【推薦】六年級(jí)童年作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)童年作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，就是那小時(shí)候的歡笑。
童年的夢(mèng)，多資多彩；童年的花，絢麗多彩。在童年的記憶城堡里面有許多童年的影片，可最讓我歡笑的影片卻還是那個(gè)。
記得一次，那是一個(gè)秋天，風(fēng)，劃過(guò)臉頰，吹起一個(gè)歡笑，在耳邊隱隱響起。那時(shí)我才6歲，那時(shí)我爺爺?shù)呐笥阉麄冊(cè)隈R路旁邊賣水果，他們有個(gè)孫女，叫丁愉，是我的妹妹，而歐思思也是我的妹妹，他們兩個(gè)一起來(lái)我家玩，那時(shí)我在廚房外面玩，于是我們玩著就比起高矮，我對(duì)思思說(shuō)；我比你高。思思就對(duì)丁愉說(shuō)：丁愉，我比高。于是丁愉一直往后退，后面有一個(gè)水桶，退著退著，丁愉一下退著水捅里面了，屁股做在水捅里，手和腳都放在桶外面，那時(shí)我和思思一直在笑，我就對(duì)丁愉說(shuō)；丁愉你真逗，你怎么坐在水桶里啊！她說(shuō)：就是思思弄的�？伤妓冀忉尩卣f(shuō)：是你自己往后退，退進(jìn)水桶的。思思滿臉嘲笑。你們都別吵了，丁愉馬上轉(zhuǎn)身哭著邊說(shuō)邊跑：歐思思，我一定會(huì)告訴你奶奶的。而我們還沉迷于嘲笑當(dāng)中。
童年的事會(huì)哭泣會(huì)悲傷會(huì)開(kāi)心，而我的童年都是在嘲笑當(dāng)中。有些是悲傷而又哭泣當(dāng)中。
六年級(jí)童年作文 篇2
童年，是一朵芳香四溢的花朵，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那水珠那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
小時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，就非常羨慕。我想：什么時(shí)候我也能像小鳥(niǎo)在那樣的藍(lán)天中展翅飛翔呢？
在我七八歲的時(shí)候，一個(gè)夏天，我去學(xué)游泳，剛學(xué)游泳就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情，那就是游泳的經(jīng)歷。原來(lái)，我不會(huì)游泳；但我游泳班的同學(xué)卻把我推入了游泳池。而教練呢？此時(shí)，我從游泳池上來(lái)了。正在這時(shí)，教練正好從更衣室出來(lái)，我們大家（小孩）想到一個(gè)整治教練的辦法，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)榻叹毺沓鰜?lái)了，所以，我們要想到整治教練的方法。那就是，我們把教練也推入游泳池，弄得他像個(gè)落湯雞。然后，我們一個(gè)又一個(gè)地跳入了游泳池。后來(lái)，這屆學(xué)游泳的同學(xué)也通通會(huì)了。
但是，教練是如何教呢？還為什么也會(huì)在成為我童年的趣事之一呢？好！現(xiàn)在我就來(lái)告訴你；因?yàn)�，有人說(shuō)過(guò)，你要是不會(huì)游泳，就把你推入水中，自己在水中就會(huì)輕易地學(xué)會(huì)了游泳。所以，我被別人推入池中，自己游著游著也學(xué)會(huì)了。老師也講過(guò)，不會(huì)游泳也叫作旱鴨，我才不愿意做旱鴨，就去學(xué)習(xí)游泳，這也就是趣事之一。
我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，出一個(gè)小秘密與好友分享；或者跳進(jìn)那波光粼粼的童年之河里盡情地暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年之夢(mèng)。
�。⊥甑墓适抡嬗腥�！讓人回味無(wú)窮啊！童年也是每個(gè)人心中的美好回憶！
六年級(jí)童年作文 篇3
有兩個(gè)小伙伴，一個(gè)叫小童，一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)。
小童是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，樂(lè)樂(lè)是個(gè)為了歡樂(lè)愛(ài)玩的學(xué)生。
童年的時(shí)候，小童在刻苦的學(xué)習(xí)中度過(guò)，而樂(lè)樂(lè)卻因拋棄學(xué)習(xí)，而最終兩手空空。
童年后，小童還一如童年的時(shí)候那樣刻苦，樂(lè)樂(lè)也是，不過(guò)他們走的不是同一條道路。
多年以后，他們都完全老了。當(dāng)死神來(lái)到他們面前時(shí)。
小童看了一眼這個(gè)世界，覺(jué)得自己已經(jīng)滿足了。因?yàn)樗越?jīng)實(shí)現(xiàn)了自己無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，為自己的祖國(guó)做過(guò)了很多有益的事，他滿足了。
