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六年級(jí)期盼作文

時(shí)間:2022-10-31 11:50:50 六年級(jí)作文 我要投稿

精選六年級(jí)期盼作文(通用20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)期盼作文,歡迎大家分享。

精選六年級(jí)期盼作文(通用20篇)

  六年級(jí)期盼作文 篇1

  我相信成長需要付出代價(jià)。

  父母總期盼著兒女成長。我不懂,我只有一個(gè)12歲,為什么要期盼著長大?

  哥哥姐姐被別人稱贊長大了、成熟了,小時(shí)候的我有些羨慕,卻總聽見哥哥姐姐對(duì)我說——“我如果能像你一樣多好!便裸露赝麄,我不明白為什么羨慕我?只是嘆息,她淺笑著、寵溺地對(duì)我說——“你以后會(huì)知道的!

  后來終于知道,因?yàn)殚L大,所以不能肆無忌憚地跑;因?yàn)殚L大,所以不能無所顧忌地說;因?yàn)殚L大,所以不能無法無天地玩……

  成長的代價(jià)——當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)的少年,漸漸懂得收斂;當(dāng)初莽撞粗心的少年,漸漸懂得體貼;當(dāng)初任性妄為的少年,漸漸懂得顧慮……

  不是說成長不好,只是物是人非,年少輕狂的少年終究不在了。

  成長付出的代價(jià)——如人飲水,冷暖自知。只是想說——我只有一個(gè)少年時(shí)代,一個(gè)愛做夢、愛追風(fēng)的時(shí)代。盡量珍惜吧。

  在此奉勸裝成熟的少年——不要那么不珍惜,真的只有一個(gè)“少年時(shí)代”,成熟未必就那么好。

  六年級(jí)期盼作文 篇2

  期盼,是黑暗中的一道光;期盼,是你墜入河流時(shí)的救命稻草;期盼,是弱小中無盡的力量……因?yàn)橛辛似谂危畈艜?huì)變得多姿多彩。

  幼兒園的時(shí)候,在一次逛街時(shí)我與父母抽獎(jiǎng)竟抽中了一只雪白的兔子。那兔子只有巴掌大,渾身毛茸茸的像天邊無瑕的云朵一樣惹人喜愛。我叫它小臭美。

  小班時(shí),我也曾養(yǎng)過一只小黑兔,但它只在我手中待了一天,就離開了人世。我希望小臭美可以健康成長,不像小黑那樣讓我傷心。

  第二天,我就在幼兒園對(duì)朋友們說我的小臭美,炫耀它的皮毛光滑潔白無瑕,吹噓它的嬌小玲瓏。朋友們都想來我家,瞧一瞧這“傳神”的、“貌美如花”的“白玉兔”。我欣喜都來不及,怎可能不答應(yīng)?

  當(dāng)朋友們來到了小臭美的籠邊時(shí),每個(gè)人都瞪著眼贊嘆不已。贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn),紛紛落在我的身上,令我暈頭轉(zhuǎn)向。突然,一個(gè)不和諧的聲音冒了出來“這是個(gè)垂耳兔!你養(yǎng)活五天就很不錯(cuò)了!”我憤怒極了,把他們統(tǒng)統(tǒng)趕走。

  “小臭美不可能只活五天!”我一邊給它喂食一邊掉眼淚。晚上睡覺時(shí),我擔(dān)心吊膽,生怕一不注意小臭美就會(huì)離我而去。我從未那么希望過,我不再重演小黑的歷史,我一定讓小臭美好好地活著。我比以前更加悉心地照顧它,并每晚把食材準(zhǔn)備好。

  在我的照料下,小臭美終于長大,不再是那個(gè)小巧的毛球,而是一個(gè)充滿活力的成年兔。我蹲在小臭美的籠子旁,欣慰地落下淚花。因?yàn)橛辛似谕,小臭美才?huì)茁壯成長。我想道。

  一天早晨,我拿著胡蘿卜,披著大棉襖給小臭美送早餐。但見它一動(dòng)不動(dòng),身體也沒了呼息的弧度。我在那一瞬間,明白了小臭美走了,去找小黑了。我既不難過,也不想哭。那傳說它只能活五天,但它奇跡般地活了47天。這是期盼的結(jié)果,沒有傷感,我懂了期盼。

  因?yàn)橛辛似谕,我們能綻放生命的美麗;因?yàn)橛辛似谂,我們能打破預(yù)言;因?yàn)橛辛似谂,我們能見證奇跡。

  六年級(jí)期盼作文 篇3

  我們1班的同學(xué)相處了六年了,也不用逐個(gè)地打招呼,想當(dāng)初我們是一年級(jí)的小孩,現(xiàn)在我則是一年級(jí)同學(xué)的大哥哥,大姐姐們了。然而我們心中的那個(gè)“盼”想必也實(shí)現(xiàn)了,我也有新“盼”了。

  相當(dāng)初,還處于天真無邪的我們的盼則是快快樂樂地在學(xué)校成為六年級(jí)的同學(xué),這樣就可以俯視那些年幼的同學(xué)們了!這個(gè)盼,想必大家都有,我們都想有這樣的想法,誰叫我們是小孩呢。之后,大概在三年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)的負(fù)擔(dān)如山一樣壓在我們身上,我們也隨著年齡的增長而有了另一種盼——玩。我們覺得學(xué)習(xí)太煩了,暑假、寒假則是我們最愛的時(shí)光,啊,多么有趣!

