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六年級(jí)旅游作文

時(shí)間:2021-08-10 20:06:15 六年級(jí)作文 我要投稿

【精品】六年級(jí)旅游作文合集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)旅游作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級(jí)旅游作文合集6篇

六年級(jí)旅游作文 篇1

  黃石公園位于懷俄明州,是世界第一大國(guó)家公園,占地面積8956平方公里,橫跨三個(gè)州,擁有世界上面積最大的森林,被美國(guó)人自豪的稱為“地球上最獨(dú)一無(wú)二的神奇樂園”。黃石公園可看之處非常多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們此次走了最經(jīng)典的路線——黃石公園的上八字和下八字。

  驅(qū)車前往黃石公園,一路上遼闊的草原讓我們心曠神怡,不時(shí)出現(xiàn)的野牛和麋鹿讓我們目不暇接,特別是一頭小麋鹿就站在路中間,看到我們的車子也不跑,好像在歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友。我不禁想:這才是真正的野生動(dòng)物園,他們?cè)诖笞匀恢凶杂杀寂埽袷貎?yōu)勝劣汰的自然法則不斷讓自己強(qiáng)大。除了大片的草原,一路上還有著名的黃石湖,只見一望無(wú)際的湖水在朝霞的映襯下波光粼粼,猶如一塊寶石嵌在黃石公園中,一車人在感嘆湖水清澈時(shí)我不免想起:莫看江面平如鏡,要看水底萬(wàn)丈深。

  經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的車程終于見到了yellowstone的標(biāo)志,我興奮不已,拿著導(dǎo)游圖了解我們接下去要參觀的著名景點(diǎn)——老忠實(shí)泉。由于受地殼運(yùn)動(dòng)的影響,這里有無(wú)數(shù)個(gè)“噴泉”。走在路上你會(huì)感覺到“炊煙裊裊”,地上時(shí)不時(shí)有個(gè)“開水爐”,里面的水一直在沸騰,老忠實(shí)泉今天的噴射時(shí)間是1:30左右,大約1點(diǎn)10分我們隨著人群前往,大概1:20老忠實(shí)泉開始噴射,從剛開始的與我個(gè)子差不多高到后面的5米,再到后面的十幾米高,老忠實(shí)泉無(wú)愧于它的名字“忠實(shí)”,對(duì)游客的負(fù)責(zé),每天說好的時(shí)間前后不會(huì)差10分鐘,每次噴射的高度也讓在場(chǎng)的游客為之驚嘆。老忠實(shí)泉還意猶未盡的我們來到了下一個(gè)景點(diǎn)——五彩池!五彩池周圍因?yàn)榈刭|(zhì)原因而變得五光十色,池中有一個(gè)洞,水從這個(gè)洞里緩緩涌來,熱氣在這個(gè)池上四處飄散,猶如一團(tuán)霧氣四處彌漫,讓人有一種云里霧里的感覺。經(jīng)過歲月的洗禮,有些地面出現(xiàn)了“梯田”狀,遠(yuǎn)望和近看都要?jiǎng)龠^人工梯田的美。

  第二天我們行走了黃石公園的上八字,游覽了著名的黃石大峽谷,看到了總長(zhǎng)為40米的塔瀑。曾經(jīng)為黃果樹瀑布的壯觀情景贊嘆不已,今天我見識(shí)到了更長(zhǎng)、更險(xiǎn)峻的瀑布,猶如從天而降的大綢緞,讓我不禁想起:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。大峽谷就如一副畫,神奇的大自然為畫家們提供了素材,原以為只有在電視里畫中才能看到的美景今天就在眼前。有當(dāng)?shù)厝颂氐刈约簬е巫幼谏搅种旭雎犉俨嫉呐叵,而我也用相機(jī)記錄了它的俊美。

  二天黃石公園之旅讓我真正感受到大自然的神奇,也再次體會(huì)到了:紙上得來終覺淺,須知此事要躬行的深刻含義,無(wú)論書上描寫得有多美,都無(wú)法讓心靈感到震撼。自此我給自己定了一個(gè)新目標(biāo):多讀書,多行走,多感受、多體驗(yàn)。

