精選六年級(jí)成長(zhǎng)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
歲月如箭，瞬間就發(fā)射了出去，如何挽回也挽回不了，我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)小孩，也經(jīng)歷過(guò)天真可愛(ài)的童年，更經(jīng)歷過(guò)了十年如一日的學(xué)習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活終于如同爬山，爬啊爬，爬過(guò)了小學(xué)生活的“山腳”，要進(jìn)入初中的“山腰”了。曾經(jīng)的伙伴要各奔東西，曾經(jīng)的伙伴被一把利刃切開(kāi)了，請(qǐng)你們記住，我們?cè)?jīng)是兩棵并肩學(xué)習(xí)的小樹(shù)。
也許過(guò)了幾年或者是十幾年，翻開(kāi)小學(xué)的同學(xué)錄和我們自己的習(xí)作書(shū)，會(huì)指著說(shuō)：“看，這是我小時(shí)候?qū)懙淖魑�，他是我的好朋友，他的學(xué)習(xí)最好了。這個(gè)人當(dāng)時(shí)很矮，現(xiàn)在不知道會(huì)如何，更也許過(guò)了幾年同學(xué)的印象在你腦海里模模糊糊，平平凡凡的同學(xué)總會(huì)被忘記，而那些對(duì)你印象深刻的，也許一輩子也忘不了。
再翻開(kāi)我幼兒園畢業(yè)時(shí)給我的畢業(yè)夾子，也翻開(kāi)了我對(duì)幼兒園的記憶：有一張照片我坐在一個(gè)藍(lán)色的充氣動(dòng)物上，手中拿著一個(gè)棒棒糖，我玩得可開(kāi)心了，臉上滿(mǎn)都是笑容�？涩F(xiàn)在那個(gè)充氣動(dòng)物已經(jīng)變得陳舊不堪，身上滿(mǎn)是灰塵。幾年的灰塵掩蓋了他那藍(lán)色的外表，而他曾經(jīng)聽(tīng)到了笑聲，曾經(jīng)看到的笑臉更是訴說(shuō)著她的身份，訴說(shuō)著自己的經(jīng)歷。翻開(kāi)另一頁(yè)，也翻開(kāi)了我另一個(gè)回憶，看我身穿著基色的運(yùn)動(dòng)服，手里拿著一個(gè)壘球，而底下寫(xiě)著：王童舒，壘球小明星。是啊，那件橘紅色的.衣服仍然還保存在我家，他的橘色已經(jīng)掉光了，露出了他本來(lái)的顏色。棉線(xiàn)亂糟糟的纏在了一起，許多地方破碎不堪，成了一件“乞丐裝“。翻開(kāi)我小學(xué)時(shí)候最得意的一張照片，我的后面是一個(gè)攀巖的東西，我曾經(jīng)在這個(gè)地方奮斗，曾經(jīng)在這個(gè)地方跌倒，曾經(jīng)在這個(gè)地方哭泣，曾經(jīng)在這個(gè)地方迷茫……我曾經(jīng)認(rèn)為這個(gè)攀巖的一定是世界上最恐怖的，可我遇見(jiàn)了許許多多更刺激的，我現(xiàn)在也可以輕輕松松的爬上去，當(dāng)時(shí)我笑得多燦爛��！那時(shí)我在家長(zhǎng)和老師的努力下第一次爬到了上面，我爬到了一半實(shí)在不敢了，媽媽在后面努力的給我加油，我鼓起了勇氣，又向前了一步，老師把我向上推了一把，我就上去了許多。到了后面實(shí)在是不敢了，媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫你�！眿寢屚屏宋乙话�，我狠下心，終于上去了，我成為了幼兒園第一個(gè)爬到了頂端的5歲小朋友。再次翻開(kāi)我看了無(wú)數(shù)遍的圖片，那是一張我永遠(yuǎn)也不能忘懷的照片，那個(gè)時(shí)候我第一次踏進(jìn)了神圣的小學(xué)，當(dāng)時(shí)的我充滿(mǎn)了好奇與恐懼。當(dāng)我真正的踏進(jìn)去的時(shí)候，我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的驕傲和自豪，是的，我從那時(shí)候開(kāi)始，就步入了小學(xué)的神圣殿堂。再翻開(kāi)一張圖片，這張是我在三年級(jí)照的，當(dāng)時(shí)牛思凱還沒(méi)有離我們而去，當(dāng)時(shí)我有多么小啊！我是多么的可愛(ài)�。【瓦@樣，小學(xué)的生活一轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，來(lái)吧，初中生活！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
