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六年級快樂生活作文

時間:2022-06-06 13:45:48 六年級作文 我要投稿

六年級快樂生活作文(通用97篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級快樂生活作文,希望對大家有所幫助。

六年級快樂生活作文(通用97篇)

  六年級快樂生活作文 篇1

  我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩,可以說,我猶如一場雪,既柔和又鋼硬;我是一個在大都市長大的男孩,可以說,我猶如這城市的一處麗景,既有最美好的時刻,又有毀滅的一剎那;我猶如每一位孩子,既天真又成熟。

  我?guī)缀鯖]有什么課余生活,因為在我的世界里,萬事都是職責所盡,萬事都是學習,沒有停留的那一刻,似乎是松花江的一朵浪花,奔騰不息,沒有停止,哪怕是凍結(jié),也有一份熱情,在永無停留的一霎間。

  我愛數(shù)學,這也是我的職責(我的課余生活對于我來說也是職責)。下課了,回到家里,總是做些數(shù)學題來充實自己,漸漸的,我愛上了數(shù)學,它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極,因為我完全融入了我手中的一本書,另一個抽象的世界。遨游它,讓一道道奧數(shù)難題在我手中迎刃而解,我那能苦悶與消極呢!

  此外,我還喜歡閱讀,在學習作文的同時,它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評,讀后感,是我常做的事,當然,這當中也少不了閱讀,我會以歡快的腳步邁進文學殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風驟雨》,幾天后我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

  為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

  快樂的課余生活,快樂的我,快樂的玩耍,快樂的學習,向往嗎?那就讓我們共同來營造把!

  六年級快樂生活作文 篇2

  “樂”在字典的意思有很多,讀音也有不同,但一看到這個字,大家一定會想到“快樂”。如果有人問:“你覺得快樂是什么?”我會十分直接地回答:“是生活!

  世界上有這么多好玩的東西,有無數(shù)的樂趣,但我為什么會選生活呢?在五年級寒假,我好像得了輕度抑郁癥,一副不快樂的樣子,我老是思考:“人為什么要生下來?為什么一生下來就注定要死?命運怎么這么無情?”……不過開學后,我見到了班上的同學,我聽到了大家的歡聲笑語,我又很快樂了。

  開學后,作業(yè)是必不可少的一件事情,所以一開學,老師們就拼命給我們布置作業(yè),我的生活就變得充實起來了,每天都在不停地寫作業(yè),沒有留下任何閑碎的時間胡思亂想,我只有在床上才可以徹底地思考,但我再沒有想過人世間的問題,而是想著明天怎么過得更好,或明天要考試,要抓緊時間復習,要背誦英語,有時還會想一些奧數(shù)題,所以我從忙碌中體會到了生活的“樂”。

  我認為生活的“樂”無處不在,它只是在等待你去發(fā)現(xiàn)它,體驗它。

  比如在畫畫時專注于一筆一畫,而不是潦草地畫過去,打發(fā)時間,我覺得自己沉浸在畫中,在自己描繪的五彩斑斕的畫的世界里飛呀,看呀,跑呀……當我看到一張白紙在我的畫筆下有了色彩,我的成就感油然而生,其實也就體會到了快樂!

  生活樂不僅來自于一個個小小的成就感,也可能隱藏在一些意想不到的囧事中!

  暑假時爸爸媽媽帶我去貴州旅游,一天我們在梯田硬實的田埂上走著,兩邊綠油油的稻葉,看起來養(yǎng)眼極了,我正美著,突然一腳就踩到了深深的水田中,弄得滿鞋、滿襪、滿褲腿全是泥,我的好心情一下子從天上掉到了地上。要知道整個旅行團二十多個人,就連比三歲大的小不點都沒踩下去,可我呢?我太尷尬了!正當我覺得丟人的時候,爸爸媽媽卻大笑起來說:“小微,你運氣怎么這么好?真是中了頭彩,我們平時哪有機會體驗下地踩泥巴的感覺?今天你感受到了,這可是獨特的行走體驗!來來,一定要留張照片做個紀念!”我想了想,覺得爸爸媽媽說的話很有道理,于是我又高興起來,繼續(xù)一腳輕一腳重地走在田埂上,這果然是獨一無二的體驗。

  在所有“樂”中,我最喜歡“生活樂”,生活樂其實很簡單,只是要用心去體會。

  六年級快樂生活作文 篇3

  生活是充滿未知的挑戰(zhàn)!}記

  生活有時令人沮喪,但你可以努力讓自己快樂。

  傍晚,暮色從屋檐滴落,滲進我的皮膚,三兩顆殘星若隱若現(xiàn),思緒回到那天的快樂……

  兒時的隆冬,小區(qū)里傳來一陣急切的呼喚聲:“奇奇,你在哪兒……”走近一瞧,發(fā)現(xiàn)是樓下的大伯,他拄著拐杖,彎著腰。“大伯,您的狗丟了嗎?”我很詫異!罢O。”大伯嘆了口氣,“是啊。”我欣然幫他找貓。“汪汪——”“狗的聲音!”我心中一驚,叫來大伯。終于,在小區(qū)一幢車庫里找到了。

  生活,在幫助他人的旋律中,找到了快樂。

  就在兩個月之前,我們六年級去軍訓。我以為不怎么累,不去不知道,那是種魔鬼似的訓練。

  剛到營地,教官一張國字臉,黝黑的皮膚,那雙眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我們帶到訓練場,在太陽下站了幾個小時。太陽恍若辣椒粉一樣,撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹,都已黯淡。他和藹地看著我們,“知道為什么要站著嗎?”教官很溫柔。我們耷拉著腦袋,不敢吭聲。真是不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻。

  生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是助你快樂人生的階梯。

  四年級時,我遇到令我難忘的人,他老是跟我過不去,說我不認真,不勤奮,不努力,打壓得我喘不過氣來。想放棄,但是,堅持下來,驀然回首,他也是關(guān)心我學習的人——奇葩的數(shù)學老師。

  生活中快樂的事,因為你,我的臉上洋溢著微笑。

  生活中,最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰,其實用心便可以感受到。

  生活宛若一本書,當你徐徐打開,每一頁都記錄下快樂的回憶。

  六年級快樂生活作文 篇4

  今年暑假,我的收獲挺多的,玩得很開心,學習了圍棋、鋼琴過了五級、乒乓球進步很快,還看了很多書,可我最高興的是我學會了游泳。

  前不久,電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認為游泳既是一項生存技能,又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達游泳館學游泳。

  第一天來到游泳池邊,我二話不說,興奮地跳入水中,哇!好冷!我打了幾個冷顫,教練告訴我:“要記住一定,要先做熱身運動才能下水!钡谝粋動作是學憋氣,一開始我只能憋三秒鐘,就透不過氣來,一吸氣,就嗆了好幾口水,好難受!但我還是沒放棄,后來我能憋十多秒了。

  開始學仰泳了,看著別人在水中悠閑地游著,像水面上睡覺一樣,我真的羨慕無比?晌以谟蔚臅r候屁股總是沉下去了,嗆了無數(shù)口水,眼睛都睜不開了,好難受哇!教練告訴我:是我腳的動作沒做好。于是,我趴在岸邊單獨在練腳的動作,練得我腳都抽筋了。但過了幾天,我就能浮起來了。

  沒學幾天游泳,耳朵就發(fā)炎了,疼得我直打滾,可我還想著游泳池。過了幾天,等身體恢復了,我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學游泳,我還學會了蛙泳呢。

  學游泳不僅給我?guī)砜鞓,而且讓我明白了堅持就是勝利?/p>

  六年級快樂生活作文 篇5

  窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點從天空墜落下來。

  下節(jié)就是體育課了,許多愛體育的同學圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了!闭{(diào)皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項作業(yè)沒做完,這節(jié)體育課我又要補作業(yè)了,真掃興。 倍☆椪苷f:“體育課總是下雨,玩都不能玩了!

  看,還有一群同學興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁著體育課的時間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視!薄笆前!是!我們還可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好。 

  正當我們七嘴八舌議論你的時候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室!斑祝趺椿厥掳,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時候,都會帶一大堆棋子來,現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會是啊?”……許多同學在下面竊竊私語。

  張老師終于開口了:“同學們,今天我們來玩游戲 游戲的題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認真聽!蓖蝗弧捌鹆ⅲ 痹S多同學蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過幾輪激烈的比賽,許多同學都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

  快樂的時刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。

  六年級快樂生活作文 篇6

  只有我們快樂地生活,生活才會快樂,才會幸福。

  小朋友的笑,是可愛的;一個家庭的笑,是幸福的;年過花甲的老人的笑,是祥和的。可愛、幸福、祥和,它們交織一起,就是快樂。

  認為事物是美好的,是因為人的感官覺得它美好。又或者,是因為它本身就是美好的事物。而認為快樂的生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。

  我們在快樂地生活。我喜歡快樂,喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活?鞓返厣睿屛业男那橛鋹,讓我健康成長,讓我領(lǐng)悟到生命應該是快樂的。因為生命是短暫的,所以我們要積極地活著,快樂地生活。把有限的生命繁衍出無限的歡樂;而生命卻又是漫長,漫長到可以讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。

  大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來,那都是快樂的。假若沒有這么多的“事”,生活就會很枯燥,沒有了意義。一個人的快樂是快樂,兩個人的快樂是分享,三個人的快樂是攀比快樂,而好多人的快樂,是生活的快樂。生活的快樂,就是世界的祝福。

  生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿色彩,充滿歡樂,這是我們的責任,也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂,生活的快樂,世界的快樂?鞓纷屛覀兓畹枚嘧硕嗖剩屖澜缒贻p。

  生活中的快樂有好多好多,多的像天上的星星一樣無窮無盡,所以我們要盡情地用心去快樂地生活,用身去體會生活的快樂。

  六年級快樂生活作文 篇7

  在茂密的森林里,一棵高大的柳樹上,生活著一群快樂的松鼠,松鼠的媽媽已經(jīng)生了三個女兒,兩個兒子。

  眼看,松鼠媽媽的肚子又大了!他可能又要生一個活潑可愛的小松鼠了。松鼠媽媽的兩個兒子希望,媽媽生下的是一個小弟弟,而三個女兒卻希望生下的是一個小妹妹。媽媽的肚子一天比一天的大,三個女兒和兩個兒子的心情越來越緊張,啊!媽媽大叫起來:“快去叫醫(yī)生!贝笈畠哼B蹦帶跳的去找醫(yī)生,媽媽出了一頭汗。醫(yī)生終于來了,還是醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高,三下五除二的就把小松鼠生下來了,全家人都很高興。

  第二集是男是女?醫(yī)生匆匆的離開了,可是女兒和兒子們還沒鬧清是男是女?媽媽叫大女兒那一杯水,在拿兩枝筷子,女兒問:“媽媽!為什么呢?”媽媽說:“如果,用筷子朝兩個臉蛋用力一按,就會有兩個小酒窩,那就說明那是女的!如果按不出酒窩,那就說明那是男的。媽媽用兩枝筷子輕輕一按,很快又有兩個小酒窩,那就說明這個孩子女的,大家都要準備給這個活潑,可愛的小女孩取一個名字,他該叫什么呢?大家都準備給他取一個獨一無二的名字?

  第三集她的名字叫“安然”他的名字大家現(xiàn)在還不知道,媽媽說:“孩子已經(jīng)生下來了,也必須起一個名字呀!大哥說了:“就叫“毒芭”吧,這個名字很獨特,也很有個性的哦!二姐反駁道:“你神經(jīng)了嗎?妹妹是個女的,又不是個男的,你瞎起什么哄!再說了男的也不因該起這個名字吧?”媽媽說:“是呀!你二妹說的也有道理呀!”一向有知識的三妹終于開口說話了:“恩……不如叫……“安然”吧!”

  “安然就是說希望他是咱們家最安寧的了!大家都一致叫好!所以呢!他的名字就叫安然了。

  六年級快樂生活作文 篇8

  輕叩年華的窗欞,撥動歲月的琴弦,我問流年:“我快樂嗎?”她不作聲,只是笑了笑,又點了點頭。

  清晨,我從睡夢中被一陣“嘰嘰喳喳”的聲音喚醒。那是小鳥在歡快地唱著“你早,你早”,它那悅耳的歌聲就像大自然的鬧鐘,叫醒了花,吵醒了草,撓著大樹的“胳肢窩”,逗得枝葉嘩嘩響。哦!清晨被鳥兒喚醒,那是多么快樂啊!

  有時,快樂就是如此的簡單:早上起床,對著鏡子說一聲“我很快樂”;上學時,學到了知識,我很快樂;課間,與同學們嬉戲,我很快樂;課后,完成好老師布置的作業(yè),我很快樂;假期,遇到老同學,我很快樂……

  來到學校,聽到朗朗讀書聲,心里便有一種莫名的舒暢。再想想自己也將要投入新的一天緊張而又愉悅的學習中,馬上又能見到我的好老師,又能學到更多的知識,真是興奮!岸66!彪S著歡快的上課鈴聲,第一節(jié)課開始了,我疾步走到自己的座位上,拿出書端坐著,靜候老師的到來……

  一整天的忙碌過后,對于一個尤愛風景的人來說,沒有什么比欣賞含有情感的山水畫更為愜意的了。晚風吹動著竹林,月光也拉長了身影,螢火蟲一閃一閃,與繁星相映成輝。遠方的古鐘敲響了,地上的風靈子也隨風搖擺。那月光下的青竹像婀娜的女子舞著身姿,沉醉在一片朦朧中。我獨自漫步其間,無法用言語形容這景色的美麗,只能夠用心將這一切深深銘記。這情景曾經(jīng)多少次出現(xiàn)在我的夢中,多少次讓我為此興奮不已。生活能有現(xiàn)實也有夢幻,這應該也是一種快樂吧。

  如果說生活是一杯苦咖啡,那么快樂就是一顆糖;如果說生活是一陣愁云,那么快樂就是一種清風。其實,快樂就在我們每個人的身邊,只是有時我們竟粗心的沒有發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我從流年那得到的答案是:我很快樂!

  六年級快樂生活作文 篇9

  紫玉小學,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,帶來了一陣陣花草的幽香,沁人心脾,令人欲醉!漫步在這清新的校園里,我們正在享受這爛漫的校園生活。校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。

  走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吸一口氣,開始一天的學習生活。課堂上,我們盡情地展現(xiàn)我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大地也為我們點頭,我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。同學們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動一靜的景象使我們的校園生活充實而又快樂。在緊張的學習之余,學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,?恼魑谋荣,讓同學們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風采;足球比賽,讓同學們既增強了體質(zhì),又增進了友誼。最近,我們又在為即將舉行的鼓號隊比賽而忙得熱火朝天,F(xiàn)在正值夏天,天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,但還是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

  !美麗的校園,我們在快樂中學習,我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活。

  六年級快樂生活作文 篇10

  擊打著鍵盤上的數(shù)字、字母、各種符號,手指沒有那般的流暢,那般的隨意。這大概就是自己還沒有跳過筆頭能力這塊夾板的緣故吧!縱使,生活每天都像錄影機一樣重復播放著自己的生活,雖然不免乏味,枯燥,但自己還是有積極面對,適當改變的生活態(tài)度,做自己認為開心的事,做有意義的事,還是可以發(fā)現(xiàn)生活中不乏快樂、驚奇的人和事,這就要求我們懷著寬廣的心胸,善于發(fā)現(xiàn)新鮮事物的眼睛。

  當每個人都充滿希望的借著放假的時間去看看世界的另一個角落時,一個無法避免的個人利益沖突赤裸裸的擺在了眼前.結(jié)果是,先下手者為強,位居高位者為強.所以最辛苦、最心酸的只有小人物。他們最大的優(yōu)點就是,任何情況下都可以無條件的抵抗磨練。

  如果你和我一樣碰到了這種情況,請讓我們一起學著在邪勢力面前面帶微笑吧。因為請相信,他們和我們一樣都想著自己過的更好,對吧!

  遼闊寬廣的中國土地上,孕育了多少讓世人傾心愛慕,無法忘懷,時時向往的景觀美人。為一睹其芳容,我們必須吃得現(xiàn)在的苦,才能得到將來的甜。他們談?wù)撝颇厦廊、麗江美人、西藏美人、北京美人等等。是的,這幾位算得上中國有名氣的美人真是各具風騷。可惜我到目前還沒有機會欣賞到她們的美。人生在世,為何為求,只求見親一芳容。踏遍萬里河山,嘗遍世代美味,看遍風土人情。讓自己親近他們,讓他們認識我們。

  思緒這樣的飛躍著,如此美好,如此安慰,如此舒心。如果一些事情不那么隨我愿,用樂觀地心態(tài)去處理也是很好的辦法。只要心中有望,一切皆會成真!

  六年級快樂生活作文 篇11

  我的暑假生活雖然很忙,不太愉快,玩得時間少,一星期只有一天可以休息,其余時間都被各種實習班占用,即使是這樣,我仍覺得我的暑假生活過得格外充實。

  大人們都說:“暑假是讓孩子們瘋玩的!斌w現(xiàn)在我身上,那就錯了,我早已巴不得快些開學,因為暑假的每一天都要比上學還忙星期一:奧數(shù);星期二:奧數(shù);星期三:英語;星期四:奧數(shù);星期五:寫作業(yè);星期六:上午奧數(shù),下午英語;星期日:古箏。這就是我一周的時間安排表,而這樣的安排到了八月下旬都沒有結(jié)束。

  這個暑假,喜怒哀樂都有過,下面我給大家一一道來。

  喜:剛考完試后,發(fā)現(xiàn)許多同學都要去上海“世博”玩,我想:我也回家問問媽媽可不可以帶我去玩玩、見見世面,要知道上?墒菄H大都市啊!剛到家,媽媽就說單位組織“游上海、看世博”,還雙飛呢!媽媽不花錢,小孩半價,心里不免甜滋滋的。

  怒:爸爸給我報了很多補習班,當我忙里偷閑玩會兒電腦時,他還兇巴巴地對我說:“還不趕緊去寫作業(yè),你打算開學前一天趕作業(yè)嗎?”再說了,我落下的作業(yè)又不多,一上午就可以補齊的!聽爸爸說這樣的話,心里火辣火辣的。

  哀:七月中旬,古箏班的楊老師說:“8月26日有一場演出,大家要加緊練習啊……”媽媽聽了,馬上和爸爸召開會議,最后的決定是:我去不了世博了!馬上備戰(zhàn)演出!唉,心里比吃了苦味瓜還苦!

  樂:那就是我上臺表演了。在舞臺上,面對著臺下數(shù)千觀眾,一展風采,我內(nèi)心得到極大滿足,同時心里覺得酸溜溜的,畢竟,因為它,我放棄了去世博!

  這就是我充實的暑假。

  六年級快樂生活作文 篇12

  我的生活是一個萬花筒,多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折,有痛苦,更多的是快樂。而快樂的生活是我們每個人都向往的。我的生活是快樂的。

  我的生活是快樂的,同時也是充實的。有人說:知識像海洋,無窮無盡。我十分認可,因為自己從小讀到現(xiàn)在的書,因該是很多了,但我一直覺得自己在與別人交談的時候,似乎什么也不懂。我便為自己買許多書,不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說過:生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館,當然我也不是整天讀書,我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動,這樣勞逸結(jié)合效果會更好,而且過的又十分充實,不是很好嗎?

  我的生活是快樂的,同時也是有意義的。暑假和寒假的時候,我都會去公共場所去做一些有益于人們的事。我在假期時,也會幫媽媽跟一些家務(wù)活。這樣一來,我自己不僅學會了做家務(wù),而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義,真是太好了!

  我的生活是快樂的,同時也是酸澀的。知道嗎?我時常會看見,許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應該在家享福的?涩F(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時連口飯都吃不上。誰看了這一情景,心里都會感到一種辛酸。

  其實快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學習、勤奮工作,快樂就無處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂,但我也知道,快樂的生活不能靠別人給予,更多的應該靠自己去創(chuàng)造!

  六年級快樂生活作文 篇13

  夏天,是個炎熱而又歡樂的季節(jié)。

  早上,晴空萬里,云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭連蹦帶跳地唱著歌,發(fā)出唧唧喳喳的聲音?諝馇逍聸鏊疑l(fā)著一種難以形容的芳香。小草已經(jīng)長到一尺多高。在一片草坪中,朵朵野花時隱時現(xiàn),她們就像一群穿著各色衣裙的仙女,在碧海中游戲,蜻蜓和蝴蝶成群結(jié)隊飛來,在草地上盤旋,在花間歇腳。

  蜻蜓落在草尖上,就像睡在搖籃里的娃娃隨著微風輕輕地搖晃著;蝴蝶在花間翩翩起舞,像是在和野花比美。在這花園般的草坪上,一群群孩子在捉蜻蜓、撲蝴蝶、采野花……一陣陣開心的小生回蕩在草地上,使草地更加熱鬧。一眼望去,這簡直是塊點綴著紅、黃、藍、粉等各種色彩的“地毯”。這“地毯”的圖案不斷變化,令人陶醉 都說秋天是個豐收的季節(jié),卻不知夏天也是個成熟的季節(jié)。

  不信,你就看!菜圓里滿是各種各樣的蔬菜,五彩繽紛。那紅紅的西紅柿,嫩綠的黃瓜,紫色的茄子,都像在比賽似的,一天一個樣兒,長得真快啊!它們有的像大秋千一樣懸掛再枝蔓上;有的像怕曬太陽的小孩子,躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了,隨便歪在枝旁睡覺。

  再看看果園吧!那白里透紅的桃子,紅得發(fā)紫的李子,你不讓我,我不讓你地掛滿了枝頭把樹枝壓得低低的,彎彎的。

  不知不覺中到了傍晚晚霞燒紅了天空,海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在拾貝殼,還有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣,一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞,一身炎熱。

  夏天,是炎熱的,但也是歡樂的,充滿活力的啊!

  六年級快樂生活作文 篇14

  快樂就像一顆顆山楂,生活就如一根竹簽,不知不覺間,快樂生活就成了長長的一串甘甜的糖葫蘆。

  樂學

  學習,是一個很享受的過程。對難題,更是如此。

  總是對那些一遇難題便四下尋求幫助的人不屑一顧,對其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻——以汝之志,曾不能越魁父之丘,其如萬仞之峰何??一桿筆,一張紙,一個瘋狂的我,艱難地開拓著思路。當一切都明朗時,內(nèi)心的愉悅與滿足,不言而喻。

  學之樂,如只身攀岳,及登頂,則傲視群雄,面天長笑!

