精選六年級(jí)的遐想作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的遐想作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的遐想作文 篇1
突然,一顆流星劃過(guò)天際,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,盡管等待它的是毀滅,但它在毀滅前留下的絢爛,使它實(shí)現(xiàn)了生命的意義。
我想,如果我是一顆星,我要做最亮的一顆,我要高高地掛在天上,我要掛在最醒目的位置,為迷航的人指引方向,實(shí)現(xiàn)我放出光芒的意義。
我想,如果我是一縷風(fēng),我要做最柔和的一縷,我要吹到祖國(guó)的每一個(gè)角落,我要吹到四川地震災(zāi)區(qū),撫慰人們受傷的心靈,實(shí)現(xiàn)我攜帶清涼的意義。
我想,如果我是一朵云,我要做最大的一朵,我要飄到所有需要我的地方,我要飄到陽(yáng)光最猛烈的地方,為人們換取陰涼,實(shí)現(xiàn)我隨風(fēng)飄蕩的意義。
我想,如果我是一滴雨,我要做最晶瑩的一滴,我要落到最炎熱的地方,我要落到最干旱的地方,滋潤(rùn)每一寸土地,實(shí)現(xiàn)我晶瑩清澈的意義。
我想,如果我是一棵樹(shù),我要做最強(qiáng)壯的一棵,我要將根深扎在泥土里,我要扎根在最貧瘠的土地,守護(hù)每一寸疆土,實(shí)現(xiàn)我身軀強(qiáng)壯的意義。
暑假的晚飯后,我和外婆在院子里乘涼。我依偎在外婆身旁,數(shù)天上的星星:一顆、兩顆……真多呀,多得數(shù)也數(shù)不清。
天空真大呀,像一個(gè)大棋盤,顆顆星星就像一顆顆小棋子。這些小棋子?xùn)|跳西跳的;ゲ幌嘧,好像誰(shuí)也不想輸似的。不一會(huì)兒,這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢,高興得甚至跳躍起來(lái)。天空是一個(gè)了不起的畫(huà)家,星星是一只小巧玲瓏的畫(huà)筆!爱(huà)家”拿起“畫(huà)筆”,一會(huì)兒功夫就在自己的身上“畫(huà)”了千萬(wàn)幅復(fù)雜有趣的圖形。那迷人的星空,那古老的傳說(shuō),將我?guī)胍粋(gè)神奇美好的世界。啊!夜空,真如一只變化莫測(cè)的萬(wàn)花筒,充滿神奇,讓人遐思,給人啟迪。一顆小星,雖光亮有限,卻毫無(wú)保留地將光亮獻(xiàn)給星空,將夜空點(diǎn)綴得如此美麗。假如,我們每一個(gè)人都能像星星那樣把一切奉獻(xiàn)給別人,那么我們這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好。班級(jí)就像一個(gè)大星座我們這些同學(xué)都沒(méi)轟轟烈烈的干過(guò)大事,一個(gè)人的力量是有限的。但只要像星星那么無(wú)私,那么閃光,奉獻(xiàn)自己的一切,我們的班級(jí),這個(gè)星座也會(huì)更加迷人。
我愛(ài)繁星,更愛(ài)那閃光的精神!
