實(shí)用的六年級(jí)想象作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)想象作文 篇1
路上一輛輛汽車呼嘯而過(guò),汽車尾氣也隨著排氣管搶著跑出來(lái),空氣已是越來(lái)越臟,不知道未來(lái)的汽車是什么樣子的。
2414年,汽車的外貌發(fā)生了嶄新的變化。汽車的玻璃水是凈化水,車前的燈是用太陽(yáng)能發(fā)的電,這種太陽(yáng)能不僅能發(fā)電,而且,在雨天沒(méi)有陽(yáng)光的情況下還可以用這種能量照著花草,使花草可以整天沐浴著陽(yáng)光,快速生長(zhǎng)。這汽車當(dāng)然也可以養(yǎng)花,不過(guò)不是真的在車?yán)镳B(yǎng)花。而是打開(kāi)燈折射到車?yán)铮部梢阅7馒B(niǎo)兒的鳴叫,這樣我們就不需要去公園里了,這種能量只要太陽(yáng)照一天就可以用一個(gè)星期,不用排放尾氣,油也不用了。這車還可以飛翔在天空,想想俯視大地的感覺(jué)是多么好。如果人多,這車也可以自動(dòng)調(diào)節(jié)空間大小,最多坐16個(gè)人,渴了還可以從車?yán)锬霉龋{駛員也不用太勞累了,可以無(wú)人駕駛,也可以讓不會(huì)開(kāi)車的人體驗(yàn)一下,只要按下安全系統(tǒng),隨這人怎么開(kāi)車都不會(huì)有事,不過(guò)這樣還是要少玩,先拿駕駛證再說(shuō),在車?yán)镩_(kāi)演唱會(huì)也可以,只要你想唱,你敢唱,隨你怎么high!
這真是輛好車,安全系數(shù)高,又滿足人們的休閑,也不用擔(dān)心尾氣的排放,純天然的能量,希望未來(lái)會(huì)有這種價(jià)錢低又實(shí)用性高的車。
六年級(jí)想象作文 篇2
300字六年級(jí)想象作文 : 我想
我想把眼睛,
鑲在藍(lán)天上。
看風(fēng)的舞蹈,
看生活的美好,
看啊,看——
看出世界的奇妙。
我想把耳朵,
安在大自然上。
聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,
聽(tīng)魚(yú)兒的嬉笑,
聽(tīng)啊,聽(tīng)——
聽(tīng)出生活的味道。
我想把嘴巴,
安在空氣上。
嘗酸甜苦辣,
說(shuō)人生開(kāi)鮮,
嘗啊,嘗——
嘗出人生的奧妙。
我想把鼻子,
嵌在小鳥(niǎo)身上。
聞花朵的芳香,
聞自然的清香,
聞啊,聞——
聞出空氣中的美妙。
我想把小手,
插在風(fēng)箏上。
摸鳥(niǎo)的絨毛,
摸草的矮小,
摸啊,摸——
摸出森林的古老。
我想把腳丫,
安在雨滴上。
走遍全世界,
走遍全天下,
走啊,走——
走回自己家。
我想把自己,
安在翅膀上。
看世界的奇妙,
聞空氣的美妙,
嘗人生的味道,
聽(tīng)生活的.味道,
摸森林的古老,
飛啊,飛——
飛向遙遠(yuǎn)的前方。
六年級(jí)想象作文 篇3
時(shí)間流逝,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)去了20年,F(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了:有能再活兩百歲的“長(zhǎng)生丸”(見(jiàn)《未來(lái)的長(zhǎng)生丸》),有能帶人飛向宇宙的“百變鞋”(見(jiàn)《未來(lái)的百變鞋》),什么能調(diào)節(jié)溫度的“變變衣”,還有……
如今30歲的我也耍了點(diǎn)小聰明,成了一名大名鼎鼎的發(fā)明家,那發(fā)明比愛(ài)迪生的發(fā)明還要偉大哩!想知道嗎?那就是汽車之王——“萬(wàn)能汽車”。
不是說(shuō)想知道這汽車的功能嗎?說(shuō)起這功能,那可多得不得了!還是聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一見(jiàn)我這汽車,你可能為說(shuō):“切,你這汽車跟普通汽車差不了多少!別騙人了!”
那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!你如果仔細(xì)地看就會(huì)看出我這汽車的外表與普通汽車的外表有所不同:這車子的外殼是太陽(yáng)能電池,車頭上的天線的頂端有幾個(gè)個(gè)大大的、顏色不同的愛(ài)心;后備箱的顏色是五彩繽紛的有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色。
讓我來(lái)介紹介紹這車子身上的各個(gè)稀奇古怪的東西的用處吧!