  樂茶

  我從不敢說我是一個懂茶的人,雖此,我卻享受茶給我的樂趣。?每逢周末,必找個機會,泡上幾壺茶。?抓一簇茶葉,撒入茶壺中,洗凈。再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來,渲染著水,水中氤氳起一片茶色。?頓了頓,將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中——不滿,也不少,正正好好,就如做人那樣,既不自負,也不怯懦。?托起一只茶盞,輕輕地呷一口茶。霎那間,便是飄飄欲仙,從這塵間升華出去,精神上的充足,欲辨忘言。

  茶之樂,如騰云空中,及離俗,則俯瞰浮華,面世一笑。

  樂歌

  塞上耳機,打開幾首或古典,或傳統(tǒng),或流行的歌,把自己陶醉在旋律唱詞間。?不知不覺,便哼唱出聲,榮幸地招來一陣白眼。?我卻越挫越勇,變本加厲地加大音量,放聲歌唱,直至口干舌燥。

  歌之樂,如獨行小徑,及至深,則心神跌宕,面壁默笑。

  快樂生活如一串長長的糖葫蘆,糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂的山楂。

  六年級快樂生活作文 篇15

  我聽爺爺說他們小時候是新中國成立時,那時能吃飽、穿暖就是最大的幸福,家家都住矮小的茅草房,那時只有小小的泥濘路,出門還得走路,交通十分不方便。

  爸爸說他五歲的時候住上了瓦房,家里有了自行車,也有了一些家電,家庭條件有了改善,再也不用為溫飽發(fā)愁。

  我小時候家里就是三層樓的樓房,前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個十分明亮、寬敞的房間,里面書桌椅、衣柜、床等一應具全,四面墻是可愛的卡通墻紙、原木的地板。這房間就是我一個人的小天地:早上床頭柜上的小鬧鐘會準時叫醒我起床、上學;傍晚我在房里安靜地做作業(yè);星期天我還會找小伙伴來一起看書、下棋。每當放長假,爸爸便會開著車帶我們出去旅游。

  這個十一長假,一個秋高氣爽的好日子,媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國慶節(jié)的氣氛,到處的五星紅旗,有些地方還飄著氣球,一片繁榮的景象。我們來到湘湖,我想:這兒真美啊!湘湖里的水十分清,雖然秋天到了但是湖邊的樹依舊是綠油油的,小船在水面上駛來駛?cè),有的人在湖邊悠閑地看風景,在古聲古色的石拱橋上散步,坐在小船上快樂地聊天,在附近自由地玩耍……我坐在小船上看見遠處小山青青的,一副山清水秀的景象,有時小船一個轉(zhuǎn)彎讓人覺得有點兒害怕,也讓人十分開心、十分刺激。

  可以說和爺爺他們相比,我們是生活在天堂了!我們有美麗的家鄉(xiāng),漂亮的學校,花花綠綠的衣服,美味的食物,還有關(guān)心我的家人……

  我們生活在這樣好的環(huán)境中,一定要珍惜,好好學習,不要辜負了這樣的好日子!

  六年級快樂生活作文 篇16

  下午四點左右,天氣不太熱了,我們小區(qū)的小朋友都下樓出來玩了。小朋友一多,大家都提議做游戲!氨忍K”,“跳皮筋”,“老鷹捉小雞”,大家七嘴八舌,嘰嘰喳喳的商討著,最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧,大家都舉手贊成。

  我們的游戲規(guī)則是,在逗笑游戲中,被逗的人不能笑,如果笑了,那就輸了就得下場。

  游戲開始了,第一個被逗的是我,弓子童來逗。弓子童剛一上場,就被欄桿絆倒了,看到弓子童摔了一個嘴啃泥,我忍不住笑了。隨后我就下場了。第二個被逗得是孫若涵,由我來逗。我使出各種方法逗她,可她就是不笑。我學過舞蹈,我就在她面前跳起了怪舞,她緊閉著嘴,就是不笑。我只好對旁邊的弓子童說起了悄悄話。弓子童聽了我的話一邊點頭一邊笑。孫若涵好奇的望著我,好像在問我,你又要耍什么鬼點子,我調(diào)皮的眨了一下眼睛說道:“好戲上演了。”只見弓子童拖著唱戲的長腔說道:“坐——。”在我的四周沒有椅子,我一屁股坐到了地上。孫若涵見此情況笑彎了腰。她馬上意識到上當了。就只好灰溜溜的下場了。

  孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見她使勁的搓揉著自己的臉,臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒笑,孫若涵忽然間來了個金雞獨立,又單腳跳了幾下,然后兩只手抱著左腳,右腳著地,在地上轉(zhuǎn)了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住,一下子摔了個四腳朝天,弓子童終于沒有忍住笑了,嘴都彎到耳根上了。

  快樂的暑假,豐富的童年為我們添光彩,我們的暑假生活真有趣。

  六年級快樂生活作文 篇17

  人的生活需要快樂,快樂是幸福的源泉。

  你擁有陽光快樂的生活么?自從前年同學教我學會上網(wǎng)之后,我覺得自己的生活越來越充實了······

  網(wǎng)絡(luò)是多么神奇!新聞、音樂、電影、資料······你要什么就有什么,走進這快樂的世界,我感到人與人之間的關(guān)系近了,知識的大門敞開了?鞓犯窍喟,尤其是去年的一件趣事,令我一想起就情不自禁的咧開嘴來。

  那天我在同學的指導下學會了上網(wǎng)聊天。嘀嘀嘀······誰呼我,。∥乙豢葱畔,真逗人,這位朋友叫“文靜”,我想她一定是個斯文、安靜的女孩,才取這個昵稱吧!我來了興致,便把她加為我的好友。于是,我們海闊天空地聊了起來,很快,我知道她并不是一個文靜的女孩而是一個調(diào)皮、活潑的女孩。她已經(jīng)很努力地變成一個文靜的女孩,可始終改不了這個性格,所以只是取這個昵稱擺脫一下心愿罷了······

  我和“文靜”正聊得起勁,又有三四個網(wǎng)友呼我了,我查了一下他們的資料。!我驚訝得叫出聲來,原來是學富五車的大學生,心里有點膽怯,“神馬”都不管了,打腫臉充胖子再說,裝著大人的口吻和他們聊起來。在聊的過程中,他們挺欣賞我的,還請我多多指教,我心里既有點不好意思,也有點開心,可我還是忍不住把我的真實身份說了出來,他們看了連連稱贊,說我是個奇才,我心里簡直樂開了花。

  雖然我很喜歡上網(wǎng)聊天,但我很有分寸,從不癡迷,因為我還是個學生,像一些對學習無利益的網(wǎng)站從來不上。

  朋友,網(wǎng)絡(luò)能帶給你我更多快樂、純潔、美麗!我們健康、文明地去網(wǎng)絡(luò)遨游吧!

  六年級快樂生活作文 篇18

  我家有只小倉鼠,被我親切地成為“精靈鼠小弟”。

  它呀,黑白相間,一雙瞇縫眼烏黑發(fā)亮,顯得它活潑可愛;一對小耳朵機敏地豎在頭上,時不時轉(zhuǎn)動兩下;紅紅的小鼻頭,櫻桃小嘴,四只健壯的小爪子總是閑不住。

  這小倉鼠的生活一定過得很快樂。為什么這樣說呢?因為它不用像大人一樣去憂慮房價、股價、金價,不用像小孩一樣去擔心分數(shù)、成績、升學。它生活在一棟超級豪華“大house”里,里面有轉(zhuǎn)輪、滑梯,它每天的生活只有三個內(nèi)容:吃、玩、睡”。

  呵呵,這只小倉鼠的吃相不太好。它吃飯前從不洗手,每次見到它最愛吃的燕麥,它兩眼立刻會放出興奮的光芒,立即撲上去,用兩只小前爪抱起來大吃特吃。若是瓜子,就要費一番周折了,不過它仍然能很快地用它那尖銳的牙齒把瓜子殼磕開,吃到美味的瓜子瓤。吃,對它來講是本能的快樂,這讓脾胃虛弱、吃飯?zhí)籼薜膵寢屖至w慕。

  吃飽了撐著,鼠小弟沒事干,那么,做運動吧!于是,它跑進為它特制的輪子里,瘋狂的跑了起來。這樣做,不僅可以消耗多余的體能,還可以不用瘦肉精就可以將自己變成一只健美鼠,何樂而不為呢?小倉鼠的轉(zhuǎn)輪缺少像老爸的跑步機那樣計算消耗卡路里的表,但小倉鼠熱愛運動的精神是老爸比不上的。

  吃夠了,玩累了,鼠小弟也困得東倒西歪了。于是它一頭扎進了木屑里,讓木屑蓋住自己,讓自己成為一個小毛球,暖暖和和,舒舒服服,進入了香甜的夢鄉(xiāng)。那胖胖、小小的身軀一起一伏,仿佛在夢中游蕩。這讓總覺得睡不夠的我,只想和它一起扎進木屑里酣然大睡。

  小倉鼠簡單而又快樂的生活方式,讓我們?nèi)沂至w慕!

  六年級快樂生活作文 篇19

  一天早上到幼兒園,走進教室發(fā)現(xiàn)桌上有一個好大的方形禮盒,我們9個小朋友圍坐在桌的周圍,老師告訴我們:“今天楊子月過生日啦,大家給他慶祝好不好?”小朋友們異口同聲的說:“好啊!好啊!”

  楊子月頭上戴上了“生日帽”坐在了主席上,我就坐在小壽星的右邊。大家目不轉(zhuǎn)睛地看著禮盒,心想:“盒里會是什么禮物呢?”

  老師讓楊子月打開盒蓋,大家不約而同地起身朝盒里看,哇!好大好大的蛋糕啊!我首先站起來向楊子月拍手祝賀:“祝你生日快樂!”小朋友們也一齊說:“祝楊子月生日快樂!”

  老師把蛋糕拿出來放在桌上,這是一個粉色的小貓蛋糕。胖胖的臉蛋,黑黑的眼睛,紅紅的小嘴,臉的兩邊分別有三根黑黑的胡須,真是可愛極了!小粉貓似乎在朝著楊子月笑呢。

  老師和大家一起給楊子月唱生日祝福歌:“祝你生日快樂!”大家一邊拍手一邊唱著,笑著,老師在蛋糕上插了三根生日小蠟燭,楊子月高興地伸出三個手指說:“我今天三歲了!”

  老師讓楊子月許愿,楊子月很鄭重的雙手合在胸前,閉上眼睛,嘴里默默地念叨著,我想,他許的是什么愿呢?(不能說的,說出來就不靈了。)

  老師幫著楊子月切蛋糕,分蛋糕,把蛋糕分在9個小碟里。楊子月走下桌,依次捧著蛋糕碟送到每個小朋友的身邊,讓大家分享他的快樂。我接過蛋糕說:“謝謝楊子月,祝你生日快樂!”大家圍坐在楊子月身旁,吃著蛋糕,心里和楊子月一樣高興。

  我盼望著我過生日那天,伙伴們團團圍坐在我的身邊,為我唱生日祝福歌,分享我的生日快樂。

  六年級快樂生活作文 篇20

  9月1日是我正式的一天,這一天的早晨是我媽開車送我的,到校門口的時候,我便下了車。迎著早晨燦爛的陽光,我背著書包從大門口走進了。在走進的那一刻我感覺自己長大了,我還聞到了校園里花花草草的香味和書本傳來的油墨香味。在校園里我看到了許許多多的運動場,遇到了和善可親的和活潑開朗的,干凈整齊的教室,一切都是這么的美好。

  首先走進我的新班初一(7)班看見一大堆新面孔讓我好興奮,又可以交好多新啦,我找到一個位置做下來,不一會就和旁邊的同學聊上了,雖然上初中了,但我感覺還是和小學沒多大差別嘛,嘿嘿.班上很吵鬧,讓我覺得很輕松. 。早上我們先開始了我們的早讀,我們的的聲音十分的響亮。下課了我們看見了這些初2初3的大大,感覺自己也要像他們一樣,不能再貪玩了,要好好學習。

  第二天,我按時來到,早上有班主任的課,今天似乎和昨天不太一樣,班主任有點嚴肅,她告訴我們整個初中的任務(wù),是好好學習,我也感受到了學習的壓力,由于小學沒很用功,所以我下定決心要好好學習,學習才是我主要的事情,F(xiàn)在的班主任楊老師比以前的楊老師更嚴厲了,所以我要更加努力的學習

  自從我走進了初中的生活一切自然都變了.好像進了一個陌生的世界.在學校小事自己解決.學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,,也不太管了.因為他們覺得上了初中要學會自覺.在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小王子”了.什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見.所以現(xiàn)在我開始了,在學?菰锓ξ兜膶W習生活,但是我還是很開心的,因為有同學陪伴著我。

  六年級快樂生活作文 篇21

  我家有一只漂亮的魚缸。我只要有空就會去欣賞它。

  這只魚缸呈球形狀,上面口子比較大,向外突出。那只魚缸是用玻璃做成的,因此是透明的,在外面就能夠清楚地看到里面的一切。

  魚缸里面有我精心布置的一切。我在里面放上五座小假山,一些水草……那假山形狀奇異,各不西相同,有的呈星星狀,有的像一只螃蟹形狀,有的像亭臺樓閣,有的像一座座高低起伏的崇山峻嶺……那一些水草也非常漂亮。它們?nèi)肀叹G,莖蔓細長,葉子在水中漂浮,隨著水波蕩漾,顯得高貴典雅。

  當然,魚缸里面的主角那還是那些魚兒。它們的樣子也各不相同。他們在水里悠然游動,若沉若浮,給魚缸增添了無窮生機。魚缸里有三種金魚,像墨一樣的黑金魚,金色的黃金魚,顏色雜亂的花金魚。我最喜歡的是那花金魚了。它的頭平而寬,眼球膨大突出,簡直快要破眶而出了。它的腮部紅似一團火,背鰭藍似天空,身體上的花斑不時射出晶瑩的光,尾鰭橙似黃花……魚兒在游動的時候也很有趣。它們在這兒觸觸,那兒嗅嗅。目光是那么好奇。這時,水草在它們的身前身后浮動,好像在給它們撓癢癢似的。因此,那些金魚歡快地搖起了尾巴來了。它們好像在說:“真舒服呀!再給我撓癢癢!”看到這里,我不禁哈哈大笑起來。那些金魚好像被我的笑聲嚇壞了似的躲到了了假山后面去了。

  每天放學,我都會去欣賞那只魚缸,同時看看魚缸里面的金魚?粗切┙痿~無憂無慮的生活,我仿佛自己也變成了一條小金魚了,與它們一起游玩,一起嬉戲,一起過著快樂的生活。

  六年級快樂生活作文 篇22

  從前,有一個村莊,它的名字叫“童話村!

  村莊里有著勤勞的農(nóng)民,快樂的孩子——這里,每天都有笑聲,小孩子的歡笑聲,大人們憨憨的笑聲,老人們呵呵的笑聲。因而,有人把童話村,又叫做“歡樂村!

  村莊旁邊,有一座小山。山上到處是爭奇斗艷的鮮花,翩翩起舞的蝴蝶,競賽唱歌的小蟲子……

  村莊里的小孩子,經(jīng)常上山去玩,有時還能撿回一些希奇的小玩意兒。山上也有一座森林,孩子也會經(jīng)常帶著籃子進去玩,回來時,總能采回滿滿一籃的蘑菇,或者是樹上的可以吃的果實。

  瞧!孩子們上山了,他們看來又要準備大玩一場。

  “哈哈!我們來玩咪咪眼吧!”一個孩子提議道。

  “好!你每次總能提出好的玩法!就聽你的吧!”另一個孩子笑著說道。

  “哈哈哈……”

  然而,村莊里還有兩個孩子,沒精打采地拿著籃子,向山走去。一個是女孩,全名叫林喬喬,另外一個是男孩,全名叫林明明。他們是兄妹倆。在這里,我們叫他們“喬喬”和“明明”吧。

  喬喬失望地第三次問明明:“哥哥,今天就不要上山去了吧,我總感覺有什么不好的事要發(fā)生了!

  明明說:“你的預感不一定對,要我說,呃……看。▎虇虘{直覺感覺到他是在轉(zhuǎn)移話題)那邊的孩子都在玩呢,我們?nèi)ネ姘??/p>

  喬喬說:“既然你那么肯定不會,那就去看看吧。”

  喬喬和明明走向他們那群孩子。喬喬忽然想起了什么,她問:

  “哥哥,我好像覺得沒看到一個人……童童,他怎么沒來?”

  明明笑了:“難道你沒聽到我說嗎?他今天生病了,不能來,不過,他媽媽說,他的病今天就能好!

  六年級快樂生活作文 篇23

  又到了快樂的暑假,我們?nèi)矣挚梢缘綘敔斈棠碳,享受悠閑的鄉(xiāng)村生活。

  每次聽爸爸說他小時候在鄉(xiāng)下的生活,像是釣青蛙、灌蟋蟀、抓小鳥的情景,心里總會浮現(xiàn)出那一幕幕生動的畫面,甚至都會懷疑這些爸爸小時的經(jīng)歷是不是都是真的;一直到有一次暑假回到老家,爸爸帶著我們?nèi)ゼ依锔舯诘男W灌蟋蟀,我們幾個小蘿卜頭拿著裝滿水的塑料瓶,小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低,緊張等著蟋蟀從洞口冒出頭的那個時刻,到現(xiàn)在都印象深刻。

  回到了城市,興致勃勃的吆喝著同學想要獻寶,拿著塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩,卻遍尋不著,這才發(fā)現(xiàn)城市與老家的不同。環(huán)顧四周,都是高聳的大樓、匆忙的車輛與穿著西裝的路人,偶然出現(xiàn)的幾棵樹木孤單的站在路邊,才警覺到原來在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀而刻意栽種的行道樹,想起在老家時,放眼所及都是綠油油的稻田,原來就在那里陪伴著爸爸長大的大樹卻是觸目可見,甚至可以打著赤腳在泥土路上狂奔,呼吸著清新的空氣,當下感覺就是跟環(huán)境合為一體。

  突然想起有一次跟著家人到云南旅游,到了昆明——一個好美的城市,充滿了濃濃思古幽情,路上行人也西裝筆挺的在路上走著,當時就覺得有點奇妙的感覺,現(xiàn)在突然想起來了,原來昆明把都市與鄉(xiāng)村巧妙地結(jié)合起來了,在都市中充滿了綠意,整個現(xiàn)代化的都市就像被森林包圍并且一點都不沖突,充滿了和諧的氛圍,就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。

  “都市與鄉(xiāng)村”聽起來是截然不同的兩個地方,但是其實是可以圓滿的融合在一起的,未來再做新都市規(guī)劃時,如果可多用點心將原有的自然景觀與未來的建筑做結(jié)合,一起努力,美好的未來就在我們眼前。

  六年級快樂生活作文 篇24

  暑假生活之所以快樂,當然是因為我們的生活豐富。這個暑假,我和我的小伙伴一起參加了許多的活動,這些活動充實了我們暑假的生活,讓我們感受到了暑假的快樂。

  在暑假的一開始,我們就迎來了我們這邊市里組織開展的科技活動,我們一群大小不一的孩子,在活動工作人員的帶領(lǐng)下,像是一群“小候鳥”一般參觀了通航織造小鎮(zhèn),那里的飛機不僅多,而且壯觀,我們還都在工作人員的幫助下,坐到飛機駕駛座上感受了一下呢!這一活動讓我們在暑假的開始就近距離感受到了我國航空科技的魅力,讓我們有了許多對未來要成為科學家成為航空領(lǐng)域工作者的向往。

  后來,我和我的小伙伴又幸運地遇到了足球夏令營的活動,這在我們以往的暑假里面也是沒有的,愛好踢足球的我們,最多也就幾個小伙伴一起鉆到旁邊大學里的操場上踢幾場球,這一次遇到這樣好的活動,我們當然得報名參加!我和我的小伙伴一起報名參加了這個足球夏令營,我們一起在專業(yè)足球教練的指導下,開始了專業(yè)的足球訓練。每天都踢得大汗淋漓,每天都踢得累到可以倒頭就睡著,我們卻還是在訓練的過程中,盡情享受了綠茵場上只屬于足球的樂趣。

  這個暑假里,還有一件快樂的事兒是我遇到了能夠和我一起下象棋的小伙伴。我倆都是足球夏令營的運動員,我們聊到彼此都喜歡象棋后,我們會在晚上洗完澡了之后趴在宿舍的床上下一局象棋,而我們倆的象棋比賽,不是他贏就是我贏,下了這么久都難以分出高下,這讓我倆一會兒覺得彼此水平相當,一會兒又覺得彼此那應該叫“半斤八兩”。

  當然,快樂的暑假總是飛快而逝的,它的短暫和快樂注定了我們會在往后回憶起這個快樂的暑假生活。

  六年級快樂生活作文 篇25

  光陰似六日,月如梭,一眨眼,我們的小學生涯結(jié)束了,老師布置了作業(yè)和交代了一些放假的注意事項,我們和老師同學相聚在最后的時刻,我們集體照張相留念,一起描繪著將來,訴說著我們的友誼,我們結(jié)束了學校的生活開啟了暑假的生活

  放假真好!想睡多久就睡多久,不用天天聽著鬧鐘,準時起床,穿衣服也能夠慢慢的,慢慢的,不求速度,不用怕遲到而拼命的把手腳往衣服里塞,我在房間里開著空調(diào),聽著歌,玩著網(wǎng)游,感覺真好!真舒服!就算拿起本漫畫書,在父母面前看也不會被罵,但是好日子對我來說好像好像永遠不會太長,等我完完全全放松下來,以后父母就開始行動了,他們幫我報了輔導班,還說回到家就要復習。經(jīng)過媽媽的精心安排,我的時間除了睡覺都排滿了,一點玩的時間都沒有了,像這樣我還不如去上學呢,像這樣我的暑假何其有快樂呢?無拘無束,無憂無慮,在自由快樂的天空下飛翔,而我呢?不僅要上輔導班,而且回家還要學習,此時回想上學的日子,真向往。∩蠈W時,每一天早上去學校的路上都會有很多的早餐你們,東西可好吃了,一天一個樣,每一天都吃著不同的美味的早餐,想著想著我都要流口水了,此時此刻放假,本來家附近就沒有什么早餐店了,我這個人又很懶,不愿意騎自行車去那么遠才買的,但是家里又沒有東西吃,每一天都挨著肚子挨到中午吃飯;氐郊,爸媽一下班回來他們就要幫他們倒水,泡茶,洗衣服,晾曬衣服,干家務(wù),生活學習不想像在學校那么精彩,

  唉!同學們說的沒錯,上學的時候太辛苦,想放假,放了假又嫌太悶,太無聊了,我還是想上學,開啟我的新生活

  六年級快樂生活作文 篇26

  放暑假咯,雖然不少人臉上還掛著期末成績帶來的點點淚珠,但想想接下來的兩個月:不用再起早貪黑的刻苦學習,不會再錯過精彩的電視劇,終于可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了懷,快步到宿舍收拾好,一路狂奔回家。

  趁著在學校里還殘留的一絲干勁,暑假伊始,我立馬盤點作業(yè),每天以“上刀山,下火!钡木裢瓿赡芡瓿傻氖罴僮鳂I(yè)。對漫長的暑假來說,作業(yè)真的不多,幾天的苦戰(zhàn),已完成的差不多了,在做完最后一道題后,我伸伸懶腰,想必要徹底解放了。

  接下來的幾天,我快樂自由的不得了。每天一覺醒來,看看電視,玩玩電腦,讀讀閑書,偶爾還跟父母走走親戚,串串朋友,偷偷關(guān)注一下快樂男聲,我以為這就是我最美好的暑假生活了。

  這期間,爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過在四十度高溫下,我真正體到火爐城市的威力,那美景全都變成明晃晃的陽光,調(diào)皮明朗剌眼,想象中裙角飛揚的浪曼夏天,因了這次旅行,讓我覺得有些黑黝黝的刺痛。

  就這樣,不知不覺中暑假已過去了一大半,我細細回味著這個初中的第一個暑假,一絲空虛摻雜恐慌涌上心頭。猶記得小學時,每暑假我都會用來拉琴、練書法、字游泳,媽媽經(jīng)常帶我去圖書館,傍晚時分我們也會去爬爬山,那時覺得自己被安排得滿滿當當?shù)氖罴僮畋萘,可現(xiàn)在回憶起來是多么充實。有生以來,第一次覺得,沒有了學習和追求進步的暑假是多么令人不安。

  唉,既然如此,就權(quán)把這篇章作為我前半段無聊暑假的一個告別,我該為我僅剩不多的假期重新安排

  六年級快樂生活作文 篇27

  暑假放學時,我和伙伴們走在路上,我們一起商量著去哪里玩,我提議去商場,可是她們說逛商場累。∷晕覀冇纸g盡腦汁的想去哪里玩兒!耙蝗TV吧!”“不行,KTV沒有什么好玩的,而且還人多,萬一被人拐了呢!”雖然我們對這位同學的話有些無語,但KTV確實不是特別安全。“去密室逃脫!”我提議!昂弥饕!”她說。“密室逃脫既燒腦,又有趣,就去密室逃脫吧!”“好!”我們一拍即合,當即決定就去密室逃脫。

  “那我們都回家各自問問家長能不能去密室逃脫玩兒!边“那如果能去的話,就周三去吧!”我們約定好,就差家長同不同意了。

  通過聯(lián)系,我們知道了家長都同意,由我的媽媽帶我們前去。

  周三一早,我們在四驅(qū)王集合,準備乘坐公交車前去鳳凰城。到達那里,我們直奔主題去密室逃脫,它分為四個主題,我們選擇了最簡單的。

  雖然是最簡單的,可是我們?nèi)匀贿^不了關(guān),并向店主詢問了線索。出來后,我們對自己的智商高低產(chǎn)生了懷疑,不過很快就釋然了。從密室逃脫里出來后,我們一人買了一杯奶茶,并吃了一碗酸辣粉,這樣的生活好不愜意。

  隨后我們?nèi)チ斯淞斯涿苁姨用撍诘囊患疑虉觯虉隼飸斜M有,我們被一個小商店里面的筆吸引住了,忍不住興沖沖的跑進去查看,一看,呀,這些筆10塊錢4根,而這4根筆不限,哪一根都可以,我買了4根筆,她們分別買了8根筆,然后繼續(xù)逛商場。

  那么,周三的旅游就到這里了,我們這一天的生活很開心,也深刻認識到了自己的不足,以后一定要好好學習,考上名校,找份好工作!