南宋著名詞人辛棄疾說(shuō)過(guò)：“少年不知愁滋味�！笨墒请S著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也入住了我的心中，真是苦不堪言。
學(xué)習(xí)中的煩惱
升入六年級(jí)后，每天都要面臨著無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，一天的課也很多，有足足八節(jié)課，一節(jié)課45分鐘，八節(jié)就是六個(gè)小時(shí)，再加上吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)等占用的時(shí)間，真正屬于我們的自由空間又有多少呢？
身為一個(gè)小學(xué)生，每天的作業(yè)如同小山一樣壓在我們頭上，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，一戶(hù)戶(hù)的燈光悄然而滅，連月亮婆婆都睡眼朦朧，家人早已鼾聲如雷時(shí)，而我還在奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)。到了周末也是一樣，我原以為可以放松一下緊張的心情，排遣心中的苦悶�？烧l(shuí)知作業(yè)鋪天蓋地般涌來(lái)，還要上各種各樣的輔導(dǎo)班，屬于我們的時(shí)間便所剩無(wú)幾了。
生活中的煩惱
長(zhǎng)大以后，不能再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，整天只能在題山學(xué)海中惶惶度過(guò)；長(zhǎng)大以后，沒(méi)有了自己的私人小世界，寫(xiě)了日記也怕被偷看；長(zhǎng)大以后，不愿與家長(zhǎng)交談，即使有了煩惱也不愿吐露，只藏在心底……望著窗外奔流不息的汽車(chē)和空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，我只感覺(jué)到無(wú)比的惆悵，只能輕聲嘆息。我渴望自由，而我的心卻早已麻木了，適應(yīng)了一切，適應(yīng)了苦悶。而且即使我長(zhǎng)大了，父母也還是一如既往的管理我的學(xué)習(xí)和生活，還說(shuō)我做事沒(méi)有主見(jiàn)，真是無(wú)比煩惱。
同學(xué)間的煩惱
不僅如此，同學(xué)間的人情也冷淡了，不再像小學(xué)時(shí)那樣的親密無(wú)間，不再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，不再像以前那樣毫無(wú)顧忌的暢所欲言，唯恐一句話(huà)說(shuō)的不恰當(dāng)，引來(lái)同學(xué)的猜忌。同學(xué)之間仿佛隔了一道無(wú)形的墻。面對(duì)同學(xué)們冷淡的眼神，我感到一陣迷茫。我們心自問(wèn)，兒時(shí)的天真和純真被誰(shuí)擄走了呢？是你？是他？還是我？
哎，“少年更知愁滋味”。雖然眼前有了些困惑，有了些迷茫，但我堅(jiān)信這是人生必經(jīng)的一段過(guò)渡期。只要我們調(diào)整好心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)煩惱，采用積極的態(tài)度去克服煩惱。這些小小的障礙會(huì)猶如天空的烏云一樣，終究會(huì)被七彩陽(yáng)光驅(qū)逐而走的，迎接我們的將是和煦的陽(yáng)光，溫暖的春風(fēng)，碧藍(lán)的天空，鮮艷的花朵……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
人人都有童年美好的第一天，第一次做飯，第一次做風(fēng)箏，第一次騎車(chē)，第一次..在這些第一次中最令我印象深刻的就數(shù)第一次獨(dú)自在家了。
噢！就剩我一個(gè)在家了我高興地歡呼起來(lái)今天爸媽要值勤到12點(diǎn)，我可以盡情地過(guò)自己的一人世界了。我首先拿來(lái)一條被子并且打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。看著看著，我那懶惰地瞌睡蟲(chóng)爬了出來(lái)，再一看表，已經(jīng)九點(diǎn)多了，我揉了揉朦朧的睡眼，轉(zhuǎn)身向臥室走去。
