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六年級畢業(yè)作文

時間:2021-12-22 12:56:25 六年級作文 我要投稿

【必備】六年級畢業(yè)作文匯編10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級畢業(yè)作文匯編10篇

六年級畢業(yè)作文 篇1

  上小學(xué)六年級的時光里,經(jīng)歷了無數(shù)甜蜜,無數(shù)挫折。

  那些終究定格在歲月中的大小事情,也讓我難以忘記。六年級了,遇到的老師和同學(xué)們的笑臉,都將是我最美好的的記憶,當(dāng)窗外的小鳥飛出巢的那一刻,我也成為了小學(xué)最高年級的大姑娘了。這六年級的生活不能說全是為了最后的這幾次考試,因為在這六年中我認(rèn)識了很多的良師益友,學(xué)習(xí)了很多的人生道理,還有在變成熟之前的那些回憶……老師和同學(xué)都是我的朋友。

  回想起第一次拿起那神圣的筆,在老師的指導(dǎo)下,寫出的東倒西歪的字,如今也變得成熟了。翻開那二三年級的書本,心里也不覺涌出了那時的情感……

  快畢業(yè)了,我的朋友們,不知你們現(xiàn)在在干嘛?“朋友”一生難忘的朋友,也從過家家的小朋友,長成了一個個朝氣蓬勃的少年。時間從不退讓。不知你們發(fā)沒發(fā)現(xiàn)。

  如今我來到了北京,心情還好,不再讓冰雪堵塞,因為北京的家還沒下過一片雪花,氣溫很高,家里只有四個人,有時是三個,很多時間我都會倦在被子里,看一本本厚厚的小說,不知為何突然覺得這些書能把我的情感融化,我看完了許多,看的時候,情感復(fù)雜,見到了分別得場面就想躲避,但那終究是徒勞的,在一個無人的角落,靜靜坐著。想著一幅幅老師同學(xué)們和我的場面。我有點不舍,不!是很多,都六年了,我卻沒有過夠……

  有時候我很倔強(qiáng),有時候我比男孩都淘氣,也有時候我比草都脆弱,但當(dāng)老師與同學(xué)幫我排憂解難的時候,我竟覺得你們比我自己更懂我

  同樣是我的朋友,我不知要先祝福哪一個,因為在我的心里,你們沒有尊卑之分。今年是不同的一年,我們就要分開了,可能以后就不能成幫結(jié)隊的過河了。正希望回到五年級,四年級,因為那時,我們還有很多時間去想這些事情。∫膊恢老聦W(xué)期會有什么考驗?赡苡惺裁次乙膊慌拢驗槲矣心銈冊谖液竺婀膭,那些刻在心里的回憶中的朋友們,希望我們永遠(yuǎn)都是朋友,

  說太多的也沒什么用,把煩惱拋到九霄云外吧,打開天窗大聲的祝福我的朋友們:“一路順風(fēng)!”

六年級畢業(yè)作文 篇2

  這個夏天,我們畢業(yè)了。在那時的畢業(yè)座談會,有不少同學(xué)留下了淚,誰都能懂得,這時的淚,是我們內(nèi)心踴躍出來的。

  那時我們每一個人的臉上都洋溢著笑容,但我們從心里明白:今天過后,我們終將分別。不管我們是否踏出了六(4)班的門,靖邊六小的大門,我們始終會記得我們曾是六(4)班的學(xué)生,曾是靖邊六小的學(xué)生。因為,這里是我們成長、學(xué)習(xí)、歡笑、生活的地方,記住這里,更是因為在這有我們朝夕相處的老師、歡樂學(xué)習(xí)的同學(xué),除父母外,最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學(xué)。

  我們在這個畢業(yè)季中播下了一顆返回母校的種子,當(dāng)我們再次回到母校時,這個種子會發(fā)芽、開花,代表我們沒有忘記母校,沒有忘記這的老師。年輕的夢,在這個畢業(yè)季里為我們播種……

  我們一直想問,這個畢業(yè)季留下了什么?青春帶走了什么?我告訴你們,這個畢業(yè)季留下了下一次的再見,青春帶走了我們的相遇。

  天下沒有不散的宴席,這時的分離代表著下一次的相會,我們堅定一個信念:我們一定會再相見!