六年級(jí)旅游作文 篇2

  今天大伯和姐姐帶我去了武漢最著名的景點(diǎn)“黃鶴樓”。它在長(zhǎng)江邊的蛇山頂上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃鶴樓有棱有角,看上去非常雄偉高大。一進(jìn)黃鶴樓公園大門,一個(gè)白塔躍入眼簾,姐姐告訴我說那是仙鶴住的地方,兩邊各有一個(gè)長(zhǎng)廊,古色古香,過了長(zhǎng)廊后,來到一個(gè)門廊前,門廊上從右到左刻著四個(gè)大字“江山入畫”。透過門廊,一座黃色的塔樓呈現(xiàn)在眼前。樓前還有兩只銅仙鶴,我站在那里讓姐姐給我拍照留念。

  我站在黃鶴樓腳下,黃鶴樓顯得很高,姐姐告訴我黃鶴樓一共有5層,站在樓頂可以看到美麗的江景。于是,我懷著期待的心情進(jìn)入了第一層。第一層那里有好幾幅畫,我看到長(zhǎng)滿長(zhǎng)長(zhǎng)白胡子的老爺爺騎著一只仙鶴,仙鶴繞著畫中的黃鶴樓飛,大伯告訴我那副畫叫‘白云黃鶴’。

  然后姐姐說坐電梯上去吧,因?yàn)樗呀?jīng)等不及了。那兒是有個(gè)電梯寫著1,可是那個(gè)電梯按上也不管用,按下也不管用。于是我們就走樓梯。走呀走呀,我們走到第二層,我正準(zhǔn)備進(jìn)去看看,結(jié)果大伯說,人們都喜歡站在最高層回去的時(shí)候再去看。后來我們就一口氣爬到了最高層,我到最高層趕緊跑過去看,原來最高層是第五層,看的好多呀。我看到了我們家,但是還是有點(diǎn)不清楚,所以我圍著這棟樓轉(zhuǎn)了半圈,我看到了兩個(gè)望遠(yuǎn)鏡,那兒的阿姨說如果要看就要交兩塊錢。于是我交了兩塊錢,往里面看了看,我看到了樓房、火車、還有更清楚地我們家。我看完了,時(shí)間到了,我就看了二到四樓,看完了,我就從五樓下到了一樓。

  然后我們正是準(zhǔn)備走呢,我看到了一個(gè)大鐘在敲,大伯說如果想去敲就得去交錢。然后我們就去交了39元,每人只能敲9下。所以我和大伯迅速的敲了九下鐘。

  我希望我下次還有機(jī)會(huì)來武漢看黃鶴樓。

六年級(jí)旅游作文 篇3

  旅游,在空中飄蕩的時(shí)間,短暫而又美好,快樂但又被束縛!}記

  國(guó)慶節(jié)期間,我和我的家人去旅游,我們?cè)诰o挨著森林,海灘和山谷的地方租了一座房子,那是我有史以來最開心的一次旅游。

  在那個(gè)地方。沒有煩人的作業(yè),厭惡的上課鈴,也沒有,工作時(shí)永遠(yuǎn)不疲憊的老師。這里到處是歡笑聲,嬉戲聲,還有女孩子被蟲子嚇到的尖叫聲,無(wú)奇不有。

  在海灘,我和媽媽躺在舒適的躺椅上,沐浴著海風(fēng),一會(huì)兒我又跳入海中,給大海一個(gè)擁抱,在海里我像一條小魚一樣游來游去,媽媽在靠上看著我笑了好久,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間我累啦上了岸又躺在那樣舒適的躺椅上,晚上回到了旅館回想著今天發(fā)生的事,真讓人興奮不已,又幻想著再次跳入海中的情景。

  在森林,我和媽媽還有爸爸組織了一次野餐活動(dòng),食材,自己來,我和媽媽一組,爸爸單獨(dú)行動(dòng),午餐點(diǎn)回來集合,我和媽媽先出發(fā),一路上,看到了自由飛翔的小鳥,在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶和辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,而媽媽只顧采集食材,到了餐點(diǎn)我們到地點(diǎn)集合,媽媽采了好多食材,爸爸也不錯(cuò),抓了一只很大的野兔,就這樣我們吃了一次快樂的野餐,那味道要比飯店,餐萬(wàn)里的要好得多。

  經(jīng)歷啦這么多,轉(zhuǎn)間我的旅游快結(jié)束啦雖然快結(jié)束啦,但我依然很快樂,因?yàn)槲矣惺斋@,也有了快樂,但它是短暫的,旅游其實(shí)也是被時(shí)間束縛的。

  旅游,原來如此快樂!