一、海上漁夫:一天夜里,偶然間與英國(guó)風(fēng)景畫(huà)大師特納的名畫(huà)《海上漁夫》遭遇,讓我深為震撼。整幅畫(huà)面色調(diào)黑沉,漁舟在海潮中搖擺如風(fēng)中楓葉,而那船上的漁夫們?cè)诿C:I险缤浵亗冊(cè)跓o(wú)垠大地上那么單薄脆弱。幸好在那怒海狂嘶之外,遠(yuǎn)處天邊一抹朝霞正奮力穿透過(guò)那暗淡的天空,而這正是殘酷人間風(fēng)雨中的希望,雖然歷經(jīng)艱辛,心中依然不曾熄滅的希望之光。黑暗終將褪去,暴風(fēng)雨也不過(guò)是人生長(zhǎng)路的一段變奏,而那天邊的陽(yáng)光終將撫摩曾經(jīng)滄桑的世間萬(wàn)物。
二、一只陷入琥珀中蒼蠅:無(wú)論物質(zhì)力量如何撩撥我們內(nèi)心那些欲望的暗流,一個(gè)事實(shí)是人們對(duì)人間天堂的渴求正讓人陷入那只淪落在琥珀中的蒼蠅的境地。我們被看起來(lái)透明的琥珀包圍著,看起來(lái)一塵不染,其實(shí)早已喪失生之活力。但即使這樣,我們依舊在越獄,從人生里的肖申克監(jiān)獄逃亡著,尋找曾經(jīng)擁有而早已失落的激情與夢(mèng)想。
三、污泥塘里的鴨子:波瀾作家米沃什在《作家的自白》里講了一個(gè)寓言故事!昂芫靡郧埃易咴诓ㄌm的鄉(xiāng)村路上,看見(jiàn)幾只鴨子在污泥塘里洗澡,不免沉思起來(lái)。附近就有一條流過(guò)赤楊林的可愛(ài)的小河,使我吃了一驚。為什么它們不到小河里去呢?我問(wèn)一位坐在小屋前木凳上的老農(nóng)。他答到,它們要是知道就好了!
六年級(jí)的遐想作文 篇2
茫茫夜空,月亮投下一抹白紗似的光芒。風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)一縷沁人心脾的芳香。獨(dú)自一人漫步在靜謐的夜空之下,在清風(fēng)搖曳中,在月光的籠罩下,邁著沉重的步伐,嘆息了一聲又一聲……
只記得孩童時(shí),在家人滿懷憧憬的描述下,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)神奇而又美麗的地方——大學(xué)。由于當(dāng)時(shí)的無(wú)知,只知道它是一個(gè)可以改變命運(yùn),可以讓自己每天都有美味可口的零食吃,可以讓自己每天都有趣味無(wú)窮的玩具玩的地方。于是夸下?谡f(shuō):“將來(lái)有一天,我一定會(huì)考進(jìn)大學(xué)的。”可是在場(chǎng)的人,有的卻認(rèn)為我還小,胡言亂語(yǔ)。有的則向我嘲笑的目光。不服輸?shù)奈腋静辉诤鮿e人的看法,并天真的認(rèn)為,我是一個(gè)與眾不同的人,是一個(gè)能考上大學(xué)的人。
上學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是多么愚笨的人。睦蠋煹牡某庳(zé)聲中,從同學(xué)的譏諷聲中,從一次一次鼓起希望最后又以失望告終的考試中,即使家人對(duì)我從未抱任何希望,可是不服輸?shù)奈覅s一直沒(méi)有對(duì)自己失望,相信有一天,我這顆丑陋無(wú)比的沙子,總會(huì)找到屬于自己的河蚌,在風(fēng)吹雨打中,在千錘百煉中,我一定會(huì)蛻變成最美麗的珍珠!于是,我便付出了比常人多一倍的努力和汗水,堅(jiān)信“有志者,事竟成”這樣一個(gè)道理。
果然,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)是名列前茅了,可帶給我的卻是將我卷進(jìn)殘酷無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中。每天緊張的背書(shū)、做作業(yè)、做筆記等一大堆煩瑣的事情取代了我原來(lái)自由自在的生活,沉重的'學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我快窒息了。但是,我不能放棄,因?yàn)槲疑钪赖迷礁呔退さ迷胶,我必須主?dòng)地同他人競(jìng)爭(zhēng),瘋狂地想一切做得都比別人好,但是我并不快樂(lè),因?yàn)樽畛跷业脑竿皇窍脒^(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),難道我做錯(cuò)了嗎?
不!抬頭仰望滿天繁星,我的腦海中又浮現(xiàn)出一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香、繁花似錦,有許多學(xué)生都在老師淳淳教誨下如饑似渴的學(xué)習(xí)知識(shí)的大學(xué)。瞬間,我便領(lǐng)悟到若想成功,就必須付出的更多,即使失去了一些,但我們也會(huì)獲得更多!
