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六年級六一作文

時間:2021-07-13 09:52:33 六年級作文 我要投稿

六年級六一作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級六一作文3篇

六年級六一作文 篇1

  昨天是“六一”兒童節(jié)。我便早早的起床,洗了臉、漱了口、吃早餐。這時,媽媽要帶妹妹出去打針,讓我在家打掃、寫作業(yè)。媽媽走后,我便開始了我的“大鬧天宮”。

  一:踩沙發(fā)。

  “一二一,一二一、一二一!蔽疫呌泄(jié)奏的哼著邊有節(jié)奏的踩沙發(fā)。我從這邊踩到那邊,從那邊踩到這邊。軟軟的,那勁別說有多爽了!“哎呦!蔽乙徊恍⌒木桶岩粭l腿陷下了沙發(fā)。我邊搬,沙發(fā)邊發(fā)出“吱吱吱”的響聲,仿佛在嘲笑我:“叫你踩,叫你踩,現(xiàn)在好了吧!哈哈!”我惱怒了,拿起沙發(fā)往邊上一推,走了。

  二:床上打滾。

  “哈哈,沙發(fā)危險,我不和你玩了。我就在床上玩!蔽衣叩酱采,使出了我的“打滾絕技”……“嘿喲嘿、嘿喲嘿!蔽疫翻得起勁時,“。 币宦晳K叫從我嘴里發(fā)出,我直接從床上跌落下來,腦袋上也“長”了一個“小包子”。

  三:玩“滑板”

  “唉!真不好玩。”我抱怨著。這時,我又看見了我那幾輛賽車。我想:我可以玩“滑板”。≌f干就干。我找來了一塊木板,把小車子墊在了下面,我一只腳站在了上面,另一只腳一蹬,便滑出了很遠(yuǎn)。我又趴在了上面,用雙手一劃,滑出了一米多。就在這時,車子不知怎么了,來了一個急轉(zhuǎn)彎。害得我直接從木板上直接掉了下來,摔了個狗啃泥。

  “真是太倒霉了!”我心中不由自主的想著。算了還是幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!說干就干,我拿起抹布打濕了一下。對地上一陣狂擦……不一會兒,地上變得干干凈凈了。這時,媽媽回來了。她看到房子這么干凈,不由自主地笑了起來……

  下午,我又幫媽媽做了一些事。我心想:媽媽會不會準(zhǔn)我玩電腦呢?過了很久媽媽都木有提半個字,我鼓起勇氣跟媽媽說,媽媽在我的百般無奈之下便答應(yīng)了。什么狙擊日本啊、什么搶灘登陸啊……

  我玩了很久很久,不知不覺的到下午四點半,我才依依不舍的下了線……

  一下子,到了晚上八點多。我們?nèi)页酝炅孙,我自覺的去洗碗……不一會兒,便都洗完了。我拿起菜刀準(zhǔn)備切好明天早上的佐料時,發(fā)現(xiàn)菜刀不鋒利。我就用磨石去磨!昂!”終于磨完了,菜刀在日光燈的照耀下,閃過一道弧光。“得試試鋒不鋒利。”我自言自語的說。我拿起起一塊肉狂砍,不一會兒便“粉身碎骨”了。我看了看,摸了一下鋒利的菜刀。不料,刀子斜了,把我的手切開了一個大口子,頓時鮮血直流。媽媽立刻幫我按住,過了好一會兒才止住血。

  這個六一真快樂!盡管被劃傷了,但這件事使我銘記住了一個道理:做任何事都不要馬虎。

六年級六一作文 篇2

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月,有童年的沃土,有童年的太陽。昨天下午我們在體育館前開展了“童心向黨——唱紅歌比賽”。在那個舞臺上,我們用歌聲唱出了對黨的敬意,我們用舞蹈跳出了我們崇高的理想!

  節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是經(jīng)典誦讀《春江花月夜》。舞臺上那些同學(xué)統(tǒng)一著裝,女生穿的.是一件藍(lán)色的裙子,男生穿的是是白色的襯衫。他們誦讀時還帶上了許多動作,并且他們誦讀的聲音也很好聽。

  接下來就是展示各個班級精心準(zhǔn)備的歌曲了。

  我們班是第一個上臺表演的班級,所以同學(xué)們不免有些緊張。前一個經(jīng)典誦讀的節(jié)目剛演完,我們班就排隊上去了。我站在第一排,沒有上臺階,所以下面最后一排的觀眾看不見我,我在暗自慶幸。我們班唱的第一首歌是“少年先鋒隊隊歌”,由楊紫薇指揮。當(dāng)伴奏音樂響起,同學(xué)們看著指揮,便唱了起來。校園的上空立刻響起了我們嘹亮有力的歌聲。同學(xué)們不知是因為太興奮還是太緊張,唱得越來越快,伴奏音樂都跟不上了。我聽出來了,竭力把聲音放慢,楊紫薇也在用口型說著唱的快了。可是等到最后同學(xué)們都唱完時,伴奏隔了幾秒才停了下來,我們還是唱快了。沒辦法,我們把希望寄托在了第二首曲子上。

  我們唱的第二首是《外婆的澎湖灣》,由姚樂心吹長笛伴奏。她先吹前奏,到了有歌詞的伴奏地方時,我們唱起了歡快的歌聲和姚樂心配合得很默契。所以,當(dāng)我們唱完時,臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲,合唱獲得了成功!

  可是別的班也不甘示弱,有些班級用洪亮有力的歌聲,征服了評委和臺下所有人的心。他們的歌聲是那么動聽,直到他們唱完時,校園的上空仍然余音裊裊。

  最值得慶幸的是,我們在這次活動中獲得了二等獎。同學(xué)們聽到這個消息后,無不歡呼雀躍。就這樣,本次的活動在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

  這雖然是我們同學(xué)度過的最后一個“六一”了,但我們并不因此而悲傷,因為我們知道:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的,我們將在中學(xué)生活中,托起夢想,讓夢想在天宇中閃亮!

六年級六一作文 篇3

  盼星星,盼月亮,我們終于迎來了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,載歌載舞,度過了一個快樂的節(jié)日。

  教室就是我們的舞臺,被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字,教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋,都想在慶;顒又姓宫F(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中,慶祝活動開始啦!

  首先上場的是向亮瑞同學(xué),他為大家?guī)砹藙盼琛督蟬tyle》。伴著動感的舞曲,只見他跳著騎馬步,手里揮舞著韁繩,好像馳騁在一望無際的草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。

  終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家,一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張,我也放松心情,認(rèn)真地大聲唱了起來。唱完后,同學(xué)們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺得自己就是這個世界上的快樂格格。

  節(jié)目一個比一個精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來的獨唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美,那么動聽,唱得那么深情,唱出了對爸爸媽媽的愛。孫萬材說他的眼淚都快流出來了。全班同學(xué)和家長們都跟著唱了起來,剛唱完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。

  時間過得真快,慶;顒泳驮谕瑢W(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個人都得到了老師送的節(jié)日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了,可我們還沉浸在歡樂之中。

  

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