六年級(jí)旅游作文 篇4

  “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”徐霞客的這句詩(shī)流傳千古,誰(shuí)都知道,黃山是個(gè)好地方。盼星星,盼月亮,終于盼來了去黃山的日子,我懷著激動(dòng)的心情爬上了山。

  黃山可真高啊!從山上往下瞧,云霧已把山峰給籠罩起來。黃山的最高峰蓮花峰足足有1800多米。坐著纜車上到半山腰,就能看到一團(tuán)團(tuán)的白云,再往上走到第二高山峰光明頂也要四個(gè)多小時(shí),累得你直喘氣。

  黃山可真陡啊!一節(jié)節(jié)的樓梯大多都只能容納一到兩個(gè)人,兩旁的欄桿要么只有膝蓋高,要么干脆沒有。只有往下望一眼,也能嚇得你直哆嗦,因?yàn)槟愕纳砼跃褪侨f(wàn)丈深淵,如果一腳踩空,就沒命了。黃山的天都峰最陡,臺(tái)階的傾斜度達(dá)百分之八十,幾乎是直著往上爬,那種地方當(dāng)然只有很多“驢友”敢去嘗試和見識(shí)。

  黃山可真奇啊!“天下第一奇山”的名號(hào)可不是吹的。黃山的奇松怪石就是最好的證明。我早就聽說“迎客松”的大名了,能親眼見到,這讓我十分興奮。迎客松的枝干十分粗壯,遒勁。郁郁蔥蔥的松針顯得格外生機(jī)勃勃。它的兩叢枝干長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出,好似在歡迎大家來到黃山。見識(shí)了奇山的代表,我也要看看“陪客松”。一身翠綠的陪客松正對(duì)玉屏樓,如同一位哨兵正挺直著身板在站崗,特別神氣,黃山那奇形怪狀的石頭也值得一看!帮w來石”石如其名,就像是從別的地方飛過來似的,搭在了山峰上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去“飛來石”顯得特別小,其實(shí)它有270多噸呢!在天都峰旁邊的山峰頂上,有一塊小石頭。它一半在山峰外邊,另一半在山峰頂上,做出要跳躍的姿勢(shì),這就是遠(yuǎn)近聞名的景點(diǎn)——松鼠跳天都。還有的石塊展現(xiàn)了龜兔賽跑的寓言故事和唐僧西天取經(jīng)四人的'形象。你說奇不奇?

  黃山可真美啊!一層層輕紗似的云霧籠罩著黃山,組成了一幅美麗的畫卷,讓人有種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。漫山遍野的松樹裝點(diǎn)著黃山,把黃山打扮得更神奇,更秀美。坐上纜車,你能看見一塊塊黃白相間的巖石,向遠(yuǎn)處望去山云天混為一體,讓你陶醉在這美不勝收的景色里。

  “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”今天我終于領(lǐng)略到了黃山那神奇的景色。黃山之旅是我最難忘的時(shí)刻。

六年級(jí)旅游作文 篇5

  讓我期待已久的春游終于到了!一大早我就看見停在學(xué)校門口的幾輛大巴,等同學(xué)們都到齊了,我們就排著整齊的隊(duì)伍上了旅游大巴。到了車上,同學(xué)們沒有了平日里的拘謹(jǐn),都在盡情地?fù)]灑著心中的激動(dòng)與快樂。車上的導(dǎo)游是個(gè)阿姨,路上,她一直鼓勵(lì)我們唱歌,隨著一路上的歌聲,我們到了第一個(gè)目的地:君樂寶工廠。