星光璀璨,月光皎潔,清風(fēng)徐徐,獨(dú)自一人站在夜空下,遐想了很多很多。
六年級(jí)的遐想作文 篇3
聽(tīng),那是什么聲音?溫柔如雨,輕柔如絲,深深地觸動(dòng)心靈,卻又在記憶中若近若遠(yuǎn)。我想,我曾經(jīng)常聽(tīng)到——很久以前。
夏,悄悄地到來(lái),帶著它特有的煩悶翩然而至。那時(shí)家中還沒(méi)有空調(diào),熱得我在地上滿地打滾,恨不得剝了一層皮。黑暗,無(wú)光。本想這樣可以激發(fā)我睡眠的神經(jīng),卻也是徒勞,想睡卻睡不著。一身的汗黏黏的,像是凝固了一般附著在身上,別提有多難受。忽地,一陣涼風(fēng)略帶潮意吹了過(guò)來(lái),我迫不及待地迎了上去。借著窗簾映出的光亮,我看到了她——我的媽媽,正拿著一把大扇子給我扇著!八恢俊眿寢屳p輕地問(wèn)!班,天太熱了!蔽一亓艘痪,然后撒嬌似的向她懷里一拱,卻被她攔住了,略帶笑意:“你都多大了,九歲了啊,而且靠著更熱!薄_實(shí),更熱了,我趕緊退回了剛才的位置。風(fēng)輕輕掠過(guò)我的臉,帶走了煩躁,帶來(lái)了睡意。不由地,我閉上了雙眼,感受著涼風(fēng),感受著美好夢(mèng)境的慢慢到來(lái)。潛意識(shí)地,我聽(tīng)到了歌聲,近在咫尺的歌聲,很柔很輕。雖只是簡(jiǎn)單的音節(jié),卻不知為何,給人以安靜、祥和的感覺(jué)。是誰(shuí)?是誰(shuí)在歌唱?記憶深處的歌聲為何如此觸動(dòng)人心?于是,我慢慢地睜開(kāi)了眼睛,好像,是媽媽!皨寢專銊偛旁诔裁窗。俊眿寢屚nD了一下,繼續(xù)扇著,想了一下,不由地笑了出來(lái):“這是你小時(shí)候的催眠曲,好像現(xiàn)在不靈了呀,你以前可是一聽(tīng)就睡的!薄安,靈的,繼續(xù)唱吧,媽媽!蔽逸p笑,閉上了雙眼。耳邊的歌聲好美,好動(dòng)聽(tīng),像是一個(gè)溫情的咒語(yǔ)很快讓我睡著了。
——這是媽媽的歌聲,這是貪戀在媽媽?xiě)阎泻ㄋ奈医?jīng)常聽(tīng)到的。為何如此的觸動(dòng)心靈?——因?yàn)閻?ài)。如何讓它更加溫情?——去愛(ài)。
六年級(jí)的遐想作文 篇4
世界如此的大,但所有的世間萬(wàn)物無(wú)論在哪,都離不開(kāi)天空爸爸和大地媽媽的呵護(hù)。今天的環(huán)境污染,已經(jīng)讓天空漸漸灰暗。在老家,我看到了最美的朝霞與星空。
凌晨,太陽(yáng)哥哥早早起了床,來(lái)照亮世間萬(wàn)物。他首先用紅似火的光線為白云弟弟上色,頓時(shí),火燒云出現(xiàn)了。白云弟弟有時(shí)變?yōu)橐黄チ荫R,有時(shí)幻化成萬(wàn)馬奔騰;有時(shí)變?yōu)橐恢华{子,有時(shí)變?yōu)橥淙邯{;有時(shí)變成一條小魚(yú),有時(shí)又變成海洋世界。大海茫茫,在朝霞的襯托之下被映得紅彤彤的,海上螞蟻般的人們,忙著打魚(yú),熙熙攘攘的。人們被壓力山大的工作壓得直不起腰來(lái),沒(méi)時(shí)間觀賞這美麗的霞,但他們心中早已洶涌澎湃。
