【推薦】愿望六年級(jí)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的愿望六年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愿望六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的心目中都會(huì)有一些美好的愿望，我的心中夢(mèng)寐以求的愿望便是養(yǎng)一只可愛的小白狗。
因?yàn)�，有一次在伊通河邊我看到了一只小白狗，它毛茸茸的，全身雪白雪白的，樣子非常可愛。它還穿著四個(gè)紅色的小襪子。它非常非常的小，小得還不會(huì)上臺(tái)階！阿姨反復(fù)教它上臺(tái)階，它還是不會(huì)上，我想：可能是因?yàn)樾“坠诽。�沒有勁兒。那個(gè)阿姨把水倒在手上，讓小狗喝水，那位阿姨便是小白狗的主人。
后來，我們要回家了，沒有辦法，我只好和小白狗戀戀不舍地告別了。至今，那只小白狗還經(jīng)常閃現(xiàn)在我的面前，它是那么可愛，那么溫順。
我一定要養(yǎng)一只那樣的小白狗，給它做四個(gè)襪子、一件衣服和一個(gè)房子。我還要給它剪毛、洗澡。我每天都要和它一起出去玩耍，我要和它成為最好的朋友。我肯定不會(huì)拿繩子牽著它走，我要讓它自由自在的生活。我真喜歡那只小白狗�。〉任议L(zhǎng)大以后，一定要買一只那樣的小白狗。
愿望六年級(jí)作文 篇2
要說愿望，每一個(gè)人都有，但每一個(gè)人的愿望又各不相同。可能你的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛(wèi)士；也可能你的愿望是當(dāng)一名解放軍，守衛(wèi)邊疆，保家衛(wèi)國(guó)，誓死捍衛(wèi)祖國(guó)與人民的利益與安全；還有的人可能是想當(dāng)一位科學(xué)家，在航空航天，或在人類等自然科學(xué)領(lǐng)域不斷探索鉆研，終將有一日會(huì)獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造發(fā)明。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。
這個(gè)愿望在我童年時(shí)就有了雛形，因?yàn)槲蚁矚g上我的小學(xué)老師王蘭。王老師是長(zhǎng)沙城來的知識(shí)青年，她不但長(zhǎng)得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進(jìn)了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長(zhǎng)路上，她一直是我的榜樣。
初中畢業(yè)那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽師范學(xué)校，這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開，時(shí)時(shí)刻刻都不知疲倦地學(xué)習(xí)，只等我的夢(mèng)想早日成真。三十二年前的一天，我終于登上了我夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。我是一名光榮的人民教師啦！
當(dāng)老師這么多年，我越來越喜歡這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的園丁，是學(xué)生心中的楷模。我不僅把自己的知識(shí)傳給學(xué)生，更注重教給他們學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)探索科學(xué)的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，為提高自己的專業(yè)技術(shù)水平與教育教學(xué)能力，仍夜以繼日的拼搏。
因?yàn)�，我的愿望是�?dāng)一位出色的教師。
愿望六年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)小孩子，在新的一年里自然會(huì)有許許多多的愿望，有大的，也有小的，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)精美的貝殼，堆積在愿望的海洋里。今年，我有一個(gè)我們?nèi)喽枷雽?shí)現(xiàn)的愿望——被選進(jìn)籃球隊(duì)。
我所就讀的峨眉一小每年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都有籃球比賽這個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目。在今年的運(yùn)動(dòng)員選拔過程中，我們班的同學(xué)積極性十分高，選手之間的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。為了入選，我便努力地開始了我的“酸、甜、苦、辣”的訓(xùn)練之路。