先說(shuō)說(shuō)這外殼,它能夠把太陽(yáng)光中的各種因素(如紫外線等)轉(zhuǎn)化為能量,然后再把能量有轉(zhuǎn)化為像你們說(shuō)的石油的哪種物質(zhì)(我給這種物質(zhì)命名為“果力”),給了汽車足夠的“糧食”,使汽車的最快速度為每秒9872652300000公里!
石油會(huì)排臭氣的!這時(shí)候大愛(ài)心就派上用場(chǎng)了。綠愛(ài)心能夠把臭氣變成清新的空氣;白愛(ài)心能夠把臭氣轉(zhuǎn)化成天上的臭氧;藍(lán)愛(ài)心能夠把臭氣經(jīng)過(guò)加工處理變成一顆種子,這種子一碰到泥土就會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉,變成一棵樹(shù)(當(dāng)然這是在沙漠這些地方使用的);黃愛(ài)心能……
后備箱為什么有七種顏色?那是調(diào)節(jié)溫度的,它能夠按季節(jié)變換溫度。比如紅色與橙色是冬天用的,藍(lán)色和青色是夏天用的。
進(jìn)入我的“萬(wàn)能汽車”,你會(huì)發(fā)出贊嘆:“哇,外面開(kāi)起來(lái)小小的,沒(méi)想到坐起來(lái)竟那么寬敞!”
跨進(jìn)我的“萬(wàn)能汽車”,你就會(huì)覺(jué)得這好像一輛房車。沒(méi)錯(cuò),這是一輛高檔房車,廚房、臥室、書(shū)房……應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。
六年級(jí)想象作文 篇4
我是一滴水,不要小看我,滴水穿石大家一定都知道,你們知道我的厲害了吧!然而我一直在旅行,長(zhǎng)江是我的家,可是我一直在路上。
那天早晨,我被水龍頭排了出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)人,拿著一塊布,抹上洗衣粉向我伸來(lái),我看了一眼洗衣粉袋子,上面寫著:含磷×××克。天。×壮苛!我又看到布上的磷在對(duì)我獰笑,而后,我變成“斑馬”了。被排到水管里,眼前一片黑暗,我昏過(guò)去了。
醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我和同伴來(lái)到一個(gè)像井一樣的地方,我們的上面是許多塑料帶,塑料杯,下面是泥巴,我想:剛出虎穴,又入狼窩?我們的運(yùn)氣太壞啦!這里太惡心了!我們剛才是粗格柵間里,直到粗格柵機(jī)器向我伸來(lái)時(shí)才明白。原來(lái),機(jī)器把塑料袋、塑料杯用鐵篩撈了出來(lái),我舒服多了,但我們身上散發(fā)著陣陣惡臭。
接著,我被升到很高的位置,高得讓我有些害怕。
隨著像滑梯一樣的流淌,我來(lái)到沉沙池,慢慢,泥沙沉淀了下來(lái),我又成了原來(lái)的“斑馬”。
又流淌了一段,我又來(lái)到生化池,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有許多小聲音,像有人在竊竊私語(yǔ),我冒失地問(wèn):“你們是誰(shuí)?在那里?”小聲音回答:“我們是微生物,我們?cè)谀闵眢w里!笔裁?在我的身體里?我有點(diǎn)害怕。于是我問(wèn):“等等,請(qǐng)問(wèn)你們……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他們說(shuō):“沒(méi)事,我們?cè)趲湍阆。?/p>
從生化池出來(lái)我干凈了許多,接著到了二沉池,這時(shí)還有我的好朋友水蝽向我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。從我們身上帶來(lái)的一點(diǎn)泥在這里沉淀后,被刮泥橋刮走了,我們變成了無(wú)害無(wú)毒的清水了,又流回到長(zhǎng)江,開(kāi)始了新的旅程。
六年級(jí)想象作文 篇5
沒(méi)有歌唱就沒(méi)有生命,就像沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有生命一樣。
——題記
每當(dāng)音樂(lè)在奏鳴,我的心似乎變平靜;每當(dāng)音樂(lè)在跳躍時(shí),我的眼似乎迷上了它;每當(dāng)歌手在舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云,我的嗓子似乎動(dòng)了起來(lái)。
理想,似乎是縹緲無(wú)垠的,但是人怎樣能是沒(méi)有理想的空殼!音樂(lè)家——我的理想?