樂(lè)樂(lè)對(duì)這個(gè)世界還有許多的留戀，當(dāng)然他只是玩的留戀。他請(qǐng)求死神再給他短短的一分鐘時(shí)間，讓他再想想自己的親人；再回味一下自己快樂(lè)的時(shí)光；再看一眼這個(gè)世界······
這時(shí)候，死神對(duì)他說(shuō)：“你一生中除去1/3的睡覺(jué)時(shí)間，還有2/3的時(shí)間。在這些時(shí)間里，你本可以干許多事的，但是，你還嫌你玩的不夠嗎？我讓你看一下你在童年里給自己蓋得房子吧！”
樂(lè)樂(lè)的房子，就像被錘子砸了似的，好多的漏洞，風(fēng)一吹，立刻倒下了。當(dāng)然那些漏洞是他在2/3的時(shí)間里玩的時(shí)間。
這時(shí)候，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了旁邊還有一座房子，房子很漂亮，像城堡似的。樂(lè)樂(lè)問(wèn)，那是誰(shuí)的房子？
死神回答，你的伙伴，小童的。
樂(lè)樂(lè)立刻呆了，他明白自己過(guò)去在干什么了，沒(méi)等死神說(shuō)下去，自己先斷氣了。
死神嘆了口氣，如果這些最后才覺(jué)悟的人，能好好的珍惜時(shí)間的話，就能認(rèn)真的聽(tīng)自己說(shuō)完了。如果他們心中的夢(mèng)想能在自己童年的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)的蓋好夢(mèng)想的房子，也就沒(méi)有任何遺憾了。
明白了嗎，童年雖然是要玩的，但你想過(guò)沒(méi)有，童年的知識(shí)，過(guò)了又怎么補(bǔ)充呢？如果給自己打好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有什么困難呢？更重要的，是自己的決心和以后的腳步······
六年級(jí)童年作文 篇4
童年，是自由自在的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是色彩繽紛的。童年趣事也像那星星在夜空中閃爍一樣，不時(shí)的在我的腦海里閃爍。
在多如繁星的童年趣事中，我印象最深的是這一件：那是四年級(jí)的一次體檢，我之前測(cè)的項(xiàng)目都很好，我信心滿滿的站在了最后一項(xiàng)視力的測(cè)試臺(tái)前。測(cè)試時(shí)，我的右眼怎么也看不清最后一個(gè)圖標(biāo)，我那時(shí)心急如焚，恨不得沖過(guò)去看個(gè)究竟，可是還未能看出那個(gè)圖標(biāo)的方向，最后我的視力測(cè)試結(jié)果是左眼5。0，右眼4。9，我傷心極了，心想：“我以前的左右眼視力都是5。0啊……完蛋了，我的視力不好了，怎么辦啊……”心中非常忐忑不安。拿著體檢單回到家，我淚如泉涌。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的'，在學(xué)校有什么事讓你委屈了嗎？跟媽媽說(shuō)說(shuō)好不好？”我擦了擦淚水，哽咽道：“我今天體檢了，左眼視力5。0，右眼視力4。9。視力下降了，我會(huì)不會(huì)看不見(jiàn)啊……”媽媽沉默了一會(huì)兒，突然哈哈大笑起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，這只是假性近視，只要好好保護(hù)眼睛就不會(huì)看不見(jiàn)的�！�
后來(lái)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我才知道假性近視是由于不科學(xué)用眼，眼睛疲勞而產(chǎn)生的。
童年像一場(chǎng)七彩的夢(mèng)，像一只滿載夢(mèng)想的小船。我要搭上童年的末班車，再好好享受一下這美好的童年時(shí)光�。�！
六年級(jí)童年作文 篇5
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會(huì)把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧！有一天，我放學(xué)回家時(shí)，走著走著，突然眼前一亮，咦！這不是錢(qián)嗎？而且是五十元錢(qián)。我三步并著兩步，伸手就抓，就在這一瞬間，我感覺(jué)到自己的胸口跳的無(wú)法控制，我既高興又開(kāi)心，高興的是這五十元錢(qián)從天而降；害怕的是“隔墻有耳”。我左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)有一個(gè)人，這才松了一口氣。我趕緊把錢(qián)塞進(jìn)衣兜里，急忙跑回家，回到家，我把書(shū)包往穿上一扔，掏出五十元錢(qián)看了看，摸了摸，我第一次覺(jué)得錢(qián)是多么美好。眼前浮現(xiàn)了出琳瑯滿目的零食：牛奶、餅干、巧克力……可這高興勁只持續(xù)了幾秒鐘，便感到莫名的害怕：“老師嚴(yán)厲的目光；同學(xué)們嘲笑的樣子；媽媽拿著棒子的情景……”一幅幅可怕的畫(huà)面用現(xiàn)在我的眼前，“不要，不要，我不要。”我膽戰(zhàn)心驚，忙把錢(qián)放進(jìn)書(shū)包里，“先把錢(qián)放著，千萬(wàn)不要給人發(fā)現(xiàn)了�！蔽移砬蟮�。晚上吃晚飯的時(shí)候，我對(duì)眼前的美食毫無(wú)興致，心里總想著那五十元怎么處理。我忐忑不安地吃著，“靈璽，怎么了，怎么光吃白米飯，不吃菜呀，是不是有什么心事，有的話一定要跟媽媽說(shuō)啊！”“沒(méi)，沒(méi)，媽媽你不用擔(dān)心�！蔽曳闯５男袨閶寢尶吹囊磺宥酝觑�，我嘴都沒(méi)擦便匆匆上樓了，又拿出那張五十元錢(qián)，不安的自言自語(yǔ)：“怎么辦？我該怎么辦？”
