【熱門(mén)】六年級(jí)敘事作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)敘事作文 篇1
今天是圣誕節(jié),一大早我就收到了圣誕禮物,心情非常愉快。
吃過(guò)晚飯我哼著歌蹦蹦跳跳的回到了家,迅速的洗了個(gè)熱水澡,又拿了個(gè)姑奶奶送來(lái)的紅紅的大蘋(píng)果,這就是我的原則——吃飽了還要吃!我跑到五樓,聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)話聲,噢,原來(lái)是戶(hù)家的雙胞胎在說(shuō)話,我大聲喊到:“哎,等等我!边B忙追了過(guò)去,沒(méi)想到霉運(yùn)也跟著跑來(lái),剛走了一半,只聽(tīng)“砰”地一聲,一扇門(mén)開(kāi)了,一位冒失的女老師從里面沖出來(lái),一腳踏在我的左腳上,頓時(shí),我覺(jué)得一座大山移到了我的左腳上,我大叫起來(lái),對(duì)于發(fā)出慘叫的我,那個(gè)冒失的女老師只是說(shuō)了聲對(duì)不起便揚(yáng)長(zhǎng)而去,天哪!學(xué)校竟然有這樣的老師,起碼也要把我?guī)У结t(yī)務(wù)室看看嘛(晚上回到家脫掉鞋子看到大拇指都流血了)。不管了,我忍痛啃著蘋(píng)果拉著腿下樓,霉運(yùn)像一個(gè)頑皮的孩子總是跟我過(guò)不去,又跟了上來(lái),鞋帶突然開(kāi)了,我把蘋(píng)果咬在嘴里,蹲下身子系鞋帶,當(dāng)我吭吭哧哧的好不容易系好了鞋帶,可能系鞋帶時(shí)牙咬得太緊,系的時(shí)間長(zhǎng),又大又紅的蘋(píng)果從我嘴里掉了,蘋(píng)果立刻滾著下樓,我滿嘴蘋(píng)果瘸著腿追蘋(píng)果,可恨的蘋(píng)果居然飛速滾下樓滾到墻邊撞擊一下墻又反彈回來(lái),它居然又下樓去了,最后在二樓的垃圾桶旁邊停了下來(lái),把我氣壞了。
天哪,好好地一個(gè)圣誕節(jié)怎么會(huì)是這樣的結(jié)局?
六年級(jí):田潤(rùn)楚
六年級(jí)敘事作文 篇2
一看這題目,我不由得想起了以前的一場(chǎng)爭(zhēng)論……
當(dāng)時(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓同學(xué)們回家查找資料,來(lái)學(xué)后要舉行一個(gè)“科技發(fā)展是利大還是弊大”的辯論會(huì)。
同學(xué)們積極查找資料,一來(lái)學(xué),各個(gè)昂首挺胸,一副胸有成竹的樣子。很快,老師一聲令下:“開(kāi)始!”同學(xué)們就開(kāi)始了激烈地爭(zhēng)論。一向積極發(fā)言的小明首先開(kāi)口:“我覺(jué)得科技發(fā)展利大……”他的話剛說(shuō)了一半,立刻就有人站起來(lái)反駁:“胡說(shuō)!因?yàn)榭萍及l(fā)展,大量森林被砍伐,導(dǎo)致空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,全球變暖,人類(lèi)的生存受到威脅。連生存都做不到,要科技發(fā)展還有什么作用?”一聽(tīng)這話,連許多正方同學(xué)也不由得沉思起來(lái),被這話一下子問(wèn)住了。
這時(shí),又有一位正方同學(xué)站起來(lái),臉上帶著質(zhì)疑與不服:“那你怎么知道,科技解決不了這些呢?”“這個(gè)問(wèn)題就不好回答了,因?yàn)槌錆M了不確定性!痹S多同學(xué)恍然大悟,紛紛表示支持。小旋站起來(lái)轉(zhuǎn)移話題說(shuō):“可是,隨著科技發(fā)展克隆水平大大提高,不但出現(xiàn)了克隆蛙、克隆羊,甚至還有克隆人!這嚴(yán)重傷害了我們作為人的尊嚴(yán)!”小哲立刻回應(yīng):“這些問(wèn)題很好解決,只要嚴(yán)加約束即可。而且醫(yī)療水平的提高,使人類(lèi)壽命大大延長(zhǎng)!边@時(shí)又有同學(xué)提出了新問(wèn)題:“可是,現(xiàn)在的通訊方式多是手機(jī)、電腦,冰冷的文字難以觸摸到真實(shí)的.溫情!”“可如果沒(méi)有這些,會(huì)連家人是否平安都不知道!”大家各說(shuō)各的,舊的問(wèn)題剛剛解決,新的問(wèn)題接踵而至。眼看場(chǎng)面亂成一片,老師只好總結(jié):“其實(shí)辯論的結(jié)果并不重要,重要的是大家能查找資料,積極發(fā)言,有針對(duì)性地提出并解決問(wèn)題,這就已經(jīng)非常好了!贝蠹壹娂娙粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一場(chǎng)激烈而又有趣地爭(zhēng)論!