當(dāng)?shù)谝淮谓佑|中國(guó)流行音樂(lè)《青花瓷》便變成了“醉人”,那前奏笛聲悠揚(yáng),歌詞充滿音韻,我陶醉在其中——青花瓷的百煉成品。這境界似仙境,無(wú)法表達(dá)的美麗。于是,觸動(dòng)了我那顆想要成為音樂(lè)家的心。
音樂(lè)時(shí)而如嵯峨高山的雄壯;時(shí)而如黃河般跌宕起伏;時(shí)而如潺潺溪水柔和,很難控制,要些火候。
初入合唱團(tuán),有些兒生疏,對(duì)簡(jiǎn)譜音符有些陌生。門一捭一闔,教室中的歌聲便是我的道路。先發(fā)音。以“LU”為發(fā)的聲,試歌唱前的準(zhǔn)備,注意輕重緩急,雖說(shuō)這是簡(jiǎn)單的,但對(duì)我而言是一場(chǎng)鏖戰(zhàn),音樂(lè)道路的拼搏。歌聲悠揚(yáng),傳到“星港九月”。我堅(jiān)持自己的理想,只能砥礪意志。
《庫(kù)斯克郵車》便是我的“泣血之刃”,是積淀的,是凝聚的,雖然此畫(huà)短,但在我理想中是一個(gè)關(guān)鍵。想把它幻象——綠色的郵車送信翻山越嶺,湖面波光粼粼,雖辛苦著,但也能放松觀賞美景,這是一種悠閑的享受。在舞臺(tái)上展放光彩,笑出強(qiáng)大,歌從我們的口中澹澹起伏,有“大江東去”的氣勢(shì);有“小橋流水的婉約,讓觀眾欣賞,贊不絕口。
自身處音樂(lè)之城維也納,自己戴著領(lǐng)結(jié),穿著西式服裝,帶著白色的手套,神清氣爽,春風(fēng)駘蕩,更加一絲風(fēng)采。
進(jìn)入觀敞的大廳,沒(méi)有人瞋目而視,而是帶有贊許與敬仰的目光。臺(tái)上一架黑而發(fā)亮的鋼琴,干凈而“刺眼”——這是為我準(zhǔn)備的?是的。“如夢(mèng)如幻”,我緩緩地走向鋼琴,坐下,腦袋一驚,我是來(lái)表演久石讓作品《天空之城》——我的摯愛(ài)!舞臺(tái)的燈光聚集在我身上,很刺眼!我開(kāi)始演奏,當(dāng)手指與黑白鍵接觸時(shí),優(yōu)美的音韻如靈泉般浮出,“6717137”……優(yōu)美的天籟之音使觀眾閉眼傾聽(tīng),似有淡淡的忉忉,卻仍有行云流云之意。穿梭在浩瀚無(wú)垠的空中,好像看見(jiàn)天空的城堡,雄偉高大,入住與此,多美妙,多動(dòng)人,鷹兒在空中翱翔,風(fēng)時(shí)不時(shí)吹來(lái),多么無(wú)憂無(wú)慮……
思緒打斷,是夢(mèng)?可以說(shuō)是,也能否定。
理想——音樂(lè)之路不遠(yuǎn),爬到容易,開(kāi)辟難。要有音符的陪伴,有歌曲的盈繞,放開(kāi)歌喉,就不寂寞。
為理想奮斗不息,就乘風(fēng)破浪吧!
六年級(jí)想象作文 篇6
大家好,我的名字叫做雪。我是大自然協(xié)會(huì)中的一員,我的樣子是花型的,人們通常管我們叫做雪花。我們是由水蒸氣飄上云霧,然后等溫度在零度以下,我們就會(huì)形成雪了。我們隨風(fēng)而來(lái),又隨水而去。孩子們可喜歡我了!
我的壽命不長(zhǎng),大約只有十幾天,但在這短暫的時(shí)光里,我獲得了不計(jì)其數(shù)的歡笑聲。我一出生,就被風(fēng)婆婆帶到了這擁有多種復(fù)雜情感的世界,光在一個(gè)地方觀察,我就能看到人世間最常有的喜怒哀樂(lè)。我學(xué)會(huì)了不少道理。慢慢地,我就明白了我出現(xiàn)在這個(gè)世界里就是為了無(wú)私奉獻(xiàn)人類,我的任務(wù)就是要先使見(jiàn)到我的孩子們有歡笑和在我化成水并離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,用我最后的身軀滋潤(rùn)萬(wàn)物。怎么樣?是不是覺(jué)得我很偉大?我雖然偉大,但是也會(huì)給世界帶來(lái)不少麻煩事。比如說(shuō)我們會(huì)造成雪崩危害人類;我們還會(huì)使道路結(jié)冰,讓交通堵塞;我們還會(huì)使道路積雪,讓人們很難行走。所以我們給人類帶來(lái)的麻煩還挺多的,希望你們?nèi)祟惸苄⌒闹?jǐn)慎一些,避免災(zāi)難的發(fā)生。我覺(jué)得我能來(lái)到這個(gè)世上是我最大的幸福,我唯一希望的就是能造福人類,但我卻心有余而力不足。我只能輕輕地來(lái)到,悄悄地離去。但愿來(lái)年我們還能再見(jiàn)面。
我們的生命雖然不長(zhǎng),但卻總能帶點(diǎn)什么給人類,這就是告訴我們只要有付出,就一定會(huì)有收獲。