  六年級快樂生活作文 篇28

  今天,我和老爸,姥姥,姥爺一起,乘坐“能飛的雞”前往老家——四川。回老家對大多數(shù)的人來說都是件令人開心的事,但這次回老家對我可是個小悲劇。因為再過1天就是8月1日——建軍節(jié),游戲里可以領(lǐng)禮物,老家那好像沒有電腦,無法領(lǐng)取誘人的禮物!雖然禮物對我的誘惑絕對比回老家的誘惑大,可老爸一錘定音,別說我了,連老媽也不能反抗。55555……,不過幸好老媽說她可以幫我領(lǐng)取節(jié)日禮物我總算是開開心心地回老家了。

  剛回到老家,白天時老爸和家里人聊天,我和弟弟妹妹看電視,寫作業(yè)。晚上3嬸和3叔領(lǐng)著我們吃遍渡江堰名菜,日子過得很happy。后來幾天,我們?nèi)ビ斡[渡江堰的名勝古跡,大家都知道,渡江堰是全國旅游名勝,邊上有青城山,還有渡江堰水利工程,更有古樸的泰安古鎮(zhèn)。青城山名聞天下,“青城天下幽”,就是指青城后山,那滿山遍野的綠蔭,那威武的參天古木,那湍急的溪流令人眼花繚亂。前山那些宏偉的道觀,令人感到莊嚴無比。泰安古鎮(zhèn)里小橋流水,街道上的石路坑坑洼洼,邊上還有令人嘴饞的小吃,怎么讓人不覺得身臨古城呢?游玩了許久,身體疲憊不堪,簡直腰酸背痛腿抽筋,可是身倦心不倦,我還希望能多玩兩三天呢。

  今日上午,我們在家中玩耍,一會兒一起看電視,一會跑去游泳,一會打打牌,一家人生活得歡快不已。下午,我這個“小老大”教弟弟妹妹們英語,兄弟姐妹們互相幫助,晚上,我和弟弟妹妹們一起玩“跑跑卡丁車”,一人“開車”,其他人在邊上加油指點,時間就如湍急的水流般,不知不覺地溜走了,可快樂卻在不知不覺中來到了我們每個人的心中。

  六年級快樂生活作文 篇29

  嗨,各位好!我是鼎鼎有名的二氧化碳,我來為人類立過過赫赫戰(zhàn)功。當險情產(chǎn)生時,大家還常被用作滅火劑,你覺得,大家二氧化碳家族是否很非常值得自豪!

  但是現(xiàn)階段,大家卻臭名昭著。無需閱讀資訊,大家都了解大家二氧化碳慢慢提升,氣體的環(huán)境污染水平也是越來越大。人類剛開始談碳色變了。但是這能怪大家嗎?

  聰慧的人類為了更好地自身眼下的權(quán)益,很多的修建摩天大廈,修建公用設(shè)施,因此她們很多砍伐樹木,毀壞翠綠色植物群落,要了解綠植對大家二氧化碳很不好,是大家的克星。但是人類可無論這種,她們不斷的砍伐樹木。原先被大家稱之為死亡之地的亞馬孫熱帶叢林。如今聽聞要建哪些公路,嘿嘿!大家的對手花草樹木。∮忠硗鲆淮笃,我真替她們覺得可悲。如今不管你在哪里,四處都是有大家兄弟的存有,像什么加工廠,垃圾場,大街,列車,轎車都變成大家子女的出生地。促使大家二氧化碳的總數(shù)大幅度提升,這必須謝謝大家給與大家的極大協(xié)助啊!

  因為大家的家族愈來愈巨大,大家剛開始無孔不入,大家家族集聚在一起,導致了溫室效應,全球剛開始提溫,極端化氣侯愈來愈廣泛;大家還能使深海變酸,哈哈哈,這一點,你很有可能聽都沒聽說過吧,海洋食物鏈將遭受大家的致命一擊;正確了,大家最為強大的秘密武器是污染空氣,如果我們聚眾作亂,人類輕則危害身心健康,重則呼吸不暢乃至衰退呢!!

  這一切的一切,促使近些年大家知名度打掃,可是這又能全怪大家嗎?

  只愿人類最好是就是這樣一直不覺悟。照那樣來看,大家二氧化碳的將來一片光輝。

  六年級快樂生活作文 篇30

  沒有大富大貴,沒有衣食無憂,沒有大起大落,也沒有激動人心。只有普通人過的普通而又簡單的生活,卻也能獲得簡單的快樂,這就是我的生活。

  學習·苦中有樂

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊鳛橐粋學生,我總是把學習放在第一位,每天日出而學,日落而息。甚至每天六點準時起來,直到八點半才休息。面對這些,雖然誰都覺得辛苦,可辛苦中也能快樂。課堂上學到知識的快樂,幫助同學的快樂,獲得好成績的快樂,這些快樂無時無刻不陪伴著我的學習生活,一步一步激勵我的成長,讓我慢慢學會生活。

  休息·積蓄能量

  “勞逸結(jié)合,收獲快樂!彪m然,學習很重要,我也不會用所有的時間去學習,因為它不是我生活的全部。所以我同樣也很期盼那個回家的日子。在家里,休息就是我的主修課程,你總會看到我一邊聽音樂,一邊看書,一邊吃零食。那日子,真是舒服極了。在休息中,我學會了積蓄能量,享受生活。

  運動·活力無限

  “生命在于運動,生活離不開運動!蔽揖褪窍矚g那種流汗的滋味,感覺全身的每個細胞都充滿活力。所以無論刮風下雨不是晴空萬里,我都會去乒乓球臺拼搏,果然熟能生巧。在上屆學校組織的乒乓球賽中,我竟然也在七年級組拿了個第一?扇送庥腥耍焱庥刑,下屆能不能衛(wèi)冕就很難說了。但我也會努力的,我要堅持運動,豐富生活。

  只要用心生活,簡單也是一種精彩。精彩生活的點點滴滴中,簡單也是一種快樂。快樂在每個用心生活的人里,我的生活因簡單而精彩。

  六年級快樂生活作文 篇31

  寒假生活一天天變少,回憶整個寒假生活,一段段美好的畫面浮現(xiàn)在眼前。我突然想起了昨天的那件事,讓我偶爾的傻笑一會兒。

  “兒子,兒子,過來,車鑰匙你見了嗎?”我聞聲尋過去,媽媽在客廳里左找找右找找。我一臉疑惑的問媽媽:“怎么了?什么又找不到了。”媽媽停了下來,喘著粗氣說:“車鑰匙找不到了!蔽易谏嘲l(fā)上,看上去沒有一點擔心的樣子,說:“之前你放到哪里了?”媽媽也坐下來,說:“就在桌子上。你拿了嗎?如果拿了我不怪你!蔽衣犃诉@話立刻激動起來,說:“你為什么要懷疑我呢?真不是我拿的,我發(fā)誓!眿寢尶戳宋乙谎凼裁匆矝]說,又開始找了起來。

  為了洗脫罪名,我也幫著媽媽找了起來。從客廳到廚房,又到臥室,我沒有一個角落忽略。

  到了臥室,媽媽盯著我一臉懷疑的問:“真的沒有拿?”我一臉苦笑的說:“媽呀,你們不問我了嗎?真的不是我啊!眿寢尠櫨o眉頭,半信半疑的說:“那你有什么證據(jù)證明不是你藏的?”我也皺緊眉頭,鏗鏘有力的說:“那你又有什么證據(jù)證明是我拿的?”

  我一句話堵上了媽媽的嘴,我們又開始找了起來。不一會兒媽媽興高采烈的走到我面前,手中握著什么東西說:“是哪個大壞蛋!給我藏得真好。”我一聽,立刻撲到床上說:“真的不是我啊!你怎么就是不信呢?啊——!眿寢屝Φ醚劬Σ[成了一條縫,說:“我說你了嗎?你心驚什么?”我連忙解釋道:“那——那你說這句話的意思不就是說我嗎?”“行行行,不說了!

  回想整個寒假生活,有哭有笑,充實又有意義。但是最多的還是快樂!

  六年級快樂生活作文 篇32

  我喜歡閱讀,因為我覺得閱讀是一種樂趣、一種享受。

  記得兩三歲時,媽媽經(jīng)常教我念《唐詩三百首》,時而念“床前明月光……”時而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學著古人的模樣讀,樂得我咯咯笑。上幼兒園了,我常在小伙伴們面前炫耀自己,譏笑他們還在看小人書。那時,小伙伴們怎會懂得我是在譏笑他們呢?他們不但沒討厭我,還非常羨慕我呢!

  小時候的稚氣,小伙伴們的羨慕,使我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始迷上了漫畫書。記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》,書中那精美的插圖、幽默的話語總?cè)堑梦夜笮。至今?00多本《老夫子》,我已經(jīng)收藏了50多本。每當遇到煩惱事,我就拿出來品味品味,那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了;每當學習太累了,我也拿出來品味品味,那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點像老舍先生養(yǎng)花那樣,勞逸結(jié)合,有益身心。

  隨著年齡的增長,我愛上了童話小說,就像癡迷明星一樣,比如《格林童話》《安徒生童話》……每當看完一本書,我總會纏著媽媽打破沙鍋問到底。諸如:丑小鴨為什么會變成白天鵝呢?世界上真的有仙女嗎?她們是否像故事中說的那么美麗?……媽媽總會不厭其煩地一一解答,的確回答不出,就引導我從書中找答案。每當我通過自己的努力把答案找出來了,我總會高興得在自家的小院子里逛跑幾圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”媽媽看了,笑彎了腰,嘴里叨念著:“傻孩子,傻孩子……”

  閱讀,它使我樂在其中,受益匪淺。

  六年級快樂生活作文 篇33

  城市里,白天吵吵鬧鬧,汽車的喇叭聲、人們的笑聲,工廠的響聲。人們做著自己的事情;而在鄉(xiāng)下,白天不會很吵,而是很靜很靜。晚上城市里有五彩繽紛的霓虹燈,華麗的商業(yè)街、美麗的廣場;鄉(xiāng)下的晚上沒有五彩繽紛的霓虹燈、沒有華麗的商業(yè)街、美麗的廣場,只有美麗的螢火蟲、一閃一閃的星星。城市里有娛樂場,而鄉(xiāng)下沒有。但,鄉(xiāng)下的更好玩!

  前年暑假,媽媽把我無情地“扔”到姥姥家一個星期。我剛到了那里,很不開心,因為那里沒空調(diào)、沒電腦。哎~~

  吃過午飯,媽媽就回家了。我無奈地走了出去。強烈的太陽,在猛烈的、毒辣的照著大地。我的汗一直流。哥哥姐姐他們吃完了飯,叫我去河邊玩。我跟著他們?nèi)チ。到了河邊,很涼快。他們下去撈蓮葉,搞得我超害怕!因為在農(nóng)村河里不安全、有水蛇。啊。!他們關(guān)鍵是還讓我也下去玩,我不敢。最后,他們硬生生地把我拽了下去。水,好涼。〔恢朗悄膫人,潑了我一臉水。我也弄了一手水,灑了他們的臉上。水上大戰(zhàn)開始了……我當時忘了有水蛇、開心的玩了起來。不久,我們上了岸,我們又繞了一大圈;氐嚼牙鸭視r,太陽下山了。落日親吻著西山,金燦燦的陽光灑在湖面上,太美了!我已經(jīng)被深深地吸引住了!腳,再也挪動不開了。天哪!落日怎么會這么美?!在城市里,現(xiàn)在這個時候是個堵車的高峰期,空氣很臟。在鄉(xiāng)下,車?沒有、而且空氣很清新!

  吃過晚飯,姐姐又帶我們?nèi)ヌ锢锪!那里有螢火蟲!天!我玩的好開心!不一會我玩累了,就坐下看星星。一閃一閃的好美啊!月亮好亮、好大!

  鄉(xiāng)下,白天并不熱鬧、但很靜;夜晚不繁華、但很樸實;鄉(xiāng)下有城市里沒有的東西。

  六年級快樂生活作文 篇34

  有很多人說,許多知識可以從生活中學到?墒,那時年幼的我還將信將疑,直到現(xiàn)在我才恍然大悟。

  上個周末的下午,我和小表姐發(fā)現(xiàn)姥姥的家里有點臟了,便決定來比賽打掃衛(wèi)生。她打掃客廳,我打掃廚房。開始打掃了!因為表姐長我?guī)讱q,干活又比我麻利。雖然她打掃的空間大,但幾乎同時與我干完。小姨宣布:“‘家庭杯’打掃大賽的勝利者是——王雅文!”表姐不服氣,小姨又開口了:因為文文從上到下掃灰塵,這樣掃一遍就可以了。而你恰恰相反!编薏还茏鍪裁词虑椋际怯幸欢ㄒ(guī)律的。大家表揚了我,我在心中默默決定:以后,我一定經(jīng)過大腦思考后再做事情。

  在日常生活中,我不僅明白了許多道理,還了解了很多風俗習慣。

  大年三十的下午,我、爸爸、媽媽、和奶奶圍在一起,樂呵呵地包餃子我發(fā)現(xiàn),這些餃子里包著錢、豆腐、棗、糖或者是糕。我問奶奶,奶奶拾起了話簍子:“吃餃子吃到錢表示你能發(fā)大財;吃到豆腐表示你有福氣;吃到棗或糖表示有甜頭;吃到糕表示長得高。”奶奶剛說完,爸爸又來考我:“文文,你知不知道為什么過年要放鞭炮?”我自信地回答道:“當然知道了。傳說,每到大年三十晚上,一只叫‘年’的怪獸就到村子里出人、吃畜。后來,人們發(fā)現(xiàn)了‘年’怕火和響聲,便制作了鞭炮,每到大年三十晚上就燃放。對不對?”爸爸笑著點了點頭。

  生活就像鑰匙,能開啟智慧之門。

  生活就像電燈,給我們帶來光明。

  生活就像風兒,推助著希望之舟。

  生活就像老師,引領(lǐng)我們走向成功!

  六年級快樂生活作文 篇35

  唉!新的學期轉(zhuǎn)眼就過一半了,讓我們回憶一下暑假生活吧!這個暑假發(fā)生了很多有趣的事,讓我永生難忘。你想不想知道呢?那就聽我細細道來吧!

  暑假剛開始時,媽媽帶我去了趟泰國。我們先去了甲米,再去了曼谷。在甲米,我們住進了一個既有游泳池,又有躺椅,還有遮陽傘的別墅!我們每天都要去游泳,游完后我還要在躺椅上享受一番呢!有一天,我們準備乘船出海觀看海景,怎料到,我們剛一出去,瞬間下起了狂風驟雨。我還以為那只是一場普通的暴雨,因為泰國經(jīng)常下雨!事后才知道,那天的暴雨便是導致普吉島沉船的元兇!

  泰國之旅結(jié)束之后,我又和爸爸回了老家——河南安陽。我們是自駕回去的;氐嚼霞液,我們參加了一場隆重的婚禮;槎Y當天,一大清早我就跟隨老爸出發(fā)去接新娘子咯,我們浩浩蕩蕩一群人開著10輛奔馳出發(fā)去新娘子的家。一開始,我們被新娘子“拒之門外了”,最后只能逼著新郎官吃下芥末餅干,他們才把門打開。瞧瞧新郎被辣的那個樣,在場的所有人都笑了。

  另外告訴你們哦,當天的婚禮,我是小花童。我和一個小妹妹專門負責給新郎新娘送戒指,第一次擔此大任,我還是有點小緊張的呢!

  當安陽的婚禮結(jié)束之后,我們又去新娘的娘家——湖北荊門去舉辦了一場別開生面的婚禮。怎樣別開生面呢?留著我以后再告訴你們吧。

  當然,玩歸玩,學習也不能落下,我每天都會用一早上的時間寫作業(yè),并且每天都有預習和聽寫。雖然一次次的想睡懶覺,不過豐富的生活掩蓋了我偷懶的想法。這就是我今年的暑假生活,一個意義非凡又豐富多彩的暑假。現(xiàn)在,我又有點期待今年的寒假了呢。

  六年級快樂生活作文 篇36

  只要擁有樂觀的態(tài)度,生活就是快樂的。 ——題記

  當東方的魚肚白還未退去時,當外面還是一片寂靜的世界時,一聲叮鈴鈴的鬧鐘聲打破寧靜的早晨,我們也迎來了新的一天。上學路上,刺骨的寒冷潛伏在我們的周圍,讓我們不由地加快去學校的腳步。

  一天之計在于晨,教室里傳來了一陣陣的讀書聲,以及講臺上老師那滿意的笑容。有人說,現(xiàn)在學生時代除了學習、睡覺、吃飯,還有什么?的確,我們除了這三樣的確沒有什么了,但是這卻會給我們未來的生活打好基礎(chǔ)。而且我們現(xiàn)在的生活不也是形形色色,豐富多彩嗎?快樂是幸福的種子,心存快樂的人,總能品嘗出生活中的味道,那種甜甜的滋味使我們忘卻了學習生活中的枯燥,無聊。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。跟隨著老師周游在古代的歲月里,讓自己的思緒在塵世中隨波逐流,學習諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已,體會史家之絕唱,無韻之離騷中的奧妙,稱贊毛澤東的的豐功偉績,謳歌那涓流不停的千年文化。當我們費經(jīng)周折,終于解出一道數(shù)學難題時,你是否體會到其中的快樂?

  當我們認真做作業(yè),作業(yè)全對時,你是否體會到其中的快樂?所以,當我們在努力學習,打敗一個又一個的困難時,距離成功,我們又近了一步。學習英語,我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng);學習歷史,我了解到中華民族過去的光榮與恥辱;朋友們,當你突然發(fā)現(xiàn)自己語言優(yōu)美動聽,思維敏銳謹慎,不再是以前那個說起話來驢唇不對馬嘴,做事丟三落四的孩子,你不為自己的進步快樂嗎?生活因有了快樂,而顯得那么自然,那么美好!請快些捕捉幸福,快樂的身影吧,作為我們開拓人生的護衛(wèi)軍。

  六年級快樂生活作文 篇37

  這世界上從來不缺少快樂,缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛罷了。 題記 上了初三之后,給我的感覺就是作業(yè)超多,壓力超大,但是在我們的生活中,從不缺少快樂,特別是在宿舍,下面給舉些例子吧! 宿舍之樂方言大賽 那天老師布置了一項要背的作業(yè),背《愚公移山》前兩段,時間不夠,只好晚上拿回去背。太行、王屋二山,方七百里,高萬仞全宿舍只有背誦的聲音,可老刀奈不住寂寞,靈機一動,隨后用那正宗的刁家鎮(zhèn)的方言讀到:北三與供著,念切就是,免三而居,成三倍之色,出路之余也。

  全宿舍暴笑,劉子豪也用方言讀到:齊齊咸魚月,以鈞資力,層不嫩孫虧負只求。就在這時,我喊道:412宿舍,第三屆方言大賽開始!冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根!比賽逐漸進入白熱化階段,張酥魚也加入進去,但不久便敗陣下來,逐漸的,他們開始脫離課本,自創(chuàng)!到吹哨時,劉子豪說不過了,投降了。第三屆方言大賽老刀勝。 宿舍之樂格斗 仍是一天的晚上,洗腳時,老刀拿起他襪子,道:本人的襪子已經(jīng)三個星期沒洗了,百分之一千萬夠味,誰想嘗嘗?我們一臉鄙夷的看著他,臉上似乎都寫著:這貨是誰,我們不認識他。

  老刀無奈的收起襪子,正好酥魚經(jīng)過,老刀拿著襪子嚇了他一下,酥魚怒了,拿著他的襪子準備戰(zhàn)斗,就在這劍拔弩張之時,老刀出手了,酥魚不甘示弱,抽了起來,老刀與酥魚的襪子如銀蛇在飛舞,讓人看得眼花連亂,老刀來了個重擊,酥魚一閃,這一擊打在了舍長的身上,舍長可不是好碴,抓著老刀,隨后聽見殺豬般的慘叫,看著老刀那狼狽的樣,我們大笑,老刀笑了,只是苦笑罷了。 即使在初三超大壓力下,我們也不失快樂。這就是我的快樂生活。

  六年級快樂生活作文 篇38

  什么是快樂?為什么要快樂?

