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六年級動物的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級動物的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級動物的作文 篇1
很久以前,老虎是百獸之王的時候,每年總有一次集會,無論什么動物都要參加。
在一次集會前,狐貍每年都不參加,因?yàn)樗傋鰤氖拢吕匣⒊缘羲。因此,動物們覺得不公平,再加上狐貍都耍過在場的動物,所以它們惱羞成怒,決定集會的時候向老虎稟告狐貍的惡行。
集會開始了,老虎很開心,猶如朗朗晴空。但是,眾多動物連連說狐貍的壞話,沒一個說它的好話。其中一只狼狠狠地說:“虎大王,你知道嗎?那狐貍真是可惡至極。∷靡郧拔遗c它是兄弟的機(jī)會,把我的一個孩子販到國外去了,另一個被狐貍把眼睛弄瞎了。大王,你一定要處罰狐貍。
狼的話音剛落,狗就沖進(jìn)來說:“大王,那狐貍總是向我的孩子騙吃的,光臘腸就被騙走了十來根!”接著很多動物紛紛各自講述了狐貍?cè)绾稳绾蔚目蓯。最后,大家一齊喊道:“大王,你一定要為我們做主。
老虎聽了大家的話仿佛是一陣狂風(fēng),這時它的臉變得烏云密布。但是狗熊卻不以為然,站出來說:“狼兄,你暫且息怒,你記得你與狐貍偷雞、吃羊的事嗎?”狼變得默默無文了。熊接著說:“大王,狗也不是什么好東西,那十來根臘腸都是從貓那兒偷來的,結(jié)果被狐貍發(fā)現(xiàn)了才處罰了狗的孩子!苯又芤灰唤獯鹆藙游锏脑V狀。
忽然,公雞背著兩只血淋淋的小雞和已經(jīng)面目全非的母雞跑了進(jìn)來,說:“大王,救救我呀,就在剛才狐貍闖進(jìn)我家,我家四口被它殺了三口。”公雞眼淚如同雨水般滴下。
老虎借這個機(jī)會,譏諷熊,說:“你看看,你又如何解釋?”熊啞口無言了。
老虎決定叫人把狐貍叫來。動物一致決定讓山貓去。山貓氣喘吁吁地跑到狐貍家,說:“狐兄,你可闖大禍了!”狐貍卻毫不驚慌,說“什么事?”貓說:“大王,叫你速速回王宮。好多動物在告你的狀呢!”狐貍騙貓,說:“我有急事兒,不如明天再說吧!薄澳呛冒伞!必堔D(zhuǎn)身就要回去。狐貍卻拉住貓。“要不要喝點(diǎn)蜂蜜。”這提醒了貓,它真感到有點(diǎn)兒餓了,說:“我不喝蜂蜜,有老鼠嗎?”狐貍說:“有,有一窩!必埡秃偢笥阉频脑谝黄稹!扒,那就是”狐貍指著一個大洞。其實(shí)這個洞是狐貍事先挖好的,里面到處都是夾子。貓半信半疑地說:“能進(jìn)去嗎?”山貓試探性的摸了一下,就把頭伸進(jìn)去了,夾子正好夾住了山貓的鼻子。山貓嗚咽著哭了。狐貍說:“是不是老鼠太多了,你吃得都高興地哭了,哈哈!”狐貍說了一聲就走了。
山貓一五一十地告訴了老虎,狐貍是怎樣騙它的。老虎的心情猶如下著傾盆大雨,滿腔怒火爆發(fā)出來了。老虎說:“哪位勇士去收拾這狡猾的狐貍?”狼自告奮勇說:“大王,明天,我愿去將狐貍擒住!
當(dāng)天晚上,狼把爪子磨尖了。做好了充分的準(zhǔn)備,鹿死誰手還不一定呢?