六年級(jí)敘事作文 篇3
那一天,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)西瓜,放在冰箱的冰凍房,過(guò)了一個(gè)小時(shí),又拿了出來(lái)放在桌子上,我看見(jiàn)了,馬上跑了過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我要吃西瓜!薄安恍校职殖鋈チ,我們必須等爸爸回來(lái)一起吃才行!眿寢屢闳换卮穑f(shuō)完,身走了, 媽媽一走出我的視線,就連忙從某個(gè)地方拿個(gè)地方拿了一個(gè)木頭做的凳子,防到桌子低下。用腳踩在上面,可是眼睛還沒(méi)看到“目標(biāo)”(西瓜),更何況去碰,我極次在凳子上跳來(lái)跳去,還 差點(diǎn)倒了 ,我跳了下來(lái),想:還是放棄了吧!斑是等一下爸爸,和他們一塊吃!边^(guò)了一會(huì)兒,我又開(kāi)始想:“我一定要先吃到西瓜!
想完,就爬上凳子,跳來(lái)跳去想爬上桌子,不小心,我的頭碰到桌子上,倒了下來(lái),桌子開(kāi)始晃了一下,我的屁股痛了一下,想:“對(duì)了,我可以利用水從上往下的原理。必須要想好每一個(gè)細(xì)節(jié),不然就要被媽媽看穿的。 想好后,我先把凳子移到床低下,自己爬到凳子上,兩手碰到桌子底下,兩腳的腳跟往上,腳尖往下的方向滾,只見(jiàn)“砰”的一聲,頓時(shí)西瓜就像炸開(kāi)了花,裂成了八九塊,一個(gè)一個(gè)的樣子,五花八門(mén)。我馬上把凳子放到原位,大聲喊:“媽媽快來(lái)呀!西瓜掉下來(lái)了。”
媽媽一聽(tīng)西瓜掉下來(lái)了,連忙跑過(guò)來(lái),邊拾起西瓜邊說(shuō):“孫科,你來(lái)吃幾塊我大口大口吃起來(lái),心中得意洋洋!”