  對!我向來就沒有什么快樂,也不知道什么是快樂,我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱,可他來到我的生活卻讓鄙人對快樂感觸頗深。 初次與他見面,卻像是似曾相識一般,他是不好說話的,我知道此事后,便試圖與他相處,可能我這個人比較厚臉皮罷了,最終還是軟磨硬泡的做了朋友。 在每個寥若晨星之時,我們通常在一起做功課,望那照樣的燦爛的光輝似道道金線照射過來,他便會走過來,拍著我的肩膀說道:壯哉我中國少年,與天不老,壯哉你我二人,與國無疆! 我與他常常并列站在一起走時,別人總是在背后嘲笑我們,可只有我們自己暗下決心,定要大鵬展翅,一飛沖天。

  考試成績下來了,總而言之,他金榜題名,我名落孫山了。 看你這我只能望其項背的人,那昔日里的美好相處蕩然,北國的鵝毛大雪也不會的是這么陰寒罷。 本因為他回來安慰我,其實我錯了,他上前一步,對我說:你有沒有想過是什么原因讓你考不好的。我頓時無言以對。 我啜泣了一整夜。 我與他割袍斷義了,從此天涯各一方。 從此往后,我更加努力了,就是為了有朝一日要超過他,找出原本應屬于我的東西。 第二次考試結(jié)束了,我得到了自己的東西,但那股虛榮心與優(yōu)越感一樣變一瞬即逝了 正當我迷惘之時,我看見了他,看著他嫌我面帶微笑的伸出大拇指,我恍然大悟。

  我很開心有這樣一位朋友,可以在我困難時為我指點迷津,而不怕得罪人的前提下,正所謂忠言逆耳有一知己,此生無憾。 后來讀到一篇文章,中間有一段話是在現(xiàn)實中追求而快樂,是在強度的大小。 不知怎么的,讓我想起他一個瘦小的身影在寒風中佇立、凝望。

  六年級快樂生活作文 篇39

  快樂的寒假已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)開課。此時此刻,我收回視線,重新審視自己,有一絲快樂,也有一絲艱辛。

  寒假期間,我做完了語文數(shù)學寒假樂園,寫了五篇配畫寫話、練習了15張字帖、每天讀了30分鐘書,寫了十余篇博客……

  寒假期間,我制定了寒假學習計劃;利用電話或手機短信等向老師、家長和親朋好友送去虎年美好的祝愿;為了感謝父母對我的愛,我掃地、捶背、整理房間……幫父母承擔一些力所能及的家務(wù);我在春節(jié)前就走街串巷抄寫虎年春聯(lián),并記住了簡單的幾個;我還利用十天時間認真讀了150頁《會飛的教室》……

  寒假期間,我當了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領(lǐng)下,脖子上掛著事先制作的小記者證,到世紀廣場對大朋友、小朋友進行采訪,鍛煉了我的語言表達能力、自信心和膽量。

  寒假期間,我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年,與他們交流,向他們學習新年習俗,品嘗了豐富的年味……我還參加了一些體育鍛煉活動,比如跑步、打羽毛球……增加健康投資,讓我頭腦更清醒,讓我每一天都快樂。

  新學期開始了,我一定早點把心收回來,把全部心思用到學習和運動上來,用孟子的 “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”至理名言激勵自己,因為我承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的;還因為山外有山、人外有人,許多學生利用假期查漏補缺,已實現(xiàn)精益求精;許多學生早已發(fā)奮拼搏,以求在本學期成為班中領(lǐng)頭羊。有一句話說得好: “你不優(yōu)秀并不可怕,可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮!”因此,我一定按照制定的2011年學習計劃開好頭、起好步、理思路,爭取百尺竿頭再進一步。

  六年級快樂生活作文 篇40

  站在火傘高張、艷陽高照下的我,就像一片癱軟在鐵板上的豬肉一般,都烤得出油了!蟬兒成群結(jié)隊的陰涼樹枝上,“唧唧唧!嘻嘻嘻!”似乎嘲笑著我,說他們有一堆消暑的秘方。

  一聽蟬兒七嘴八舌的說著,我馬上胸有成竹的大笑,害它們差點掉下來,因為我可是有很多消暑的法子呢!就讓我一道一道的告訴你們吧!

  琳瑯滿目的冰品,不管是酸酸甜甜的鳳梨或是香醇濃郁的紅豆牛奶,都一定會讓大家一支接著一支停不下來;多汁可口的西瓜,一邊吃一邊巷機關(guān)槍的吐出西瓜籽,不用買把槍就可以讓我變成一位神槍手;再一杯QQ暢快的珍珠奶茶,甘甜的紅茶,QQ有嚼勁的珍珠,再加上香濃的牛奶,真是最完美的搭配啊,絕對會讓你一口接著一口!再來一塊冰冰涼涼的幕斯蛋糕,吃了一口包準讓你心花怒放!冰冰涼涼的綠豆湯甜又香,放進口里,馬上入口即化了,也讓我的火氣蒸發(fā)得一干二凈,或是來顆甜粽,冰冰甜甜透心涼。哇!說有多棒就有多棒!

  吃了這么多的消暑食品,也來個輕松又爽快的運動休閑吧!把雙腳跨上自行車,踩著輕快的步伐,迎著拂面而來的清風,一定會讓你舒服的停不下腳;要是還不夠的話,那就穿上輕便的泳衣,跳下如海一樣大的游泳池吧!當你一碰到如冰一樣冰涼的水時,你如火般的全身馬上就熄滅了。

  當我一講完,在旁聽的蟲兒們似乎羞愧得悄然無聲,噤若寒蟬!胸有成竹的我,望著火紅的夕陽余暉,已經(jīng)褪去炙熱的身軀,我也輕盈的踩著心愛的自行車,準備回家吃晚飯,飯后來一翩冰涼的西瓜消消暑氣,這真是上天賜予我們的奇珍異果,最消暑的秘方。

  六年級快樂生活作文 篇41

  暑假里有許多令我高興的事,比如“我學會了游泳。我和媽媽一起做了一盤炸蝦子。媽媽給我買了一個新滑板車……。我就和同學們說說我和媽媽一起做了一盤炸蝦子這件事吧:8月15日的下午,我的肚子“咕咕”的叫個不停,好像在說:“我餓了!陳銘,快去給我弄點吃的東西來吧!”隨后,我對媽媽說:“媽媽我餓了,能不能給我?guī)讐K錢讓我出去買點東西吃?”媽媽說:“家里有蝦子,媽媽做炸蝦子給你吃,好不好?”我聽了開心的一蹦3尺高:“好呀,好呀,好呀!”媽媽聽了說:“那你就去幫我買3塊錢的干面粉吧!”“好”我高聲答了一下。

  然后我就拿著3塊錢去買干面粉了,賣完了干面粉媽媽就把面到一點到一個小碗里面然后打一個雞蛋到小碗里,接著倒水,攪拌,我看著媽媽攪拌的樣子我也想攪拌一下便對媽媽說:“媽媽,讓我攪拌一下好不好?”媽媽爽快地說:“好吧!”我拿這碗和筷子就開始攪拌了起來一會后,媽媽說:“可以放蝦仁了!”我聽了就把一大袋的蝦仁倒進了碗里,我又開始攪拌了過了一會我又問媽媽了:“可以下鍋了嗎?”

  媽媽說可以下鍋了我聽了馬上就把一碗的蝦子都倒進鍋里了,媽媽說:“還是讓我來吧,免得油炸到你身上疼我說:“好!”只見媽媽用鏟子在鍋里翻炒幾分鐘后一盤香噴噴的炸蝦子終于出鍋了我趕緊吃了幾個“哇,好好吃呀!”說完我就狼吞虎咽的吃了起來每過幾分鐘我就把這盤炸蝦子吃完了,我摸著圓滾滾的肚皮心里想:太好吃了。

  小朋友們你們暑假是怎么樣的,和我一起分享吧!

  六年級快樂生活作文 篇42

  我的暑假生活過的很充實,這么長的假期,每一天里我都有不一樣的收獲。在我的暑假里,我嘗試著去做了很多我從前沒有做過的事。

  剛放暑假的那幾天,我就幫著媽媽做起了家務(wù)活來,當我拿著拖把準備拖地的時候,可是把媽媽嚇了一跳,我明白為什么媽媽會這么的驚訝,完全就是因為我以前怎樣都叫不動,更不用說,我如今主動來干家務(wù)活了。

  暑假在家里幾天,我也沒有閑下來的時候,我差不多將家里所有能干的活兒都干了一遍,什么洗碗洗衣服,就連我家陽臺上放著的好些花兒,我都記著每一天去為它們澆水,這幾天里媽媽都直夸我,夸我長大了,居然明白主動來干家務(wù)活了。

  受到了媽媽的夸獎,我干得更起勁了,我只是期望這一個暑假里,我能夠得到成長。

  暑假里我還和朋友們一齊去了游樂園玩耍,在游樂園里,我們一齊玩了很多的項目,驚險又刺激,我們玩得不亦樂乎,好不痛快。之后,我們又一齊去騎了自行車,一齊去爬了高山,這個暑假里我和朋友玩了很多我們以前沒有玩過的游戲,也去了好幾個我們之前一向想去卻又沒有去的地方。

  異常是在這個暑假的后一個月里,在這一個月,每一天我都起得很早,洗漱過后,就穿著一身運動裝去河邊跑步,最開始僅有我一個人,可是之后喜歡睡懶覺的爸爸也被我?guī)恿,每一天都跟我一齊來了河邊跑步,我和爸爸一邊跑著還一邊說著話,一個月下來,爸爸的大啤酒肚都消了不少,我最開心的就是,在暑假的最終幾天里,爸爸還一臉真誠的朝著我說多謝。

  我的暑假生活過得很充實,在這一個暑假里我學會了很多,也感受到了很多。

  六年級快樂生活作文 篇43

  我今年的暑假非常愉快。我去鄉(xiāng)下過暑假。那里非常美麗。有綠色的植物,清澈的河流,可愛的動物和善良的人。我花了兩周時間幫助我的祖父在那里做一些農(nóng)活。我每天都在日記里記下發(fā)生的事情。

  除此之外,我還幫助鄰居家的孩子們學習功課。我?guī)椭麄冮喿x英語,提高他們的英語口語。他們的父母為此感謝我。

  今年的暑假非常愉快。我去鄉(xiāng)下過暑假。它非常美麗,有綠色的植物,清澈的河流,可愛的動物和善良的人。在那里的兩個星期里,我?guī)蜖敔斪隽艘恍┺r(nóng)活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。

  除了這些,我還幫助鄰居家的孩子們做作業(yè)。我?guī)椭麄冮喿x英語,提高他們的英語口語。他們的父母為此非常感激我。

  今年我去鄉(xiāng)下過暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛的小動物。我在山上呼吸新鮮空氣,有時我去河里游泳。我每天都記日記。

  我不僅喜歡農(nóng)村的景色,也喜歡那里的人。我?guī)椭麄冏鲛r(nóng)活。我還幫助附近的孩子們學習功課。孩子們對英語很感興趣。他們擅長閱讀和寫作,但在聽力和口語方面做得不好。我?guī)椭麄兲岣呗犃涂谡Z。他們的父母高度評價我。我意識到農(nóng)村非常需要知識。

  今年我去鄉(xiāng)下過暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛的動物。我在山上呼吸新鮮空氣,有時在河里游泳。我每天都記日記。

  我不僅喜歡那里的風景,也喜歡那里的人。我?guī)椭麄冏鲛r(nóng)活,幫助隔壁的孩子們復習功課。孩子們對英語非常感興趣。他們擅長閱讀和寫作,但不擅長聽和說。我?guī)椭麄兲岣呗犝f能力,他們的父母高度贊揚了我。我意識到農(nóng)村確實需要知識。

  六年級快樂生活作文 篇44

  歡樂的時光總是過得那么快,一眨眼,我的暑假生活以度過了一半。在暑假中的7月我過得很歡樂。

  7月上旬我覺得跟平常上學沒什么兩樣,每一天上午要去上奧語奧數(shù)課,中午回來后寫教師布置的一大堆作業(yè)。到了午時6點我又要去上英語課。

  從16號開始我的生活開始豐富多彩,每一天睡到自然醒。中午的時候還能夠去游泳,在游泳池的時間里是我最歡樂的時光了。在那里我們能夠和其他同學嬉戲玩樂。在水中我們能夠玩許多游戲,例如:打水仗,游泳比賽,打水球······可在這其中最受歡迎的還是游泳比賽。男生隊會派出1名選手,女生隊也會派出一名與他實力相當?shù)膶κ帧吧吓_”與他交鋒,誰先到達終點誰就給哪加分,這就是我們的游戲規(guī)則。開始比賽了,女生隊派出了蛙泳高手潘杰出場,我們男隊也派出了與她力相當?shù)膭⒆雍莱鲩T迎戰(zhàn)(次比賽由陶青如評判)。

  “3,2,1,開始!”隨著陶青如的喊聲,這場驚心動魄的比賽開始了,頓時水花四濺,十分激烈?蛇@場比賽一開始我們就占居下峰,潘杰領(lǐng)先在前,眼看這潘杰就要贏了,但就在這時,劉子豪的小宇宙爆發(fā)了,他使出全力超越了對手。男隊獲勝。

  在每一天晚上7媽媽會帶我去白馬公園玩滑板,我會在那里與其他同學一齊聊天玩樂。

  可是,對學習我也不會放松。

  每一天早上一齊床,我就會寫教師布置的暑假作業(yè),一向到了中午我才開始休息,兩個小時過后,我再此進入學習(寫的是媽媽布置的作業(yè)),到了7點,我一天的學習就算結(jié)束了,下頭就是快歡樂樂地玩。

  這就是我的暑假生活——開心歡樂的一夏!

  六年級快樂生活作文 篇45

  暑假里,我干了許多事,看了許多書,但我認為這個暑假里最大的收獲還是歸于乒乓球了。

  沒學乒乓球前的幾個星期里,我整天呆在家里,無所事事。一天,爸爸上班回來后給了我一張表,是奧體的乒乓球課,呆在家里還不如去試試呢!靶小蔽乙豢诖饝。第二天,剛?cè)腽^,我就有點后悔了。里面悶熱無比,沒空調(diào),不通風,簡直是一個火爐。不一會兒,我變的大汗淋漓,這要在里面打球得多熱啊,我想。報好了名,我邁著沉重的腳步緩慢地向訓練場走,來訓練的人陸陸續(xù)續(xù)的到了,不一會兒,教師來了,教師似乎一點也不在意現(xiàn)場的高溫,輕快的走了過來,教我們打球技巧。剛講到一半就有人問了:“教師,那里這么熱,為什么不開空調(diào)?”教師的面孔上滑過一絲微笑:“到那里,你們就算是運動員了,運動員這點苦都吃不了能干什么?不開空調(diào)就是為了磨練你們的意志,讓你們打起精神!蔽尹c了點頭,在心里默默決定,必須不可放棄。第一節(jié)課都是在教我們動作,還不算太忍受不住。但第二節(jié)課,教師便和我們在球臺上打了,剛打了一次,我就感到頭有點暈了,但看著別人一個個都打得十分賣力,我一下子又來了精神,,用全力接住每一個球,打每個球。正是在這種艱苦的環(huán)境下,使我們領(lǐng)悟很快,提高很大。幾節(jié)課后,我們已經(jīng)打得很好了,漸漸迷上了乒乓球。

  幾天的乒乓球訓練很快就結(jié)束了,我也學會了許多乒乓球技巧,但我認為這次訓練最大的收獲是懂得了:僅有在艱苦的環(huán)境下才能夠磨練人的意志,好的環(huán)境并不能激發(fā)人的潛力!

  六年級快樂生活作文 篇46

  歡樂的暑假最終到了,我能夠開開心心痛痛快快地玩一頓了!當然,在這之前,我也會好好安排一下我的暑假生活,使我過個既歡樂又充實的暑假,我歡樂的暑假生活。

  一、回老家

  每年放寒假或暑假的時候,我都會回一趟老家――北海。

  每次回北海,我都會纏著爺爺奶奶實現(xiàn)我的兩個愿望――去游泳和去潿洲島玩。大家都明白,北海有個天下第一灘――銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服可是的了。金黃色的沙灘,蔚藍的大海,誰到了那不被那里的景色而吸引住呢?這時我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個海水浴,讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。

  第二個去潿洲島的愿望就比較難實現(xiàn)了。潿洲島是中國最年輕的火山島,所以我十分想去看看火山島是什么樣貌的?善煊胁粶y風云,每年7、8月份的風異常大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把期望寄托在明年:真期望明年7、8月份的風能夠小一點,讓我過個沒有遺憾的假期啊。

  二、運動

  說到夏天的運動,人們很快就會想到游泳。我十分喜歡游泳,因為,游泳既能鍛煉身體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

  今年暑假,我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩积R去游泳池游泳,一齊在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了?墒牵m然是在夏天,媽媽可沒忘記時時提醒著我:細心別著涼了。

  假期快結(jié)束的時候,我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強了許多,這都是因為在劃水時,充分鍛煉了手臂。

  今年的暑假真是個既健康又歡樂的暑假啊。

  六年級快樂生活作文 篇47

  學校生活很充實,很有意義,當然也很快樂。

  一天的學校生活是從早上的早自習開始的,早上,每個班班級里的讀書聲都很響亮。同學們都扯開嗓子在朗讀,在我們激情的朗讀之下,東邊的太陽也被我們驚醒,悠悠的伸著懶腰起了床。

  早自習結(jié)束之后,就到了我們的早餐時間,學校里的早餐很豐盛,種類很多。我們在美味可口的食物中結(jié)束了早餐,這時候,天邊的太陽也已經(jīng)升起來了。同學們之間歡聲笑語不斷,吃過早餐后,有不少的同學選擇在校園的大操場上散步,暖暖的陽光將我們籠罩,讓我們衣服上都帶上了陽光的芳香。我們的校園生活在這一刻輕松美好,當同學們興致來了的時候,操場上響起了笑語,我們的學校生活展現(xiàn)出了其快樂的一面。

  快樂的學校生活不僅體現(xiàn)在課后我們的休閑時間里,也體現(xiàn)在我們課堂之上。

  這是一堂英語課,風趣幽默的英語老師總能用英文給我們講上不少的小故事。小故事淺顯易懂,再加上英語老師本身自帶的幽默感。在老師講故事的時候,配上老師的肢體動作與面部表情,這可逗笑了班上不少的同學。英語老師最擅長的就是與我們同學之間的互動,很多時候英語老師會講出故事的上半段,然后讓我們自由的發(fā)揮想象,當同學們一個又一個的用英語接過故事的結(jié)局后,這堂英語課里,我們收獲了不僅有知識,也收獲了快樂。

  快樂的學校生活,很多時候需要的是我們?nèi)⑴c其中,這樣我們才能夠更深刻的去體會。所以,同學們,在學校的生活中,我們要與同學之間建立好的友誼,要在課堂上踴躍的加入課堂游戲,與老師互動,與同學互動。這樣,我們的學校生活才會變得更加的快樂!

  六年級快樂生活作文 篇48

  放假期間,我和父母去了香港。在香港的這幾天,看到了香港的一切,突然覺得香港就是那樣多姿多彩。站在高處,俯視,山下美景,巍峨群山,清澈的湖水,熙熙攘攘的人群,飛濺的飛瀑……

  香港確實是香港,無論怎樣都是那么完美,那么滿足?粗鵁艋鹜鳌m土飛揚的街道,看著擠擠時井然有序的人群……都深深地打動了我。如果我的家鄉(xiāng)石獅能和香港一樣好,那該有多好。

  看看香港的美景,真的很美!海洋公園-迪士尼讓你陶醉,太平山頂更令人羨慕,美麗的香港公園-知識豐富的博物館-科技館,都讓我記憶猶新。

  記得海洋公園給我??留下了很多第一次,第一次坐纜車——第一次看海豚表演——第一次……可惜沒有在海洋公園玩過山車,我只玩過Flying Swing,不是很刺激,但說實話,我我真的有點害怕,真的,別說是我,你也不一定說坐上去不害怕,但還是沒有飛過迪士尼太空山的快感。迪斯尼的勇氣與勇氣并存!在黑暗的世界里,車子開得飛快,時不時會給你一個大上坡,時而突然摔倒,或者左右搖擺摔倒,如果你真的害怕,真的。會幻想吧!我玩了幾分鐘,真的很令人興奮和驚險。有多少人真的被嚇到了!

  最美麗的海豚表演。那絕對讓你大飽眼福!海豚——海獅幾乎就像一個人,它會救人——跳舞——拍手——跳躍,那個動作真的和人一樣——完美。稱呼!如果我能錄視頻,我一定會發(fā)給你,證明我說的是真的還是假的!

  你好!長話短說,讓我們在我的文章中粗略地品味一下香港吧!再見!

  六年級快樂生活作文 篇49

  我的家鄉(xiāng)在湛江,一到湛江,你就會心曠神怡,感受到空氣清新,鳥語花香。

  我的家鄉(xiāng)有一塊寬闊的大草地,那里是孩子們的天堂。每次走到那里我都會看到小朋友們在開心地放風箏,有一些小女孩們在采摘花朵,里面有青翠欲滴的野草,有五彩繽紛的野花,只要把它們捆在一起,就形成一束漂亮的花了,它們作為珍貴的禮物被送給自己的好朋友,還有一些小女孩在玩過家家,摘一些小草,撕成一小片,把它們放在兩塊石頭的中間,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在跳舞呢!還可以聽到歡快的鳥叫聲,站在枝頭上唱著好聽的歌兒,夏天時還可以聽到蟬的叫聲呢!我的家鄉(xiāng)不只有大草地,還有一望無際的大海。

  傍晚的時候,大海變成紅海,但是,海水并不熱,每到那時,我就跟弟弟、姨丈、表弟還有表妹一起去大海游泳,我提出要比賽游泳,還沒等我說完,他們就舉手同意了。弟弟和表弟一組,我和他們單挑,姨丈和年紀還小的表妹作裁判。比賽開始了!只聽一聲命令,弟弟和表弟向前拼命地向前游,我也不甘示弱,用我的必殺技:拼命地擺著后面的水,水濺到了弟弟他們的臉上,正在這時,我更加努力地向前游,等我回頭一看,弟弟他們居然追上了我,他們也用了我那招,可我早就猜透了,游向另一個方向,再用力把水往他們撲去,我抓緊機會,向終點游去,最后我勝利了!真是比中了大獎還快樂呀!大海的邊沿還有柔軟的沙灘,我們還可以撿形態(tài)各異的的貝殼呢!

  我的家鄉(xiāng)是多么美麗,多么快樂呀!每當談起我的家鄉(xiāng),我就會由衷地感到自豪。

  六年級快樂生活作文 篇50

  作為一個城里的孩子,我非常向往鄉(xiāng)村生活。因為那里有青山綠水,有家的快樂。

  去年暑假,我回老家游玩。那天下午,老家的阿姨就帶我們上西邊的的野山上探險。路邊全是一望無垠的玉米地,放眼望去,一大片一大片金黃襯著碧綠的葉子,很是美麗。玉米長得又高又直,像一排排威風的士兵。

  剛上山不久,就看到了一大片草地,像被水洗過一樣;在草地的邊緣是一個小瀑布,一股股清流伴隨著“嘩嘩”的水流聲流了下來,真是美麗。躺在草地上,仰望天空,天空好像換了一件新衣服,再也不是灰蒙蒙的。突然,我在一棵高大的松樹下,發(fā)現(xiàn)了一堆擠在一起的“小雨傘”,每個“小雨傘”的“傘把”又細又長,“傘頂”又大又平!坝陚恪闭w呈棕色上面還有許多條紋,沒錯,這是松蘑。我小心的把它們一個個摘下來,放在鼻子下聞了聞,有一股清香和泥土的味道。于是,我的注意力從草地轉(zhuǎn)移到找蘑菇又發(fā)現(xiàn)了許多。

  山里的新奇事物還真不少,在下山的路上,我居然發(fā)現(xiàn)了“紫水晶”,有的只有拳頭大小,有的卻有1米多大。這些水晶紫里透白,洗掉泥土后,便可以當做一塊玻璃。我像發(fā)現(xiàn)了奇珍異寶似的,愛不釋手。阿姨對我說,這種石頭叫云石,很像水晶,農(nóng)村里的孩子經(jīng)常拿他玩。

  晚上,我們大家圍坐在一張大圓桌周圍,一天的勞累仿佛瞬間飛到了九霄云外。這時我才發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的快樂不僅僅是采蘑菇和欣賞風景,更多的是幸福與溫暖?赡苣睦餂]有網(wǎng)絡(luò),沒有游戲,也沒有先進的科技,但可以獲得許多城里得不到的溫暖與快樂。

  六年級快樂生活作文 篇51

  三亞的大年初六是一個陽光明媚的日子,我們?nèi)襾淼搅巳齺喪袇^(qū)的最高峰——鳳凰嶺公園登高祈福。

  乘上素有“亞洲第一觀?闯撬鞯馈敝Q的登山纜車,一幅精美絕倫的山海畫卷就展現(xiàn)在我們眼前:近處郁郁蔥蔥的熱帶雨林里生長著各種奇花異草,遠處無邊無際的大海上閃耀著星星點點的帆船和島嶼,還有那海岸邊的椰風海韻、山腳下車水馬龍的城市,有山有水,有動有靜,真是太美了!