唰一束燈光打在我家樓道口上，來(lái)了一輛車(chē)呀！我并沒(méi)有在意什么，繼續(xù)向床邊走去，可是越來(lái)越害怕，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩獨(dú)自在家，被綁架的案例，隨后，一群人在樓下交談著，莫非是小偷在商量計(jì)劃，等到我家沒(méi)人時(shí)再上來(lái)？還是我越想越害怕，一下子驚醒了我的睡意，我悄悄的把門(mén)反鎖上，可剛鎖好，又想如果他們見(jiàn)門(mén)進(jìn)不來(lái)，爬窗戶(hù)不更容易些？于是，我又把窗戶(hù)又鎖了一遍，回頭一看，臥室的窗簾沒(méi)拉，對(duì)面的窗戶(hù)漆黑一片，我不禁打了個(gè)冷顫，心中又想如果他們?cè)趯?duì)面監(jiān)視著我，看我的動(dòng)作怎么辦？我的心提到了嗓子眼兒。踏，踏的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵，什么？上樓了，已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了嗎？我把家里的燈全部打開(kāi)，讓光明安慰著那顆害怕的心，我頓時(shí)只有一個(gè)念頭，我要被綁架了，會(huì)賣(mài)到哪里？爸爸媽媽我想你們！我把電視關(guān)掉，以便更清楚聽(tīng)這動(dòng)靜，我腳步聲越來(lái)越近了，我拿起一根木棍，雙手緊握，站在門(mén)口呈沖鋒狀。此刻，空氣幾乎凝固了，我大氣也不喘，生怕聽(tīng)不見(jiàn)，咚咚地心跳聲在這寂靜的房間里突顯地尤為清晰，好像這聲音像一塊大石從山上墜下的巨響。我在心里默默地為自己加油，不要怕，你是最堅(jiān)強(qiáng)的。
我閉上眼，等待著即將發(fā)生的一切。只聽(tīng)呯－的聲，腳步聲沒(méi)有了，樓下的燈光也沒(méi)有了，一切都恢復(fù)了平常，原來(lái)是三樓的叔叔下班回家啊！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，手中的棍子也扔了。我的手也因拿棍子過(guò)于用力而麻了，背后也出了一身冷汗
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我至今記憶猶新。因?yàn)檫@個(gè)第一次教會(huì)了我要勇敢。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
三年前的夏季，一個(gè)下著傾盆大雨的，我和葉承開(kāi)撐著雨傘，跌跌撞撞的跑回了家。每人手里都抱著兩只小貓。站在鏡子前，看著自己滿(mǎn)身泥的狼狽樣，我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
回到家，媽媽看到我們這般摸樣，二話(huà)不說(shuō)，轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間拿了兩件干凈的衣服給我們穿。這時(shí)，貓咪叫了起來(lái)，舅媽便聞聲趕來(lái)。
“怎么啦？”舅媽發(fā)出了疑問(wèn)�！八闹恍∝埐[沒(méi)有媽媽?zhuān)逐I······”（聲音越來(lái)越小）葉承開(kāi)說(shuō)道�！� 下雨天要注意安全，一不小心就會(huì)摔跤的�！本藡屨f(shuō)道，“還不能淋得這么濕，會(huì)著涼的�！闭f(shuō)著，媽媽給我兩端上了熱乎乎，香氣撲鼻的奶茶和兩條毛巾。
喝完奶茶，我們邊給小貓咪洗澡，喂食······邊講述了貓咪們的故事：
首先，倒了一盆溫水，給它們洗澡。一盆下來(lái)后，里面全是稀泥和污水。接著洗了第二盆，洗了下來(lái)比第一盆好多了。直到第四盆才干凈了許多。洗完了澡，接下來(lái)該喂食了。舅媽先拿了一個(gè)大針筒。然后把牛奶罐近去，最后直接打到貓的嘴巴里。
“七點(diǎn)的時(shí)候，我們?cè)诨丶业穆飞�。突然，下起了滂沱大雨，隱約的，聽(tīng)到了貓叫聲。隨著雨下得越來(lái)越大，聲音也越來(lái)越大。尋聲跑去，只見(jiàn)有四只小貓趴在那兒，全身臟兮兮的。
見(jiàn)他們可憐就抱了回來(lái)，沒(méi)想到葉承開(kāi)摔了一跤，耽擱了一點(diǎn)時(shí)間······”
在照顧小貓咪的過(guò)程中，我感覺(jué)到了媽媽無(wú)聲的愛(ài)，和舅媽對(duì)動(dòng)物的愛(ài)。
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