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六年級(jí)畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-08-05 10:58:49 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)作文合集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)畢業(yè)作文合集9篇

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

  六月,初夏。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑落一地。我輕輕拿出那厚重的相冊(cè),緩緩打開(kāi)那特定的一頁(yè),定定的看著那一張張熟悉的面貌,眼前劃過(guò)的一幕幕場(chǎng)景,使我掉進(jìn)回憶的流年里。

  幼兒園時(shí)畢業(yè)時(shí),年紀(jì)小,不懂得什么是分離,也就這么迷迷糊糊離去。但媽媽帶我到新的學(xué)校時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大哥哥大姐姐都一副不開(kāi)心的樣子,也沒(méi)想過(guò),多年后的我也會(huì)和現(xiàn)在的他們一樣,思念同學(xué),留念母校。

  入小學(xué)時(shí),我們都還不相識(shí)。望著那一張張陌生的臉,都羞澀不已。女生一個(gè)個(gè)小淑女般,安靜而乖巧;男生此時(shí)都好像一個(gè)個(gè)紳士,不吵了,不鬧了,靜靜的坐在那里,安靜的好似一群可愛(ài)的娃娃。然而,時(shí)間一長(zhǎng),彼此之間都十分熟悉,以往那美好的認(rèn)識(shí)也都一一打破。

  上課時(shí),同學(xué)們也不那么認(rèn)真了,竊竊私語(yǔ)的,東張西望的,在書(shū)本上畫(huà)畫(huà)的,連搗亂的也出來(lái)了;蚶蠋熥叱鼋淌,或下課鈴響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,教室瞬間炸開(kāi)了鍋。男生們總喜歡嚇唬女生,似乎這才是他們的一大樂(lè)趣。女生們則從淑女變成了女漢子,時(shí)常會(huì)看到她們追著男生打,男生也不還手,任由她們打著,也只有這一點(diǎn)才看得出是紳士。

  下午第三節(jié)課下課,值日生和勞動(dòng)委員、衛(wèi)生委員都要留在教室里掃地,其余的人在外面等待。本來(lái)這也沒(méi)什么,但我們要掃地的人總會(huì)請(qǐng)假x工,而一些同學(xué)總喜歡到教室里搗亂,有時(shí)還會(huì)搶著幫忙掃地,令人費(fèi)解。

  窗邊的風(fēng),肆意的揉弄著我的發(fā)絲,夾雜著桂花的香。秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們都意氣煥發(fā),一有我們班的運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng),我們大家都扯著嗓子放聲鼓勵(lì),聲聲吶喊,成為他們成功的動(dòng)力,也代表著我們深厚的友誼與堅(jiān)不可摧的團(tuán)結(jié)。勝利了,我們激動(dòng)地?fù)粽,繼續(xù)努力;失敗了,我們昂起頭,不放棄。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,班里的同學(xué)們都開(kāi)始彼此之間都在交換起書(shū)來(lái)看了。為了能借到書(shū),我們幾個(gè)愛(ài)書(shū)人士都有幾個(gè)相同的特點(diǎn):臉皮厚,不肯輕易罷休,速度快。瞧,我們又在借書(shū)了——這兒我手里拿著一本書(shū)跑到詩(shī)詩(shī)那邊換書(shū)看;那邊,朱朱等不及又跑過(guò)去問(wèn)敏琦書(shū)看完沒(méi);不遠(yuǎn)處,心茹發(fā)現(xiàn)婕婕的新書(shū)趕緊跑去借,去發(fā)現(xiàn)還要等3個(gè)人看完才輪到自己······不過(guò),這么多人都要借書(shū),怎么會(huì)沒(méi)有風(fēng)波呢?放學(xué)前,李彥博拿走了我課桌里的《絕世唐門(mén)》,氣得我搶也搶不著,到廁所外面潑一些水到臉上后回到教室悶悶不樂(lè)的背起書(shū)包,范范知道我不開(kāi)心的原因后打了他一頓,并把書(shū)給拿了回來(lái)。我捧著那本書(shū),排著隊(duì)和同學(xué)們一起回家。天空中飄浮著濃濃的花香,在我的鼻尖縈繞······

  六年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。有時(shí)候,會(huì)很長(zhǎng),六年,我們從懵懂無(wú)知的孩子到知書(shū)達(dá)禮的青少年,從剛?cè)雽W(xué)到畢業(yè),從相識(shí)到離別;有時(shí)候,會(huì)很短,像一場(chǎng)夢(mèng)一樣,眼睛一閉一睜,就過(guò)去了。