  從纜車下來,首先映入我們眼簾的是一塊寫有“海誓山盟”四個大字的巨碑。我和姐姐在石碑前合影留念,記錄下姐妹情深的美好瞬間。沿著綠道往前走,森林公園空氣十分清新,一陣風吹來,夾帶著花草的芳香,令人心曠神怡。道路兩邊的各種熱帶植物個個精神抖擻,好像在列隊歡迎我們的到來。

  經(jīng)過幾個彎口,我們來到了山頂?shù)暮诵木皡^(qū)——水晶圣殿。迎面而來的是百花盛開的愛情花廊,我們看到了愛神丘比特射箭的場景,還在晶瑩通透的水晶殿堂里見證了一對新人的婚禮儀式,氣氛非常浪漫。沿著九曲橋往里走,著名的“四灣八景”盡收眼底,簡直美不勝收。聽著青龍與彩鳳的故事,我們走過了流水潺潺的月老泉,祥和喜氣的龍鳳門,看到了栩栩如生的“百鳥朝鳳”場面……各種驚喜讓我們應接不暇。

  游覽鳳凰嶺公園,我仿佛走進了一個美妙的童話世界,這里不僅有許多生機勃勃的自然景觀,還有神奇動人的龍鳳傳說,處處讓我感受著生命的力量和“愛”的存在。新年祈福,我在“愛的郵筒”前給老師、同學、家人、朋友們送出“愛”的祝福:我?你們,祝大家豬年大吉!

  六年級快樂生活作文 篇52

  提起我在奶奶家的田園生活,我興奮不已,春天和表哥一起捉蝴蝶玩昆蟲,夏天爬上樹捉知了,一起抓蟋蟀,秋天摘瓜果。一件件往事勾畫出一幅幅迷人的童年鄉(xiāng)村景色圖。

  有一次,我們放暑假,媽媽沒有帶我去旅游,卻把我?guī)У搅宿r(nóng)村——奶奶家,到了奶奶家后,已是傍晚了,我們安營扎寨,第二天到了,我的表哥帶上我,一起去田野里捉蟋蟀。到了一望無際的田野里,我立刻就開始了捉蟋蟀的行動,咦,蟋蟀今天好像知道了我們的行動,躲在草叢里不出來了,我兩只眼睛機警的望著四周,小心翼翼的撥開麥子,突然一只黑色的東西跳到我的褲子上,“媽呀”,天生怕昆蟲的我不禁脫口而出,表哥看我那狼狽樣,哈哈大笑,向我扔來一副手套,對我說:“膽小鬼,去,帶上手套,不會被蟋蟀咬到!闭f完還向我輕蔑地笑了笑。我賭氣的戴上手套,這時有一個蟋蟀跳到了我的褲子上,我忍不住興奮,結(jié)果給我摔了個“嘴啃泥”我忍住疼痛,吃一塹,長一智,我看到了一個目標,撲了個空,它跳到我的棕色的外套上,我一看,沒有急忙地抓,看了看衣服的顏色不是跟樹的顏色差不多嗎?我站起來,“撲”又一只蟋蟀跳到了衣服上,我心想這兩個虎頭虎腦的家伙,還以為這里是一塊“風水寶地”呢,等一會兒它們就over了,哈哈哈……我拿起籠子一扣,嗯?竟然跑了一只,我拿起土塊向蟋蟀劈頭蓋腦地砸去,有了這次“成績”,我捉蟋蟀就輕松多了,不一會兒,到了黃昏了,我和表哥拿著蟋蟀,聽著蟋蟀奏出的樂曲,我仿佛聽到了鄉(xiāng)村童年交響曲。

  鄉(xiāng)下生活給我金色的童年增添了一道靚麗的風景,給我的童年增加了無限的樂趣。我喜歡鄉(xiāng)村生活,更喜歡鄉(xiāng)村景色。

  六年級快樂生活作文 篇53

  我的老家在寧海和象山交界的一個依山傍水的村子里,那里有我鄉(xiāng)村生活的足跡,更有我美好童年的回憶。

  在奶奶家的院子里,雞、鴨、豬、狗、貓這些動物樣樣齊全。更有意思的要數(shù)小狗和小花貓了,為了討得主人的歡心,它倆一天到晚總是打鬧不停,狗舔貓一口,貓用尾巴甩狗一“巴掌”,有時為了一根吃剩的骨頭,鬧得雞犬不寧。它倆常常會被奶奶打到“十八層地獄”反省,有時甚至不給它們飯吃。

  那只花母雞特別可怕。一天,我看到雞窩里有五六只蛋,想去撿幾個,可當我拿了一個蛋時,花母雞便虎視眈眈地望著我,當我再次伸手去拿時,花母雞就用鋒利的嘴來啄我的手背,還不時發(fā)出“咯咯咯”的聲音,好像在說:“干嘛碰我的寶貝?快走開!”這時院子里的大公雞聽到母雞發(fā)出的聲音,低下頭,張開翅膀,像戰(zhàn)斗機似地往雞窩沖,嘴里不停地叫著,似乎在說:“敵人在哪?我來保護你!”這時,奶奶就對它說:“你湊什么熱鬧,還不出去,不然的話,把你殺了燉湯喝!贝撕螅悄棠滩辉冢揖筒桓胰ト〉傲。

  最讓我留戀的是家鄉(xiāng)旁邊的海了,當潮水退下時,我們幾個小伙伴就在海涂上拾螺螄、捉小蟹,在水溝里摸小魚,有時滑倒了,臉上、衣服上都沾滿了泥巴,我們總會相顧忍俊不禁。等到上岸了,我們一手拎著“戰(zhàn)利品”,一手拎著臟衣服,到了家,爺爺奶奶看著我這副模樣,就風趣地說:“怎么捉了一條大扁魚回家!”我忍不住狂笑不止。

  晚上,海風吹來,伴著蛐蛐的歌唱,人們在不知不覺中進入了甜美的夢鄉(xiāng)……!鄉(xiāng)村生活是多么淳樸、多么美好,這就是我童年快樂的鄉(xiāng)村生活,充滿無盡的回憶。

  六年級快樂生活作文 篇54

  說起我的鄉(xiāng)村生活,那可真是多姿多彩:打水漂、跳房子、捉螢火蟲、趕鴨子……但有一次我卻體驗到了不一樣的鄉(xiāng)村生活。

  記得那一次,爸爸媽媽帶我來到了閩侯的鴻尾鄉(xiāng)。我們乘坐的汽車在山路上盤旋,真美啊!山間云霧迷蒙,偶爾傳來一兩聲雞鳴。我看見了正在吃草的大黑牛和老山羊。我們來到了爸爸的朋友家。我和同行的幾個小朋友和雞鴨追趕了一會兒后,我們便開始吃起豐盛的午餐,雞肉、鴨肉、鵝肉、羊肉“齊上陣”,我們吃得滿嘴流油。我看見腳下一直徘徊著一只狗,大概它是餓了吧?我端著一盤吃剩的骨頭,放在它嘴邊,慢慢地把它引到空地上,狗就津津有味、狼吞虎咽地吃起來。這下我可沒心思吃飯啦,蹲在地上目不轉(zhuǎn)睛地看狗的吃相。狗吃飯的樣子真有意思,挑三揀四,一會兒撿起個用嘴呶呶,又扔回去。就這樣撿了扔,扔了又撿,好不容易選中了一塊帶有一點兒肉的骨頭,才開始吃,真像個大小姐。

  吃完午飯,我便拉著媽媽一起去看朋友家里養(yǎng)的天鵝。穿過密密的蘆葦叢,來到天鵝湖旁。天鵝真漂亮,像在朦朧云霧中舞蹈的仙女。

  我們一直往里走,來到了用木片和紙板搭成的屋子旁,媽媽說這是豬圈,我想:怪不得這么臭,原來是豬圈!我看見了大公豬,它可真長啊!足有2米多長。我還看見到大母豬,它比大公豬胖一點,我問媽媽為什么。媽媽告訴我說:“大概是要生豬寶寶了!”我還看見了許多小豬仔,好可愛哦!粉嫩粉嫩的比大豬可愛多了。最奇特的是棕白相間的小花豬,它們成群結(jié)隊地往一個方向擠,像是要去參加選美大賽似的爭先恐后。

  看完了各種各樣的豬,我和公雞玩起了賽跑。啊!公雞跑步的速度還挺快,我都累得氣喘吁吁。

  這就是我那與眾不同的鄉(xiāng)村生活,它是那么生機勃勃。

  六年級快樂生活作文 篇55

  一年一度的暑假又來了,我特別興奮。一放假我就回到了我的老家,去看看做夢都想見到的爺爺,奶奶。剛回到家,奶奶就做好了我特別愛吃的農(nóng)家菜,我們一家三口坐在院子里的大樹底下,邊吃邊聊,真是快樂無比!

  剛吃完飯,兒時的小伙伴就來了。我們商量著一起去學騎自行車。鄉(xiāng)村的道路上車輛很少,所以我們就大膽的騎開了!整整練習了一下午,摔了兩次跤,腿上有點淤青,不過不要緊,男子漢大丈夫,這點傷算什么!功夫不負有心人,整整一下午的練習,我和我的小伙伴都學會了騎自行車!我們興奮的合不住嘴,邊唱著歌邊騎著自行車回家吃晚飯去了!

  時間過的真快,不知不覺多半個月已經(jīng)過去了,在老家里每天吃喝玩樂,真是痛快!但好景不長,一天中午,媽媽突然打電話讓我回縣城,想都不用想,媽媽肯定是給我辦了什么特長班讓我學習,雖然有點不舍,但我還是高高興興地離開了,因為我也想念我的爸爸媽媽了!

  到了縣城,媽媽告訴我,她給我報了游泳班!我特別的高興,因為這是我最喜歡的業(yè)余愛好!剛到縣城的第二天我就去了游泳館!嘿,人還不少,還有我的同班同學呢,這下可好了,我可以游個痛快了,我?guī)е斡救︵弁ㄒ幌绿M水中可能是太急了,水嗆到了鼻子里,周圍的伙伴都哈哈大笑起來,我不好意思的嘿嘿一下,然后扭動著身體開始游騎來,教練跟著我不停得指導著我的動作!學起來還挺輕松!

  20多天的游泳生活在輕松愉快中度過,我游泳的技術(shù)也越來越好!但開學的日子就要來了,這個暑假真是既開心又充實!我期待著下一個暑假的到來!

  六年級快樂生活作文 篇56

  時間快如洶涌的流水,急匆匆地流淌過,迎來了嶄新的一年!在這個快樂的新年里,我們一家子在新家里度過了幸福愉快的假期生活。

  年三十那天,我們?yōu)樾录屹N上了大福字、窗花,還有對聯(lián),整個家變得喜氣洋洋啦!爺爺奶奶在廚房忙碌著,不一會兒就端來了蔥油桂魚、板栗紅燒肉、筍干老鴨煲、八寶飯、清蒸螃蟹看得我直流口水!

  吃完年夜飯,我們一家人圍在一起聊天喝茶。不一會兒《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了。里面的一個個節(jié)目演得栩栩如生,絢麗多彩,讓人看得目不轉(zhuǎn)睛呢!快到十二點的時候,我們一起喊著倒計時,為迎接新年的到來而歡呼!

  今年的春節(jié)比較特殊,別看我們一家人天天宅在家里,我們的假期生活可多姿多彩了!

  假期中,我和家人們經(jīng)常下五子棋、圍棋、象棋、國際象棋·哪樣不是我的強項呢?我還天天彈鋼琴,弟弟彈吉他,要么放放音樂,給家人解解悶。

  我們的運動也是豐富多彩的,跑步、踢球、跳繩、打羽毛球當然我最愛的是打乒乓球。別看我們年齡小,學起來可快了!我們雙手握成八字形,捏在球拍的中心。開始發(fā)球了,先把球在桌上彈一下,再迅速用球拍拍過去。落下時,球也要碰到桌子才算贏哦!我和弟弟目不轉(zhuǎn)睛地打乒乓球,每次都累得滿頭大汗。我們的收獲也不少,學會了運氣球、扣殺、旋球就連小時候得過乒乓王的爸爸也敗在我們的手下了,哈哈!

  除了運動,娛樂,我們還學會了做家務(wù)以及簡單的烹飪。當然我們的學習也沒有拉下!完成學校作業(yè)外,每天一個半小時的閱讀是必不可少的,還無時無刻聽英語,一點都沒有覺得無趣!

  在這個寒假假期生活中,我們一家人在一起很快樂,很幸福!

  六年級快樂生活作文 篇57

  今天是奶奶、姑媽、爺爺他們來東營的第一天我很高興;氐郊依铮瑡寢屚O萝嚲蛶е覀?nèi)バ^(qū)中心廣場里玩耍,我也迫不急待的帶著姑媽家的陽陽哥哥來到小區(qū)里的健身廣場里玩了一圈,然后我們又帶著哥哥來蕩秋千,哥哥很害怕一邊玩一邊叫,叫得人真受不了,可是他還是想玩。然后我們一行人又來到滑梯前,這時哥哥又迫不急待的爬下去,我們一會兒從滑梯下來,一會兒從下面爬上去,玩得我們兩個人忘了時間,而且哥哥高興的直叫:“太好玩了,你們小區(qū)太漂亮了。”

  很快到了8點多了,姑媽說:“不早了,我們好回家了”我和哥哥異口同聲地說:“我們還沒玩好呢!“我們兩個人都不愿意下來”爺爺看我們玩得太高興了,就同意我們再玩一會。

  一會兒后,奶奶他們又來叫我們,這次我決定回去,可是陽陽哥哥不肯回去,姑媽還有奶奶怎么勸他他都不聽,然后我們決定先走嚇嚇他,所以我和媽媽就先走了,我們看他們半天都沒來,我就想跟他們躲貓貓,然后,我和媽媽就躲到我們車里,爺爺找了半天沒找著,就又回頭找奶奶他們,這是我敢快下來拉著爺爺坐電梯回去了。本來以為姑媽他們找不著我們會給我們打電話,可是這時爺爺說姑媽的手機在他那里,我們知道壞了,姑媽他們可能會打不到我們家,所以媽媽又下樓去找他們,結(jié)果他們還真找不著我們的這幢樓,在他們很著急的時候,他們聽到了我們的叫聲過來了,看到姑媽他們很生氣的樣子,我想:以后再也不能開這樣的玩笑了。

  這就是姑媽他們來東營第一天的趣事。

  六年級快樂生活作文 篇58

  好不容易等到放寒假了,我只想痛痛快快地玩耍,可是老師又布置了那么多作業(yè),沒辦法,我只能拼了命地趕作業(yè),雖然很辛苦,但這都是為了以后的快樂呀!

  七天之后,我終于做完了所有的作業(yè),可以痛痛快快地玩了。后面的這二十多天假期,我過得十分快樂,不信我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  趁著這天天氣好,我和媽媽來到兩江廣場放風箏。我拿著線軸,媽媽在后面舉著風箏,等到風大的時候,我就快速奔跑起來,我看著正在努力向上攀登的風箏,心想:它被我的線給束縛住了,等一會兒我就讓它到天空中自由自在地飛翔吧!于是我把線放得更長,風箏也乘著風力越飛越高。

  下午的陽光十分刺眼,可我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風箏。我看到它的飛行高度已經(jīng)超過了其他風箏時,我的心里不免升起了幾分驕傲。正當我洋洋得意的時候,一只巨型蝴蝶風箏飛了過來,我在心里暗暗著急,不行,不能讓這家伙超過我!經(jīng)過我一番思考,終于想出了一條妙計。

  我來到廣場的中心點,拉著風箏線,讓風箏維持現(xiàn)有的高度,偶爾吹來一陣大風時,我就把風箏線放長一點,我的風箏立刻趁勢而起,在空中越飛越高,越飛越遠。雖然偶爾也有幾只風箏會慢慢靠近我的風箏,但我會立刻“反攻”,我趁著風力最大的時候逆著風快速地奔跑,這股風也好像要幫我似的,一直沒有停下來,而我的風箏在我的奔跑下,不斷地增加飛行高度,最后超過了所有風箏!肮蔽掖笮ζ饋恚趺礃?我是不是一個充滿智慧的人呀?

  我看著天上那一只飛得最高的老鷹風箏,心里十分的快樂和自豪,因為那就是我的風箏。

  這個寒假真是我記憶中最快樂的一段時光!

  六年級快樂生活作文 篇59

  炎熱的夏日正是漂流的好時節(jié),我盼星星、盼月亮,終于盼到了今天的漂流,心中既緊張又興奮。

  經(jīng)過了近2個小時的盤山公路,終于到達漂流目的地,我和爸爸一個皮劃艇,媽媽和姐姐另外一個皮劃艇,穿上救生衣,帶上安全帽,出發(fā)!只見我們的皮劃艇順流而下,剛開始的時候水流比較緩慢,我們一邊玩著水,一邊欣賞著小溪四周郁郁蔥蔥的竹林,我和姐姐談笑風生,一副輕松、悠閑的樣子。

  “抓好把手”突然聽到爸爸喊著,天。∥业刮艘豢诶錃,只見我們的皮劃艇沖了下去,緊接著水浪打到了我們的船上,皮劃艇里不僅已經(jīng)灌了一半的水,而且還撞到了石頭上,我被撞得左搖右晃,過了好一會,水流才變得相對平穩(wěn)了,我趕緊把安全帽摘下來,用它當做瓢,把皮劃艇里的水給舀出去。

  看著別人劃皮劃艇很輕松,但是我們的皮劃艇好像不聽使喚,有時原地轉(zhuǎn)圈就是不往前走,有時又還倒退著走,還有時皮劃艇還沖進石頭堆擱淺了,雖然我和爸爸手忙腳亂,但在我們共同努力下,皮劃艇也慢慢聽指揮了。后面落差接連不斷,只見爸爸向前俯沖,我倒后飛馳,尖叫聲不斷提高,我們2個都被淋成了“落湯雞”,皮劃艇也劇烈地左右搖晃,就這樣我們經(jīng)過了一處又一處激流。再往前走,發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐就在一處平緩的地方等著我們呢,姐姐的臉上洋溢著極度的興奮,之后我們2個皮劃艇慢慢的漂著前進,我和姐姐又盡情說笑,誰知沒過幾分鐘,又是一個落差,這個落差水流較急,我們2個皮劃艇又分開了,足足用了一個多小時才到達了漂流的終點再次相聚,我和姐姐再次見面后,興奮地拉著手相互說著漂流過程中的驚險與刺激!

  這次漂流真有意思,不僅既鍛煉了我的膽量,還讓我們一家人在美麗的大自然中度過了一天地幸福時光。

  六年級快樂生活作文 篇60

  今天我早早地起了床,搭車去方特。到了方特,一座巨大的過山車軌道矗立在那兒。一路上,我和小伙伴們玩了好多好玩的——突圍、碰碰車、海盜船等。我最喜歡玩的是過山車與飛翔。

  我們走向過山車場地,一輛車子正在軌道上疾馳著,車上的人快樂地尖叫著。輪到我們時,我的心緊繃到了極致。系上安全帶,車子緩緩開動了,到了一個定點位置,車子猛一發(fā)力,像離弦之箭一樣“嗖”一聲沖了出去,一邊打著轉(zhuǎn),一邊向制高點進發(fā)。到了制高點,車子又像游龍一樣猛撲而下,往下方?jīng)_擊又再次向上。終于到了終點,媽媽驚魂未定地說:“真嚇死我了!”哈哈,原來大人也怕坐過山車呀。

  玩了過山車,我們又去飛翔場地,一座精美的大樓出現(xiàn)在我們眼前。一行人進了大樓,走入一個房間,大家就坐在椅子上。開始了。我感覺自己坐在一架飛機上,俯瞰著祖國各種壯觀景象。當我們飛過千戶苗寨,飛機就像蜻蜓一般在清澈的小溪上點水,身邊回蕩著人們悠揚的歌聲。讓我感受到了中國各民族之間的友愛與團結(jié)。

  一轉(zhuǎn)眼,又來到了三峽大壩。我們沖入了滾滾水流,在浪花中穿行著。一條條巨浪洶涌澎湃,煞是壯觀。撥開水霧氣眼前一下豁然開朗。

  我們來到了故宮。映入眼簾的是一片紅色,這是歷代皇帝居住的地方,象征著我們中國。偉大的歷史。

  走過故宮,壯觀的長城出現(xiàn)在眼前。這是我國古代勞動人民,一磚一瓦砌上去的。每當看到長城,中國人民的血液就會沸騰起來。

  這次旅行非常刺激,讓我戀戀不舍,希望這樣的游玩多一點,還可以豐富好多知識。

  六年級快樂生活作文 篇61

  轉(zhuǎn)眼間又要開學了,回憶起我的假期生活,也算是有所思,有所成。

  放假之前,同學們都在計劃自己的假期之旅,有要去濟南游趵突泉的,有要去北京爬長城的,有要去西安看兵馬俑的……那么我呢?由于父母沒有出游的計劃,還是很忙,我也只好乖乖的呆在家里了。

  在家里的時光,其實也是美好的。我給自己制定了一份復習計劃,為了迎接回校時的月考。我給所有的知識點重新歸類,讓它們整齊劃一,一個個就像是我手下的士兵,我就是統(tǒng)領(lǐng)它們的將軍,只有有了我的英明指導,它們在戰(zhàn)場上才能勇往直前,所向披靡!比如說語文吧,每個單元的生字詞語都是一個個士兵,好詞好句就是班長,修辭手法就是參謀長,古詩文呢?就是年邁的老將軍,很重要,還得好好“照料”它們!把他們都一一的分好類之后,我這個大元帥就開始指揮打仗了!小兵小將們雖然多且雜,但是他們很重要!我必須一一認識他們,才會有必勝的把握啊。

  在家里的時光,我除了要指揮我的軍隊作戰(zhàn)之外,還有更有意義的事情!那就是為忙碌的父母做一些力所能及的事情。每次看到父母老去的容顏,看見他們額頭上?出現(xiàn)的條條皺紋,我的心總會隱隱的疼。我在家的時間太少了,見到他們的機會更少,那么,現(xiàn)在,我有什么理由不為他們做一些力所能及的事呢?在他們勞作一天回到家之后,我總會及時的遞上一杯熱水,在晚上的時候,能為他們端上一盆熱熱的洗腳水,甚至,偶爾也為他們做一頓飯!看著父母臉上欣慰的笑容,我的心也仿佛如陽關(guān)照耀般溫暖!這不就是最大的快樂,最大的辛福嗎?對于我來說,能得到這樣的溫暖,千金不換。

  這就是我的假期生活。平淡,但充實又幸福!