  我以前只知道“紅棗酸奶”、“每日活菌”這些產(chǎn)品很好喝,但是對(duì)君樂寶還不是很了解,參觀了以后,很清楚的知道了,原來“君樂寶”工廠是我們石家莊自己的企業(yè),家鄉(xiāng)自豪感油然而生。

  第二站是“周家莊采摘園”,那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且空氣清新,是一個(gè)天然氧吧。采摘園的路兩邊,安放在地上的擴(kuò)音器,不斷地播放著五六十年代的老歌。路旁還有碾子、轆轤頭等許多老物件。

  最讓我難忘的是第三站—“宮燈博物館”。隨著導(dǎo)游的引導(dǎo),我們來到了展廳,只見五花八門、各種各樣、大小不一的宮燈映入眼簾,看得我們眼花繚亂。那些宮燈在燈光的映射下流光溢彩、栩栩如生,無(wú)不顯示著工人的雕刻技巧。你看那名為“鯉魚跳龍門”的宮燈,工匠們把鯉魚跳躍的那一剎那雕刻的那么逼真,就像一條活靈活現(xiàn)的魚出現(xiàn)在我們眼前一樣。還有那綻放自己美麗的“孔雀”也在用那漂亮的羽毛歡迎著我們這些小游客。你看,那還有“兩只公!痹谟米约旱慕遣罚盟七發(fā)出了“哞哞”的聲音。看著眼前這些令人目不暇接的宮燈,我真為這些叔叔阿姨的精湛技術(shù)而驕傲,而這些漂亮的宮燈也真稱得上我們的——“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。

  這次春游不但讓我們呼吸了新鮮空氣,還增長(zhǎng)了我們的見識(shí),雖然很累,但我們都很開心。

六年級(jí)旅游作文 篇6

  今天我們班每個(gè)人都興致勃勃的來到學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉煲袑W(xué)旅游,早在前幾天我就把東西準(zhǔn)備好了,有:水,紙巾,筆記本,筆,還有帽子。就是今天的研學(xué)旅游,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。

  校長(zhǎng)還為我們準(zhǔn)備了好幾面旗子,我們按順序上了車后,開始出發(fā)了,我們車上的人有說有笑的聊著天,我們第一個(gè)目的地是生態(tài)潛流濕地,我們下了車,講解員為我們講了,化工廠里的污水從管子里,經(jīng)過凈化,變成不能喝的干凈水,再通過管子運(yùn)到別的地方去,后來我們回到這個(gè)地方參觀了一圈,這里的風(fēng)景很好看,這個(gè)地方的中間有一個(gè)很大的“草坪”,里面有很多我沒見過的植物,真是大開眼界,我拿著手機(jī)拍起照來,在拍風(fēng)景的同時(shí),還不忘了偷拍幾張語(yǔ)文老師的照片。但是,我們?cè)诼愤^一臺(tái)類似于機(jī)器之類的東西的附近時(shí),都不約而同的捏起了鼻子,那里實(shí)在是太臭了,了我們加快腳步,“逃離”了那個(gè)地方,我們還參觀了加工的房子,那你還有一棟樓,樓前面有一個(gè)類似于噴泉的花壇,特別漂亮,我們參觀完以后又去了下一個(gè)地方,第二個(gè)地方是蔬菜基地,那里有很多大棚,里面養(yǎng)的很多蔬菜,水果等等。第三個(gè)地方是植物園,一開始的時(shí)候我沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方有什么特別,除了樹還是樹,后來我們才知道,這里的樹都是嫁接的,真是天下之大,無(wú)奇不有,橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉(zhuǎn)了一圈,又來到幼兒園,我們?cè)谟變簣@里玩了好長(zhǎng)時(shí)間,滑梯,秋千,蹺蹺板等應(yīng)有盡有,我把能玩的都玩了個(gè)遍。我們吃完飯以后,又來到了中學(xué),休息了好長(zhǎng)時(shí)間,又參觀了紅色基地,最后我們就回學(xué)校了。

  今天這一天真是收獲滿滿,我們不僅知道了現(xiàn)在小孩子們的生活環(huán)境,還知道了國(guó)家的科技在進(jìn)步,讓我們一起努力,共創(chuàng)美好家園。

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