  回首看看今天,六年級(jí)了,對(duì)于這即將結(jié)束的六年時(shí)光里,一個(gè)詞出現(xiàn)了,那就是畢業(yè),還記得六年級(jí)的第一堂班會(huì),老師就給我們講了畢業(yè)這件事,當(dāng)時(shí)大家不少同學(xué)都落淚了,沒辦法,誰叫我們六(1)班相處了六年的時(shí)光呢?打打鬧鬧、歡歡笑笑,現(xiàn)在則又要分離,這讓我們產(chǎn)生了新的盼——留戀。我頓時(shí)就覺得以前的盼都盼到了,新的盼則如潮水般涌來,而且年齡的增長,心理的成熟,無不讓我們覺得以前的盼有一些好笑,但是里面又夾雜著哀傷。盼真的令人不舒服。

  而再看看未來,步入中學(xué)、大學(xué),要工作的我們肯定又要有新的盼,雖然同學(xué)們和我要各奔東西,但我們的盼則會(huì)是統(tǒng)一的——美好的希望。大家都希望以后會(huì)有好的發(fā)展,好的生活,這時(shí)的盼則又是好的。

  再想想大家的盼都是為好的而盼,為夢想而盼。所以,我祝大家要完成自己所盼的,同學(xué)們將來的日子過得越來越好,學(xué)習(xí)事業(yè)蒸蒸日上!

  六年級(jí)期盼作文 篇4

  每日黃昏,都會(huì)漫步至木棉樹下,獨(dú)自一人,期盼花開,重拾當(dāng)初那愛的暗香。

  回憶當(dāng)初。

  童年,木棉樹下。

  “外婆,木棉花開啦!”似離弦箭奔入屋中,拉上外婆一起,躲于這樹下,窺鳥歸巢,與花作伴。為什么要躲?抑或自己也不全明了。

  樹下,拾起木棉花,細(xì)聽外婆訴它的成長歷程,深究其結(jié)構(gòu)。偶有清風(fēng)拂過,花香撲鼻,自己便總會(huì)閉眼,挺直腰板細(xì)嗅,只感沁心。

  而一旁的外婆,手中緊握著針線,為我縫織新枕頭;ㄏ汶S著風(fēng)潛入枕中,將棉花作云朵,歡快于其中。望著外婆手中來回的針線,卻恍然發(fā)覺她滿手的老繭,白發(fā)飄飛于半空,與花香一起。心中無限惆悵。

  黃昏,歸鳥,花旁。

  怪花香沁心,怪清風(fēng)微涼,竟與外婆酣睡于樹下。醒時(shí),已黃昏,一旁的外婆仍熟睡,臉上老花鏡夾于鼻,皺紋此刻早已被淡化,宛如回到豆蔻年華時(shí),青澀的當(dāng)初。新枕頭已完工,一朵木棉花恰好落于枕頭上,與玫瑰般紅,花香卻更勝于玫瑰。偷偷將其戴于外婆發(fā)白頭發(fā)上,脫下自身外套為她披上。輕披輕戴,只因憂將其驚醒。望夕陽,無限好,只是近黃昏……那時(shí)害怕外婆離去,以為每年花如開,外婆便在,于是寒暑換季,每日每夜都在期盼花開,再同外婆嬉笑酣睡于此……再望向熟睡于中的外婆,于是手中緊攥木棉花,細(xì)聞其花香,貪得無厭般,再熟睡于樹下、花間。這枕頭與花香,再陪我夢一回。

  而如今,外婆已離去,卻仍是期盼花開,只因花香中,還夾雜著外婆那愛的暗香,這愛的暗香與枕頭,陪伴我度過每個(gè)漫漫長夜,以及這漫漫的人生。

  六年級(jí)期盼作文 篇5

  我挽著微風(fēng)柔軟的手臂,走向鄉(xiāng)村的原野。各種花草在大地間攜手舞蹈,舞得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。鄉(xiāng)野在這一刻顯得純凈、祥和。我看見,一朵朵為期盼而盛開的笑靨迎面而來……

  油菜花

  三月,陽光有多熱烈,油菜花的舞蹈就有多熱烈。一朵比一朵燦爛,一朵比一朵火辣,一朵比一朵浪漫。她們以趕集的方式爭奇斗妍?吹饺绱说谋寂芘c綻放,我相信,沒有誰能夠阻擋她們?yōu)榱似谂蔚淖分,驚心動(dòng)魄。

  期盼就是油菜花。油菜花就是期盼。在美麗的季節(jié)里她們擁有最美麗的愛,最奔放的年華里有最奔放的情。

  這樣的期盼,再怎么清貧都沒有關(guān)系,再怎么奢侈也不為過。她們可能是鄉(xiāng)村小伙子贈(zèng)給姑娘的戒指,也可能是燭光里媽媽的笑臉。無論后來怎樣,只要如油菜花一樣期盼過、追逐過,只要這個(gè)故事里有你,怎樣的結(jié)局,都好!

  油菜花,為愛的心情涂抹上一層亮釉,襯得整個(gè)心房敞亮!

  芝麻花

  這些白色的花朵,在七月的田野上無聲地打開自己,明明知道結(jié)出的果實(shí)是世界上最不起眼的那一粒,卻依然不辭晝夜地吸納陽光、月光,承受不期而至的風(fēng)雨!

  芝麻花因?yàn)橛辛似谂危灰虺錾肀拔⒍员┳詶,也不因(yàn)轱L(fēng)吹雨打而放棄前行。

  七月有烈日,夜有暴雨。但芝麻花沒有退卻,貧寒的出身,后天的挫折也許更能使人成功。從失敗中濾出來的輝煌才是真正的幸福。

  芝麻花,她們以開花的方式引領(lǐng)生命的高度。她們以樸素的馨香讓年輕的莖桿自信的挺立!

  期盼,有如油菜花般綻放的熱烈,又如芝麻花般的堅(jiān)韌頑強(qiáng)!季節(jié)轉(zhuǎn)身的一刻,花開了,我的心也開了!

