成長作文500字六年級敘事文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長作文500字六年級敘事文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文500字六年級敘事文1
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其中的甜蜜，飲出其苦澀
那天下午放學，老師讓我?guī)ьI隊伍出校門。我剛走到樓梯口的時候，身后發(fā)出咔嚓的響聲，我以為是書包拉鏈被誰拉開了，就摸一摸書包，拉鏈并沒被拉開，我便若無其事地繼續(xù)走。走到下面，我把書包放下來拿�？ā＿�？這是誰弄得？我的書包被割了一個十字形大口子。想到這里，一股怒氣就涌上心頭。這時，我想起小x在教室里出來的時候手里拿著一把小刀，肯定是他。我轉身一看，他竟不在。好家伙！原來是想逃避責任！我怒氣勃勃地沖去告訴老師，不一會兒，一個同學把他找來。他羞紅著臉，低著頭，老師把他狠狠地批評了一頓。
第二天，我把弄破的書包交給小x，并告訴他：你回去把它補好，下午還給我。下午，他果然把補好的書包給了我，我打開書包一看，隔層的正面和反面都縫到了一塊，連手也伸不進。我把書包拿去給老師看，老師仔仔細細地看了一遍說嗯，書包的口子是縫好了，但肯定不如以前好用，那你打算怎樣？是原諒他，還是讓他陪你一個新的？我猶豫了一會，我我還是問問我媽媽吧。老師見我態(tài)度不夠明朗，便語重心長地說：你們做同學已經(jīng)這么多年了，它雖然做錯了，但也許你只要給他一次機會，他以后就不會這么做了。怎樣？我明白老師的意思，微笑著點點頭，老師臉上也露出了滿意的笑容。
如果說童真是無暇的美，那么長大就是一道亮麗的光，讓我的人生多姿多彩。
成長作文500字六年級敘事文2
一個人只有經(jīng)歷挫折，才會有所成長。——題記
成長，是人一生中必不可少的過程。只有經(jīng)歷不少挫折，才會成長。在我的成長道路上也經(jīng)歷過許許多多的挫折，但唯有一次令我終身難忘。
記得那年我才x歲，有一天，媽媽讓我去報考鋼琴四級，我毫不猶豫的答應了。但換來的卻是每天枯燥的練習。我開始后悔了，后悔當初不該報名參加考級。那年，我沒有考過4級。
媽媽沒有罵我，反而心平氣和地對我說：“你知道你為什么沒過嗎？”我疑惑地搖搖頭�！澳鞘且驗槟銢]有認真訓練！明年重新考行嗎？”“好�！蔽乙豢诖饝�。第二年，經(jīng)過我的不斷努力，4級的曲子終于被我攻克了，我也順利地過了4級，那年是20xx年。
接下來，我又順利的過了6級。到8級時，我開始變得驕傲起來心想：“8級算什么？那還不是小菜一碟！”媽媽告誡我：“你這樣驕傲自滿，是不可能會考過的！�！蔽覞M不在乎，總是左耳進右耳出。不出媽媽所料，我的`8級考試沒過關。當時我的心情差到了極點，媽媽走過來，安撫我：“人的一生總會有經(jīng)歷挫折，不經(jīng)歷挫折，人就不會成長。”媽媽的一席話，使我好像觸電一般，我開始暗暗努力著……
功夫不負有心人，今年我終于拿到了鋼琴10級的證書，我真為自己感到驕傲和自豪。我想：“這就是我努力的結果�！�
挫折，就像人生當中的攔路虎，只要你打敗它，它才會讓你過去。挫折是人生中不可少的一樣寶貴的財富，這——就是我的成長體驗。
成長作文500字六年級敘事文3
上小學時，我?guī)缀跏且粋�讓所有教過我的老師都頭疼的問題學生。剛上初中時亦如此。
我有一個致命的毛病——懶，凡事都想依賴別人，總盼望著天上掉餡餅的事發(fā)生在我身上。剛上初中時，我還有些不太適應，七科的重擔壓得我喘不過氣。慢慢地，我開始逃避，不寫作業(yè)、不背單詞更成了家常便飯。我不屑于努力學習，認為不必那么累也可以學好。
然而事實證明，我錯了。就在月考的那一天，當卷紙發(fā)下來時我呆住了，卷紙上的題大部分都是老師要求背的，而我卻偷工減料。這次考試，我注定要考砸。那幾個小時，我如坐針氈。兩天后，成績出來了，果然不出我所料，考得非常遭，我滿心的后悔與難過，暗暗下定決心，一定不能再這樣了，要把以前漏的補回來。
那天以后，我再也沒有少寫或少背作業(yè)。在我不懈的努力下，終于把以前的功課全補上了。但是有好多同學早就開始學下學期的內容了，而我只是學好了基本的，還是和他們差一些。
媽媽曾經(jīng)告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人�！痹谖业牟恍概ο�，我的付出終于有了回報，期中考試成績不錯。
“耶！”看著卷紙，我興奮地叫了起來，努力就會有回報。
突然間，我發(fā)現(xiàn)我不再是那個讓人頭疼的問題女孩了，我長大了，我懂事了，我在奮斗中成長了。
有無數(shù)人都在努力，我只是茫茫人海的一粒沙，但是我相信，不懈的奮斗會讓我們在經(jīng)歷困難的洗禮后，變成一顆美麗、閃耀、動人的珍珠。
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