  六年級快樂生活作文 篇62

  剛放暑假,我覺得很興奮,不知道爸爸媽媽會帶我們?nèi)ツ睦锿,一開始,我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳,可是媽媽要顧家,工作,根本沒辦法帶我們?nèi),媽媽說:「我?guī)銈內(nèi)ィ銈冏约捍谀抢锿,看要幾點再去載你們!闺m然媽媽這麼說,可是她心里還是不放心,擔心我們會發(fā)生危險,所以最后就沒去了,不過不去也好,那時候流行眼角膜,所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>

  我在暑假期間寫暑假作業(yè),看書,(.)我大約四點會去益新工商玩,和我的兩個妹妹去,我們都會發(fā)現(xiàn)很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都會去逛夜市,有時候我和家人去全買買東西,里面有好多故事書,星座書,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶,我奶奶原本就住在烏麻村,奶奶常喝飲料,有一天,奶奶突然喊痛,我爺爺趕快打電話給爸爸,爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院,住了好幾個禮拜,可是病情反而沒好轉(zhuǎn),所以就轉(zhuǎn)院,轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說:「不要像奶奶一樣常喝

  飲料,要多喝開水!

  7月24日,我到學校去替跳鼓陣,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到學校練習,準備在7月22日到虎尾表演。

  快開學了,我開始有點想念學校的生活,我原本還有兩頁才寫完,一大早,我和媽媽,妹妹,弟弟,去摘葉子,終於在最后一天寫完了。

  這個暑假我過得非常充實,也獲得很多知識,所以,這個暑假我過得非常好?扉_學了,我要收起心,過新的生活。

  六年級快樂生活作文 篇63

  放學回家,疲憊不堪的我躺在床上,呆呆的望著天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,這幅寫了“精益求精”的字的背后凝聚了無數(shù)的汗水,晝夜和掙扎。真懷念那時候的生活:不止的淚水、艱辛的汗水、痛苦的掙扎。真不知是怎么了,過著那樣的生活還會“放肆”的笑起來,覺得無比的快樂。這份會蕩起心的波瀾的快樂,那就讓我再享受一次吧!

  初春時節(jié),萬物正在享受新年的氣息?芍挥形覠o心理睬這大快人心的好時節(jié)。原本的我對書法充滿無限的欲望,看著那些人大筆一揮就能寫出一副絕世好字來真是說不出的羨慕。

  終于,我也不步入了書法這一行。真可謂是“三百六十行,行行出狀元”各有各的挑戰(zhàn)性:這書法就是講究用力。重了,毛筆分叉;輕了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一會站,一會坐可不行。真樣的生活算是有了“活受罪”的感覺。三番五次的放棄又被那渴望又佩服的眼神給“說服”了。說不出的力量在支持我,那種力量可以使汗水,痛苦頃刻間蕩然無存。淚與汗夾雜著掙扎,終于,東方破曉,一絲陽光照進我的世界,老師認同了我。

  得到了成就我才會毫無顧忌的大笑,回味過去的種種快樂。有了第一次的嘗試,才會在第二次里提取經(jīng)驗講。

  照片上,我扶著紀念碑在笑,笑的那樣的開心。手上泥巴的痕跡寫滿了一次次的艱辛。當時,“水的精靈”正在洗刷這座山,泥濘的山路不僅使我摔跤,還使我在內(nèi)心一次次的放棄。同樣的,終究還是堅持下來了。這只是一個小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

  或許,看似無比痛苦的生活里蘊含著微小的快樂和幸福因為成就是汗水的付出;痛苦的無限的掙扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正發(fā)自內(nèi)心的快樂!

  六年級快樂生活作文 篇64

  陽光照亮了樹梢的新芽,照開了鮮花的笑臉。萬物因為陽光而有了生機,世界因為陽光而有了色彩,我們少年兒童就初升的太陽,我們的心靈充滿了七彩的陽光!是的,健康的身體就具快樂的前提,是對成長、學習、工作是十分重要的,身體是工作的工錢,沒有身體就保證一切貢獻都不值一提,所以我們要對自己的身體健康負責任,用良好的行為習慣,來保護我們的身心健康。

  在我們的身邊有很多因自己不重視自己的身體而永遠活在一個被疼痛困繞的環(huán)境里。

  在世界里的每一個角落都有著因不講衛(wèi)生而生病的小朋友,如在一所非常陽光的校園里一位八歲的男孩因為長時間用臟手拿東西吃導致的慢性疾病,他的家長來到醫(yī)院,看著填病情和費用的單子,顫抖著,他們的神情嚴肅強忍著淚水,在醫(yī)生面前填上了他們的名子,來到病房與孩子相見時,一家人都痛哭了起來,孩子講述了他在學校的生活和導致慢性疾病的原因,一生只能生活在疼痛中。

  唉,每個人都有一些不講衛(wèi)生的習慣,看了上面的故事你們應該懂了,我們憐惜這位男孩,但我們也無能為力,所以說們不能向這位男孩一樣痛苦,我想這位男孩也不希望有很多小朋友和他一樣。所以說健康是寶貴的、是幸福的,只有擁有一位好的身體才能去做任何事情,一但因種種的不身行為造成的一些疾病的話,不但自己痛苦、自己的一家也會受到不同成度的傷害,自己痛苦,家人的心也會痛的。

  在長大的過程中,只有擁有一個健康的身體才是最快樂、最幸福、最開心的。每個人都要養(yǎng)成好的行為習慣,給自己創(chuàng)造一個健康的身心吧!讓我們一起行動起來,為了自己、家人、朋友健康生活,快樂成長吧!

  六年級快樂生活作文 篇65

  在初三這個階段,幾乎所有的同學都認為課業(yè)負擔重,生活枯燥沉悶,沒有快樂可言。我卻不這樣認為,因為我的生活里有許多快樂。

  在數(shù)學課上我是最具活力的學生。我喜歡數(shù)學,我擅長數(shù)學,用數(shù)學老師的話說,我是她的“大弟子”。這個光榮稱號足以讓我高興不已,必竟這個稱號是對我實力的肯定。課上老師講卷子,同我們對問題答案。越是到后面的大題,能做上的同學就越少。我最快樂的時候就是當臺下只有我和老師對話的時候,所有的人都用羨慕的眼光看著我,當然也會有妒忌的目光,但我仍然很快樂,滿臉笑容。原本就小的眼睛,更是微乎其微。我感到一種自豪,一種前所未有的成就感,我是強者!整個教室充滿我爽朗的笑聲。一節(jié)數(shù)學課足以讓我精神飽滿,心里充斥的滿是快樂,像是張滿風帆的船,將要乘長風,破萬里浪。

  一天中最快樂的時光,不只是在數(shù)學課上,還有“秉燭長談”的夜晚。這一天中發(fā)生的趣事都是我們談?wù)摰脑掝}。寢室里時而一陣“微弱” 的笑聲。有時候被老師發(fā)現(xiàn),屋里先是一片靜寂,然后又恢復過來。真正的感受到什么是無法無天,那種放肆的感覺如此的美妙。我們時常談天說地,一個個倍兒像科學家,有板有眼。聽著每一個同學的精彩演繹,我真希望時光能慢些腳步,畫面永遠定格在我們張開嘴哈哈大笑的時刻。帶著笑容進入夢鄉(xiāng),開啟全新的一天,生活如此的快樂。

  課間,同學們的反串表演讓人忍俊不禁。課上,老師的風趣語言令人開心一笑。球場上,一個精彩的扣籃,贏得噼里啪啦的掌聲……

  快樂是我生活的主旋律,因為快樂,我的生活充滿活力。

  六年級快樂生活作文 篇66

  在我一生當中,我覺得這次的暑假最新鮮了!因為它就像一些被吹落下的蒲公英,開心得滿天飛。

  暑假,我們一家人坐飛機到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。

  有一天,舅舅說要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島?當然是全是猴子的一個小島啦!當時我就這樣想。到了那里才知道,我的想法是錯誤的!由于猴島在山上面,所以要做纜車過去。剛一下纜車,一只猴子就馬上撲了過來,原來他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去,調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面,我們看了耍雜技,猴子表演等等。今天一上午都在猴島,還跟猴子一起拍照,種種體驗讓我聞所未聞!

  接著我們又到了亞龍灣去玩水。

  先玩潛水,換好潛水服。作者輪船到另一邊去,我們又跟老師學用手勢在海底說話!我們個人都是一對一的教練。我們挨個挨個的排隊下去,過了一會兒,到我啦!帶著滿懷的期待下水。身上背了個氧氣筒,用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒潛兩步,一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前走過。我又慢慢地潛,到底了,我看見了許多美麗的珊瑚,有黃的,有橙的,有紅的,還有許多美麗的珊膽,數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已!

  然后我們?nèi)タ窗霛撚^光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個新地方。在潛水艇里,我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚兒!看看它們,用好奇的眼光盯著我們的窗,好想在說:好大的物體呀!這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地!

  今天一天過完啦!我感覺今天收獲很大!玩的特開心!總結(jié)來說,這次的游玩,就像給我的種種考驗,讓我去發(fā)現(xiàn)美!發(fā)現(xiàn)身邊的美!

  六年級快樂生活作文 篇67

  愉快的寒假生活。

  記得在暑假里最開心的一件事就是捉迷藏。

  那是一個又悶又熱的中午,馬路上幾乎一個人影也沒有,好像全部人都在家里睡覺我和哥哥,妹妹覺得無聊也在房間睡覺,突然,哥哥跑過來對我們說:“我們來們捉迷藏”要不然我們遲早會悶死的。我們跳起來便點點頭。

  我們最喜歡的時刻來了,剪刀,石頭,布,哇!我贏了,哥哥也嬴了,妹妹輸了,看到那雙眉緊皺就知道不服氣,我和哥哥沉默了一會兒我們以為妹妹會用哭著,喊著的方法說不抓。是我們不敢正眼去看的沒想到他居然欣喜若狂的跑到走廊里去喊一,二,三,四,,,,五,六,,一,,十(規(guī)則,我和哥哥驚呆了像木頭一樣站在那里一動不動,但一聽到他那美妙的聲音我和哥哥馬上藏了起來我藏在窗簾后面哥哥藏在床底下我們倆一動不動。唉,我實在是太可憐了誰叫我那么倒霉,,居然被第一個抓到我們不了的坐在一邊去一句話也沒有說規(guī)則妹妹沒有捉到哥哥好像很著急臉上露出失望的眼神。她的臉紅紅的,手一個勁的抓耳朵身`子也不時現(xiàn)出十分扭捏的樣子。哥哥見妹妹還不來抓他就發(fā)出一些古怪的聲音讓妹妹故意抓到他。妹妹一見哥哥出來臉上露出讓人陶醉的笑容我真不知道為什么剛才妹妹會那么生氣,原來,他做i到哥哥就假裝生氣讓哥哥出來哦這是一個自投羅網(wǎng)的圈套哥哥夠生氣了誰叫們們有這種方法來騙她,俗話。俗話。說話說,的好姜太公釣魚愿者上鉤。雖然他們都藏的很隱秘但是最后都被我抓到啦。接下來的時間里我和。哥哥妹妹玩的非常開心。

  這真是一個快樂的寒假生活。

  六年級快樂生活作文 篇68

  “媽媽,我感覺要掉水里去了!快救我呀!”

  我在外婆家的池塘里學游泳,水把我漸漸地推向塘中心。我心慌了,怎么也踩不到底,于是大喊大叫起來,惹得周圍游泳的人哄堂大笑。媽媽卻站在岸上若無其事地看著我。

  原來這只是虛驚一場,因為我身上有救生圈呢,不會沉下去。套著救生圈卻大喊救命,那模樣肯定好滑稽。

  剛開始游泳時,我拿著救生圈套在身上但遲遲不敢下水,腳碰到了水時還讓我冷得牙齒“吱吱”的抖。媽媽催我趕快下水,我只好慢慢地走進池塘。我也沒敢怎么游,只是浮在池塘上,可水卻把我推到了塘中心,于是出現(xiàn)了那尷尬的一幕。

  我無可奈何地試著游,一次,兩次,三次……!我游起來了,我又試著仰泳,也游起來了。原來游泳這么簡單,只要敢下水就行。

  暑假我還和爸爸媽媽去了一趟南岳衡山看日出。站在高高的九天之上,太陽從腳底下冒出來,別提有多么壯觀了!

  天還沒亮,我們就站在南岳祝融峰上等日出。過了沒多久,東邊的天空上出現(xiàn)了五彩的朝霞,朝霞越來越大,不多久就擴張到了整個天空。這時,太陽像一個害羞的小姑娘從底下的云層里探出了她的頭,先是一點點,再是半邊,然后露出了一大半,臉漲得通紅。她突然使出吃奶的勁兒往上一躍,就從滿天的紅霞里跳了出來,頓時光芒四射,就像哪吒出世。觀日出的人群都歡呼了起來。

  這就是我暑假的兩幅畫。一幅是池塘的水把我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一幅是南岳的日出把我照得心曠神怡……哈哈,這就是我飛向藍天般快樂的暑假生活!

  六年級快樂生活作文 篇69

  我的暑假生活真是五彩繽紛,其中去媽媽的家鄉(xiāng)最有意思!

  今天我去了媽媽的家鄉(xiāng),那里可真漂亮!到處是高大翠綠的樹,到處是幼嫩的禾苗,還有一個大湖,有許許多多的小動物和蔬菜、水果。

  媽媽的家鄉(xiāng)到處是樹!翠綠的楊樹數(shù)不勝數(shù),風兒拂過樹梢,葉子就“沙沙”作響。好像在說“歡迎你來,歡迎你來!”

  媽媽家鄉(xiāng)的動物真可愛!有小雞、小鴨、小貓和狗兒們。我最喜歡的要數(shù)小鴨了,我一下車,就在一條小河邊看到一堆黑點兒在動!我很好奇的跑過去。哦!原來是一群小黑鴨。小黑鴨長的既可愛又漂亮,它們一身黑色中帶點棕色,像抹了油樣的光光亮,兩顆綠豆般大小的“水汪汪”地小眼睛,直愣愣地看著我,好像在問:“你是誰呀?”我正想和它們合影留戀時,小鴨們像受了驚嚇似的,嗖地一下排成“一”字,屁股一扭一扭地就順著河流游走了!

  媽媽家鄉(xiāng)的湖真大、真美呀!大湖的水又清又涼。湖邊長滿水草和蘆葦,我脫了鞋子,踩著清涼的水在湖邊找田螺,突然一條魚跳出水面,又在轉(zhuǎn)瞬間落下去,濺起層層波紋。湖邊有一群白鵝拍著大翅膀“嘎嘎嘎”地叫著。還有三三兩兩的黃牛在湖邊洗澡、嬉戲,遠處有一條小船兒靜靜地漂蕩在湖面上?粗@些不由得讓我吟起韋應物的一首詩:

  《滁州西澗》

  獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。

  春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

  這真是一幅美麗的畫面,我都不知道用什么比喻恰當了,它讓我心曠神怡、留戀忘返。難忘鄉(xiāng)村美景!難忘我的暑期生活!

  六年級快樂生活作文 篇70

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初中二年級的學生了,在成長的過程中,我不斷地學習著,也快樂地生活著。

  學習,的確是很快樂的事。小時候媽媽每晚都要給我講至少三個以上的故事我才能入睡,媽媽不耐煩,而我還嫌沒聽夠。后來,上學了,在學校我學會了很多字,還有許多詞的意思,想看書再也不用爸媽給我講了,我想看什么書就看什么書,想看幾個故事就看幾個故事,那份快樂真是無法言喻。

  學習,不僅限于學習課本知識,還要有廣泛的學習興趣和愛好。記得6歲時,我想學習電子琴,家長便滿足我的學習欲望,在電子琴的學習過程中,我會因老師的一次表揚而快樂無比,我會為自己又學會了一支新的曲子感到快樂無比,當然學習的艱辛和枯燥也曾令我生厭過,可比起成功的喜悅那又不算什么了,F(xiàn)在我又在學小提琴,因為有了這個才藝,我參加了我縣的各級演出,那份自豪和快樂只有自己才能體味。在學習的過程中,我每天都過得的那么充實,生活因為充實而快樂了。

  學習,不僅限于別人教的,還要用自己的眼睛看,用自己的心去體會,在生活中學習,在學習中成長,這樣才能做一個快樂自己也快樂別人的人。記得有一次,步行街重新鋪路,上面的水泥還沒完全干,我看見上面被印下了好幾個腳印,呵呵,真好玩,我就想去試試,當我準備踩上去時,腳又縮了回來,心想:不行,如果每個人都像我一樣來踩一腳,那工人們辛辛苦苦的勞動不就功虧一簣了嗎?尊重并珍惜別人的勞動成果,自己也才會被別人尊重啊。

  因為我不斷地學習著,所以我快樂地成長著,也快樂地生活著。

  六年級快樂生活作文 篇71

  在假期,我和父母去了香港,在香港的這幾天里,我看盡了香港的一切,我忽然之間覺得香港是那般的多姿多彩。站在高處,放眼下去,山下的美景盡收眼底,那巍峨的高山,那清澈的湖水,那成群的人們,那飛濺的瀑布……

  香港確實是香港,不管是什么都那么的完美,那么的稱人心意?纯茨禽p塵不染的街道,看看那擠車時人群那富有秩序的一幕幕……都讓我深有感觸。如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好,那該是件多么美妙的事情。

  望望那香港的美景,確實美不勝收呀!海洋公園——迪士尼都讓你為之沉醉,太平山的山頂更是讓你愛不釋手,還有那秀麗的香港公園——充滿知識的博物館——科技館,都讓我回味無窮。

  記的海洋公園給我留下了許多的第一次,第一次做纜車——第一次看海豚表演——第一次……可惜的是我沒有在海洋公園玩上過山車,只玩了飛天秋千,還不是很刺激,但是說句實話,我確實有點怕,真的,不要說是我,你坐上去都不一定會說不怕,但始終還是沒有迪士尼的飛越太空山驚險,迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了,車開得飛一般快,不時給你來個大上坡,不時來個突然下墜,要不在來個下墜中的左搖右擺,如果真的怕的,還真是會幻想著下去呢!我玩了幾分鐘,還真覺得好刺激,好驚險,真的是嚇壞了多少人呢!

  最好看的的屬海豚表演了。那絕對會讓你飽眼福的!海豚——海獅簡直像個人似的,還會救人——跳舞——拍掌——躍起,那動作真的與人決無差宜——完美至及。呼!如果能錄個視頻,我絕對發(fā)給你看,證明我說的話是真是假!

  嗨!長話到次,讓我們在我的文章中在次粗略的品位香港吧!拜!

  六年級快樂生活作文 篇72

  這個寒假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,回想整個假期,我覺得我過的充實、快樂。因為這個假期我做了很多有意義的事,比如:爬山、游泳、打籃球……其中,最讓我開心的,便是過春節(jié)。

  大年三十,我和爸爸、媽媽早早的就趕到爺爺、奶奶家。中午一大家子人忙著準備年夜飯。在我的肯求下,爺爺帶我去山上捉松鼠。我喜歡爺爺家這里的大山,山上郁郁郁蔥蔥、鳥語花香,小松鼠在樹上上串下跳。置身其中,人的心胸頓時開朗起來。在爺爺?shù)膸椭,我找到了一個地方,把捉松鼠的籠子放上去,再在籠子里裝一點蘋果,接著在籠子上面放點草做掩護。一切做好以后,我們回家了,爺爺說等晚上再來看“戰(zhàn)果”。

  轉(zhuǎn)眼,吃年夜飯的時間到了。爸爸忙著貼春聯(lián),二叔則拉著我到門口放鞭炮。二叔先是把鞭炮掛在一根竹竿上,鞭炮延著長長的竹竿一直垂到底;鹬,一連串的爆炸聲響起。我興奮的拍手叫好。一切就緒,可口的飯菜上桌了。我們一邊看電視,一邊舉杯慶祝,一家人其樂融融。

  吃完飯,天已經(jīng)黑了,我又急忙拉著爺爺去山上看“戰(zhàn)果”。到了籠子前,我扒開草,一看,一只又大又肥的松鼠已經(jīng)被困在籠子里了。因為這是我第一次捉到松鼠,我如撿到金元寶般的高興,拿著松鼠,蹦跳著跑回家,興奮的把這個消息告訴給了家人。

  在春節(jié)的晚上,最讓我興奮的事就是放禮花。我拿著禮花來到門外,爸爸幫忙點火。禮花很多,有在地上噴的、有在天上炸開的。其中我最喜愛的是沖天炮。我們把沖天炮點著,它首先在開空發(fā)射一個火球,接著在天空爆炸,散開,美麗極了。

  這就是我的快樂假期,這個寒假因為有了春節(jié)讓我更快樂。

  六年級快樂生活作文 篇73

  當我心情煩悶的時候,來聽一首余音繞梁的音樂,可以安撫不安的情緒,彷佛置身于天籟的世外桃源,浪漫的氣氛四溢散發(fā),暫時將庸人自擾的俗事拋諸腦后。用心靈的最深處與它對話,聆聽它的輕柔聲音,想象它的優(yōu)美舞姿,訝異于它多重的變化——悲傷、喜悅、憤怒、平和,每一旋律都深深融入我心,音樂,真是種奇妙的東西,它使原本一顆貧乏的心,添增了一股暖流,溫暖了人們的心靈,也陶冶了眾人的性情。

  當我心情落落寡歡的時候,閱讀能讓我把不愉快拋到九霄云外,天馬行空的故事、詼諧逗趣的橋段、賺人熱淚的情節(jié)是如此絲絲入扣,引人入勝,迫不及待的一本接著一本,陶潛“五柳先生傳”,尚有此句:“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”就足以見得閱讀的魔力,是可以令人茶不思;飯不想的,書中的世界,也是那么的寬廣遼闊,無邊無際,每每墜入書中的世界,自己的心跳就隨著劇情在起伏;閱讀的樂趣,就是足以令人神往,也許被一小句話所鼓勵;也許被一小句話所當頭棒喝,能因一小句話而內(nèi)心激蕩不已;能因一小句話而有所領(lǐng)會,都能讓我得到生命的力量。

  當我低落難過時,我喜歡拿起畫筆,無拘無束的勾勒出腦海中森羅萬象的圖案,盡情揮灑,日月星辰、飛禽走獸甚至團簇花海,傍晚天邊的一抹彩霞,甚至是黑夜中點點閃爍的星空,都能活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我的畫中時,生活更加豐富,也讓自己的心靈找到寄托。

  開心是一天,難過也是一天,我們不要怨天尤人,顧盼自憐,要更積極充實生活,開開心心的度過每一天,要豁達一些,俗話說:‘雞仔腸,鳥子肚’,就是指人凡事斤斤計較,患得患失,我們要學會適當宣泄壓力,讓自己心胸更寬廣,才能更有勇氣和動力去面對充滿挑戰(zhàn)的人生。

  六年級快樂生活作文 篇74

  今年寒假是我過的最充實、最愉快的一個假期。我和媽媽一起去了夢寐以求的香港;跟著青島電視臺校園風欄目的編導對韓國進行了實踐采訪。

  我們經(jīng)過三個多小時的飛機,在晚上到達香港。鱗次櫛比的高樓大廈把香港裝點的格外華麗、氣派。第一天,我走進了童話世界般的`迪士尼。令我最興奮的是我參與了迪士尼五周年慶典的飛天巡游。米 奇飛船率先帶頭起飛,史迪奇、滑浪好友、森林王子及一些奇兵隨著音樂盡情表演。我也同巴斯光年一起跳了舞。

  最讓我驚心動魄的是我坐著小木船進入了神秘的探險世界。我們隨時會碰到森林中的各種“動物”,有時還會看到很多可怕的骷髏,突然發(fā)生的火山噴發(fā)和巖漿,使河水沸騰起來,濃煙冒進了船里,把 我嚇得不敢睜眼。

  獅子王慶典、米奇金獎音樂劇、幸會史迪仔,那精彩的場面讓我終生難忘,那童話般的奇妙使我不忍離去。

  第二天的海洋公園驚險、刺激又讓我大開眼界!巴芡芴弊屛颐l(fā)直豎、不斷尖叫;“翻天飛鷹”讓我旋轉(zhuǎn)著飛向天空;“激流勇進”讓我害怕的藏到了媽媽身后。一進水母館,不計其數(shù)的、五顏六 色的水母讓我大開眼界。我被大大小小、會變顏色的水母包圍著,仿佛我也進入到了海底。

  太平山頂?shù)南炏耩^云集了百尊惟妙惟肖的全球名人蠟像。在這里我與邁克爾。杰克遜同臺演出,和甄子丹一起練詠春——真是過足了癮。

  韓國之行鍛煉了我的獨立能力、交往能力和實踐采訪能力。通過參觀景福宮、國立民俗博物館、青瓦臺設(shè)廊坊,我們了解了韓國的過去、現(xiàn)在和未來!皭蹖殬穲@”是我最喜歡的地方,我們在那里晚了 整整一天,我看了4D電影,玩了碰碰車、滑雪——真是興奮不已。

  這個寒假我過得愉快極了!