酸
一天的體育課上，同學(xué)們都在積極地訓(xùn)練準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我選擇的訓(xùn)練項(xiàng)目是籃球。老師讓我們練習(xí)運(yùn)球、投籃等基本動(dòng)作。我努力地練習(xí)著，可籃球卻好像故意跟我過不去似的。我運(yùn)球時(shí)它想到大樹下去乘涼；我投球時(shí)它想與小鳥一起飛走，我就是掌握不了技巧。
“你們瞧她，球都不會(huì)運(yùn)，還想上‘戰(zhàn)場(chǎng)’，真可笑！”一個(gè)同學(xué)在嘲諷我。
“就是，就是，投了好幾回了，一球都沒進(jìn)，會(huì)不會(huì)投籃呀！”另一些聲音在附和著。我的心里不禁酸酸的，想打退堂鼓了。
苦
自從同學(xué)們嘲笑我之后，我訓(xùn)練得更認(rèn)真了。在寒冷的冬天清晨，我總是早早地鉆出溫暖的被窩，運(yùn)著籃球在花園里跑上十多圈。每個(gè)周末，我都會(huì)找機(jī)會(huì)練上幾個(gè)小時(shí)。開始幾次我總是累得上氣不接下氣，覺得胃里翻江倒海一般。我大口地吸氣，想讓清新的空氣進(jìn)入我的身體，卻感覺呼吸困難。我甩甩腦袋，想讓刺骨的冷風(fēng)把我吹得清醒些，卻覺得頭沉得動(dòng)不了。我抱著籃球走回家，如同一個(gè)醉漢抱著酒罐歪歪扭扭地走回家……
辣
“加油！加油！加油！耶！進(jìn)了！”同學(xué)們歡呼雀躍，這是我班的男生和女生的對(duì)抗賽。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，我的球技突飛猛進(jìn)，已經(jīng)是上場(chǎng)的主力。球場(chǎng)上幾乎是哪里有球哪里就有我的身影。我運(yùn)著球在場(chǎng)上飛奔，左沖右突。在即將被對(duì)手包圍之前，我也總能恰當(dāng)?shù)貙⑶騻鞯疥?duì)友手中，助攻得分。這個(gè)寒冷的冬天，已經(jīng)被我們渲染成了火辣辣的夏天！
甜
我屏息凝神，注視著球框。剛剛還渲鬧的球場(chǎng)頓時(shí)安靜了。此時(shí)似乎能聽見樹葉飄落的聲音，能聽見小草破土而出的聲音。男同學(xué)的眼里寫滿了不安，女同學(xué)的眼里充滿了期盼。這是關(guān)系勝負(fù)的最后一個(gè)罰球！我瞄準(zhǔn)球框，奮力一投……“砰！砰！砰！”球在籃框上轉(zhuǎn)了一圈，兩圈……我的心提到了嗓子上，閉上了雙眼不敢看下去。“球進(jìn)了！”同學(xué)們飛奔進(jìn)場(chǎng)，將我這個(gè)“天之驕子”拋向了空中……我的心里比吃了蜜還甜。
小小孩也有大愿望，這些表面上微不足道的小愿望，想要實(shí)現(xiàn)卻要付出很大的努力。我付出了，所以我成功了。
愿望六年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)寧靜的夜晚，一顆星星在空中游蕩。她是誰呢？原來她是一位被玉帝收養(yǎng)的公主，名叫：亞舒公主，別名：晴仙兒。
你們也許會(huì)問，亞舒為什么會(huì)變成一顆星星呢？原來，一天亞舒走到了一個(gè)大峽谷，遇到了一塊大石頭，中間隱隱約約現(xiàn)出了人形，亞舒嚇了一跳，問道：“小姐，你是誰？”原來那個(gè)人是沉睡已久的冰愛玉女。亞舒猛的想起了她是誰，撲到冰愛的懷里，大喊：“娘，娘！”其實(shí)，冰愛是亞舒的娘親。
就因?yàn)樗`反了天規(guī)，救了一名叫藤風(fēng)的女孩，把她從大風(fēng)雪中救了出來，便被鎖在大峽谷內(nèi)。直到她的女兒來到那里，她才能解放。但她的女兒卻要變成星星。代替她，過一萬年。冰愛一著急，她擔(dān)心女兒會(huì)變成星星，便讓女兒立刻離開，亞舒當(dāng)然不懂這是什么意思，執(zhí)意不肯走。終于，玉帝發(fā)現(xiàn)了。便出現(xiàn)了剛才那一幕。
現(xiàn)在的亞舒，已經(jīng)變得成熟了。她已經(jīng)當(dāng)了星星許多年了，每當(dāng)一有戰(zhàn)爭(zhēng)，她的心就會(huì)哭泣，她就會(huì)默默的禱告：
“請(qǐng)讓人們不要再打了，這樣會(huì)讓多少孩子無家可歸呀！”人們呀，你們聽到亞舒的禱告了嗎，回答肯定是：沒有！
現(xiàn)在有多少地區(qū)的孩子無法重返校園，沒有衣服穿，他（她）們多可憐呀！星星的這個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)呢？這要靠地球人的共同努力 ！你們說是嗎？
愿望六年級(jí)作文 篇5
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的鐘聲敲響了新年的大門，多彩的煙花放飛在藍(lán)天下，格外好看。在如歌的歲月中，我們又一次迎來了又一個(gè)新年。爺爺奶奶給我的愿望是要我每天健康快樂；爸爸媽媽給我的愿望是要我每天長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)業(yè)有成。
