shí),上天仿佛也為我們而哭泣,“嘩啦啦……”秋風(fēng)肆無忌憚地帶走了我們,“到我們啦!”我小聲說著,“不!我不要離開大樹!我要留下!”其他好伙伴在刺骨的秋風(fēng)中掙扎。真有這么可拍嗎?我心里想著,在空中搖曳起我的身姿,全身仿佛不再冰冷,心情也不再是悲傷,我不僅僅是一片葉子,還是一片會(huì)飛舞的葉子,唔我舞蹈著,搖擺著……

  大樹偉岸的身軀離我越來越遠(yuǎn),大地寬廣的胸懷離我越來越近,“看!好多金色的蝴蝶在天空中飛舞,好美啊!”清脆的聲音闖入我耳中,原來是秋游的耗資們對我的大聲贊美,我成為大自然這幅神奇的圖畫中最絢爛的色彩。

  我享受這大自然帶給我的一切,我被秋風(fēng)清洗得多干凈啊!秋風(fēng)把我吹的多干爽啊!我逐漸落在土里,漸漸地,漸漸地,我回到原來的地方,回到了滋養(yǎng)生命的堅(jiān)實(shí)大地,我會(huì)化身與這片土地中,成為大自然生生不息輪回中的一份子,繼續(xù)著我生命的循環(huán)之旅,一次又一次迎接,總是那一縷縷溫暖的陽光……

六年級想象作文 篇3

  如果春天沒有了,春草、春花將不復(fù)存在。那,燕子呢?它該什么時(shí)候飛回來?它還會(huì)不會(huì)飛回來?還有爸爸那喜悅的眼神,我又該何處去尋?

  可春天會(huì)不會(huì)真的沒了呢?就象除夕之夜沒有月亮一樣?

  總是在百川冰解時(shí)跚跚而來,輕輕掃去冬的蒼涼,用溫暖的手裝飾大地。我不知道春天是從哪里來的,只知道她來時(shí),是帶著裝飾世界的各種顏料和一雙靈巧的手。

  我的擔(dān)心是有原因的,因?yàn)楝F(xiàn)在的天氣很反常,去年“冬天”的身影一直拉長到今春三月,我還沒看到煙花三月的模樣,也沒聽見春風(fēng)拂柳的聲響,從沒有過的失望和懷疑被緊裹在棉衣里,這“身影”若是再長一些,春天還真能說沒就沒了。

  如果四季中不再有春天,我也不會(huì)驚慌,沒了就沒了吧。玉門關(guān)就沒有春天,因?yàn)椤按猴L(fēng)不度玉門關(guān)”。那里的人們不是也照樣生活嗎?我也會(huì)照樣吃飯、睡覺、上學(xué)。只是不知道黑夜會(huì)不會(huì)變得更長?生活中會(huì)少一種“快樂”是肯定了。

  在以前的初春時(shí)節(jié),我總是反復(fù)地說:“爸爸,我的春衣小了”“爸爸,我的春衣又小了”。爸爸的眼中就充滿了喜悅:“小蝌蚪,你長高了! ”“小蝌蚪,你又長高啦!”

  可是,如果春天真沒了,我不再需要春衣,就不會(huì)再看到春天里的爸爸那喜悅的眼神了,這無疑是一種缺憾。因?yàn)榘职植唤o我預(yù)先準(zhǔn)備好換季的衣服,要等我說一聲:“爸爸,我的春衣小了”,再等他的眼中充滿了喜悅的神情時(shí),我們才會(huì)走進(jìn)“春裝店”。

  要是“春天”真的沒了,我也有辦法彌補(bǔ)。我會(huì)在夏天里等待秋天。我想:爸爸一定會(huì)默契配合的。因?yàn)樗郧爸皇遣唤o我先備好春衣服,以后,我會(huì)在初秋時(shí)說:“爸爸,我的秋衣小了”。相信他的笑會(huì)和以前一樣燦爛。

  對我來說,如果“春天”僅僅是一支量身高的尺子,這“尺子”終有一天會(huì)失去的。那時(shí),我應(yīng)該是十八歲或是二十歲。

六年級想象作文 篇4

  我愛海洋,每當(dāng)難過或是愉悅時(shí),來到海邊,靜靜地望著藍(lán)湛湛的大海,拋開一切煩惱,仔細(xì)聆聽海的呢喃細(xì)語,望著海面泛起的漣漪或是涌起的`浪花,靜靜的欣賞她的美……

  旖旎的海洋也是神秘的,從前,沒人知道她最深處的秘密。而現(xiàn)在,未來的海洋正悄悄地來臨,人類也將對海洋有更深刻的了解。 或許,在未來的五十年,人類會(huì)因?yàn)榘l(fā)展迅速,世界人口急劇上升,消耗的能源量巨大,陸地上土地資源,礦藏資源,水資源開始匱乏,于是人們將目光轉(zhuǎn)向了一望無垠的汪洋大海。 人們在海面建立了一座又一座的礦藏資源采集塔。

  一艘又一艘的海底探測儀潛入大洋深處,為的是采集到埋沒于大海深處的豐富的石油,天然氣,煤等礦產(chǎn)資源,滿足了陸地上對礦物的需求。 為了解決人類生存空間不足這個(gè)嚴(yán)重的問題,建筑師在海面建造了一座城市。位于海面上的那座城市,建造了數(shù)百幢房屋,在樓上,可以望到大海美妙的景色,特別是日落時(shí)分,夕陽醉醺醺地將身上的柔和光芒灑落在海面上,隨著海面的微微波瀾,像極了一座金碧輝煌的舞臺(tái),人們看著這美妙絕倫的景色,總會(huì)情不自禁地嘆出一句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!” 在這座城市的下方,又是一個(gè)全新的世界。人們在海底建立起了一座又一座由玻璃制成的房屋,就像那童話世界里的水晶宮殿一般,充滿了夢幻的色彩。咦,人在海底可怎么呼吸啊?看,那里有一座巨大的制氧機(jī)器,它制造的氧氣可供整個(gè)海底世界的人呼吸呢!

  人們只要穿上防護(hù)衣,就可以輕輕伏在鯨魚的背上,與它一起遨游海洋,就可以與海馬們共同舞蹈優(yōu)美的華爾茲,還可以和各種魚類玩捉迷藏……在海底世界里,人們拋開了一切煩惱,盡情地嬉戲。 海洋給予了人類太多太多,豐富的礦藏資源,開闊人類的生存空間……

  我們已無力報(bào)答于海洋給予我們的恩惠,唯一能做到的就是保護(hù)海洋,珍惜海洋,不讓她再受到傷害。讓海水更加蔚藍(lán),讓天空更加明朗! hi,未來的海洋,我們正在向你走來!

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