  六年級(jí)期盼作文 篇6

  期盼,對(duì)我而言是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語,因?yàn)槲铱偸遣粩嗟膿碛兄约合胍囊磺?墒沁@一次我卻真實(shí)的感受到了這個(gè)詞語的份量,以及它的重要性。

  我和小麗是一對(duì)形影不離的好朋友,每次她有什么好東西都會(huì)和我分享。

  星期天,小麗來我家寫作業(yè)。我們寫完作業(yè)后,我第一件事就是拿出心愛的布娃娃和她分享。這是媽媽從外地買的,小麗愛不釋手的拿著,眼里流露出羨慕的目光。我們玩了一會(huì)兒,小麗的媽媽打來電話說讓她回家。小麗臨走的時(shí)候,我說:“小麗,你拿著我的布娃娃玩兩天吧。”小麗說:“不了,這是你最喜歡的布娃娃,等你玩夠了我再玩吧!闭f完,小麗戀戀不舍地走了,我一直把她送到了樓下。回來后,我想再玩會(huì)兒布娃娃,可是怎么也找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把房間弄得亂七八糟,可就是找不見布娃娃。我想起小麗那種期盼渴望的目光,一定是她偷偷拿走了。

  我氣勢洶地來到她家門口,“砰”的一下把她家的門給敲開了,我上來就問:“你為什么要拿我的布娃娃,剛才讓你玩幾天,你不肯,難道你想據(jù)為己有嗎?”小麗沒有說話,只是笑了笑。我回到家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿著我的布娃娃,我疑惑不解的問:“你什么時(shí)候拿的我的布娃娃?”媽媽說:“你去送小麗的時(shí)候,鄰居的小孩哭了,我拿著布娃娃去逗她,我剛剛回來!蔽一腥淮笪,后悔的腸子都清了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)同學(xué)已經(jīng)取代了我的位子,我在小麗的旁邊輕輕地說了聲:“對(duì)不起!”但小麗只是淡淡一笑,便挽起好朋友的手玩去了。這時(shí)我才知道,我已經(jīng)失去了小麗這個(gè)好朋友,都是我自己造成的 ,我要用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),用誠心來挽回我們的友誼,我期盼著,我們的友誼樹還能再開花,再結(jié)果!

  六年級(jí)期盼作文 篇7

  獨(dú)自一人乘公交上學(xué),多美呀!這個(gè)愿望我期盼好久了!

  終于,星期五,大雪,道路鋪上了一層厚厚的白毯。媽媽因事不能送我上學(xué)。

  “噢耶!”心花怒放的我背著書包一溜小跑上了公交車。車上人不多,但也有幾個(gè)穿著時(shí)髦的“卷發(fā)”青年和幾個(gè)比我年齡稍大些的學(xué)生。我也找了一個(gè)靠窗的座位,拉開車窗,一縷冷風(fēng)不禁使我打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

  “喂,《弟子規(guī)》背得怎樣了?”只見前座的哥哥望著不遠(yuǎn)處一位穿著大紅羽絨服的漂亮姐姐喊道!霸绫呈炝。你呢?”“我,哈哈,背了幾句!甭牭竭@兩句對(duì)話,我眼前浮現(xiàn)出老師布置作業(yè)時(shí)嚴(yán)厲的面孔,“為迎接上級(jí)檢查,我們一定要背熟《弟子規(guī)》!”

  “喂,‘或飲食,或坐走’后面是什么?”一聲膽怯地詢問傳入我的耳中,腦海中“長者先,幼者后,長呼人……”等一系列語句立刻閃現(xiàn)出來。我微微笑了一下,雖然昨天我也在媽媽的監(jiān)督下背得頭昏腦脹,但我還是背會(huì)了不少!啊L者先,幼者后’,這么簡單的都不會(huì)背,笨蛋!”漂亮姐姐得意地炫耀著。

  “嘶——”東安站到了,車門大開,叔叔阿姨、爺爺奶奶一下子擠滿了整個(gè)車廂,一股冷風(fēng)也肆虐地在車內(nèi)亂竄。我站起身來,將一位爺爺扶到了座位上!澳棠,您坐這!”“叔叔,您坐!”“爺爺,坐我這吧!”“阿姨……”一個(gè)個(gè)美妙的音符在車內(nèi)響起,一句句真誠的夸贊更使一朵朵羞澀的紅云爬上了我們的臉龐,此時(shí),我的心里比喝了蜜還要甜。這時(shí),我的余光瞥見了那位穿紅羽絨服的漂亮姐姐,只見她卻像幾位“卷發(fā)”青年一樣穩(wěn)坐泰山,并將頭扭向了窗外。

  “長者立,幼勿坐……尊長前,聲要低……”哥哥又在認(rèn)真地背起了《弟子規(guī)》。窗外,太陽也露出了溫馨的笑臉,而我此時(shí)又心生期盼……

  六年級(jí)期盼作文 篇8

  有的人期盼著自己的夢想得以實(shí)現(xiàn),有的人期盼著自己可以對(duì)社會(huì)有所作為,而我期盼我的學(xué)業(yè)有所進(jìn)步。

  現(xiàn)在的我處在初中階段,一次又一次的考試,一張又一張的成績單,出現(xiàn)在我的面前,我的成績總是起伏不定,這樣的成績與排名,讓我感受到了一絲沉重的壓迫。

  這天早晨,太陽從東方緩緩地升起,一縷陽光照射在我的身上,背起書包走在路上,到了學(xué)校之后,天氣忽然變了,一朵烏黑的云朵飄來,遮住了這和煦的陽光。這種壓抑的天氣,把原本輕松的心情一下變得沉重起來!岸!鄙险n鈴響起,老師走進(jìn)教室中,“成績出來了。”同學(xué)們臉上的歡樂在一瞬間全部灰飛煙滅。

  回到家中,拿起手機(jī),用沉重的雙手點(diǎn)開成績單,“地理78,歷史……”我在心中默默念叨,這次怎么才考了……我的眼淚如同雨滴一樣,嘀嘀嗒嗒地落下來,我走出門外,看看這樣的天氣,我的心中好像被一層霧籠罩了起來。

  走在路上,一旁的鐵路上,火車一節(jié)一節(jié)地勻速行駛前進(jìn);公路上,小汽車、大巴車都在高速的向前行駛,自行車、行人的速度雖然及不上小汽車、大巴車,但是他們保持向前行進(jìn),總會(huì)到達(dá)他們心中所想到達(dá)的目的地。