  六年的時(shí)間,就像一個(gè)繁瑣的、歡快的、悲傷的夢(mèng)一樣。夢(mèng)里的人和事都留在這個(gè)校園里,那些歡笑,那些爭(zhēng)吵,那些悲傷,還有那些努力,所有的微不足道都留在記憶中,像被埋藏了千年的琥珀一樣,在千年之后閃耀著晶瑩剔透的光澤。

  表姐說(shuō),在她高中畢業(yè)時(shí),大家都笑著離開(kāi)那熟悉的地方,然后轉(zhuǎn)過(guò)身默默地流淚。到了大學(xué),又一次面對(duì)著畢業(yè),微笑著離別,離開(kāi)那些熟悉的人和事,走向?qū)儆谧约旱穆,心底的某個(gè)地方依然在隱隱地疼痛······聽(tīng)到這里,我沉默了。我的未來(lái),還會(huì)迎來(lái)畢業(yè)季,走向?qū)儆谧约旱某砷L(zhǎng)道路。到了那時(shí),這些屬于童年的、青春的記憶,都像被埋藏了千年的琥珀一樣,散發(fā)名人的光芒。

  花開(kāi)花落,又是一年,又是一個(gè)夏季,又是一個(gè)畢業(yè)季。

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

  我要畢業(yè)了,但是,我的心對(duì)母校仍還有一些留戀。

  自從我第一次見(jiàn)到這所學(xué)校,我就被它的美麗所吸引了。我和同學(xué)們經(jīng)常在綠樹(shù)成蔭的操場(chǎng)上玩耍,這里的花兒就象我們的朋友一樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí),它們便悄悄鼓勵(lì)我們,不能氣餒;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí),它們就對(duì)我們露出一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>

  美麗的校園我們的家,老師就是爸爸媽媽。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們便耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們受到挫折時(shí),他們又“揮著拳頭”鼓勵(lì)我們不要泄氣;當(dāng)我們身體欠佳時(shí),他們又像慈母般關(guān)心我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí),他們又豎起大拇指,直夸我們“頂呱呱”。

  美麗的校園我的家,這里的同學(xué)就是兄弟姐妹。遇到困難時(shí)我們互相幫助;取得成績(jī)時(shí)我們一起高興,我們的歡聲笑語(yǔ)全都回蕩在花園里、樹(shù)叢中。

  快畢業(yè)了,我們的學(xué)習(xí)也因此繁忙起來(lái)。

  燈光下,老師經(jīng)常熬夜為我們批改作業(yè);也深了,我們也還在學(xué)習(xí)。雖然這么繁忙,但是我們從沒(méi)有什么怨言,因?yàn)槲覀兊男闹卸加忻篮玫脑竿、都在憧憬著美好的未?lái)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”我們相信,未來(lái)不是夢(mèng)!

  美麗的母校,在我即將離開(kāi)您,離開(kāi)難忘的老師、同學(xué)之前,我要對(duì)大家說(shuō):“謝謝大家對(duì)我的關(guān)心、照顧,使我得到了春雨般的滋養(yǎng)!謝謝!”

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

 明天,我們將要畢業(yè)

  六年,足以讓一個(gè)乳臭未干的丫頭,長(zhǎng)成一個(gè)至少懂得講文明,講禮貌的少女。謝謝這六年!

  我們走過(guò)了這六年,終于走過(guò)了!

  在這漫長(zhǎng)的歲月里,我們經(jīng)歷了許多許多,磕磕絆絆地我們走過(guò)了這六年,也許是走得太急了,我們還沒(méi)有完全領(lǐng)悟到老師您的每一句話(huà),是的,我們要畢業(yè)了!

  我們還沒(méi)有欣賞到所有的風(fēng)景,但是,我們已經(jīng)到站了。 回憶起這個(gè)滿(mǎn)載著我兒時(shí)夢(mèng)想的地方,眺望著這個(gè)裝載我歡笑的地方,感受著這個(gè)讓我此時(shí)無(wú)比懷念的地方!心中總是泛起一陣陣酸澀,因?yàn),明天,我將離開(kāi)這里,離開(kāi)這個(gè)讓我日夜思念的母校!曾經(jīng),一頁(yè)頁(yè)瀏覽著自己斑瀾的夢(mèng),才發(fā)現(xiàn),理想僅是一個(gè)奮斗的高度,憧憬只是內(nèi)心最美的單純。而對(duì)與錯(cuò),正義與邪惡,僅僅是一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)罷了。然而,我親愛(ài)的母校,他教會(huì)我的不是某種衡量的標(biāo)準(zhǔn),而是一種心的高度

  她,讓我在五味瓶中學(xué)會(huì)了做人的道理......