  六年級快樂生活作文 篇75

  愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話:“研究固然是充滿艱難困苦的,但若是在其中尋找到了樂趣,那樂趣將轉(zhuǎn)化為你前進不竭的動力。”生活也是這樣,平淡的日子枯燥無味,但只要找到了其中的樂趣,生活就會變得五彩繽紛,充滿快樂。

  一次,愛迪生請美國著名的科學家聚餐,大家都到了,唯有愛迪生沒有到場。他們給愛迪生打電話提醒他,沒想到愛迪生只回了一句:“正快樂工作中!薄翱鞓贰迸c“工作”這兩個風馬牛不相及的詞語,竟出現(xiàn)在同一句話中!肮ぷ鳌痹趺磿翱鞓贰蹦?可是在愛迪生眼中,他的工作充滿了快樂。他一生之中有2000多項發(fā)明,平均每8天就有一項新發(fā)明,而哪一項發(fā)明,不是他嘔心瀝血所得的成果?是什么激發(fā)出愛迪生這么大的潛能?是快樂,快樂充滿愛迪生的研究與實驗過程,使他即使遭受千百次的失敗,也會毅然前進。在發(fā)明燈泡的過程中,愛迪生遭受了一千多次的失敗,可是他早就從工作中體會到了樂趣,遭受挫折并不氣餒,最后終于發(fā)明了燈泡。

  工作充滿樂趣,生活也是這樣!皼]手,沒腳,沒煩惱!币幻肥康臉酚^宣言至今仍深深烙印在我的腦海之中。沒錯,尼克·胡哲的人生心得便是這樣。他自幼失去雙臂,幾乎什么都干不了,生活對他來說幾乎是灰色的?墒撬麤]有放棄,因為他發(fā)現(xiàn)自己還有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他擷取生活中點點滴滴的快樂并與大家分享。他讓更多的人發(fā)現(xiàn)快樂就在身邊,生活其實充滿快樂。

  記得羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笨鞓芬彩沁@樣,只需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  六年級快樂生活作文 篇76

  我喜歡春天。春天,天氣轉(zhuǎn)暖、和風送爽,萬物復蘇、草木萌發(fā),農(nóng)民伯伯滿懷期待種下了希望的種子,期待著秋天的大豐收。

  我喜歡夏天。夏天,艷陽高照、雨水充沛,是植物生長最旺盛的時期;夏天也是小孩子最愜意的時期,三三兩兩或坐在樹蔭下乘涼、聊天,或在小河中撈魚、嬉戲,或者騎著賽車在田埂上兜風……

  我喜歡秋天。秋天,是收獲的季節(jié),五谷豐登、瓜果飄香。成熟的果實散發(fā)出誘人的芳香,農(nóng)民滿懷激情,忙著收獲豐收的喜悅,他們臉燦爛的笑容,是最迷人的秋色。

  我喜歡冬天。冬天,千里冰封、萬里雪飄,美麗潔白的雪花將世界打扮的氛圍妖嬈。我和小伙伴們一起堆雪人,打雪仗……歡快的音符響徹云霄,讓寒冷的小山村充滿了暖意。

  我喜歡花。我喜歡嬌艷美麗的牡丹、傲霜斗雪的梅花、萬紫千紅的月季、純潔素雅的百合……無論哪一種花,都能給我?guī)碛鋹,它們或濃郁或淡雅的香味都能讓我的生活充滿芬芳。

  我喜歡看書。我喜歡看情節(jié)離奇的小說,在故事里,我可以與主人公一起歡笑,一起流淚……我喜歡看充滿幻想的童話書,它可以使我置身于美妙的幻想世界,讓我產(chǎn)生無限的暇思;我喜歡讀包羅萬象的科普書,它能使我獲取無窮的知識,讓我的眼界變得更加開闊……

  我喜歡散步。尤其是下著蒙蒙細雨的時候,一個人撐著傘,慢慢地行走在鄉(xiāng)間小道上,看那雨點灑落在小花上、飄零樹葉上,看水珠在花瓣跳舞、在樹葉上打滾,那一刻心靈特別沉靜,蛻去往日的浮躁。

  我喜歡拉二胡。在悲傷時,拉一曲《二泉映月》,和阿炳一起傾訴心中的憂傷;在激動時,拉一曲《賽馬》,讓我的激情在激昂的樂曲中飛揚……

  我喜歡快樂的生活,而且深深地喜歡在我心中充滿著這樣多的喜歡。

  六年級快樂生活作文 篇77

  快樂的暑假結(jié)束了,這個暑假我去學了畫畫,我還跟爸爸的公司一起去旅游,!對了,我還去學游泳呢!我覺得這個暑假好充實、好快樂。

  畫畫教室里,有我的老師、同學和許多材料,每次老師都會教我們不同的主題。有一次要開始畫之前,老師先給大家看影片,里面有兩只貓在打架,沒想到他們打起架好恐怖哦!老師先畫了兩只貓打架的情形給我們看,接著老師叫我們開始畫畫,我把兩只貓想成很兇猛的老虎,而且把他們的臉畫得很可怕,他們正為了搶食物在公園里打架,而且打得很慘,我一邊畫一邊笑,老師也覺得我畫得很有趣。

  暑假的時候,我們?nèi)覅⒓影职值墓韭糜,到日本的北海道去完。北海道的森林區(qū)里有好多熊,有一只熊還一直跟我招招手,要我丟東西給他們吃。我們還去參觀神宮,剛好看到有人要結(jié)婚了,新娘穿著彩色的和服,臉上帶著美麗的笑容,我覺得新娘好漂亮呀!北海道那里還有溫泉,晚上的時候,我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ轀厝,日本的溫泉是男女分開的,我和媽媽一起泡,爸爸、哥哥和弟弟跟公司的叔叔一起泡。泡溫泉的地方有好多池,有檜木池、風呂池,還有好多特別的池,我都快記不清了呢!

  暑假時,媽媽還讓我去學游泳,到了游泳池,我看到了我的好朋友小锜,從一放暑假開始,我們兩個就沒有見過面,現(xiàn)在終于見面了,我們高興的抱在一起。上課時,教練教我憋氣和自由式,但我還不會換氣,我要趕快把換氣學好,這樣我才會變成一個漂亮的美人魚。

  我覺得北海道好好玩喲!這個暑假過得很愉快,希望明年可以環(huán)游全世界,也能把游泳學好。

  六年級快樂生活作文 篇78

  童年,有的人是在嘮叨聲度過,有的人是在好奇心中度過,而我是在畫畫中度過的。

  手持畫筆,在平滑而薄軟的紙上放手繪畫,一個個形象飽滿而生動的事物,頓時于筆下顯現(xiàn)出來,實乃人生的一大樂趣。而作品完成后,細細欣賞、品味,則更加其樂無窮。

  小的時候,我在家里用畫筆在家中的墻上亂畫。姥姥(看到)生氣地說:“這孩子,滿墻的花花綠綠,亂七八糟的,白白的墻都成了什么樣子。俊

  媽媽卻不以為然說:“我姑娘這么愛畫畫,我給報個畫畫輔導班吧!”(過了)不長時間,媽媽就把我送到了小星星幼兒園前面的畫畫班。

  第一天(去畫畫),我怯生生地走進了畫畫教室。一個美麗的女老師說:“歡迎!歡迎!你是新來的吧?”

  “嗯!蔽倚÷暤卣f。

  “啊,來,來,坐坐,坐這兒吧!”

  “好!”我還是比較膽怯。

  “你學過畫畫嗎?”沒有想到,原來老師也很平易近人,“你喜歡畫畫嗎?”

  “非常喜歡!”

  “你先來畫畫這個!保ɡ蠋熤钢鴷系囊环鶊D說。)

  我十分小心地畫著,仿佛一個世紀都過去。(畫完后遞給老師。)

  “很好!”畫畫老師夸贊地說。

  回到家,我高興地跳起來:“媽媽,老師表揚我了呢!”

  我喜歡畫畫,今天我畫小狗,看,學畫小狗可真難啊,它的頭是圓形的,我整整畫了14次才畫好。房子也一樣,有一個地方,是在老師幫助下,我才畫成的。

  我的畫,不但得到了父母的表揚,還得到了老師和同學的認可。我愛畫畫,它將伴隨著我的一生!

  六年級快樂生活作文 篇79

  我們的校園生活,豐富多彩。因此,我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當屬科技節(jié)的四驅(qū)車比賽了。車子飛速開動的情景,引擎急促低吼的聲響,真夠動人心魄!走!咱們一起看比賽去——

  “加油!我的賽車!加油啊!”同學們圍繞在賽道旁,紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛,直愣愣地盯著自己的賽車;有的不忘作點弊——把賽車放在離終點近一點的地方,只為提高零點幾秒的成績;有的活脫脫成了一只“大猩猩”,捶胸頓足,扯著嗓門,尖聲叫喊;還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……

  我使出渾身解數(shù),好不容易擠進人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美,各領(lǐng)風騷:有的大氣,有的簡潔,有的是過時的“老爺車”,有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”,不禁為自己的戰(zhàn)斗機捏了把汗——要知道測速的時候,它畢竟出過洋相的!

  “501班!”哎呀!我得去比賽了!

  我將自己的“影風幽狼”放在跑道上,心中默默地祈禱。“開始!”我驚了一下,急忙放下賽車!坝帮L幽狼”一離跑道,頓時猶如一支離弦的弓箭,射出了幾米開外!它的四輪飛速轉(zhuǎn)動,“嗖嗖”的聲響不絕于耳,電池的能量讓馬達都發(fā)燙了起來。最后一圈了,我的“影風幽狼”竟遙遙領(lǐng)先,低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽!“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋!“5.06秒”,裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙!全班“觀戰(zhàn)”的同學都祝賀我,我太高興,太自豪了!

  這次的四驅(qū)車比賽,我們班榮獲最佳成績:沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽,我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿!下次四驅(qū)車比賽,別忘了叫我哦!

  六年級快樂生活作文 篇80

  這周星期二,我們班開展了激烈的扔沙包游戲,操場上不斷傳出陣陣熱烈的加油聲。

  我們首先分了四個組,男生兩組,女生兩組。到了操場上,操場上竟然空無一人,好像是他知道我們班要下來玩兒游戲,專門給我們留的。男生兩組到一個場地,女生兩組到一個場地,我們女生一個是吳文琪組,一個是王佳玥組。兩個隊長剪子包袱錘,誰贏了誰先當躲的,誰輸了就找兩個人來扔沙包。

  第一回合,我們組是躲避組,所以站在中間。另一個組是攻打組,攻打組同學先丟。只見他揚起手,側(cè)著身子,使勁一丟沙包就像脫韁的野馬,“啪”地打在我們組中間的同學身上。還剩幾個人了,我心急如焚,攻打組的同學又把“炮彈”緊握在手中,用力甩來。幸好我躲得快,沙包就從我身旁擦肩而過,打在了我的同班身上。攻打組一看就剩兩個人了,有點得意忘形,變得十分輕敵。所以怎么打都打不到那兩個人。但是最后,我們那兩個人還是被打下去了。

  第二回合,我們成了攻打組,我們選我和劉曉宇當“攻打員”我拿起沙包拋了兩拋,擺出氣勢洶洶的大架子,大刀揮舞著手臂,好像會重重的扔出去一樣,可是我突然慢了下來,來了個聲東擊西。我告訴劉曉宇:“接住啊!眲杂钫f:“沒問題!蔽乙蝗,沒想到劉曉宇快速的反應過來,穩(wěn)穩(wěn)的接住了,她們便全部都被定住了。最后以我和劉曉宇的默契配合,把她們組全扔下去了。

  我們正玩到高潮,“鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我們吃好戀戀不舍地收了沙包,以后還要再來一場!

  扔沙包的游戲真好玩,它還能鍛煉身體,我以后還要經(jīng)常玩!

  六年級快樂生活作文 篇81

  光陰似箭,日月如梭,快樂的寒假已經(jīng)快結(jié)束了。回想寒假生活,最讓我難忘的是我們五個孩子在一起玩的情景。

  一個溫暖的下午,我和表姐、表妹、弟弟、表哥都吵著要出去玩,奶奶答應了我們。

  來到一個空地上,我對他們說:“我教你們一個游戲——瞎子摸人。其實游戲很簡單:一,每個人都不能超出所規(guī)定的界限。二,先指定一個當摸的人。三,如果沒有人超過界的話,那么第一個被摸到的人就是下一輪的瞎子!

  開始玩了,第一輪的瞎子是表姐。她靠我們幾個人發(fā)出的聲音來辨別我們的位置。當沒有人發(fā)出聲音時,表姐就這里找找,那里找找,胡亂地摸。

  當表姐摸不到時,我就會發(fā)出聲音引導她來找我。而當表姐快摸到我時,我就會飛快地跑開。別人看我如此靈敏,就都像我的小寵物似的跟在我后面,這樣就不容易被表姐摸到。但是,我做了一件令我非常后悔的事情——表姐這兒摸摸,那兒摸摸,還是沒有摸到,表姐便開始用“激將法”了。她說道:“你們怎么這樣,再這樣我就不玩了,你們自己玩吧。”我們被她的話嚇得一愣,轉(zhuǎn)而我便笑著說:“哈哈,這怎么可能,你是不會丟下我們自己走的!边@時,在我身邊的弟弟、表妹和表哥都躲開了,而我卻還在那兒自以為是的笑著。一直等到表姐要摸到我的時候,我才意識到我現(xiàn)在身處危境,再閃就超界了,我只好自認倒霉,被表姐給摸到了,表姐得意洋洋地說:“留得青山在,不怕沒柴燒……”“唉——”

  雖然現(xiàn)在即將要開學了,我們又要開始學習了,但每當我想起我們五個孩子一起玩游戲時的情景。我便不會產(chǎn)生不舍的情感。因為我有這么美好的回憶啊!

  六年級快樂生活作文 篇82

  這次寒假快要結(jié)束了,回想一下,這一個月還是蠻快樂的。

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實都有不同的滋味。

  在寒假里每天都充滿了驚喜,充滿了歡笑,充滿了新年的氣息。隨著新春將至,到處都是張燦爛的笑臉;氐嚼霞业奈乙还蓜艃旱南胪鎯商欤袝r和朋友一起上山去取材標本,有時和朋友一起打羽毛球,有時和朋友一起在小廣場上滑冰。我在玩中學到了知識,鍛煉了身體,培養(yǎng)了愛好。

  正月初一是一個快樂的日子,以往我都是起的最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想聞聞那香氣撲鼻的飯菜味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。吃過飯后,我隨著爸爸媽媽去串門,村子里每家每戶都串個遍,可以收到一堆糖,幸好之前我準備了個大糖袋。

  還是大年夜的晚上更有意思。在晚上十二點的時候,我從朦朧的睡夢中被媽媽叫起來吃年夜飯——餃子。一個個在沸騰的水中翻動的餃子已經(jīng)露出雪白的肚子,味兒已經(jīng)飄了出來,好香。一盤盤的餃子端端正正地放在桌子上,等到全家人都到齊了,便可以吃了。年夜飯的餃子里有錢,有糖果,紅糖之類的。哥哥坐在我的旁邊,已經(jīng)按耐不住了,兩眼直直的盯著餃子!翱梢猿粤耍 蹦棠桃豢卩l(xiāng)音傳遍了整個屋子。大家便有說有笑地吃了起來。

  暑假生活豐富多彩,猶如卷心菜般,一層一層,層層不同。層層都充滿了快樂的音符,張張都寫出了燦爛的笑容,頁頁都會繪出了多彩的明天!

  樂也,憂也,悟也,悠也,一切都隨鈴聲去也!

  六年級快樂生活作文 篇83

  懷著新奇又充滿敬意的心情,我們的高一軍訓生活拉開了帷幕。

  學生軍訓動員會后,我們跟著教官來到操場開始基本的訓練。我們一共分成了四個小隊,但看上去仍然歪歪斜斜。在教官的耐心解說下,我們挺直腰板,雙手半握著靠在兩側(cè),雙肩盡量向后張開,雙腳成60度的倒“八字”……反復幾次向后看齊后,我們竟有些真正的“兵人”的樣子了。但對于我們這些“小新兵”來說,難事還在后面。

  隨著教官的“稍息”命令,我們紛紛邁出了左腳,教官搖了搖頭,說道:“在‘稍息’時不可以猶豫!要用力且果斷,干脆的地邁出左腳!明白嗎?”我們點了點頭,卻又聽到教官說:“大點聲!明白就是明白,不明白完全可以問的!”我們異口同聲大聲喊道:“明白了——”接著,在第二次“稍息”聲中,我們聽到的是齊刷刷的踏步聲,比第一次好多了……

  幾分鐘的休息在教官“!钡拿钕陆Y(jié)束了,接下來我們要學習“踏步”。踏步,聽上去似乎很容易,但做起來卻考驗了我們的團結(jié)之心和認真程度。踏步時手要依規(guī)定的方法握住,且先抬左腳,還要保持整齊的隊形。然而前二,三次的練習中,我們不是注意手的握法與擺法,忽略了腳步;就是忘記了隊形。但“熟能生巧”,后幾次的聯(lián)系效果越來越好……正在我們面露得意之色踏步時,教官卻沒有喊“立正”,而是“原地踏步”結(jié)果許多人都停了下來……原來任何時候都要切記“認真”二字!

  短短的幾十分鐘里,我們不僅學會了正確的稍息、踏步,還掌握了如何正確轉(zhuǎn)向,蹲下休息……

  汗珠在我們臉上翻滾,教官對我們笑著說了今天的最后一句話:“回家要多加練習,不要到了明天就忘了!”

  六年級快樂生活作文 篇84

  臘月二十四日,下了一場大雪,我和姥姥、姥爺、媽媽一起去鄉(xiāng)下大舅姥爺家拜年。

  下了車,新鮮的空氣立即灌進鼻孔。映入眼簾的是大雪媽媽給大地兒子蓋上的白色棉被。我興奮地在雪地里跑來跑去,給白色的棉被繡上了漂亮的“花紋”。媽媽把我喜悅的笑臉留在了相機里。

  鄉(xiāng)村景色真美呀!

  聽說大舅姥爺家還養(yǎng)了很多豬,它們是什么樣子呢?我真有點迫不及待了。于是,跟隨三舅走進豬舍。剛邁進門,一個個渾身白色的“怪物”就出現(xiàn)在了我的面前。“哇!這里的豬好大呀!”我興奮的說,“快來看,還有小豬仔呢!粉紅色的皮膚,真可愛!”媽媽說:“快來看,這頭母豬怎么躺下睡覺了?”我跑過去,呀,不是睡覺,原來她躺在地上喂奶呢。只見二十多頭粉紅色的小豬整齊的排成兩排,探著頭使勁地吃奶。咦?怎么還有一只小豬在叫哇?原來它太小了,沒擠過它的哥哥姐姐們,沒奶吃。你看,它在兩排小豬身上踩來踩去,還“唧唧”地叫著,好像在說:“你們欺負我,你們不讓我吃奶,走著瞧,等我長大了也欺負你們!”

  該回家了。大舅姥爺、三舅、二哥等人把我們送出了好遠好遠。我戀戀不舍地告別了這個美麗的地方——陳趙莊。

  。∥覑坂l(xiāng)村。因為它有新鮮的空氣、讓人感到舒心的大雪,還有永遠說不盡的樂趣!

  家長鏈接:我喜歡呼吸鄉(xiāng)村的空氣,因此,拜年也帶了女兒。沒想到女兒的感覺是如此的棒!看了女兒的文章,我感動了。字里行間流露的是女兒對自然的熱愛,對親情的留戀,對質(zhì)樸的呼喚。而且,女兒的這篇文章一氣呵成,行文結(jié)構(gòu)合理。我想,有實感方得真情。女兒的文章就是如此吧。

  ……

  六年級快樂生活作文 篇85

  人是很容易快樂的。一件事,一件物品,一句問候都能讓人快樂。從小我就生活在快樂之中,一顆甜蜜的糖讓我快樂,一句來自媽媽的表揚讓我快樂,歡樂的兒童節(jié)讓我快樂,一張獎狀讓我快樂。

  在六(2)班我每天都快樂。聽著張老師有感情地朗讀課文,對我們耐心地教誨,我感到很快樂。和同學們聊天,打籃球,打乒乓球讓我快樂。解決學習中的難題讓我快樂。晚上躺在床上回憶著白天一起上體育課,在操場上歡呼雀躍,汗流浹背讓我快樂。想起敏老師那滿是孩子氣的語言和行為,想起班級中發(fā)生的小矛盾,小沖突都會讓我十分快樂。

  悲傷是會感染的,快樂也是會感染的。張老師講課風趣幽默,讓我們體會到學習語文過程中的快樂,也讓人感受到文學作品中蘊含的智慧、哲理、語言的魅力。敏老師陽光臉上隨時帶著笑容,把快樂進取的情緒傳遞給我們。是兩位老師傳遞給了我們每位同學快樂,快樂又同時在同學之間傳播。

  快樂讓我有了勇氣,讓我有了自信,在遇到困難時回想每一段快樂的時光,我就會鼓足勇氣充滿信心去面對困難,去解決困難。

  我們每一名學生都生活在家庭、學校、社會之中,我們不僅要享受家庭、學校、社會給我們帶來的快樂,我們也應該為所生活的這個集體創(chuàng)造快樂,傳播快樂。

  在家庭中我是孩子就應該理解父母聽父母的話,為家庭承擔力所能及的責任,才能為家庭的快樂出一份力,在學校中我應該尊敬老師,團結(jié)同學,維護班集體的榮譽,才能成為班集體快樂的源泉,在社會上我要崇尚社會文明,遵守社會公德,維護公平正義才能為整個社會的快樂做貢獻。

  有些人認為天天快樂是天真幼稚的表現(xiàn),但在我心中?鞓肪腿缫活w蜜糖,甜蜜了我的心,也甜蜜了整個世界。

  六年級快樂生活作文 篇86

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的小學生了。校園生活是那么美好,是那么豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節(jié)活動。

  12月31日下午,下著蒙蒙細雨,我們學校舉行了慶元旦活動——經(jīng)典誦讀比賽。“我宣布,玉屏實驗小學經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!甭牭叫iL說完,我們高興極了。首先是一年級的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀著一首首詩,可愛中帶著一點笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!