  這時(shí)天空晴朗了,還出現(xiàn)了彩虹,這時(shí),我好像明白了:雖然你的速度比他人慢,但只要你保持前進(jìn),你便會(huì)有進(jìn)步,如果你只待在原地的話,那么你只會(huì)被自己遺留在原地。

  我立馬跑回了家中,開始一點(diǎn)一點(diǎn)地整理我的錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺,我心中的那層迷霧,好似也在被我一層一層地?fù)荛_。我恍然間感到了前所未有的輕松。

  下次的考試快到來了,我的心中又開始緊張了,但更多的是堅(jiān)定,這次我希望可以有所進(jìn)步。

  我期盼學(xué)業(yè)進(jìn)步,這個(gè)期盼或許已經(jīng)快要實(shí)現(xiàn)了。

  六年級(jí)期盼作文 篇9

  我一眼便認(rèn)出他是慧的父親—腆著啤酒肚,滿臉的油光;郾е母觳,又跳又叫地像只被提了前爪的兔子:慧的父親又來學(xué)!案鍎凇彼。

  父親為什么總是不來看我呢?我一直渴望在這座城市、這所學(xué)校、在下了課或是一覺醒來,看到父親那熟悉的瘦顴骨、滿臉的皺紋和黑紅色的臉。這不僅僅是因?yàn)槲蚁M窕勰菢訃L嘗撒嬌的滋味,更希望父親能從那座大山走出來看一看。

  然而,這種渴望畢竟只是渴望而已。

  終于,父親寫信說要來。因?yàn)槲以诩倚胖懈嬖V他們我暑假要在這座城市打工,不回家了。父親很生氣,說要來教訓(xùn)我一頓,我當(dāng)時(shí)竟沒有害怕,揚(yáng)著信大呼小叫:“我爸要來了,我爸要來看我了!”我想見到父親時(shí),一定要在父親面前好好撒回嬌,然后陪著父親把這個(gè)城市逛遍,要父親說不出一句教訓(xùn)的話。接下來的日子,我甚至有意無意地操練那些語言和動(dòng)作。遺憾的是,暑假過完了,還是沒見到我那挽著褲腳穿舊解放鞋的父親的影兒。一方面,是路途遠(yuǎn)開銷大,來一趟省城實(shí)在不容易;另一方面是時(shí)間一長,父親的火氣也就慢慢地消了。“患大了由不得爹娘了!”父親大概只好這么說。

  我似乎長大了,不再盼望父親來看我了,倒希望他們來看看這個(gè)城市。我邀請(qǐng)父母閑了到省城逛逛。父親很高興,為我的孝心。但卻沒有答應(yīng)我的請(qǐng)求!暗饶惝厴I(yè)分配了再去吧!蔽也辉倜銖(qiáng)了,父親是希望我畢業(yè)能留在這個(gè)城市。不過,我又想開了,等畢業(yè)了,不管分到哪兒,一定要陪父母到處去看看,不僅僅是這個(gè)城市。

  人都是在盼望中長大的,而我的呢,則有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。

  六年級(jí)期盼作文 篇10

  高樹飛和劉潤梅夫婦雕刻的各種石,在陜北高原一處不起眼的石雕作坊里,高樹飛細(xì)細(xì)地雕刻著手里的物件,一只活靈活現(xiàn)的石獅慢慢顯現(xiàn)出形貌。高樹飛和妻子劉潤梅都是陜西省子洲縣的石雕藝人,夫妻倆因石雕而結(jié)緣,如今從事石雕技藝已經(jīng)二十余年。

  子洲縣石雕工藝歷史悠久,造型古樸大方。石雕手藝在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村代代相傳,成為村民的謀生手段和看家絕活兒。從小酷愛石雕藝術(shù)的高樹飛,跟隨老匠人模仿學(xué)習(xí),如今已經(jīng)是當(dāng)?shù)赜忻氖袼嚾。高樹飛介紹說,子洲石雕主要分為破料、鍛打、細(xì)刻、精雕、修剪、大磨、上蠟等7道工序,所有工序都用手工完成,單是在鍛打和雕刻的過程中,用到的刻刀就有20多種。

  上世紀(jì)90年代,子洲縣有幾千人在從事石雕行業(yè),如今,還在堅(jiān)守的不到百人。和很多傳統(tǒng)手工藝一樣,子洲石雕因?yàn)楹罄^無人而日顯衰弱!笆袷莻(gè)辛苦的活計(jì),一坐就是一整天,腰酸背痛。長年累月,手上全是傷痕!眲櫭窊嶂煞驖M是老繭的手感慨地說,“現(xiàn)在的孩子們都受不了這個(gè)苦。”

  高樹飛坦承,他們堅(jiān)守至今,一方面是維持生計(jì),另一方面卻是對(duì)石雕行業(yè)的熱愛。一件件石雕,不僅凝聚了他們的技藝和心血,也寄托著揮之不去的深厚情感。

  近年來,傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)品越來越受到人們的青睞,石雕的價(jià)格水漲船高,高樹飛把作坊搬進(jìn)了縣城,生意也漸漸有了起色。夫妻倆正琢磨著進(jìn)一步開拓市場,樹立石雕品牌,他們希望能夠“傳承精湛技藝,弘揚(yáng)石雕文化”,把這個(gè)古老的手藝發(fā)揚(yáng)光大,做大做強(qiáng)。

  六年級(jí)期盼作文 篇11

  滿頭的白發(fā),一只耳朵失聾了,牙齒快要掉光,說話結(jié)結(jié)巴巴,一雙手常年布滿老繭。他就是我的爺爺。

  小時(shí)候的我不懂什么,成天只知道玩耍,像只野猴子。記得那時(shí)的'爺爺喜歡每天在門口放一把破搖椅,手中拄著拐杖,看著遠(yuǎn)方。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸地長大了。爺爺一天天地變老了,臉上的皺紋明顯增多了,牙齒也只剩孤零零的了。但是爺爺仍每天把搖椅放在門口,在夕陽快要落下的時(shí)候,爺爺就坐在搖椅上眺望遠(yuǎn)方。我十分好奇,問媽媽:為什么爺爺每天傍晚都坐在一把破搖椅上,望著遠(yuǎn)方?媽媽拍了拍我的肩膀,告訴我:“長大之后,你就明白了!