第二天清晨天還蒙蒙亮,狼就殺進(jìn)狐貍的屋子,狐貍可能聽到風(fēng)聲,逃跑了。狼發(fā)現(xiàn)水還是溫的,證明狐貍沒跑多遠(yuǎn)。狼看見左邊有面包渣,就往左飛奔而去。
不知道過了多久,狼追上了狐貍。一場廝殺開始了!狼大聲吼道:“狐貍,你還不快快投降?梢责埬悴凰!”狼想震懾一下狐貍,但是狐貍想:就你這個有勇無謀的東西,也想抓我!狡猾的狐貍假裝求饒,說:“狼大哥,都怪我一是糊涂。求你饒我的小命吧!”接著,狐貍跪下了。狼正要走近,狐貍就發(fā)射了一根毒針,打中了狼的腿。狼奄奄一息的說:“你這卑鄙小狐!”狐貍奸笑道:“這叫兵不厭詐。哈哈哈哈!”說完就大搖大擺地回家了。
這事被老虎知道了,老虎打發(fā)雷霆。命令熊帶二十名武士,就地處決!但是最后還是以失敗告終,因?yàn)楹偺苹;⑼踔缓们笾椡,鷹王爽快地答?yīng)了。鷹王和老虎商量好了計謀。
鷹王帶領(lǐng)著十名鷹,對這狐貍丟石頭。狐貍見情況不妙,就逃回家中,因?yàn)檫@樣鷹就攻擊不到了?墒,老虎親自上陣在狐貍家中等候了。老虎一爪卡住狐貍的脖子,狐貍不得動彈。老虎一口咬斷狐貍的喉嚨,狐貍咽氣了。老虎輕松地殺了狐貍。
自從狐貍死后,動物王國有恢復(fù)了往日的平靜!
六年級動物的作文 篇2
在我的家庭中,爸、媽個個都很勤快,不過“大懶蟲”與“小懶蟲”把這勤快的氣氛破壞了。
“大懶蟲”一定會毫不猶豫的想到我,至于“小懶蟲”我先賣個關(guān)子。
全身潔白如雪。圓圓的腦袋上,有一對尖尖的耳朵,粉色的“三角嘴”下面有一排鋒利的牙齒。胡須既軟又短。胖嘟嘟肚子走起路來一搖一擺的,看上去給人一種溫暖、可笑的印象!
“小懶蟲”的活動時間很少,一般除了睡,就是吃,不過,最近我發(fā)現(xiàn)“小懶蟲”對新奇的事物感興趣。記得一次我在認(rèn)真練舞時,總感覺手中的彩帶不聽使喚,低頭一看,我嘆了一口氣,原來是“小懶蟲”死活都不放手,就像這彩帶是它的玩具,非他莫屬,不許跟它搶似的。它開始耍脾氣。爪子鏗鏘有力,一上一下,節(jié)奏非常有序,鋒利的牙齒咬著彩帶,牙的痕跡都留在上面。我無可奈何,放下彩帶,讓給它了!靶邢x”轉(zhuǎn)了個身,拖著彩帶走向“床”上。
“小懶蟲”睡完后,一定是肚子餓了,我從冰箱里拿出火腿和小魚仔扔給它吃。它吃得津津有味,頭還一搖搖呢。蹲在一旁的我都直流口水,那可愛的樣子很吸引人,讓我情不自禁也拿起小魚仔吃。
夏天蚊子家族都搬到我家住了,天天喝我可口的血。一次,我點(diǎn)了蚊香放在客廳,“小懶蟲”以為我拿的事吃的,趁我不注意猛地?fù)渖先,我再書房里聽見了慘不忍睹的“喵喵——”聲,我嚇得手忙腳亂,急忙跑到客廳,躺在地上用手捂著肚子哈哈大笑。“小懶蟲”用可憐巴巴的眼神望著我,原來是胡須被燒短了。
“小懶蟲”在我傷心時,會躺在我身旁安慰我;在我開心時,它會圍著我蹦蹦跳跳為我慶祝;在我生氣時,它用自己的“殺手锏”——可愛的表情讓我快樂、高興……
現(xiàn)在知道“小懶蟲”是誰了吧!小貓,我的知心朋友,它已經(jīng)是我生活中的一部分啦!