中午,烈日當(dāng)頭,我們一般不出門在外,而是呆在涼爽的空調(diào)房里。因?yàn)檫@時(shí)的太陽(yáng)哥哥散發(fā)著最強(qiáng)的光芒,照亮了天空,照亮了大地,金黃金黃的,像往地上鋪了無(wú)數(shù)金子。
晚上,太陽(yáng)落山了,黑暗遍布了每一個(gè)角落,使一些膽小鬼躲進(jìn)溫暖光亮的房子。天上眾星拱月,月亮姐姐像主角一樣閃亮登場(chǎng)。她淡淡的光使大地又有了光亮。她像個(gè)玉盤一樣,優(yōu)美精致,玲瓏剔透。月亮姐姐身邊跟著許多星星妹妹,妹妹像鉆石一樣裝點(diǎn)天空。星星們眨著眼睛,正在向人們問(wèn)好。
這就是我在老家看到的最美天空,我希望城市里工廠污染減少,讓我們?cè)诔抢镆部梢钥匆?jiàn)這么美麗的天空。盼望著,總是美麗的。
六年級(jí)的遐想作文 篇5
噗咚,魚(yú)兒浮出水面,自然擺動(dòng)身體,又流回河流中。冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,是一派清新的世界,春天又來(lái)了。
清晨,我漫步在花園中,與大自然融為一體,去感受著春意。不經(jīng)意間,望見(jiàn)草叢邊那一抹綠色,思緒帶我回到了那個(gè)春天,那個(gè)時(shí)候,也是在這么一個(gè)花園里。
父親在閑暇之余于花園里種了一些花草,供人觀賞,花園里春意盎然!我悠閑地觀察這些花草的生長(zhǎng)情況。有許多種子已經(jīng)破土而出,成為嫩綠的莖了?粗@些小生物,我不禁感嘆大自然的奇妙,期盼著他們長(zhǎng)大。
過(guò)了兩天,我驚訝的發(fā)現(xiàn)在一塊兒石頭縫里,竟然隱藏著一株無(wú)名花?上呀(jīng)被這惡劣的地理環(huán)境所摧殘的快要枯萎,那弱小的身軀像是快要被折斷,顏色卻還是嫩綠色,奄奄一息,我惋惜地說(shuō):真是可惜了這株無(wú)名花,未能尋到他生命的春季就要枯萎了!
這時(shí),一個(gè)小女孩兒走過(guò)來(lái)。他看了看,石頭縫中的無(wú)名花,天真無(wú)邪的臉上多了一份苦惱。他問(wèn)我,姐姐你說(shuō)這話可以活下來(lái)嗎?我看了看,小女孩兒她衣著簡(jiǎn)潔,胖嘟嘟的臉上寫(xiě)滿了期盼…
我不忍心打破他的希望,只是靜靜的和他說(shuō):這花的生命很不幸,生存的希望很渺茫。
女孩兒臉上多了份失落,許久,他眼神堅(jiān)定的說(shuō):不過(guò)我相信只要有期盼,有希望,這花一定可以存活下來(lái)的!說(shuō)完,他走了。
望著他,堅(jiān)定而執(zhí)著的背影,我沉默不語(yǔ)。
不知過(guò)了多久,偶然間在花園里,我久久佇立在那么綠色前,他如今已經(jīng)成長(zhǎng)了,在石頭縫里終成為一株真正的逆境之花。
那個(gè)小女孩兒的話在腦海里久久不能消失,因?yàn)榱似谂,無(wú)名花,成長(zhǎng)為逆境花。
因?yàn)橛辛似谂涡∨簤?mèng)想成真!
因?yàn)橛辛似谂螣o(wú)名花,綻放出生命的意義。
這個(gè)春天,新的奮斗,新的歷程,也是這個(gè)春天,讓我懂得生命的真諦!