  我渴望長大。有一次,無意中我聽見媽媽和爸爸在那兒談?wù)摚涸瓉恚瑺敔斒窃诘却蟛丶摇4蟛≡诔抢,要過許多天才回來看爺爺一次。我明白了爺爺是思念大伯!

  一天,太陽照得人暖洋洋的,大伯終于回來了。爺爺一整天都很高興,臉上露出了久違的孩子般的笑容。眼角上的皺紋一清二楚,眉毛也彎成了“八字”!大伯在我家吃的飯。在吃飯時(shí),爺爺用蒼老粗糙的手顫抖地給大伯夾菜。“夠了夠了,阿爹,您自己吃吧!”大伯看著碗里溢滿的菜不時(shí)地望著爺爺,眼眶里閃著淚光。夜里我聽到大伯對(duì)爸爸說,他明天回去,但他不放心阿爹……第二天清晨,天灰蒙蒙的,蕭瑟的秋風(fēng)吹打著稀疏泛黃的樹枝,枯黃的落葉一片片掉下來。我又看見那把破搖椅在院子里搖晃。爺爺?shù)谋秤帮@得又小又寂寞,拄著拐杖的他顯得孤零零的,影子微弱極了。

  我望著爺爺?shù)谋秤埃@世上又有多少個(gè)老人如爺爺望子心切呢?這落寞的背影是需要兒女的愛填充的。爺爺就是這樣一個(gè)人,不善言辭,漸漸地蒼老,但是卻對(duì)孩子的愛深深地埋藏在心中。

  六年級(jí)期盼作文 篇12

  感覺自己確實(shí)是挺作死的嘛,自己還會(huì)想著以后和他再次見面的場景,還會(huì)想著以后自己究竟認(rèn)識(shí)會(huì)在哪一個(gè)地方和他見面,可是這一些事情都是必須人為去制造的,我們兩個(gè)人以后大概也都沒有那一種心情去制造了,包括現(xiàn)在如果他有在這一邊的話,自己大概也不敢主動(dòng)去創(chuàng)造我們讓我們見面的機(jī)會(huì)。

  可是我也有在想,如果我們兩個(gè)人不是異地的話,如果我們兩個(gè)人現(xiàn)在家里還是距離那么近的話,我們是不是可以約出去見面,我們是不是可以當(dāng)面的把這一份感情的事情給說清楚,畢竟自己真的覺得我們兩個(gè)人的感情還沒有真的徹底斷開,畢竟我覺得我們兩個(gè)人的結(jié)束也沒有一點(diǎn)儀式感,就像開始的時(shí)候那樣子沒有一點(diǎn)儀式感,讓自己覺得有點(diǎn)恍惚,像之前很長一段時(shí)間都不能接受他真的到來我的生命中了。

  包括這一次真的離開之后,也沒有一點(diǎn)儀式感,讓自己也真的無法接受,他就真的離開了,他就真的從我的生命中抽斷開了,所以自己真的也是很想要再一次和他面對(duì)面的,把感情給敞開吧,就希望在面對(duì)面的時(shí)候,我們可以感受到彼此的情緒,我們可以看到彼此的面目表情,才知道對(duì)方是不是真的,就像當(dāng)初說的那樣子對(duì)自己是沒有感情的,才知道最后真正的分離的理由是什么。

  可是他明明就沒有可能的了,我自己一再告訴自己說不用去期待了,已經(jīng)是不可能的,自己的理智也已經(jīng)很清楚的可以感受得到,我們兩個(gè)人是沒有未來的,我們兩個(gè)人的未來已經(jīng)是不可能的了,可是自己在有的時(shí)候聽到他一些歌曲的時(shí)候,還是會(huì)希望我們兩個(gè)人是有未來的,還是希望我們兩個(gè)人的故事可以繼續(xù)的,還是希望我們就是不一樣的存在。

  六年級(jí)期盼作文 篇13

  那里,梔子花又開了,綠葉點(diǎn)綴著優(yōu)雅的淡黃色花朵,氤氳的香氣包裹著回憶。我記得那年梔子花又開了。

  我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,媽媽為我傷透了心。我的固執(zhí)和淘氣經(jīng)常給我媽媽帶來很多麻煩。但每次爸爸想舉手打我,媽媽總會(huì)勸爸爸說:“孩子還小,玩多了會(huì)讓鄰居笑話的。”

  每一次,因?yàn)閶寢,我都幸免于骨肉之痛。我從心里感激我的母親。我媽就像我的陽傘,一直護(hù)著我。

  那天又要偷偷出去玩,不小心看到媽媽在院子里噴著什么東西。我走過去問:“媽媽,這是什么?”我媽站在那里盯著看了好一會(huì)兒才說:“這棵樹種了八年了,我照顧得很好,可是它沒有開花,還那么倔強(qiáng)。如果他不開花,鄰居們會(huì)認(rèn)為它是一棵無用的樹。我給它噴了藥,說它是蟲腦,掩飾不為它開花的尷尬,告訴鄰居它的花已經(jīng)死了——……”我媽轉(zhuǎn)身繼續(xù)噴“藥水”。

  那不是我嗎?調(diào)皮,不上進(jìn),固執(zhí).那里,充滿了母親的期待。

  看著媽媽,眼睛濕了。我就像這棵忘了開花的梔子花樹。如果我不努力學(xué)習(xí),我會(huì)給我媽媽帶來麻煩。然而媽媽卻一直用她不太寬闊的肩膀?yàn)槲覔纹疬@片藍(lán)天,一直用愛細(xì)心澆灌呵護(hù)著我…

  從那以后,我似乎有了一個(gè)想法,在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。期末,我也成了班長。那一年在那月,因?yàn)槟赣H的好心,那里的梔子花終于開了,淡淡的白花在枝頭歡快地飛舞,留下一股沁人心脾的清香。

  那里,充滿了母親的期待。媽媽,謝謝你的好意。你用母愛為我撐起一片藍(lán)天。媽媽!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我通暢天空下的樹蔭?

