- 離職告別語 推薦度:
- 退休告別感言 推薦度:
- 遺體告別儀式悼詞 推薦度:
- 告別迎接的文案 推薦度:
- 告別啟航的句子 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】告別六年級作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的告別六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別六年級作文 篇1
今年,我已經(jīng)是6年級的學(xué)生了,離開母校的日子越來越近,我希望今年能考出一個好成績·,報(bào)答學(xué)校,在這個學(xué)校里我度過了6年美好時光。在學(xué)校里,我們有哭有笑,在學(xué)校里的每一天都有不一樣的喜怒哀樂,這些喜怒哀樂讓我們哭過,笑過,在這個世界里,我覺得我是最幸福的。有教育我們的老師,有和我一起玩的同學(xué)們,雖然我們會有一些事讓自己和朋友們難過,憤怒,但卻沒有一個人說過要絕交,因?yàn)閷Ψ蕉济靼鬃约荷岵坏梅珠_。我們一起面臨過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起快樂一起難過,子這兒學(xué)校里,每一秒都是最讓人高興的,大家從來沒有誰說過苦,累。下面,讓我為你們講一講我們的喜怒哀樂吧。
在學(xué)校里我們大家就像一家人從來沒有分開過,作為班里的一員,我感到無比驕傲,大家能夠一起努力,每一次比賽,無論是成功還是失敗,大家都知道,自己努力了,大家從來沒有責(zé)怪過別人,記得那一次詩歌朗誦,班里的一個主角出錯了,但大家仍然堅(jiān)持比賽,下臺以后,老師鼓勵我們說;“大家努力了,不要自責(zé),咱們下一次還可以努力!敝拦汲煽儠r,我們是第2名大家誰也沒有責(zé)怪誰。這就是我們班,一個團(tuán)結(jié)的班級。
記得有一天晚上,老師說;“如果有那么一天,我們分開了,你們會怎樣,如果我以后不再教大家了,大家會怎樣做呢?”教室煞那間安靜下來因?yàn)榇蠹叶忌岵坏美蠋,?dāng)時,我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來,我舍不得老師。我希望老師一折教到我們畢業(yè),這是我們班同學(xué)們的愿望。
在這個學(xué)校里發(fā)生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了,但有一件事情是我這一輩子都不會忘記的,那就是在操場上和我最喜歡的朋友一起唱歌,我們都很有默契,我們都愛音樂,愛的瘋狂。只要可以,我們就會一起唱歌,聊私事,那是最快樂的事我們也吵過,但一唱歌,馬上就和好了,音樂對我們來說是一件讓我們快樂的事,也是一種魔力。
最后我想問大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時光吧,希望大家也能把它寫出來,和大家一起分享。
告別六年級作文 篇2
是誰令我在人生漫漫長途中一次一次地放棄?是誰令我失去了迎接挑戰(zhàn)最起碼的勇氣?
是它——懦弱!
當(dāng)失敗悄悄降臨,我措手不及。盡管竭盡全力在痛苦中掙扎,也無濟(jì)于事——因考場不順而心灰意冷,因一句無心的埋怨而被朋友誤解……一串串的煩惱占據(jù)了我的生存空間,而我,卻找不到去解決它們的勇氣,于是,我沉默了!
這是一次讓我感到悲哀的數(shù)學(xué)考試。
本來信心滿滿,認(rèn)為成績必定能名列前茅,成為佼佼者,可事實(shí)卻不遂人愿。那一張叉叉漫天飛舞的試卷,讓我想到平常在課上做小動作,不認(rèn)真聽講,亂說話……小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多么渺小、多么的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧!為我敲響了警鐘,也提前給我打上了“預(yù)防針”。一次失敗算不了什么,“失敗是成功之母!币淮纬晒σ沧C明不了什么,“就算再光輝也終將成為歷史”。
我靜靜地在課桌上趴著,看著這張數(shù)學(xué)試卷,試卷上那殘缺不全的答案映入眼簾,像雜亂的音符在跳躍。“哎,辛勤了三個月,這張?jiān)嚲砭挂赃@樣的結(jié)果評判我三個月的努力……”我灰心地抬眼向教室前方望去,卻與老師銳利的眼光不期而遇,我內(nèi)心一陣發(fā)虛。躲避似的抬眼望向窗外,外面陽光格外明媚,使人誤以為在這冰冷的冬季,它是偷“跑”出來的吧!不過,能夠給人帶來溫暖,縱然調(diào)皮卻也令人著實(shí)喜歡!
的確,自從數(shù)學(xué)考試成績揭曉后,我失去了驕傲的勇氣——我已徹底認(rèn)清原先那個虛榮的自己,我的眼睛蒙上一層薄薄的輕紗,該怎么辦呢?