六年級畢業(yè)作文 篇3

  其實,我真的沒有想到時間會過的這么快,從當(dāng)年進(jìn)入高三準(zhǔn)備高考到如今高考結(jié)束,卻乎是不能用簡單的稍縱即逝來形容!

  八號晚上的同學(xué)聚會,我突然間發(fā)現(xiàn),我們都長大了許多,那黯然緬懷的憂傷就像ktv的那道明媚的光,掛在了我們每一張成熟的臉上!

  是啊,這高三的365天,真的是我們一步一步堅強(qiáng)的走過來的嗎?那久違的小塘邊是否還波動著我們的讀書聲?也許,當(dāng)我們重回到校園,重回到那即將成為歷史的教室時,那隱隱的痕跡還能勾起我們當(dāng)初最美的回憶!

  青春就是這樣,年華的蹉跎就像瘋長的水草.還好,我們都沒有忘記當(dāng)初相聚(一)班的誓言,那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁:同一個班級,同一個夢想!

  就讓我們再笑一笑吧,不管怎樣,中國的國土有多廣,我們之間的距離就會有多長.也許若干年后,我們都會擁有一個屬于自己的世界.但是,那牽掛在心的依舊是這一中那斷難以忘懷的思念!

  拍一拍手,笑一笑,縱然沒有李白“仰天大笑出門去”的豁達(dá),也沒什么大不了,即使面容滄桑,即使地老天荒,我依舊會站在我們曾經(jīng)笑過的地方,喊一聲~朋友!

  唱一首歌,我們的歌…我的左手,旁邊就是你的右手,我,一直在你的左右。

六年級畢業(yè)作文 篇4

  夏天的涼風(fēng)輕輕吹過,今年的畢業(yè)期又到了,而我也在母校的六年悄悄度過。

  今天,是我們六二班在學(xué)校的最后一天。但我們的興致還沒減!雖說畢業(yè)了,但我們班還留下了一句古話:有緣再見,無緣QQ見。畢業(yè)了,但我們的心還在母校。我們在母校的六年時光就在今天結(jié)束了。十年過后,我怎能才能找到在母校被我度過六年時光的課桌?我怎能才能找到教育自己的老師呢?可能我的課桌已經(jīng)沒了,可能我的良師已經(jīng)退休了!但我們的心還在那里!

  畢業(yè)了!那時候我們足跡會永遠(yuǎn)可在我們的母校中。

六年級畢業(yè)作文 篇5

  7月4日上午,紫微小學(xué)為全體六年級畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動。

  畢業(yè)典禮開始,全體唱國歌,國歌聲在會場里顯得更加雄壯。首先,學(xué)校校長致辭。徐校長以激昂的情緒,高亢的語調(diào),飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活,感謝六年級的每一位任課老師在孩子成長中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。隨后,會場里響起動人的旋律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,并親口對每一位畢業(yè)生說:祝賀你,畢業(yè)了!每一個孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊禮,鄭重接過畢業(yè)證書。

  畢業(yè)典禮的另一個議程是每班表演一個節(jié)目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo),有的用心里話的形式道出了此刻的萬般感慨,有的用集體詩朗誦表達(dá)了對老師的謝意。

  最后,全體起立,共唱《友誼地久天長》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運動、嬉戲的場景,畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。

六年級畢業(yè)作文 篇6

  像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)生活恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。小學(xué)生活就是這樣,不過也少不了是師生之間的歡聲笑語以及友愛互助,這樣才能把你的`生活裝點的更加美麗。

  有一回,老師讓我看著幾位同學(xué)把課文背完,我那天剛好有急事,可我又不知道怎樣拒接老師,只好問問好朋友朱樂妍愿不愿意幫幫我。朱樂妍聽我說明原因后便立即答應(yīng)幫我監(jiān)督他們背課文,當(dāng)時我感動得就差沒跪下來了。

  四年級有一段時間,我的成績一直下滑。衛(wèi)琪琪看我成天悶悶不樂愁眉苦臉的,便每天犧牲寶貴的下課時間來幫我補習(xí)。她不僅講的妙語連珠,還很幽默,使我聽得很認(rèn)真。一段時間后,成績自然穩(wěn)步上升。