六年級(jí)的遐想作文 篇6
童年是一幅流光溢彩的畫(huà)卷,是多姿多味的詩(shī)篇,童年的我充滿了許多的遐想。
我想變成一只美麗可愛(ài)又自由自在的小鳥(niǎo),在天空中無(wú)憂無(wú)慮的展翅飛翔,以后天空就是我的家園?涩F(xiàn)在我的家沒(méi)有以前那么漂亮了,以前它是那么的藍(lán),現(xiàn)在呢,許久都看不到那么美的家了,灰色籠罩著我的家園。我一定會(huì)告訴人類:減少工業(yè)排放,減少對(duì)環(huán)境的污染,要懂得善待地球就是善待自己。
我想成為一朵梅花,有著中華民族的傲骨,不向困難危險(xiǎn)低頭,不怕寒冷,迎霜怒放。別的花都是春暖花開(kāi),而梅花卻不一樣,它是在每年的寒冬臘月才開(kāi)花。有一句俗話,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。梅花之所以有名,是因?yàn)樗莵?lái)自苦寒之中。
我還想成為邊疆的建設(shè)者、保衛(wèi)者。讓祖國(guó)的每一寸土地、每一份資源都得以利用,使荒涼的地方繁華起來(lái),讓貧窮的地方富裕起來(lái)。
童年的夢(mèng)想,我還有很多很多……
六年級(jí)的遐想作文 篇7
夜,靜悄悄地,我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大,真亮,真美。從小,我就喜歡靜靜地望著它,它也會(huì)靜靜地看著我……
接到一份通知,我居然有幸被邀請(qǐng)成為“人類移居地球計(jì)劃”的第一批體驗(yàn)人員!坐在最新,最快,最平穩(wěn)的“曙光女神”號(hào)登月飛行器上,好奇心驅(qū)使我東張張,西望望。這里碰碰,那里動(dòng)動(dòng),在不到四十分鐘的時(shí)間,我都還沒(méi)有過(guò)足癮,就已安全抵達(dá)了月球。拿上我的行李,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng):神往已久的月宮啊,我來(lái)了。
隨著艙門緩緩打開(kāi),撲面而來(lái)的清新空氣,讓人仿佛置身大森林。這樣的味道,讓我這個(gè)聞慣汽車尾氣的鼻子,還有點(diǎn)不適應(yīng)呢。陽(yáng)光暖暖照在身上,電梯帶著我們緩緩行向出口,如今的月球,因?yàn)檫\(yùn)用了相關(guān)科技,重力已經(jīng)和地球上一樣,我們可以正常行走。只是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)小小的遺憾,我還想體驗(yàn)在失重狀態(tài)下,那種飛一般的感覺(jué)呢。
一路前行,我的周圍被數(shù)不清的未名植物所包圍,它們生長(zhǎng)得十分茁壯,翠綠欲滴,花朵開(kāi)得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上,好像是很久以前才存在過(guò)的?粗胺讲贿h(yuǎn)的狹窄入口,不禁讓我想起來(lái)陶淵明的《桃花源記》來(lái)的世外桃源的入口,讓人遐想無(wú)限。
眼前果然豁然開(kāi)朗,一輛輛整齊的月球車停成一排,上面居然寫(xiě)著我們每個(gè)體驗(yàn)人員的名字,趕快找到屬于我的座駕,一坐進(jìn)去,門自動(dòng)關(guān)上,居然是全封閉式,不過(guò)一點(diǎn)都不影響我觀看外界,因?yàn)樗莻(gè)透明的大圓球。在開(kāi)啟了自動(dòng)駕駛模式后,大球載著我,平穩(wěn)地滑動(dòng)在平整的月球表面上。
按照自動(dòng)駕駛路線,首先來(lái)到農(nóng)業(yè)基地,民以食為天,開(kāi)發(fā)者一來(lái)到月球,就率先解決人們未來(lái)的食品問(wèn)題,通過(guò)月球車內(nèi)的介紹,眼前這一片片稻田,果樹(shù),都是最能適應(yīng)月球環(huán)境的優(yōu)良品種,生長(zhǎng)出來(lái)的稻谷,麥子,各種水果,都是自然生長(zhǎng),自然成熟,我們?cè)僖膊挥脫?dān)心農(nóng)藥,膨大劑,轉(zhuǎn)基因,可以放放心心地吃。因?yàn)樵谠虑,農(nóng)作物生長(zhǎng)周期會(huì)比在地球上大大縮短,因此,一點(diǎn)都不用擔(dān)心食物不夠吃的問(wèn)題。想著中午就能吃到這些美味,還有點(diǎn)流口水呢……