六年級動物的作文 篇3
不久前,在小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘的來客,它白身子,黑耳朵,炯炯有神的大眼睛不時向四周探出異樣的目光,其實(shí)它不是外星人,而是人類最忠實(shí)的朋友——狗狗。
雖然它是孤身一“人”從附近村莊流落到這里的,但它卻還有著另一位同伴,只是去向不明,于是我們收留了它,而且還給它起了一個可愛的名字——“黑點(diǎn)”。
我們發(fā)現(xiàn)“黑點(diǎn)”是一只非常富有情感的狗狗,它始終想回到媽媽的身邊。每當(dāng)帶它出來散步的時候,它就會往村口方向跑去,用鼻子不停地四處嗅著……嘴巴不停地叫喚著…,眼睛不時地眺望著村莊,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。當(dāng)“黑點(diǎn)”慢慢走近村莊時,它卻突然停下來,悲愴地叫了幾聲,幾滴淚珠滾落了下來,雙手不停地在地下劃著,用飽含深情的眼神久久凝望著村莊,不肯離去……雖說我們聽不懂它在說著什么,也無法用語言來安慰它,但是此時此刻我們的情緒還是深深地被“黑點(diǎn)”這種強(qiáng)烈的依戀之情所感染了!我想“黑點(diǎn)”可能是在叫著“媽媽”“媽媽,你在哪兒?”“媽媽,我想你!”它的媽媽也應(yīng)該非常地想念著“黑點(diǎn)”!昂邳c(diǎn)”可能是在這里被遺棄的,可能是聞不到媽媽的氣味了,可能是已經(jīng)無法找到以前回家的路了,可能是……
種種可能或許是對的,或許是錯的,可這種深厚的情感又有誰能代替呢?情感無處不在,不止會發(fā)生在人類的身上,動物也一樣,都有情感,它是人類和動物心靈最珍貴的一部分。
六年級動物的作文 篇4
每個人都有自己的第一次,第一次做飯﹑第一次游泳﹑第一次劃船…總之,每個人的'第一次都是不同的。當(dāng)然我也有自己的第一次,我的第一次是十分悲傷的。
記得我留歲那年,外公家的那頭大水牛生了一頭十分可愛的小水牛。我十分喜歡它,每天早上洗完臉后我就匆匆去給它喂食,還經(jīng)常和它一起玩耍。經(jīng)過長時間的相處,我和小牛漸漸熟悉了。它好像把我當(dāng)成了它最要好的朋友,只要它一看見我來了就十分興奮,急忙跑出來迎接我。我也把小牛當(dāng)成了我最要好的朋友,像對待兄弟一樣對待它。和小牛在一起的日子真是快樂,像天堂一般,但天有不測風(fēng)云。
有一天我突然發(fā)現(xiàn)小牛有些虛弱,像是病了。我連忙跑去告訴外公,外公著急地跑來看小牛!靶∨5拇_是病了,過會兒我去給它買些藥,會好起來的。”外公看了一會兒說。我對外公的話半信半疑。果然,小牛吃了許多藥仍然不見好轉(zhuǎn)。我十分擔(dān)心,擔(dān)心小牛會死去。我希望我的擔(dān)心是多余的,但我所擔(dān)心的事始終發(fā)生了。
一天晚上,我從外面回來,急忙跑去看小牛,可我怎么也找不到小牛。我跑去外公那里,著急地問:“外公,小牛去哪里了?”“還在山上吃草,它自己會回來。”外公騙我說。我跑到外面去找小牛,可外面一片漆黑,什么也看不見。我跑回屋里拿起手電筒準(zhǔn)備去找小牛,外公急忙拉住我的手說:“其實(shí)小牛死了,我們把它埋了!甭犃送夤脑挘倚娜绲陡,有一種說不出的難過,淚水不有自主地流了下來,我失聲痛哭起來。
外公勸我不要哭了,可我怎么也安靜不起來。我跑到房間躺在床上,不停地流淚。過了好久,我逐漸睡著了進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢我和小牛正在高興地玩耍。但我醒來以后,什么也沒有。我抱怨老天連一個美麗的夢也不給我留下。
這是我第一次為動物而傷心,也是我最傷心的一次。我是多么希望這只是一場夢,而不是現(xiàn)實(shí)。
六年級動物的作文 篇5
我的家可比喻成一個“動物家庭”。為什么要這么說呢?下面且看“蜜蜂”媽媽,“睡蟲”爸爸和“書蟲”我。
讓我們先來說說“蜜蜂”媽媽吧!