“絕不作溫室里的花朵,也絕不消極墮落”——我的內(nèi)心響起了一個堅(jiān)強(qiáng)的聲音!于是,我鼓起勇氣,向朋友道歉,朋友那拂人心靈的動人微笑再次向我展露:“我知道,你不會永遠(yuǎn)處在悲觀、陰霾之中。祝賀你,終于走出來了!贈你兩句名言‘懦弱并不可怕,面對困難最重要的是擁有一顆堅(jiān)毅的心’、‘人的生命似洪水奔流,不遇著礁石,難以激起美麗的浪花’!”
我愕然,驀地想起之前的悲觀、自卑,覺得現(xiàn)在剛剛步入青春期的我應(yīng)該長大了。
因?yàn)榍啻菏菍氋F的,我應(yīng)抓住青春的時光,奮發(fā)向上,不斷地去超越自我,告別懦弱。那“少壯不努力,老大徒傷悲”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切”……時時在警示著我們要努力拼搏!笆耪呷缢狗,不舍晝夜”,歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)動,屬于每個人的一分一秒正在悄然流失,怎樣用有限的生命去搏一片屬于自己的天空?
“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼,應(yīng)是我最好的追求。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@說明:成功不是隨隨便便得來不費(fèi)工夫,只有立志成才,堅(jiān)定信心,拿出熱情和勇氣去嘗試,即便是不成功,也不至于成為空!是的,青春就應(yīng)該去拼搏,青春就應(yīng)該綻放它應(yīng)有的光芒!
青春的我,無論面對的是狂風(fēng)暴雨,還是風(fēng)和日麗,都應(yīng)該一直走下去。別管那路上的荊棘叢生,別留戀那旅途的鳥語美景。堅(jiān)定信心,堅(jiān)持讓自己“成為最好”的路標(biāo),讓自己的青春之路走得無怨無悔!
蕓蕓眾生,不論是誰,都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。青春的我,應(yīng)該“告別懦弱”,勇敢追求自己的夢,這花朵一樣美好青春會因堅(jiān)持、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而閃耀動人!
是的,告別懦弱!
告別六年級作文 篇3
小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。
我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開放;蒼翠的松樹是否依舊挺拔;美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時光。但是時光不會倒流,只有大膽地向前走。告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽地向前走!
親愛的老師,我們分別了,謝謝六年來對我的呵護(hù)讓我茁壯地成長,我們分別了,但我們永遠(yuǎn)在一起,我們分別了那只是暫時的分別,有一天我們將學(xué)成歸來,我想那個時候才是最開心最驕傲的時刻,為此我們共同期盼、共同等待……
告別六年級作文 篇4
我也忘了,似乎六個年頭的歲月仍在耳邊,眼前只有不留痕跡的空氣,那歲月仿佛可抓住,可卻又抓不住。六年了,快六年了。我就要小學(xué)畢業(yè)了,我丟失了什么,又擁有了什么?我也不知不明,我只知我手中淌走了許多逝去的美好……
再過三個月,我便要離開這兒了。在剩下的茫然與徘徊中,我下意識又加快了腳步,時間真的不會等人。聽著耳邊響起的鈴聲,急促而有力,我感到了從未有過的壓迫感。我想,在我還在這個大集體中的每一段時光,都值得去好好珍惜,珍惜我們現(xiàn)在還未溜走的日子。在這幾年里我積極向上過,也因?yàn)橼s不上時間的步伐而沮喪過。但當(dāng)我要離開這個大家庭時,我該怎么辦呢?在這最后幾個月里,往日令我十分厭倦的提醒和批評,如今卻十分悅耳、舒心。在那一句句指導(dǎo)下,我一步步向前,向著初中沖刺。想到就要和曾經(jīng)熟悉的面孔告別時,心中又涌起一陣酸楚。也許這一別,便各奔東西了,那我又該何去何從呢?在這時我又下意識地摸了胸前的紅領(lǐng)巾,這可是少先隊(duì)員榮耀的標(biāo)致!它陪著我朝夕相處,走到了現(xiàn)在,走過了六年,可我珍惜過它,珍惜過這份榮耀嗎?