  現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生,一想到不能再與相處六年的同學(xué)在一起;不能再與死黨一起整男生;不能再與同學(xué)拌嘴;不能再與同學(xué)們一起嬉戲……

  明天,我們畢業(yè)了……

六年級畢業(yè)作文 篇7

  我與學(xué)校相處已六年了,比在母親身邊呆的日子還要多。在這六年中,我可以自豪地說:我與學(xué)校共成長;學(xué)校的一草一木,一磚一瓦我都熟悉。

  春天到了,我像小草一樣悄悄探出頭,對周圍的一切充滿了好奇,急切想知道一切。課上,從老師講的童話《狼來了》里,我明白了“做人要誠實,不能虛偽”。學(xué)校教會了我做人的道理。一艘船在海上遇難了,我怎么也不知道如何才能找到它,科學(xué)老師告訴我,是通過經(jīng)線、緯線確定位置。學(xué)校滿足了我的好奇。學(xué)校的春天在我的心底里埋下了求知的種子。

  夏天,是百花齊放的季節(jié)。我也耐不住性子急切想張開自己的花瓣,想給人間帶去美。于是我學(xué)習(xí)了繪畫,用我的雙手去創(chuàng)造美。汗水沒白流,我的畫獲獎了。激動、高興、喜悅交集心頭,學(xué)校的夏天,給了我含苞欲放的空間。

  秋天,是收獲的季節(jié),它同樣也給我?guī)砹艘环菔斋@。那只言片語的小字散發(fā)出油墨的芳香,鋼琴的演奏博得了陣陣掌聲。但這收獲是學(xué)校給的。沒有老師辛勤培育,我的文章怎能發(fā)表?不是學(xué)校給了機(jī)會,我怎能彈出如此好聽的琴聲?學(xué)校的秋天,讓我走向成熟。

  冬天,人們都說冬天天寒地凍,沒有一絲暖意、但在學(xué)校里卻充滿了溫暖?矗n堂上有熱烈的討論,課外活動有老師熱情的輔導(dǎo),都讓你感到熱血沸騰。走進(jìn)教學(xué)樓,從窗口看去,高年級的大學(xué)生低著頭在認(rèn)真學(xué)習(xí),不用親身體會,從外面就能感覺到那種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有了這樣的溫暖與激情我還希望什么呢?學(xué)校像春雨,無聲地滋潤著我;學(xué)校像春風(fēng),默默地?fù)嵛恐。學(xué)校的培育之恩讓我銘記心間,我將會用我的成績來報答她。

六年級畢業(yè)作文 篇8

  大家還有幾個月?至多也就2個半月。

  朋友們,請珍惜吧!也許過了這些短暫的日子,大家很難再見一面;也許過了這段日子,大家會遺忘對方;也許過了這段日子,大家已忘記了一切一切發(fā)生的事情……

  眼前,是美好的初中校園生活,你可還記得昨天與小學(xué)同學(xué)們的打鬧嬉戲?你可還記得,與老師的一個個眼神交匯?你可還記得,同學(xué)對你的幫助,老師對你的關(guān)心?你可還記得,班里的我?

  不會忘記的,不會的,不會的……

  那些刻骨銘心的日子,那些充滿歡聲笑語的日子,怎能說忘就忘?

  忘不了,但不代表過去不了;現(xiàn)在不忘記,不代表一直會記得……

  我不奢望你們都記得我或者是誰,但是,希望你們能夠記住你最好的朋友!你可知道,6年啊,整整6年!6年的相處,6年的……大家一定都有自己的好朋友,那就請記住他,請將你們的友誼維續(xù)下去!

六年級畢業(yè)作文 篇9

  六年,2190天很長但是到了那一刻很短了,謝謝你們陪我度過了這六年,我們曾經(jīng)一起笑過一起痛哭過,一起聊天一起寫作業(yè)一起玩這都是愉快的事情。

  同學(xué)錄,畢業(yè)照,替代不了你們只有你們不會忘記我我也不會忘了你們,我們在初中報道的時候有可能見過哦我們可不可以考完試再學(xué)校聚一聚看一看,還有1年我一定要珍惜這1年但是時間有時過得快,過的慢珍惜這1年一定要和你們在一起笑,聊天,寫作業(yè),玩耍。我還記得上英語課的時候徐常峰和高文迪說話被老師發(fā)現(xiàn)用課本打了一下腦袋當(dāng)時我們一起笑,下課的時候還在談這件事我寫了兩篇日志在QQ空間寫的把你們的名字寫上然后寫上了這六年對你們的感情。