六年級(jí)敘事作文 篇4
傾盆大雨中,一把把雨傘如花綻放。同樣的雨,同樣的場(chǎng)景,那段依稀被時(shí)光侵蝕的回憶,又在我腦海中浮現(xiàn)……
放學(xué)后我常獨(dú)自乘公交回家。那天黃昏,陰云密布,響雷一個(gè)接著一個(gè),仿佛像幾萬(wàn)頭暴怒的獅子在齊聲嘶吼。閃電,撕裂了天空;狂風(fēng),使勁地囂叫;樹(shù)葉,嚓嚓作響,似俯首磕頭,在拼命求饒。路人撐著幾乎變了形的傘,頂著風(fēng)艱難前行。眨眼間,傾盆大雨就潑了下來(lái)。
環(huán)顧一周,同學(xué)們都頂著自己的傘小跑著回家了。而我,卻躲在屋檐下,期待雨慢慢變小?傻攘撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間,這雨偏偏與我作對(duì),絲毫也不見(jiàn)小。再這么等下去不是個(gè)辦法,于是,我從書(shū)包里拿出一本大些、厚些的書(shū),從中間攤開(kāi),右手一別一翻,頂在頭上,再看看外面,“唉——”牙一咬,沖進(jìn)了大雨的懷抱里。
最多六七步,水便爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了我的鞋里。隨后,我的后背都有水珠滾動(dòng)的感覺(jué)——這衣服濕透了。正打算不顧狂風(fēng)暴雨,繞過(guò)前面那些讓我羨慕的傘,繼續(xù)往前跑時(shí),一把花傘下伸出的手拉住了我。我透過(guò)雨簾轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是瑤。她牽著我的手,右移一步,左手竭力把傘送至我的頭頂。“你家在哪里?”她微笑著問(wèn)道。“我每天都是坐公交車(chē)回家,車(chē)站就在那兒——”手臂剛伸出去便又收回,剛擠過(guò)的衣袖又滴起水來(lái)!拔宜湍闳グ,”她和善地說(shuō)道。
一路上,我們倆談笑風(fēng)生,這場(chǎng)大雨溝通了我倆的心靈,這把雨傘使我感到了心安,送傘的瑤給我傳遞了溫暖。
很快,我們到了車(chē)站,她把我送上車(chē),揮手作別……被雨水模糊的車(chē)窗里,那柄漸行漸遠(yuǎn)的傘卻是那么的清晰可辨!
我安全地回到了家。
雨中共傘雖然平淡無(wú)奇,但那種溫暖使我銘記于心。她讓我在寂寞無(wú)助中感受到了一縷陽(yáng)光,那把花傘永遠(yuǎn)是我生命中最可貴的印記。
六年級(jí)敘事作文 篇5
爸爸媽媽總是說(shuō)我:“女兒,你都快是XX歲的姑娘了,怎么還不會(huì)做飯炒菜呢?不行,你必須得學(xué)會(huì)!泵慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)向爸爸媽媽撒嬌地說(shuō):“我不想做嘛!”而這時(shí),爸爸媽媽總會(huì)無(wú)奈地?fù)u搖頭。
可是今天,我必須得聽(tīng)爸爸媽媽的話了,因?yàn)榘职謰寢尪加惺鲁鋈チ,臨走前對(duì)我說(shuō):“女兒,菜在冰箱里,你自己去冰箱看看吧。還有煮飯,應(yīng)該就不用我教你了吧,F(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了,如果你真厲害,那就露一手吧!”這時(shí)我還在沙發(fā)上看《趣味語(yǔ)文》,當(dāng)我聽(tīng)了爸爸媽媽的話之后,不以為然地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又繼續(xù)看書(shū)了。
等到中午的時(shí)候,我才后悔了,因?yàn)槲腋揪筒恢涝撛趺磩?dòng)手。于是我去冰箱一看,只有萵筍、豬肉、土豆和雞蛋。于是我便準(zhǔn)備煎雞蛋、做土豆絲和萵筍炒肉了?墒俏矣钟龅搅酥箫埖碾y題。到底該放多少米,多少水呢?又該淘米幾遍呢?于是我回想著媽媽平時(shí)做飯的細(xì)節(jié),先把鍋洗干凈,然后裝了2勺米,淘了3遍米,放了1杯半的水,然后通電就行了。接下來(lái)我要炒菜了,煎雞蛋還順利,土豆絲也不錯(cuò),可是一到了萵筍炒肉,我就不行了,結(jié)果做出來(lái)的萵筍炒肉已經(jīng)燒糊了,唉,沒(méi)辦法,只能不吃這道菜了。我做完菜后,就去看了看飯煮得怎么樣,一打開(kāi)電飯煲,啊,好香啊,顆顆分明,粒粒飽滿。于是我便在餐桌上津津有味地吃了起來(lái)。
這是我第一次做飯,沒(méi)想到做得還不錯(cuò),希望下次能更進(jìn)步一點(diǎn)!
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