  六年級(jí)期盼作文 篇14

  有人說:“可憐天下父母心”。人們年幼時(shí),父母總是含辛茹苦地付出;而成年后,因?yàn)楦鞣N原因,孩子留給父母的,似乎只有思念與牽掛。

  姥姥已經(jīng)八十二歲了,平日里,身邊并沒有太多子女陪伴。而今年春節(jié),遠(yuǎn)在異國的姨媽,工作繁忙的舅舅,就連平日難得一見的表姐、堂哥,也都紛紛歸來,共同陪伴姥姥歡度春節(jié)。

  見到我們,姥姥情不自禁喜上眉梢,眼神里滿是喜悅。等大家都到齊了,姥姥一個(gè)個(gè)不厭其煩地問候著,并親手將準(zhǔn)備好的紅包一一放到我們手中,然后親切、慈祥地?fù)崦鴮O輩們的額頭,對(duì)我們千叮嚀萬囑咐。她叮囑每個(gè)人的話都不相同,似乎早已在心中背過許多遍似的。那一刻,姥姥那被無情歲月雕刻的皺紋里蕩漾的是滿足,那被流逝的時(shí)光沖花的雙眼中充盈的是幸福,就連那被光陰染白的發(fā)絲間也處處洋溢著歡喜。

  傍晚,一家人聚在一起,邊聊天邊包餃子。小字輩們紛紛學(xué)著,包著;而姥姥,則在一旁靜靜傾聽著大家對(duì)一年來各自經(jīng)歷的分享。時(shí)而瞪大眼睛、伸長脖頸,時(shí)而恰如其分地點(diǎn)頭微笑,仿佛每一件事都是她親身經(jīng)歷過似的。這一幕其樂融融的大團(tuán)圓場景,便是姥姥最期盼的。

  年夜飯后,大家各自活動(dòng),姥姥也默默注視著這些生龍活虎、朝氣蓬勃的孫輩們,眼神中透出的是關(guān)懷,是不舍,是留戀,是期盼。那深情的目光便是一位年邁的老人表達(dá)愛的最直接的方式。

  雖然平日里,兒孫們會(huì)想方設(shè)法感恩老人,時(shí)不時(shí)送上或寄來各種補(bǔ)品,但大家似乎都忘記了,令老人最期盼而珍愛的,卻是家人團(tuán)聚所帶來的那份親情和快樂。

  六年級(jí)期盼作文 篇15

  冬天來了,我最期盼的事情莫過于下雪了。

  立冬后,天氣明顯的降溫了,我們身上的衣服一件件的加厚。越來越多的人都守在屋子里不想出門了。冬天來的最早的是寒冷的風(fēng),風(fēng)吹刮著大地,讓大地凍結(jié)了起來。不過,我瞧著水缸里的水面上形成的交錯(cuò)的冰花,心里對(duì)雪的期盼也越發(fā)大了。

  我數(shù)著日子,感受著日漸變冷的氣候,內(nèi)心里對(duì)雪更是有了種按奈不住的期盼。一天又一天過去了,雖然我們都穿上了大棉襖,但是雪的影子始終沒有出現(xiàn)。就這樣,我是在一種焦躁的心理下等待著。

  時(shí)光在等待中流逝的很慢,但終歸在流逝,最后我在一日的清晨等來了雪的影子。那天一起床我就看到了漫天的飛雪,雪花飄舞中有的是迷人的舞姿,飄飄裊裊的,將大地當(dāng)成了舞臺(tái),它們就是最亮眼的舞者。

  雪下的很大,許是從半夜時(shí)分起就在下,大地上已經(jīng)積上了厚厚的一層雪花。白色的大地將冬天里的這個(gè)清晨也映的發(fā)白。終于等來了苦苦期盼中的雪花,我高興的忘乎所以,穿戴好衣服后就沖向了雪地里。

  站在雪地里的我張開雙手,越下越密的雪花將我染成了一個(gè)白頭。我在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈圈,感受著飄落在我手背上的雪花漸漸的融化。我的體溫將將雪花化作了一灘水,雪花也將它的涼寒透進(jìn)了我的手背。我感受著雪花中包含的點(diǎn)點(diǎn)寒意,居然感受到了一種親切。

  這場雪一直下到了半上午才慢慢變小,外面的大地早就在雪花一層一層的覆蓋下變成了純凈的潔白。我期盼著的雪已經(jīng)來臨了,雪花帶給我的喜悅我也都領(lǐng)略到了。我望著這一場大雪,心里又盼望著春天的到來了。

  六年級(jí)期盼作文 篇16

  因?yàn)橛辛似谂?/p>

  期盼一詞,一提出就與我們和父母密切相關(guān),我的家庭并不富裕,父母也是嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們總是對(duì)我給予了太多的期望,他們期望我不想他們一樣過苦日子。

  兒時(shí),父母就將我送入了“兒童樂園”,他們期望我能夠在一個(gè)良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),能夠出人頭地,父親就是因?yàn)闆]有好好上完學(xué),而抱恨終生,但那時(shí)的我太過于淘氣,無論我提出怎樣的要求,父親都會(huì)無條件答應(yīng),風(fēng)雨里,有父母陪我一同走過……

  因?yàn)橛辛似谂巍?/p>

  小學(xué)時(shí),我順利進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)小學(xué),爸爸媽媽總是太忙,每次放學(xué),我總是班里最后一個(gè)回家的,我一心要自己騎自行車上學(xué),但父母總是擔(dān)心我的安全,而雇傭別人接我,那時(shí)的我已經(jīng)慢慢懂事,我明白他們愛我,我便努力學(xué)習(xí),以一張張優(yōu)異的成績,換來父母的微笑……

  因?yàn)橛辛似谂危麄儫o悔……

  此刻,我已經(jīng)步入了初中生活,盡管現(xiàn)如今已經(jīng)即將步入高中生活,但,我還清楚的記得,剛上初一時(shí),晚上十一二點(diǎn),媽媽來看我的情形,那一夜,我哭了,媽媽也哭了,頓然間,我感覺我是世間最幸福的人,我好幸!