而我的愿望就像天上的星星講也講不完，就像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清。我要爺爺奶奶身體健康！我要爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕幸福！我要敬愛的老師們事業(yè)有成，萬事如意！我要我的同學(xué)們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)可愛！我要媽媽給我買MP5，我要去首都天安門，我要像許佳瑩姐姐一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立，我要……
如果我要的愿望太多，而不能一一實(shí)現(xiàn)的話，那我只要全天下的'人們新年快樂，合家幸福，健康美滿，萬事如意！
愿望六年級(jí)作文 篇6
星期六，我、姐姐和媽媽一起到黔靈山游玩。從山腳向上看去，那條延綿不斷的山路時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人許多暇思。看到有人陸陸續(xù)續(xù)的從山上下來，覺得挺好爬的。于是，我拉著姐姐和媽媽沿著那山路向觀音廟進(jìn)軍。
不一會(huì)兒，我們就來到觀音廟了。只見門口坐著一個(gè)老人，我走過去。他給我一炷香，我看到了里面的觀音菩薩，有很多人正在朝拜，就跟著朝拜。拜完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人旁邊有許多帶子，而且全是紅色的。這時(shí)，我想起我們來時(shí)路旁的樹上栓著的紅帶子，以及其它游客手上栓的紅帶子，居然跟他身旁的一模一樣。想到這里，我不由好奇地看著那個(gè)老人，正好他也在看我，我們就這樣對(duì)視著。突然，他的目光回到了他身邊的紅帶子堆上，他從里面選了一條要“送”我——后來才知道這要花錢賣——我認(rèn)為這紅帶子沒有什么用，就拒絕了。就在這時(shí)，媽媽也過來了，我忍不住將心中的疑問全甩給她：“這紅帶子叫什么名字？有什么用？為什么要栓在樹上或手上？……”媽媽笑著告訴我：“這個(gè)是用來實(shí)現(xiàn)愿望的帶子，叫愿望帶。如果你有愿望，就栓在手上。如果覺得麻煩，也可以栓在樹上……”
媽媽的解釋好象很有道理，但卻不能讓我滿意。我因此而想了許多：如果真像媽媽說的那樣，人們只需求神拜佛就可以實(shí)現(xiàn)所有愿望的話，那么，工人不用上班了、農(nóng)民不用耕地了、學(xué)生也不用上學(xué)了……可是，這可能嗎？
愿望帶呀愿望帶，你到底騙了多少人��！21世紀(jì)了，你也該“退休”了吧！
愿望六年級(jí)作文 篇7
我小時(shí)候的愿望很虛幻，我希望我長(zhǎng)大以后能夠成為一名歌手。每天都在唱歌，父母?jìng)円埠軈挓�，我一唱歌他們就捂住耳朵，�?dāng)時(shí)小不覺得奇怪，漸漸地我長(zhǎng)大了，我才知道這個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)，也知道自己的父母為什么捂住耳朵，因?yàn)槲页奶y聽了，無論什么愿望都會(huì)隨著時(shí)間的變化而改變的，愿望也是如此的。
我在六年級(jí)的時(shí)候快要畢業(yè)的時(shí)候。我又有了一個(gè)愿望，我發(fā)誓一定要把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)，我的愿望很簡(jiǎn)單就是暑假的時(shí)候一家人在一起，因?yàn)槲野衷谕饷娲蚬ぃ挥蟹昴赀^節(jié)才會(huì)回來，所以我想實(shí)現(xiàn)。在初一的時(shí)候，我和我媽媽商量了一下，媽媽同意我去爸爸那里，說我們先去她們后去。我在初一一考完試我就收拾東西去我爸那里了。沒有等學(xué)校通知去拿暑假作業(yè)，我媽她會(huì)幫我拿。終于在放假的第二天坐上了開往老爸那個(gè)地方的汽車，在經(jīng)歷了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。由于我暈車，我很難受，但到了終點(diǎn)我笑了。我覺得這一切都是值得的。我來并沒有告訴爸爸，他看到我很吃驚問：“你怎么會(huì)來，你跟誰來的�！蔽艺f我跟別人來的。他帶我去吃飯，我跟他講我媽她們過幾天來。過了幾天，我媽來了，她暈車比我還厲害都吐出血了。但她還是很高興。我爸帶我們?nèi)ネ�，我們一家人在一起很開心。我實(shí)現(xiàn)了我的愿望了。
現(xiàn)在我的愿望是做一名導(dǎo)游，去了解各國(guó)不同的傳統(tǒng)的文化和歷史，還可以去世界看美麗的大自然和古老的建筑，我還可以帶別人去游覽祖國(guó)的大好河山。
愿望六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的愿望，當(dāng)然，我也有自己的愿望只不過一直在變化。