到了八點(diǎn)，我就要上床睡覺(jué)了，我心想：書(shū)包里的五十元錢(qián)千萬(wàn)不要被媽媽發(fā)現(xiàn)了，要不然可就糟了。往往你越不想發(fā)生的事，卻偏偏會(huì)發(fā)生。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我的房間，把我的書(shū)包打開(kāi)，看見(jiàn)了那張五十元錢(qián)。媽媽低聲說(shuō)：“這么小的孩子還敢騙我，門(mén)都沒(méi)有！”于是來(lái)到我的床邊大聲說(shuō)道：“你這五十元錢(qián)是哪來(lái)的？”我朦朦朧朧地說(shuō)：“什么五十元錢(qián)，沒(méi)有��！”我的回答更加激怒了媽媽，她大聲吼道：“快說(shuō)，這個(gè)五十元錢(qián)怎么來(lái)的？”媽媽的話立刻打斷了我的睡意，我吞吞吐吐地說(shuō)：“在……在大樹(shù)下?lián)靵?lái)的�！薄罢娴�？”“是……是的�！蔽业幕卮鹗菋寢尩膽嵟晕⑵届o了一些，接著媽媽給我講了一個(gè)由從小貪小便宜，長(zhǎng)大了變成盜竊犯的故事，然后說(shuō)：“明天記得一定要把錢(qián)交給老師�！薄�
第二天，我把錢(qián)交給老師，我如釋重負(fù)，吁了一口氣，心中大石頭終于落地了，不義之財(cái)千萬(wàn)不可拿，不然它會(huì)像魔鬼一樣無(wú)休止的纏著你。
這件事然我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)的價(jià)值大于錢(qián)的價(jià)值。
而當(dāng)我在童年的夢(mèng)中暢游時(shí)，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花；打開(kāi)那裝滿秘密的盒子，取出一個(gè)秘密；摘下那惹人喜愛(ài)的紫葡萄……童年趣事讓我回味無(wú)窮！
六年級(jí)童年作文 篇6
童年如一本記事本，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
打開(kāi)童年的記事本，我看到童年的天是藍(lán)的。
童年的云是白的。
童年的水是清的。
童年的世界是美好的。
時(shí)光匆忙，太匆忙了，童年在我還來(lái)不及認(rèn)識(shí)它時(shí)，就成為了歷史，一個(gè)人的時(shí)候最喜歡“翻開(kāi)”它，讓自己重新回到童年的夢(mèng)里，為童年的天真而發(fā)笑，為童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……
在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，我們撲進(jìn)了大自然的懷抱里，吹柳笛，編草帽，捉蝴蝶，捕蜻蜓……盡情玩樂(lè)！我和小伙伴有時(shí)在草地上追逐，有時(shí)在柳樹(shù)下吹柳笛。這是我們發(fā)現(xiàn)在綠草紅花間有一只美麗的大蝴蝶，我們想辦法要把這只蝴蝶捉走。我們找來(lái)一個(gè)捕蝶網(wǎng)，一起來(lái)捉蝴蝶。我們屏住呼吸，“制止”心跳，悄悄地挪進(jìn)那只美麗的大蝴蝶，輕輕的伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，抓住時(shí)機(jī)，“刷”地一下罩下去……
童年，多么讓我留戀�。】伤鼌s用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味啊！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串“童謠”，放在嘴里。�。∧钦俏业耐�，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
在記憶的沙灘上，我拼命地跑呀。
六年級(jí)童年作文 篇7
童年，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的童年之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地童年著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的童年之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這童年的旅途，我才真正了解到童年有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
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