  期盼,是人生的指路明燈,是奮勇向前的動(dòng)力,正是有了父母、親人的期盼,我才會(huì)在這條人生之路上堅(jiān)持不懈的走下去,或許,父母、親人的微笑就是我最大的動(dòng)力,如今,我正位于人生的關(guān)鍵時(shí)期,我會(huì)更加努力地,每一天看到父母那疲憊的身軀,我不忍心讓他們吃苦……

  因?yàn)橛辛似谂,無數(shù)學(xué)子奮勇向前,只求回眸一笑,得到一絲滿足,只因?yàn)橛辛似谂巍?/p>

  六年級(jí)期盼作文 篇17

  人們活在這個(gè)世界上,不是漫無目的的,是期盼引領(lǐng)著人們,走向一個(gè)個(gè)成功。人們期盼著許多事,如身體健康、家庭幸福、事業(yè)成功……正是這一個(gè)個(gè)期盼,讓人們斗志昂揚(yáng)。

  期盼是一個(gè)人的翅膀,能使這個(gè)人為達(dá)到目標(biāo)而不懈努力,從而擺脫平庸,擺脫自己的弱點(diǎn),一次次地突破自己,走向成功。沒有它,人就會(huì)不能堅(jiān)定自己的方向,在人生的道路上迷路,不能到達(dá)成功的頂峰。它是人活下去的動(dòng)力之源。

  我也有很多的期盼。我的第一個(gè)期盼就是自己能有一個(gè)美好的未來,有健康的身體,淵博的知識(shí)。只要我努力學(xué)習(xí),時(shí)刻注意安全和健康,不斷克服成長路上的種種困難,忍受住生活中種種困難的擠壓,在困難的磨礪中鍛煉自己,使自己的壞習(xí)慣被改掉,好習(xí)慣被發(fā)揚(yáng),就一定可以擁有美好的未來。

  我的第二個(gè)期盼就是希望家人幸福安康,家人生養(yǎng)我們十分辛苦,現(xiàn)在我們長大了,更應(yīng)該主動(dòng)幫助他們,為他們做一些力所能及的事情,而不應(yīng)該置家人于不顧。

  我的第三個(gè)期盼則是希望祖國強(qiáng)盛。希望以后祖國會(huì)有更多的人才,變得更加富強(qiáng)。但是想要中國富強(qiáng)起來,應(yīng)該從每個(gè)人身上做起,應(yīng)該提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),提高自己的文化水平,能讓自己為中國的富強(qiáng)出力。我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大為祖國繁榮昌盛盡自己的一份力量。

  我的第四個(gè)期盼就是希望世界和平,F(xiàn)在世界上戰(zhàn)火連綿不斷,使交戰(zhàn)雙方受到了巨大的損失,發(fā)生了很多的慘劇。我希望這種戰(zhàn)火連綿的情況會(huì)消失,慘劇也會(huì)消失,取而代之的是世界和平各國之間關(guān)系和睦。

  我還有很多期盼,總之是期盼著美好。

  我想,我的期盼也一定是所有善良人的共同期盼。為了我們的期盼在將來能夠一一實(shí)現(xiàn),我們無論國別,無論種族,無論老人孩子,每個(gè)人都要從自身做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人,團(tuán)結(jié)起來,共同為之努力,這樣,無論自己的期盼是多么難以實(shí)現(xiàn),只要堅(jiān)持不懈,終有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  六年級(jí)期盼作文 篇18

  生活中,人們有各種各樣的心情相伴,有悔恨,有甜蜜,有迷茫,有滿足,而讓我記憶深刻的則是一種平常的心情——盼!

  那是一個(gè)普普通通的早晨,太陽暖融融地照在身上,我一個(gè)人逍遙自在地走在上學(xué)的路上,邊走邊高興地哼著小曲。突然,我看見鄰居家的同學(xué)騎著自行車從我身邊駛過,頓時(shí),我羨慕極了,想起之前她就跟我炫耀騎自行車的種種好處,一個(gè)念頭從我心底冒出頭:我要騎自行車上學(xué)!

  放學(xué)后,我三步并作兩步,飛快地跑回家,草草地寫完作業(yè),便拿出電話手表給媽媽打電話:“喂,媽媽,我想要輛自行車!”我興奮地說。“不行,你太小了,而且平衡能力也沒有同齡人好,你不能騎車!“媽媽的話,就像一盆冷水,“嘩”地從我頭上澆下去,熄滅了我滿腔熱情!翱墒恰蔽覄傁朐僬f些什么,電話那邊已經(jīng)是一陣忙音了。盡管我又找過幾次機(jī)會(huì)軟磨硬泡,卻一次次被媽媽堅(jiān)決地拒絕了。

  不久后的一個(gè)周末上午,我跟爸爸去辦公室,又纏著爸爸,央求他給我買自行車。也不知道爸爸是嫌棄我總是磨嘰這件事,還是看著我如此執(zhí)著,被我的“誠意”所打動(dòng),總之,居然雙手一攤:“好吧!給你買一輛自行車!”我高興極了,不敢相信這是真的,又傻乎乎地問了一遍,得到肯定的答復(fù)后,我的心情就好像在蜜罐里泡過似的,甜滋滋,喜洋洋,頓時(shí)覺得辦公室里面的陽光如此燦爛,一片片傾泄下來;磨破了的皮沙發(fā)看起來也那么的順眼;那盆綠油油的小鵬栽看起來也笑盈盈的;朦朧中我好像看見了一位小天使,整個(gè)身心都飄了起來;秀敝,“碰”的一下撞到了旁邊的桌角,痛痛痛!

