六年級自我保護(hù)的作文
生命，只屬于我們一次。我們要珍惜生命，學(xué)會生存，就要學(xué)會自我保護(hù)。下面是小編整理的自我保護(hù)作文，希望可以幫助大家!
【自我保護(hù)_范文1】
看到“自我保護(hù)”這四個字，我想到：生命，只屬于我們一次。我們要珍惜生命，學(xué)會生存，就要學(xué)會自我保護(hù)。
那是讀二年級的時候，放學(xué)后我獨自一人回家。一位陌生的男子出現(xiàn)在我面前。 “小妹妹，放學(xué)啦?”陌生人笑瞇瞇地說“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識我了嗎?”。我抬頭看了看他，心里琢磨著這個人到底是誰。“是這樣的，你爸爸沒有時間，我來接你回家。”說完他拉住我的手要我上車。我立刻緊張起來，故事書中曾經(jīng)看到過的情節(jié)出現(xiàn)在我的腦海里，“會不會是壞人啊?早上走的時候爸爸沒有說要來接我啊?”我得先考驗考驗他。于是我問道：“叔叔，爸爸的眼鏡修好了沒?”“修好了，修好了”。陌生人立刻說道。我心中暗想：糟了，遇到壞人了!爸爸是不戴眼鏡的。并且我觀察到陌生人東張西望，一臉的慌里慌張。怎么辦?怎么辦?我的大腦在高速運轉(zhuǎn)著……就在這時，一個看樣很和藹的爺爺向這邊走了過來，我立刻裝出一副驚喜的樣子“叔叔，我爺爺來了!”我立刻跑了過去，然后用最快的速度小聲對爺爺說：”爺爺，救救我，我遇到壞人了。”爺爺起初愣了一下，立刻冷靜的對我說：“孩子，我陪你過去看看怎么回事。”但是，等我和爺爺轉(zhuǎn)身向這邊走的時候，那個叔叔隨著那輛小轎車早就不見人影了。當(dāng)爺爺和周圍的人了解了整個事情之后，都夸我是個聰明機智勇敢的孩子呢。
這件事告訴我一個道理，當(dāng)我們在生活中遇見壞人時，一定要沉著冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，保護(hù)自己。
【自我保護(hù)_范文2】
綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)……一個個突如其來的危險就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，令我們防不勝防。當(dāng)我們遇到危險時，又該怎么辦呢?束手無策?坐以待斃?不，我們決不能這樣，要憑我們的智慧和勇氣，勇敢去面對這些對我們生命有威脅的惡魔，將他們徹底打敗!下面的故事就是一個很好的例子。
小白和同學(xué)們利用暑假到森林中參加生物夏令營，在茂密的大森林中，一貫很少外出的小白看什么都感到很新鮮。這時，一只美麗的蝴蝶從她眼前飛過，她情不自禁地就追了過去。追呀追呀，終于如愿以償?shù)匕押兜搅?小白別提有多高興了!可就在這時她才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)跑離了隊伍，不知身處何地了?周圍都是郁郁蔥蔥的樹木花草，有鳥鳴與蟲叫，但獨獨聽不到同學(xué)們的談笑聲，甚至連來時的小路也不知去向了。是的，她迷路了!
小白心里立刻緊張起來!怎么辦呢?這時她想起了曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文《要是你在野外迷了路》，又很快冷靜下來，開始為如何走出困境思索起來。很快她就制定了一套方案：她先是回憶自己離開隊伍的時間，然后仔細(xì)觀察附近的地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，一步一步慢慢地走，終于回到來時的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們在呼喊自己的名字。再次看到老師和同學(xué)們，小白激動地都要哭了!小白成功自救了!
由此可見，學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的是呀!它不但能在必要時給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
【自我保護(hù)_范文3】
今天，老師叫我們寫自我保護(hù)的作文，我絞盡腦汁，怎么也想不出來，直到老師念出范文后，我猛然想起一件事，至今也膽戰(zhàn)心驚。
記得在泉江小學(xué)，我和朋友一起走，我袋子里有兩個5角的零錢，前面剛好有一個賣畫糖的，我和朋友向前跑去。我們買了糖，我覺得不對勁，果然，后面有一高一矮的人走著，我們走快;他們也走快;我們走慢;他們也走慢。我對朋友說：“我們被跟蹤了。”我們心里都升起一陣寒意。手中的糖似乎變苦了，仿佛就有我們和它們，我們立馬向人多的地方走去，剛走到一半，它們立馬追上我們拿刀子對著我們的后背，不讓旁人看到，我感覺到刀刃上死神的召喚。我們的糖被吃了，它們又說：“把錢交出來。”我們兩人的錢加起來有四十多了。這個零花錢我還真有點舍不得。朋友面色慘白，立馬把20多元交了出來。高個子把刀尖刺了刺我，說：“你的呢?快交，不然一刀捅死你。”我想起老師教我們的知識，我使勁咬他揉我脖子的手，他猛的松開了，我跑向人群，高聲呼喊：“搶劫啊!”兩個人立刻跑了。我長長地舒了一口氣。
經(jīng)歷了這件事以后，我的防范意識變強了，也增加了一些自我保護(hù)的方法，畢竟是親身經(jīng)歷，感觸更深了。遇到危險時，我們要冷靜，冷靜才能脫離困境，大家一定要學(xué)會自我保護(hù)，不要讓壞人有機可乘。
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