  沒(méi)有留下痕跡,但我們已努力飛過(guò)。在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中付出汗水和心血,同時(shí),也享受美好的未來(lái)那么我們可以毫不愧疚地交一份讓自己滿(mǎn)意的答卷,為我們親愛(ài)的母校增姿添彩!

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

  一次次撫摸著畢業(yè)照,看著上面親切的面孔真的好懷念過(guò)去。

  那個(gè)矮矮肥肥的.小姑娘臉上肉肉的,摸起來(lái)手感好極了,我總是掐她的臉;會(huì)有那個(gè)一臉認(rèn)真的女孩,她是我最好的朋友。還有那個(gè)笑得要抽筋的女孩,她性格活潑,這笑也是純純的,很自然,她還喜歡叫人歐尼;相片中間的那個(gè)人是我們班最高的,才十三歲就已經(jīng)一米七了,他旁邊那個(gè)黑胖子紅領(lǐng)巾系得斜斜的,還有我的同桌先生,笑得那么欠。我們的班主任也笑著,完全看不出平常嚴(yán)肅的樣子。

  這張畢業(yè)照,是我們小學(xué)六年生活最好的證明,它包含著我們對(duì)母校的不舍。這張畢業(yè)照,是我們小學(xué)六年生活的見(jiàn)證。這張畢業(yè)照,是我們小學(xué)六年生活的總結(jié)。這張畢業(yè)照,是我們各奔東西的證明。

  每每看著這張畢業(yè)照,我就想起了我可愛(ài)的同學(xué)。

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)讀六年級(jí)了,這是小學(xué)的最后一個(gè)階段了,所以我要更加珍惜時(shí)間。六年級(jí)意味著我們快要畢業(yè)了,我們已經(jīng)邁出成功的第一步了,一寸光陰一寸金如果在這時(shí)候我們還不好好學(xué)習(xí)的好,那此生就會(huì)有遺憾了……

  現(xiàn)在我已經(jīng)規(guī)劃好時(shí)間了:周一到周五去學(xué)校,早上讀書(shū),看書(shū),中午小睡一會(huì),起來(lái)寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)今天學(xué)的人內(nèi)容,下午專(zhuān)心聽(tīng)講,晚上寫(xiě)完作業(yè)后看看書(shū),到時(shí)間就睡覺(jué)。周六先寫(xiě)完周末老師布置的作業(yè),再和同學(xué)出去玩一會(huì),回家后,把一周學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,寫(xiě)寫(xiě)練習(xí)……

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò)時(shí)間就像海綿,如果你愿意擠它就愿意出……現(xiàn)在是六年級(jí)不同以往了,以前還有時(shí)間復(fù)習(xí),還可以考不及格,現(xiàn)在不行了,準(zhǔn)備面臨小考,沒(méi)有什么時(shí)間復(fù)習(xí)了,也不能考不及格了,F(xiàn)在最重要的是靜下心來(lái)想學(xué)習(xí)的事,不關(guān)我們的是我們就不要想。什么事該做什么事不該做我已經(jīng)清楚了,時(shí)間已經(jīng)不多了,好好珍惜在小學(xué)的時(shí)光。如果你不努力,等你小學(xué)畢業(yè)后,你會(huì)想起小學(xué)的事就會(huì)有遺憾,就會(huì)后悔:“為什么當(dāng)初我不好好學(xué)習(xí)?”

  因?yàn)槭钱厴I(yè)班學(xué)生,所以壓力大了,考不得好的學(xué)校,怎么對(duì)得起家人?怎么對(duì)得起以往教過(guò)我們的老師?只有好好學(xué)習(xí),只有努力才會(huì)有收獲,才會(huì)成功!困難像彈簧你弱他就強(qiáng),我們要知難而進(jìn),爭(zhēng)取考得好成績(jī),考得好學(xué)校報(bào)答我們的父母,報(bào)答教過(guò)我們的老師~!

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

  畢業(yè)了,六年的時(shí)光如一陣風(fēng),悄悄走來(lái),匆匆離去。打開(kāi)記憶的大門(mén),我才發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好。

  在你頂著艷陽(yáng),滿(mǎn)頭大汗地跑完最后一圈時(shí),是自己的同學(xué)微笑著給你遞水;在你擦黑板因?yàn)閴虿坏蕉鄲罆r(shí),是自己的同學(xué)嘲笑著你,卻還接過(guò)你手中的黑板擦;在你因?yàn)轭}目不會(huì)做,急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,是自己的同學(xué)來(lái)到你的旁邊耐心地講解;在你因?yàn)榉稿e(cuò)而被老師訓(xùn)斥時(shí),是自己的同學(xué)陪你一起傷心。

  同學(xué)的笑聲還伴著你,老師的教誨還在耳畔響著,但你是否想過(guò),這有一天會(huì)消失?