接下來(lái)到了能源轉(zhuǎn)換基地,這里的工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙,排放著臭污水的工廠完全不同,工廠就直接建造在森林里,不用多大占地,規(guī)劃得很有序。礦石已經(jīng)不再需要復(fù)雜的冶煉。由機(jī)器人采選出來(lái)后,直接從里面提煉出來(lái)能量,像液體一般被注入到一個(gè)個(gè)大方塊里面,這些能量塊被直接放入轉(zhuǎn)換器,變成我們需要的電,環(huán)保型燃料等……被提煉過(guò)的廢礦石,則被旁邊另外一個(gè)大機(jī)器加工成肥料,用在農(nóng)業(yè)基地里,真的是合理利用呀。
離開(kāi)工廠,月球車慢慢向一片很寬廣的大草原開(kāi)去,我開(kāi)始看到了奔跑著的梅花鹿,水塘邊的犀牛憨憨地望著我,小心翼翼躲在遠(yuǎn)處張望的斑馬寶寶……這時(shí),車內(nèi)語(yǔ)音提示,原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到動(dòng)物天地,這些平時(shí)關(guān)在動(dòng)物園籠子里的動(dòng)物們,如今可以自由自在地奔跑,嬉戲,打鬧,再也不用擔(dān)心會(huì)有人來(lái)獵殺它們,用它們的皮毛,角去換取金錢?粗鼈冋{(diào)皮歡快的樣子,我趴在透明車身上,激動(dòng)地向它們揮舞起雙手。人和動(dòng)物們和諧地共處在一起。突然,月球車一抖,我從座位上重重摔了下來(lái)……
我猛一驚,原來(lái)自己剛才已經(jīng)深深陷入到一種遐想的狀態(tài)里。挺虛幻,但又感覺(jué)那么真實(shí)。抬頭仰望蒼穹,心中不由又想起剛才的夢(mèng)境。我更加期待著,以后我能成為科學(xué)家,去創(chuàng)建一個(gè)我心中的美麗月球。
六年級(jí)的遐想作文 篇8
當(dāng)大家看到“o”是一定會(huì)奇怪:這是個(gè)什么東西,有人認(rèn)為“o”代表考試考了零分,也有人認(rèn)為“o”代表團(tuán)團(tuán)圓圓…..而我卻聯(lián)想到了——太陽(yáng)!
太陽(yáng),它是那么的溫暖,那么的明亮,帶給人們無(wú)限的希望。
在我的心中,也有一個(gè)太陽(yáng),她帶給了我光明與溫暖。
那是冬季的一個(gè)晚上,一陣陣寒風(fēng)向我吹來(lái),我向手里哈了一口氣,一邊走一邊抱怨著:真是的,這么晚了還要上補(bǔ)習(xí)班,真是煩死人了!
這時(shí),天色也漸漸暗了下來(lái),本來(lái)膽子就小的我加快了腳步向不遠(yuǎn)處的車站奔過(guò)去。
走到一半時(shí),由于著急的我并沒(méi)有注意到腳下的情況——“咚!”的一聲,我被一塊石頭給絆倒了,該死!我在心里無(wú)奈地抱怨了一下。
當(dāng)我站起向車站望去的時(shí)候,只見(jiàn)我要乘坐的公交車已經(jīng)來(lái)了!我見(jiàn)情況不妙,馬上向車站跑了過(guò)來(lái),那速度就像是正有幾只張牙舞爪的鬼在后面追我一樣。
那輛公交車的司機(jī)并沒(méi)有注意到奔跑著的我,以為沒(méi)人上車,緩緩地關(guān)上了兩個(gè)車門就準(zhǔn)備啟動(dòng)了。
可惡!等等我啊!今天怎么這么倒霉呢?我在心里暗暗地想著。
就當(dāng)車子要啟動(dòng)的時(shí)候,它突然奇跡般地停下了,我借此機(jī)會(huì),加快了速度跑去,上了車子。
我一邊大口大口地喘著氣,一邊把手伸進(jìn)口袋摸錢,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我口袋里的一塊錢不見(jiàn)了時(shí),我放松的心又緊張了起來(lái),正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一位大姐姐走了過(guò)來(lái),向投幣箱投了一塊錢就下車了,我愣了半響,她下車投什么錢?難道……我扭過(guò)頭向窗外望去…..
我坐在位置上,看著那位大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影,突然覺(jué)得她是那么的溫暖,那么的光明,就像一個(gè)太陽(yáng)。
在我們的生活中,不止只有這一個(gè)人像太陽(yáng)一樣散發(fā)著光芒,還有許多人也幫助過(guò)你,所以,我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的“小太陽(yáng)”!
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