上幼兒園時(shí)，我有一個(gè)幼稚無聊的愿望——變成奧特曼。在那時(shí)這個(gè)愿望并不幼稚，大家都迷戀著奧特曼。雖然很幼稚，但是它是光明的.正義的。
時(shí)間的齒輪不斷地旋轉(zhuǎn)著……漸漸地，我又有了新的愿望——快快長(zhǎng)大，變成大人，這樣就可以不用寫作業(yè).看書.被大人命令.指使。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)旋轉(zhuǎn)著……我在不知不覺中變得懂事.成熟了�，F(xiàn)在我的愿望，不再是那奧特曼之夢(mèng)，也不再是那飛快成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我的愿望就是踏入自己理想
的學(xué)�！迦A大學(xué)。這個(gè)愿望是遠(yuǎn)大的，也是困難的。所以，我現(xiàn)在就要好好學(xué)校，因?yàn)槲蚁嘈�，這不是夢(mèng)！
愿望六年級(jí)作文 篇9
同學(xué)們，你們有什么愿望嗎？比如：我想快快長(zhǎng)大；我想有一個(gè)小熊玩具；我想每天都不寫作業(yè)......不過，我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。
如果我是一名歌星，站在十分華麗的舞臺(tái)上，頭頂上燈光四射，臺(tái)下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后，我放聲歌唱，讓觀眾都陶醉其中，贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊，那該多好��！
如果我是一名歌星，所有的節(jié)目，都讓我來當(dāng)嘉賓，并給我高額的出場(chǎng)費(fèi)。啊，那該多好�。�
如果我是一名歌星，一出門，大街上立馬有人認(rèn)出了我，趕緊跑過來找我簽名。一個(gè)人來找我簽名，其他的人都認(rèn)出了我，有的人給我一張紙，讓我簽在紙上，有的人給我一本書，讓我簽在書上，還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我，讓我在衣服上簽。啊，那該多好啊！
......
正當(dāng)我想得美滋滋的，媽媽的一句話提醒了我：你別再想了，想成為歌星，可不是天天想一想就可以成的，你要從小時(shí)候就開始努力，這樣長(zhǎng)大后，才能成為歌星喲�！奥犃藡寢尩脑�，我決定從今天起，每天寫完作業(yè)后都開始練歌，在房間里放聲歌唱。不過，鄰居們可千萬不要來我麻煩喲！
愿望六年級(jí)作文 篇10
那一天，周書記給我們上品德課，帶我們?nèi)ビ^看一些反映了人類生存危害的圖片和一些生態(tài)環(huán)境被破壞了的圖片，我的心靈被震撼了！
先說說嚴(yán)重干旱地區(qū)，那里的水簡(jiǎn)直比大熊貓還稀有，即使有一點(diǎn)點(diǎn)水，也是渾濁不清�？删褪悄敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)水，卻還要供全家人維持生活、生命所用。地面上全是裂開的大口子，還有一副魚刺的骨架在地上。我從孩子們那黑乎乎的臉上看到了對(duì)水的渴望，對(duì)生命的渴求；從孩子們那一雙雙布滿血絲，而又充滿一種希望的眼睛中，我明白了：水的珍貴，水的可貴和水的神圣……還有沙漠里的綠地，那一幅幅美麗的景色展現(xiàn)在我們面前，撲進(jìn)我們的眼睛，刺痛我們的心靈時(shí)，我們思考的只是這些嗎？我們必須思考的也只有這些嗎？
我好想擁有三個(gè)愿望！我想把這三個(gè)可貴而又珍貴的愿望奉獻(xiàn)給我們唯一神圣而又遍體鱗傷的地球母親。
我還想擁有三個(gè)愿望！第一，我想讓地球有豐富的、取之不盡的水資源，供世界各國(guó)使用，讓人類維持生命！第二，我想讓地球變成一片綠洲，讓世界人民生活在藍(lán)天、白云、綠水、青山的懷抱里！還有最重要、最關(guān)鍵的第三條，讓每個(gè)人類都擁有一顆視保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源、愛護(hù)地球母親為自己理所當(dāng)然的、必須的、最重要的任務(wù)和責(zé)任的心。
自然，這三條愿望是子虛烏有的，只有靠人類自己通過自身努力，從一點(diǎn)一滴、一分一毫做起，要懂得積少成多，不論節(jié)約，還是浪費(fèi)！
想一想電影《20xx年世界末日》吧！如果人類還不懂得保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，愛護(hù)地球母親，那么電影中那令人戰(zhàn)栗的地面！那恐怖而又巨大的災(zāi)難！那大自然給予我們的沉重而又巨大的打擊、報(bào)復(fù)……它們將不再是虛有的！
醒悟吧！人類！地球母親此時(shí)此刻正在哭泣！
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