  畢業(yè)了,我們度過(guò)了2555節(jié)課,12個(gè)學(xué)期。在這個(gè)過(guò)程中的喜、怒、哀、樂(lè)都變成了小學(xué)生活的痕跡。

  抬起頭,是一棵棵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的大樹(shù);吸一口氣,是一朵朵花兒的芳香;邁著步伐,是一個(gè)200米的操場(chǎng),這里印著一個(gè)個(gè)足印。畢業(yè)了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),老師諄諄教導(dǎo),學(xué)校的一草一木,這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)成為六年的回憶!

  畢業(yè)了,教師里的打鬧沒(méi)有了,一起聊天的時(shí)間沒(méi)有了,同學(xué)之間的矛盾也沒(méi)有了,有的只有你說(shuō)我笑。面對(duì)后黑板上的那句“畢業(yè)不散”,我們知道那只是安慰,我們將要面對(duì)的是一張考卷之后的再見(jiàn)。

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

致我的同學(xué)們:

  你早已在我的心田上,播下了友誼的種子。如今,它已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果,開(kāi)出友誼之花,結(jié)出友情之果。每當(dāng)我耕耘我心田中的其他樹(shù)苗時(shí),看著這顆友誼之樹(shù),就不由得想起我們朝夕相處的日子。

  我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹(shù),我們的樹(shù)根互相纏繞。正因我們的友誼,我們才能共同成長(zhǎng),一起同甘共苦、風(fēng)雨同舟。如今,我們已是粗壯的大樹(shù),有資格栽在中學(xué)的花園中。中學(xué)的大門(mén)向我們敞開(kāi),我們將在各自的花園里繼續(xù)生長(zhǎng)。希望你我都成為參天大樹(shù),來(lái)報(bào)答老師、母校和國(guó)家。在這最后的離別之際,請(qǐng)你帶上我最最美好的祝福,將它播到你的心田里,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)地深深銘刻在互相的心里。

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8

  一年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了這個(gè)大家庭。這是一個(gè)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的大家庭,五十位朋友都是親人。這六年來(lái),大家風(fēng)雨同舟,肝膽相照,感情深似大海。如今要分離了,曾今的酸甜苦辣都變得如此珍貴。

  每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯讀書(shū)聲。在課堂上,我們聽(tīng)得專(zhuān)心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就象一棵棵幼苗在盡情地吸允著知識(shí)的甘霖。課間操開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),那動(dòng)作還真有幾分軍人的模樣呢。放學(xué)了,我們背上書(shū)包手拉著手,大聲地和老師說(shuō)再見(jiàn),然后一蹦一跳地走出校門(mén)……六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴多么令人難忘啊!

  為了我們的學(xué)習(xí),老師們嘔心瀝血,操了多少心啊!記得那一次,班主任陳老師病了,發(fā)燒、喉嚨發(fā)炎,可她惦記著我們,生怕學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上,依然堅(jiān)持給我們上課,不肯休息;課余照樣批改作業(yè),給一些差生補(bǔ)習(xí)……老師啊老師,李商隱的詩(shī)中說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是詩(shī)中的春蠶和蠟燭,編織著我們的未來(lái)、燃燒自己照亮著我們的未來(lái)之路,謝謝您!也請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做祖國(guó)的棟梁!

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們就要告別小學(xué)走進(jìn)中學(xué)了,謝謝你們六年來(lái)的陪伴,謝謝你們給予我的無(wú)私的幫助和鼓勵(lì),我將永遠(yuǎn)記住我們的友誼!愿我們的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng),也祝你們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)旅途中一帆風(fēng)順,前程似錦!同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這難忘的六年生活吧!

  明天,我們就要象小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀,滿(mǎn)懷美好的理想,向著美麗而廣闊的藍(lán)天自由地飛翔。我們要從一棵棵幼苗長(zhǎng)成一片參天樹(shù)林,成為祖國(guó)棟梁之才,來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的教育之恩!等到那一天到來(lái)之時(shí),我們大家再回到母校相聚,就可以自豪地道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望,更沒(méi)有讓您的心血與努力白費(fèi)!”

六年級(jí)畢業(yè)作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生,在過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到許許多多的好朋友,可是又要分別,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

  還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

  誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè),要離開(kāi)六(3)班,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去,我們就要互相分別,我的心情怎么能夠平靜呢?

  快畢業(yè),心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì)我們課本上的知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn),敬愛(ài)的老師;再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn),哺育我六年的母校!

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