一年級時,我對它夢寐以求,朝思暮想。當(dāng)我榮幸地戴上它,在國旗下莊嚴(yán)宣誓時,那一刻是多么光榮與自豪!我恨不得每日每夜把它系在脖子上,不拿下來,證明自己是多么的優(yōu)秀與神氣。當(dāng)把它莊嚴(yán)地掛上脖子,望著伙伴們羨慕的眼光,我感覺似乎戴著一枚黃金勛章一般,到處顯擺。
可后來呢?當(dāng)大家都擁有它的時候,我漸漸覺得這沒什么了不起,只是一個少先隊(duì)員的證明而已,甚至這并不是光榮而是一套煩亂的程序罷了。
有一次我忘了戴紅領(lǐng)巾,因?yàn)榕卤婚T崗查到罰站便隨意去學(xué)校門口的小店買了一塊。一元錢,不貴。又若無其事走進(jìn)校門。應(yīng)付完了以后,紅領(lǐng)巾被不耐煩地收拾進(jìn)抽屜。如此循環(huán),不見了再買一塊,只將它作為一個任務(wù),一個需要配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部完成6年的漫長任務(wù)。而一天,當(dāng)我打開抽屜,發(fā)現(xiàn)了十幾條紅領(lǐng)巾:它們有的嶄新,甚至連一抹皺折都沒有;有的陳舊,臟兮兮的,好像在什么時候被當(dāng)成了抹布;有的沾滿了墨汁,成了匆匆忙忙時的犧牲品?墒牵以僖舱也坏轿耶(dāng)初那第一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾了。
就要畢業(yè)了,就要離開母校了,我將它們默默疊好,從此之后也許不用再掛它們了……
是呀,有些太容易得到的東西,總是不去珍惜,而等到失去時,才會猛然發(fā)現(xiàn),原來逝去了許多美好。在過去的歲月中,我是否會流失了更多美好?我處在渺茫的旅途中。
我的路又要啟程,我會重新給自己一份思索。珍惜你所擁有的今天,發(fā)現(xiàn)你擁有的關(guān)愛,這個世界總會有一條特別為你而開拓的道路。
告別六年級作文 篇5
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年的生活。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次閱歷,都使我難以忘記。回想起那美好的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁潸然淚下。
小時候和同學(xué)打鬧、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的'眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!
猶記得六年前,我第一次走進(jìn)這個學(xué)校,對新的事物感到非常好奇,一路上摸摸這個,摸摸那個,磨磨蹭蹭的才到了一年級教室。一年級教室里有很多人,他們都是我的同學(xué)們,我長這么大第一次見到這么多人,我嚇得呆住了。有一個阿姨走過來,摸摸我的頭,安慰我不要害怕。后來我才知道,那是老師。
老師把我?guī)У酵瑢W(xué)們玩耍的地方,讓我跟他們一起玩。不一會兒,我便融入了這個快樂的集體。
第二天上學(xué),老師給我們大家安排座位,我們很興奮,排隊(duì)時又蹦又跳。排好座位,我們一個接一個的到自己的座位上去,滿教室都是歡聲笑語,似乎花兒、鳥兒、樹木也跟著我們一起笑。好不容易安靜下來,老師讓我們每個人都做自我介紹。我認(rèn)真的說出了自己的名字,并做了一個鬼臉,逗得老師哈哈大笑。
上課時我們認(rèn)真聽講,到了下課,同學(xué)們都跑到操場上去玩各種各樣的游戲,玩累了就躺在草地上。那時的我們無憂無慮,快快樂樂的在校園里玩耍。
還有一個月就要離開母校了,心里覺得很舍不得。依依惜別前,我將向著太陽,合住雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱照耀我心田,我將對母校,老師,同學(xué)道一聲“珍重”。
告別六年級作文 篇6
曾幾何時,瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起;曾幾何時,老師慈祥的面孔在我的眼前浮現(xiàn);曾幾何時,同學(xué)們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。
這,使我想起了我無時無刻不思念著的母!獙(shí)小。
她,是我就讀了六年的學(xué)校;她,是養(yǎng)育了我六年的學(xué)校。說起老師,是您使我懂得了應(yīng)該怎樣做人,是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈!昂寥憧,嘔心瀝血”都形容不了您對學(xué)生所付出的心血和汗水。老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在學(xué)生的心田里播下知識和理想的種子;您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是慈母,嚴(yán)父,辛勤地培育我們。啊,母校!當(dāng)我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當(dāng)我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。
假如我是個詩人,我就要用優(yōu)美的詩句來抒發(fā)我對母校的熱愛之情。
假如我是個畫家,我就要用各種彩色,描繪出母校最美的畫。
假如我是個作曲家,我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。
然而,我什么都不是,我只能從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),將來去報(bào)答母校對我的恩情。
歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。
感慨萬千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。
別了,母校!我親愛的母校!
【【精品】告別六年級作文合集六篇】相關(guān)文章:
【精品】告別童年作文合集5篇03-23
【精品】告別童年作文合集7篇03-22
【精品】告別童年作文合集8篇03-03
【精品】告別青春作文三篇03-18
【精品】小學(xué)告別童年作文4篇03-19
【精品】小學(xué)告別童年作文三篇03-18
【精品】小學(xué)告別童年作文四篇03-14
【精品】告別作文300字3篇03-24
告別小學(xué)作文合集15篇03-24
告別青春作文合集八篇03-30