  終于,我的自行車到了,嘿,真精神!一個(gè)潔白精巧的車身,彎彎流暢的前叉,鈴鐺一按,“叮鈴鈴”響成一片。

  在一個(gè)漆黑的夜晚,路燈昏暗,我一個(gè)人走在小路上,突然一只黑貓躥了出來,把我嚇了一跳,慌忙向旁邊一躲,腳下踩到了一塊石頭,腿一斜,腰一歪,“撲通”一聲,摔個(gè)大馬趴。騎自行車上學(xué)的夢想又實(shí)現(xiàn)不了嘍!

  六年級(jí)期盼作文 篇19

  盼望著,盼望著,冬天就要來了,你回家的腳步近了。

  每當(dāng)?shù)搅硕,心便快活起來了,可以坐在溫暖的小屋與你團(tuán)聚了。

  往年的雪好像總是那樣大,鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下,給大地披上了白紗,不怕寒冷的我們,背著父母,偷偷溜出了門。

  鄉(xiāng)下的田野總是那么開闊,遠(yuǎn)眺去,白茫茫一片。沒有馬路,沒有車聲,沒有大廈,只有一條條石徑,綴著裊裊輕煙,極富詩意。呼吸一口冷冽的空氣,頓時(shí)覺得神清氣爽。

  有你的陪伴,再無奈的心情也歡快起來了;和你在一起,再無聊的日子也靈動(dòng)起來了。一個(gè)人的冬日顯得分外凄冷,兩個(gè)人的冬日就是一個(gè)五彩的世界。撥開一片雪,看看枯黃的草根;敲碎一塊冰,瞧瞧碧綠的冬水

  來年的雪還在后頭,和我玩著躲貓貓,不知我能否找到它呀!呼吸著清涼的空氣,身邊亦沒有那小太陽了,平添一份失落感冬天什么時(shí)候能來呢?

  往年的街好像總是那么熱鬧,熙熙攘攘的人群在大街小巷閑逛。笑聲,話語聲,匯成一支歡快的交響曲,你我走在其中,不禁相視而笑這是我們最美好的時(shí)光。

  一個(gè)人,也許不知道該走向何處,漫無目的;而兩個(gè)人,那我們一定會(huì)去我們都喜歡的小吃店,再去逛一逛熱鬧的街市。有時(shí)候真的比與家人在一塊還開心無拘無束,我們隨心所欲的談?wù)撝迈r事兒,再也沒有任何煩惱。

  也不知道今年的街還會(huì)不會(huì)依舊如此喧鬧,洋溢著友情的歡樂嗎?

  前幾天我和小江同學(xué)一起去逛了逛龍信廣場,一下就想起了從前與你一起來這兒的情景,那一次我和你挑了好久,偷偷給對(duì)方買了禮物,結(jié)賬時(shí)卻相視一笑,都明白了。我恍惚間從小江身上看見了你的影子,頓時(shí)一激動(dòng),再仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)那早已不是你了。

  自從你去了南京以后,我每天都在盼望著冬天的到來,因?yàn)榘,在這個(gè)特殊的季節(jié)里你會(huì)回來,我們又能再續(xù)歡樂。

  盼望著,盼望著,冬天就快要來了,你回家的腳步近了。

  這就是一個(gè)冬的守望,一個(gè)冬的期盼。

  六年級(jí)期盼作文 篇20

  可憐天下父母心,望子成龍,望女成鳳。在我們家里妹妹最小,學(xué)習(xí)成績也最好。因此,媽媽十分疼愛她,把她當(dāng)成掌上明珠。而我的成績不好,經(jīng)常受到媽媽的責(zé)罵,甚至挨打,我似乎得不到母愛。我多么盼望有一天,母愛能來到我身邊。

  一天,妹妹把我精心制作的小汽車拆毀了,我多么傷心呀。“是不是媽媽寵著她,她故意捉弄我呢?”我越想越氣,狠狠地給了妹妹一巴掌。妹妹經(jīng)不起我這重重的巴掌,“哇哇”地哭了起來。

  媽媽聽到哭聲闖進(jìn)房間,看見妹妹在哭,不問青紅皂白,操起掃帚就向我打來。我只覺得渾身一陣疼痛,委屈地哭起來!澳隳南窀绺绲臉幼?學(xué)習(xí)不用功,又貪玩耍!”媽媽氣得臉色鐵青,“砰”的一聲,重重地關(guān)上了房門。媽媽啊!您不要這樣說。媽媽!我為自己有這樣的一個(gè)妹妹而高興。但是……媽媽,您怎么不理解兒子呢?我需要母愛呀!

  這時(shí),姐姐過來安慰我。姐姐對(duì)我說:“媽媽是疼愛你的,但是你的成績不如妹妹的好,不能滿足媽媽的愿望。所以,媽媽總是偏愛妹妹,嬌慣妹妹.”我慢慢地想著,終于理解了媽媽的心:媽媽望子成龍、望女成鳳心切,希望我們都做個(gè)有出息的人。

  從此以后,我就發(fā)憤學(xué)習(xí)起來。天還沒有亮,我就悄悄起床,伏在桌邊認(rèn)真地學(xué)習(xí)。遇到難題時(shí),我總是自己思考,實(shí)在做不出來了,才向別人請(qǐng)教。有時(shí),我學(xué)習(xí)的時(shí)候,窗外傳來小伙伴們快樂的歡笑聲,我的心癢癢的,真想溜出去玩?墒,盼望母愛的力量促使我堅(jiān)持了下去!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我的成績終于趕上來了。在一次數(shù)學(xué)競賽中我獲得了第二名,當(dāng)我把老師發(fā)給我的獎(jiǎng)狀放到媽媽面前時(shí),媽媽舒心地笑了,心里很是高興。媽媽特地給我買了一個(gè)漂亮的新書包,晚上還為我做了豐盛的飯菜。吃飯時(shí),媽媽不停地給我夾菜,我飯碗里的菜簡直成了“小山”,媽媽還一個(gè)勁兒地催我快吃。我像妹妹一樣得到了母愛。

  啊!我盼望的母愛終于到來了!

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