  我還記得上課時語文老師在講課我和同桌說話,每次老師都沒發(fā)現(xiàn)謝謝我的同桌很謝謝他從三年級上學(xué)期當(dāng)了我的同桌很好,時不時會向我借一張英語紙期初我會借給他,但是后面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會借給他一張,下課的時候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他,他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過了這開心的六年謝謝你們,我謝謝你們.。

  六年級:xx

六年級畢業(yè)作文 篇10

   回首追憶,小學(xué)六年經(jīng)歷了多少的酸、甜、苦、辣,當(dāng)然,我也學(xué)到了很多的知識,我認(rèn)為這樣很值得,畢業(yè)了,我也感到很高興,因為我知道再苦再累也是為了自己好(笑),所以我心里感覺甜滋滋的,寫在畢業(yè)之際作文850字。在此,我想在畢業(yè)之際寫一下我在小學(xué)的童年時期的酸、甜、苦、辣,以及教過我的老師們以此作為紀(jì)念。

  1—4年級過地平平淡淡,沒有什么好說的(沮喪)。但到了綿陽外國語學(xué)校,也就是到了我人生的轉(zhuǎn)折點。首先,要進(jìn)綿陽外國語學(xué)校還沒那么簡單,還要考試,記得那時是5月份放大假的時候,爸爸叫我來綿陽考學(xué)校,就報考了東晨國際學(xué)校和綿陽外國語學(xué)校,結(jié)果兩個學(xué)校都考上了最終選了雄偉的綿陽外國語學(xué)校。因為我是新生所以入學(xué)前要軍訓(xùn)。這里就是甜的事,在這幾天里因為我軍訓(xùn)認(rèn)真,教官就讓我當(dāng)軍班的班長,檢閱時我就是我們班領(lǐng)隊兼代表,那個時侯站在隊伍的最前面,別提有多威風(fēng),呵呵。因此選班干部的時候我就被公認(rèn)為是我們班的體育委員。之后,苦的事情發(fā)生了,也就是上午第4節(jié)課下課后我走到樓梯口時,5樓上沖下來一個人,他把我撞倒了,我的臉就摔在了墻尖上,記得當(dāng)時還昏迷了10秒鐘左右,我的臉就立刻就腫了起來,把嘴巴和眼睛都擠變形了,想到就恐怖。幸運的是那個腫了的地方?jīng)]有破裂,要是破裂了的話就要縫針,就會留下永遠(yuǎn)的刻記,但是也沒有多么的幸運,因為那個血腫到現(xiàn)在還沒消失,還有那么一點點,真?zhèn)陌。?/p>

  轉(zhuǎn)眼間,該讀四初一,我們班的人被分走了幾個人,也被分來了幾個人,不知為什么我們四初一七班成了全年級最差勁的班:不睡午覺,跑到教室看電視、經(jīng)常打架,罵人、不聽老師的話、不認(rèn)真完成作業(yè)、上課不認(rèn)真聽講,成績就很差``````幾乎不該做的事都做了。學(xué)校就給我們換了個班主任,把吳老師換成張老師,這兩個老師都是新老師所以他們都沒把我們管住。后來,我們班又換了個班主任,哈,也就是我們班最后確定的老師—溫老師,就是她,使我們班成了優(yōu)秀的班級,我覺得她是個很好的班主任,他很嚴(yán)厲,我是五體投地的敬佩她,敬佩她辛勤地對我們班做的一切。雖然我們這學(xué)期沒學(xué)好,但在余老師和溫老師的幫助下我們在數(shù)學(xué)方面的考試在年級上排在前幾名。在第二學(xué)期里我們的英語老師換了個很嚴(yán)厲的因此才使得我們的英語成績有很大的提高,這位老師就是白老師,她為了想把我們的成績提起來,就因病倒下了幾次,我非常感謝她,她是個好老師。

  雖然童年的美好時光是短暫的,但是只要你愿意去記去想,它將會永遠(yuǎn)的陪著你!

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