我的媽媽每天要上班,除此之外回到家,不是做飯就是掃地不是掃地就是擦地不是擦地就是洗衣服,等等,反正家里的活幾乎她全包了。而且我上學(xué)、放學(xué)也都是她接送。每周六、周日她還要送我去上課。雖然做了這么多,但是她從未抱怨過,她總是心甘情愿,任勞任怨去做。你說她不像“蜜蜂”那還像什么?我的蜜蜂媽媽當(dāng)然也會“蜇人”了,那所謂的“蜇人”當(dāng)然就是指對別人發(fā)脾氣了。你看只要我和爸爸做的事不如她的意,那她就會拿“毒刺”蜇我們一下。
好了,媽媽說完了,我們就說說“睡蟲”老爸吧。不是有句話說的是“春困、秋乏、夏打盹,睡不醒的冬三月”嗎?對了,這回你就猜對了,這句話的的確確用在我爸爸這只“睡蟲”上是再合適不過了。你看,我的“睡蟲”老爸除了晚上正常睡覺,他作班車時也睡。就連回到家,他在看電視的時候居然也會不由自主地睡著了。不過爸爸上班時也很辛苦的,他那都是累的,情有可原。
爸爸也說完了,那當(dāng)然就只有我―一只小“書蟲”沒說了,你只要一走進(jìn)我們家的書房,你的兩只眼睛肯定就不夠用了,有許多書。而且臥室里的書也不少。有時讀的廢寢忘食;有時在書的海洋里開懷大笑,也有時淚流滿面;還有時不知不覺的做起了動作。的確,我很愛讀書,也讀了不少書,學(xué)到了不少知識。我這個小書蟲當(dāng)?shù)牟诲e吧?
這不,我的“蜜蜂”媽媽又在忙著給我們做飯了。我又到書房啃著一本故事書入迷了。而我的“睡蟲”爸爸剛才還在看電視,這會兒又打磕睡了。這就是我的“動物家庭”,有意思的吧。
六年級動物的作文 篇6
天下皆知,美之為美,斯惡已,最殘忍的動物—人類作文。皆知,善之為善,斯不善已。
——題記
人類就是如此,以誠為本,以孝為先,以善為美,但對我為它們的付出渾然不知,隨意踐踏我的身軀,讓我面目全非,讓我傷心流淚。有付出就有回抱,這是人類常掛在嘴邊的但是我沒有收到任何回抱,我認(rèn)為我自己的付出是毫無價值,毫無意義的。
7幾年時我的身體的每一個角落都炮火連天,硝煙彌漫。往日的山水環(huán)繞,落日余輝以無了往日的蹤影,我是多么希望奇跡的出現(xiàn),一天我在東方只龍——中國,聽見了一個千古絕倫,“橫眉冷對千夫指,伏首甘為孺子牛!焙髞斫(jīng)過多方打聽,得只是一位叫魯汛的名言。≡谒难哉Z中我聽到了堅強(qiáng)不屈的意志,但我還是摘默默地盼望著和平的降臨。
終于戰(zhàn)火的硝煙慢慢平息,但人類又一次戴上了那偽裝的面具,向自己的兄弟姐妹們發(fā)起了進(jìn)攻,讓一個個幼小的生命在他們的手中終結(jié),讓無數(shù)可愛的小動物瀕臨滅絕。還有的人竟然為了個人的利益,權(quán)力,金錢,殺害自己的同伴,有的甚至跨國殺人。人類啊覺悟吧!我給了你們一個如此美麗安逸的生活環(huán)境,為的不是看著你們自相殘殺,不是為了私人恩怨去傷害他人,你們共同屬于一個世界,一個地球,那么你們每個人都有義務(wù)去創(chuàng)造和諧。
終止你們的殘忍與自私吧!
在你們的到一定利益的時候,也是將你們的子孫推向滅亡之路。你們大量的建造工廠,排出大量的廢水,廢氣,污水是我美麗的藍(lán)色絲巾中的魚兒,蝦兒所剩無己,連我最愛的伊梨豚都已滅絕,使我那藍(lán)色絲巾變得渾濁,廢氣升入空中,使我的呼吸不再暢通無阻,天天咳嗽,連月亮妹妹和太陽姐姐見了都說我沒以前那么年輕了,他們一人送我了一件年輕的寶物,煤和石油,讓我重新的到了快樂,可是被你們發(fā)現(xiàn)后就不斷地開采他們也逐漸枯竭,這樣一來我又變得體弱多病,慢慢衰老起來,你們將你自己子孫的資源都以享用了。
人類。⊥V鼓銈儻偪竦男袆影!為自己留一條后路,也為你們的子孫留一條后路吧!