  一、二、三、四年級的表演完了,輪到我們“重量級”的出場了。我們踏著整齊的步伐來到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多濕,音樂響起,我們拿著扇子做動作。首先是老師朗誦,然后便是王老師演唱鄧麗君的水調(diào)歌頭:“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動情的唱著,我們也聽的如醉如癡,差一點就忘記做動作了。接著,就是我們吟詩了,我們拿著扇子,有節(jié)奏的拍打著手掌,頭搖一搖的,臉上還露出了可愛的笑容。我們的表演贏得了臺下一陣陣掌聲。

  六年級一上場,我們就被他們給震驚了,他們武術(shù)驚人,音樂雄偉,隊伍整齊,動作統(tǒng)一?磥恚坏泉勶w他們莫屬了,果然不出我所料,六年級是一等獎,雖然我們只得了個二等獎,但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來的。

  快樂校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開始是苦,但苦過后,確是令人回味的甜。

  我愛快樂的校園生活,因為它讓我學到了更多的知識;我愛快樂的校園生活,因為它讓我結(jié)交了更多的好朋友;我愛快樂的校園生活,因為它的“酸甜苦辣”還等著我去品嘗呢……

  六年級快樂生活作文 篇87

  “快樂小神仙,快樂小少年,我要飛,我要飛”每當我聽起這首動人的快樂只歌時,心情不禁變的放松快樂了。我是一個快樂樂觀的人,絕不是聽歌聽出來的。俗話說:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭”嘛!我的快樂主要是我生活在一個快樂的環(huán)境里。

  有一次,我的成績沒有考好,整天悶悶不樂的,自卑極了。晚上,鄰居的叔叔阿姨來做客,我把爸爸媽媽叫來,讓他們?nèi)ソ哟腿,我依然坐在沙發(fā)上坐著,悶悶的看著電視!案墒裁戳?真么悶悶不樂呀?”阿姨關(guān)切的問了問。阿姨是兒童研究所的所長,她專門研究兒童的心理。我見這是一個機會,因為我一直想做一個快樂的人,無論遇到什么事都快快樂樂滿心歡喜,可我就是快樂不起來,只要遇到倒霉的事就生氣自卑。于是,我抬起頭問:“阿姨,我怎么才能變的快樂起來呢?無論遇到什么事都快快樂樂的呢?”她想了想說:“想要快樂就要學會寬恕,學會自我克制,無論遇到什么事,都要去寬恕別人,去理解別人,另外還要時時刻刻想著別人,還有,不管遇到怎么自卑的事,都要想想原因,想想為什么,把自卑轉(zhuǎn)為快樂,重新開始,就一定會勝利的,告訴你吧!就這道理也是你爸爸告訴我的,他可是個快樂的人!”“是嘛!原來我就生活在快樂之中”“對!只要你跟你爸爸學,一定會變的和我們一樣快樂的!”今后我一定會變成一個快樂樂觀的人的。

  其實,我們都生活在快樂之中,只要我們仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)快樂?鞓罚q如一把火炬,能使人走出深淵;猶如一場雨,使萬物復蘇;猶如一絲陽光,照亮人的心靈。

  六年級快樂生活作文 篇88

  四年級時,我認識了現(xiàn)在的同學,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了兩年多了。從剛剛開始的陌生,到現(xiàn)在的熟悉,我是多么懷念我們相處的點滴啊!

  每每課間時,我都能和好朋友玩?zhèn)痛快。悅耳的音樂響起,就知道要上課了,我們意猶未盡地回到教室。這美妙的音樂每天都讓我心情愉悅。

  上課了,是同學們最喜歡的體育課。此時的鈴聲格外悅耳,我們總是像閃電俠一樣奔向操場。這節(jié)課老師居然讓我們自由活動,這令我們高興極了,有打乒乓球的,有打籃球的……大家都是“我的快樂我做主”。

  我約我的幾個朋友一起玩。突然,有一個朋友腦洞大開,想出了一個既快樂又刺激的游戲——丟硬幣。我們心有靈犀似的相視一笑后,又不約而同地拍手稱快。

  游戲開始,那個同學隨手一丟:只看那耀眼的硬幣,在陽光照耀下更反光,導致我沒有看到硬幣在哪。我只好睜著眼等硬幣落下來。第二次,我讓他盡量把硬幣丟低一點。這次我一定要避免剛才的失誤,我看到了,看到了,硬幣從空中落下來了,剛準備去接,結(jié)果手一滑,硬幣又掉到了地上!睓C會又沒抓住!拔译y過地垂頭喪氣嘀咕了一句。突然,我看到硬幣居然地上在滾,我趕緊跑上去試圖用手抓住它,結(jié)果,踩到硬幣了。之后,我小心翼翼拿開腳看了看,沒想到那硬幣居然插到了操場地面的縫隙里了。我旁邊的人一看,當場就哈哈大笑起來了,還夸我的”腳功“比”手功“好。面對他們善意的嬉笑,我剛才的沮喪也一掃而空,忍不住和他們一起大笑了起來。

  小學的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但在學校的每一天,都有這樣開心的事在上演。我生活在快樂之中!

  六年級快樂生活作文 篇89

  “我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!庇眠@句話來形容我,簡直就是我的翻版,再也無法比喻了,我懷疑當時的高爾基是不是看見了我,所以才寫出這句話的。為了BOOKS,我可以廢寢忘食,一買到書,我就如饑似渴的讀起來,一本將近200頁也的書,被我一夜就“繳槍投降”了。說到愛讀書,我還有一段傳奇經(jīng)歷呢。

  有一天,家里的味精用完了,媽媽叫我去買,我由于正在看書,并沒有聽見要去買什么,媽媽一聲“河東獅吼”一下把我從書海里用“二踢腳”嘣了出來。我連忙答應說:”知道,知道,便飛也似地跑了,手里還抱著書,走在小路上時,我邊看邊走,好大一會兒才到了小賣店,到了那里我又坐在臺階上看了起來,阿姨問我說:“小朋友你買什么?”我隨口說了一個物品“粒兒鹽”。“好,好”阿姨說。我隨手拿起鹽,向家走去,一到家,我說:“媽媽,我買完了!眿寢屪哌^來,一看我買的是粒兒鹽,便劈頭蓋臉地把我臭罵了一頓說:“怎么你耳朵塞棉花了嗎?不是叫你去買味精嗎?怎么買花椒了?不對,你看你把我嘴都氣瓢了,抓緊給我重新買去!”媽媽氣急敗壞的向廚房走去。正因為這件事,我先得到了“全家第一書呆子”的雅號,排在我家三個呆子得老大地位,之后,我又得到了“書蟲”“書海霸王”的稱號,成了我家的風云人物,呵呵,有意思吧。

  我自己的名言是“沒有吃不完的山珍海味,沒有爬不上的千仞高山;只有讀不完的書,只有學不完的知識。

  書是我人生當中最忠實,最好的朋友。

  六年級快樂生活作文 篇90

  盼望著,盼望著,冬風來了,寒假的腳步近了……

  經(jīng)過了緊張而又激烈的期末考試,盼望已久的寒假便來了。說到寒假,最主要的當然是過年了,人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。

  終于到了除夕之夜,家家都燈火通明,大人們也都忙活了起來。因為是除夕,所以要包餃子吃,我便想:我長這么大了,還從來沒包過餃子呢,何不趁這次機會,好好學學。于是我便想媽媽請求讓她教我包餃子,媽媽爽快的答應了,“看著!眿寢屪笫帜弥溩悠ぃ沂钟每曜訆A了點肉餡,再用雙手捏了幾下,一個像模像樣的餃子就做成了,說:“放的肉餡要正好,放少了有點扁,放多了會把皮撐破!蔽艺諎寢尩臉幼影艘粋餃子,由于放的肉餡多了一點,餃子皮破了,媽媽說:“再少放一點肉餡!,聽了媽媽的話后,我又包第二個餃子,這次少放了一點肉餡,果然,比上一個漂亮多了,接著我包了一個又一個……最后終于包完了,媽媽下了包子,一會兒就出鍋了,我迫不及待的吃了一個,吃著自己的戰(zhàn)利品,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。大家就邊看春晚邊吃餃子,一些好笑的節(jié)目,使我們捧腹大笑,過了一會兒,爺爺奶奶開始發(fā)紅包,大家就快樂的度過了除夕之夜。

  除夕的下一天當然就是大年初一了,一大早爸爸媽媽就把我叫起來去給鄰居家拜年,到了中午才回來;貋砗髬寢寽蕚滗萄蛉獬裕醒蛉、菠菜、金針菇……媽媽準備好了以后,大家就開吃了,由于人多,不一會兒,便被我們吃沒了。到了晚上,爸爸就把準備好的煙花拿了出來,我們一家人都出來看煙花,五彩繽紛的煙花使天空變得更加美麗……

  我的寒假就在新年中過去了,雖然時間短暫,但是我很快樂。

  六年級快樂生活作文 篇91

  當我們回憶起童年往事的時候,你會不會想起那個快樂,美麗,充滿回憶的地方呢?如果是我,我就會想起校園,因為在家里,我會很無聊沒有朋友和伙伴一起玩,看書。在家里我無聊時,只能看一些動畫片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學校里就不一樣了。因為學校是我成長的搖籃,是我開開心心、快快樂樂成長的地方,是我夢想放飛的起點。

  只要在學校里我就很快樂,每天都會有好朋友陪著,我們學校里的老師也很有意思,特別是我們的語文老師——楊老師。是一個對學生要求很嚴格、很重視書法和習作教學的老師,當一個個同學獲獎時,他便會露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學不知到好好學習,他便會很生氣,楊老師的的確確是一個對教學非常負責任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業(yè),教學成績總是名列前茅的,多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師,金華市道德模范標兵等。我們還有一位很風趣,很幽默的老師,他就是我們的數(shù)學老師——陳老師。他上課講題目時,都會讓人覺得很有意思,而且他講題目時,動作都會有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師——吳老師。吳老師喜歡旅游,她去過許許多多的地方,如:去過重慶,去過美國等等等。她英語的發(fā)音很標準,她的英語課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個個老師。在我們的學校我很快樂;在我們的學校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學校我也會有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開心。

  在我們的學校就像在天堂一樣開心,我喜歡我們的校園。

  六年級快樂生活作文 篇92

  在學校中,除了學習外,還有許多快樂的片段,在緊張的學習之余,我們也應該適當?shù)胤潘梢幌。為此,我們學校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動,經(jīng)過這一天快樂的玩耍,我也體會到了許多,收獲了許多……

  這次快樂日主要有三項活動:上午是校園游戲比拼;下午是燒烤分享會;晚上是看露天電影。

  上午,開幕式舉行完后我們就來到班級指定位置進行分組練習。游戲項目主要有三個:喊數(shù)抱團,蘿卜蹲,各位好漢請抱拳。很快,同學們就投入到了練習當中,操場上,笑聲此起彼伏,一直回蕩在校園里。前兩個游戲都是男女分開玩兒的,到第三個游戲時,我們說人多好玩兒,就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了,許多同學都因為反應慢,在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的智商擔當---吳育賢同學也被繞進去了,當他被淘汰的時候還瞪著雙眼,一臉迷茫地看著我們呢!同學們見他這幅模樣都哈哈大笑起來。經(jīng)過一上午的訓練,我們班也選出了代表參與了校園比賽,而我還榮獲了二等獎呢!

  下午我們又開展了燒烤分享活動。美食還沒烤熟之前,李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪,咚咚啪……”老師說如果傳到的那個人不表演節(jié)目的話,我們就說:讓你唱你不唱,扭扭捏捏什么樣,簡直像個大姑娘!李少凱默默地說了一句:“女生本來不就是大姑娘嗎?”這句話,引得全班爆笑,老師也一時無語。后來我們還分享了零食和燒烤。就這樣,我們又開心地度過了一個下午。

  晚上我們又在校園中欣賞了一場精彩的露天電影,對于第一次看露天電影的同學來說充滿了新鮮感。

  這次“首屆校園快樂日”活動,讓我們度過了愉快的一天,也讓我學會了分享,學會了團結(jié)與協(xié)作。

  六年級快樂生活作文 篇93

  生活,如一片海,不同時間段激起不同浪花,有些浪花會使人覺得清涼、舒服,從而心情愉悅,而有些浪花則會使人覺得壓抑,從而傷感、失意。我自認為,在我的生活中,占絕大部分的是那些“快樂的浪花”,因為我身邊的人都是快樂的人。就像我的家——一個陽光普照的家。

  每天早上,由勤勞的媽媽一一把我、爸爸、妹妹叫醒,快樂的一天便又開始了。我早早上學,其余的人陸續(xù)去忙自己的事了。晚上,大家坐在飯桌旁,分享著一天的收獲……而雨天,我總喜歡和妹妹穿著雨鞋使地上濺起水花,熱天,我又和妹妹將買來的冰棍搗制成奇怪的口味……

  冬天,雪下得大了。地上積了厚厚的一層,還有樹上、房頂上,像是冰雪世界。雪還在紛紛揚揚地下,我和妹妹武裝好便開始了“老掉牙”的游戲——堆雪人。將地上的雪堆在一起,連膝蓋高都沒有,看來,只能成個雪娃娃了。身體已經(jīng)堆好了,現(xiàn)在該做頭了,取一捧雪,在雪地里搓成球,再在雪上來回地滾來滾去,雪因為感受到了手的溫度,外面一層已經(jīng)化了,只聽“呲溜”一聲,雪球滑出去了,正好打在剛進門的爸爸身上,瞬間就炸開了花,爸爸笑道:“好啊,一進門就讓我掛了花,這在以前戰(zhàn)爭勝利后,可以得嘉獎呢!”妹妹說:“爸爸,那您是小鬼子嗎?”笑聲便蕩漾開來。還是細心的媽媽又為我們均勻地裹出了一個漂亮的雪球,組裝好了,用紐扣作眼,積木作嘴,最后,扣上了一個方便面的小碗作帽子。爸爸見了,趕忙回屋,用紙寫了一個“就是這個味兒”的條幅,用圖釘釘在雪人身上,還說道:“這下‘康師傅’又有新的品牌代言了!蔽覀冇中α,而雪人那用積木擺成的紅紅的嘴,好象也咧開了似的,跟我們一起笑起來。

  愿快樂時光永隨!

  六年級快樂生活作文 篇94

  是什么讓生活更快樂呢?我一直在想這個問題。如果只說皮毛,毫無疑問是玩游戲,玩手機,但是如果說的層面更深,我還不知道。

  “不要發(fā)呆!來刷卷子了!”爸爸的喊聲讓我回過了神!8小時之內(nèi)刷完8張卷子!計時開始!”我去……,一張卷子一小時,這不難,但是8小時是整點,證明我刷8張卷子中間不休息,這很難呀!我不怎么高興地從父親大人手中接過卷子,慢慢地回到房間,我不甘心,就這樣做8個小時嗎?不過我也不敢說,只能回房間刷題。

  只刷了3張卷子,我就扛不住了!我鼓足了勁,沖出房門……一見到爸爸,我就泄氣了,小心翼翼地問:“我能休息一會嗎?”“行吧!”可以休息了!不過剛剛好幾道題不會,可以研究一會兒。

  我偷懶對了答案,看了好久,“4÷5”這個式子是哪來的呢?是全程的幾分之幾嗎?可是這個“4”又是哪來的呢?題目中沒有呀?嗯……!“100÷25=4”是相遇時間,占整體時間的4/5,明白了!等等,這個為什么是相遇呢?又要考慮什么情況呢?一道小小的填空題我竟花了兩個小時才把它真正的做懂做會!不容易。【谷粫幸恍┠敲次⒉蛔愕赖某删透幸恢绷粼谖倚奶,莫名會覺得,這種快樂與玩手機的快樂不太一樣,深度也不同。一個是大腦的興奮,短暫而刺激,一個是荷爾蒙的分泌,長久而微小。這一刻,我真正的快樂了!

  人的一生都在發(fā)現(xiàn)問題,尋找問題的答案,又從答案中發(fā)現(xiàn)更多的問題,又去解決,這才是人活在世上的意義,這其中的快樂,輕微而長久,是真正讓生活快樂的原因。

  六年級快樂生活作文 篇95

  扭扭板,大家對此不會陌生吧,也有很多人會滑,它是一個既時尚又很好的運動器材。記得兩年前媽媽就給我買了扭扭板,但是我感覺太難了,就放置起來。夏天的夜晚是最熱鬧的,勞動一天的人們,吃罷晚飯便會出來散散步,我也不例外,我一陣心血來潮,找來扭扭板便跟媽媽一起到樓下去滑。找了一個平坦的地方,我把扭扭板放正,這家伙好像是會蹦的烈馬,剛踏上去,后面就翹起來了 “撲通”一下摔了一個大跟頭,哎呀,痛死我了,看來我小瞧它了。我也不服氣,小樣我非要騎騎你。我讓媽媽扶著我,我前腳扭扭后腳扭扭,還是沒找到感覺,瞧我媽媽,她那小小體格被我拽的前傾后仰的,還不時的喊一兩聲碰死我了,碰死我了,不玩了不玩了。

  再瞧她臉上,豆大汗珠直往下掉。這時碰到一個哥哥,我問哥哥滑這個有何訣竅嗎?哥哥告訴我:“這個有前后,身體保持平衡,只要你多練習就好了” 。天哪,這時我才發(fā)覺剛才滑時沒注意到。真是愚蠢之極!得到哥哥的指點,我繼續(xù)開始滑,媽媽被我折磨的受不了了,說不玩了。此時的我正興起呢,那肯就此罷休。就換了個地方,真是天降甘霖啊,路邊有欄桿,我扶著欄桿慢慢的慢慢的找感覺,我將左腳踏在板頭上的恰當位置,使板面與地面保持平行。將身體的重心放在左腳上,左腳微屈,右腳蹬地推動活力板,然后將右腳踏在板尾上。伸展雙手使,慢慢彎屈雙膝放低身體重心。我的右腳前后的扭,我會了,沉睡很久的扭扭板一晚上被我喚醒了,我真是太興奮了,這真是功夫不負有心人!

  同學們,做事只要有恒心,不怕困難,天天堅持做,什幺事都能做好。

  六年級快樂生活作文 篇96

  九月越來越近,暑假已經(jīng)到了快要結(jié)束的時候了,細細回想,仿佛一切事情都只發(fā)生在眼前。

  這個暑假我過的既快樂又充實。每天早上除了固定的一小時看課外書,一小時做作業(yè),剩下的時間媽媽是交給我自己安排的。而我也是相當有計劃的哦:上網(wǎng)玩一會游戲,拓展思維;結(jié)交一些培養(yǎng),向他們宣傳我的學校和老師;與父母一起鍛煉身體,跑步、打羽毛球有趣極了;一到傍晚就會坐在村口聽老人家講過去的事,生動又富有道理;晚上還會幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。每一天都是安排的滿滿的。

  媽媽為了讓我的暑假過的更豐富些,不僅幫我買了課外書還幫我報了游泳班了,閑暇時還帶我去淹城動物園游玩一天。

  其中最讓我興奮的是四天的廈門之旅。我觀賞了廈門大學,首先映入我眼簾的一望無際的大海,海浪一個接一個撲向岸邊,沙灘上到處是玩耍的孩子,我立刻邊跑邊叫:“大海,我來了!我來了!”可憐的我剛跳到海里就被一個海浪打上了岸。我不氣餒,繼續(xù)縱身,可還是被打了回來,而且還被嗆了一口海水了。無奈我只好在沙灘上堆城堡玩了。我還去胡里山炮臺觀看了炮彈發(fā)射表演,同時看到了世界上最大的大炮,就像是一個大盤子,炮管大約有十幾米了,最遠能發(fā)射二十千米。我被鼓浪嶼的日光巖風景徹底陶醉了,站在峰頂,整個鼓浪嶼盡收眼底,有古老的建筑、金黃的沙灘、姹紫嫣紅的鮮花、湛藍的大海,日光巖下的廈門好似一顆閃亮的明珠,讓我難以忘懷!

  這個暑假我不僅鍛煉了身體,學習了知識,更收獲了滿滿的快樂!

  六年級快樂生活作文 篇97

  今年暑假,我回到老家,看到河里有許多魚在游,我立即來勁了,回到家里后我跟哥哥商量了一下,決定了我們的目標——釣魚。

  我和哥哥整理好魚線和魚桿,我們就準備出發(fā)了,這時,我突然想起了什么,我跟哥哥說我們還沒準備魚食,哥哥拿出一些面粉,加了些水和了起來,哥哥還在面里放了些精鹽、味精、麻油,面和好了,我們就出發(fā)了。

  來到河邊,我們裝上魚食就釣了起來,過了大約不到5分鐘,我的魚桿彎成了半圓形。我忙叫到:“我釣到魚了,我釣到條魚了!”我拉起魚桿,卻被眼前的情形驚呆了,我拉上來的不是魚,而是一只黑不溜楸的袋子。過了一會,哥哥拉上來了一條魚,這時,我的浮子也動了動,我用力拉了上來,誰知這次用力過大了,魚線斷了,我跟哥哥說我不想釣了。哥哥就對我說:“不就是斷了一次線了嗎?做事不能沒耐心!”我聽了哥哥的話,耐心的釣了起來,不到兩個小時,我們就釣了半桶魚。

  這時哥哥說;“我們來釣大魚吧!,這次是用小我的快樂暑期生活釣大魚。”于是我把小魚鉤在魚鉤上,不到10分鐘,我把1條小黑魚釣了上來,哥哥也釣了一條中等的上來了。這時哥哥說該回去了。我聽了立即生了氣,說:“讓我再過兩、三個小時再回去!焙鋈晃业母∽觿恿讼拢亿s忙往上提,誰知我提上來的是一只螃蟹。哥哥說:“我忘了跟你說了,小魚可以釣大魚、龍蝦、螃蟹之類的東西。”

  過了一會,哥哥釣了一條魚,那魚直往河中心游,沒辦法,哥哥只好讓我提著桿,他跳下河去把魚拉上來,我一看,是一條足有4、5斤的大青魚。

  這時太陽要下山了,我們結(jié)束了這次快樂的釣魚。

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