六年級動物的作文 篇7
大家知道我最喜歡小動物了?墒牵恢牢易钕矚g的小動物是什么了吧?大家來猜一猜吧。
它有一對三角形的會轉(zhuǎn)動的小耳朵,那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜里發(fā)出淺淺的綠光,可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛,爪子卻是全白的,那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩,一環(huán)一環(huán)的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對了,它就是我家的小虎皮貓咪咪。
咪咪非?蓯,都可愛到不行了。當(dāng)它在籠子的時候,一旦想出來了,就會喵嗚喵嗚的直叫,這招行不通就乞求:嗚,喵嗚——再不行就裝生氣:嗚——嗷嗚!喵嗚!它就這樣一直不停地吵,直到放它出來為止。這個小家伙可真是惹人愛呀!
咪咪一旦被放出來后,就馬上臥倒在地,原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服樣兒!瞧它,一邊被摸還一邊叫:喵嗚——呼嚕呼嚕——把它的肚皮亮出來,讓人給它s搔癢,然后滿足地走開。它可真是一個小可愛呀!
咪咪,來,玩球球!喵嗚——咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈,跳到了椅子底下。咪咪奔了過去,呀,腦袋撞到桌腿了!搖搖頭,跑了。咪咪回籠子了!我拍拍籠子說。嗚——咪咪一聽到回籠子,一搖頭,一溜煙的跑了。咪咪,你給我過來!我一邊抓它,一邊大喊。唉,在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪,這個小淘氣包。
咪咪,你永遠(yuǎn)是我心中的最愛!
六年級動物的作文 篇8
一天,我在陽臺吃餅干,有好多餅干渣落在地上,我吃完就去看電視了。過了一會兒,我想起餅干渣,想打掃一下陽臺?墒牵灨稍尤荒涿畹亍笆й櫋绷,我百思不得其解,決定查個水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方,等了一會兒,沒有什么動靜,我有點(diǎn)兒不耐煩了,就跑去看書了;貋頃r,我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻,“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕著。看著小螞蟻和小餅干,我想,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物,難道你們能抬起來嗎?螞蟻果真搬不動,它們走回了洞穴!半y道它們要半途而廢?”我自言自語地說著。突然,出來了一群螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想:螞蟻可真團(tuán)結(jié),也真聰明。螞蟻們到了家門口,可就發(fā)愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會怎么做呢?我正在想,螞蟻們就開始行動了,老螞蟻咬下一塊很小的餅干,讓小螞蟻運(yùn)走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運(yùn),一會兒功夫,就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團(tuán)結(jié)的力量,這樣的分工,這樣的團(tuán)結(jié),也許連人類都比不上呢!
這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰,而且還讓我知道螞蟻既團(tuán)結(jié)又聰明。真是一舉兩得。
六年級動物的作文 篇9
在這個暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后,我便對動物的特性又有了新的認(rèn)識。
《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關(guān)動物方面的故事。每一篇文章中,作者都對動物作了活靈活現(xiàn)的描寫,仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因?yàn)檫@篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。
《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事!拔摇痹(jīng)傷害到烏鴉,結(jié)果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關(guān)照。經(jīng)過共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對烏鴉這種動物深感佩服:烏鴉群紀(jì)律嚴(yán)明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報。最神奇的是,烏鴉居然引導(dǎo)“我”遠(yuǎn)離災(zāi)難區(qū),這是動物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害啊!。
沒想到人和動物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥傷害,居然成群的攻擊那些鳥,使“我”脫險,更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會被閃電打到,并被大火燒著,可烏鴉居然冒著生命危險叫“我”快點(diǎn)離開危險的地帶,可見,“我”跟動物之間的感情有多么深。
動物都能知恩圖報,何況我們?nèi)四?我們都生活在這個美好的世界上,都應(yīng)該懷著一顆愛心,一顆感恩的心,來對待這個世界上和身邊的人和物。
由于環(huán)境的關(guān)系,我一直都和動物都沒有什么親密接觸過。但是在現(xiàn)實(shí)中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個嬰兒被人丟棄在路旁,無人理睬。這時,一匹狼走了過來看到了,但是狼并沒有吃掉那個小嬰兒,而是把它帶回家,當(dāng)成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養(yǎng)大,也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來,很多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關(guān)鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。
善待生靈,就是善待我們自己;愛護(hù)動物,就是愛護(hù)我們寶貴的家園!
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