精選六年級(jí)故事作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的六年級(jí)故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)故事作文 篇1
一盞臺(tái)燈，一杯香茗，一本心愛的書，便能陪我度過一個(gè)美妙神奇的夜晚。一篇清新飄逸的美文，讀起來瑯瑯上口，悟起來回味無窮。古今中外，天文地理，呼之即來，揮之即去；五湖四海，古往今來，任我闖蕩，任我遨游。
初冬的清晨，草木蕭瑟，遠(yuǎn)處的山巒還殘存著些許雪跡，蒼穹靜謐，樹木逶迤，光禿禿的枝丫在風(fēng)中搖晃。處處提醒著人們，這是冷冷的冬季。
伴著梅的清香，和著耳機(jī)里音樂的古韻，邁著輕盈的步履，我像一只出了籠的小鳥向圖書館奔去。
進(jìn)入圖書館，這里很安靜，有一種清新淡雅中帶著文化的味道。忽然，一部厚厚的書映入眼簾，上面寫著《宋詞集》翻開，便有一種古老的書香味兒沁入心脾。十一歲的我，也想做一回“文人墨客”，便將書帶回了家。
晚上，我滿帶著好奇心翻開了第一頁，是一幅畫！那彎廋了的明月，記載著歲月的痕跡，釋放一夜的清輝。那點(diǎn)點(diǎn)繁星，鑲嵌在空中。文字配著圖畫，化為惆悵多情的詩句，融入這本《宋詞集》中。
看著看著，我便入了迷，江邊的老鐘敲了十二下，我才發(fā)現(xiàn)夜已深了，可眼睛卻仍盯在那段岳飛的《滿江紅》上：三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切！看了這一段話，我頓時(shí)心中義憤填膺，想去那個(gè)時(shí)代，沖刺殺敵，保衛(wèi)祖國！
乏了，抬起眼，東方微微泛起魚肚白，家門口的那顆老樹上的葉子片片連續(xù)凋落，宛若古韻中遺落的串串音符，也似平平仄仄長短不一的詩句，花開曲曲折折的路來。
一瞬間，我似乎能想象出李清照在寫《聲聲慢》時(shí)的悲傷心情，尤其是以“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”開頭將她“如有所失”的無聊情緒表現(xiàn)得淋漓盡致，耐人尋味。
眼皮不停跳動(dòng)，我難擋睡意，瞇了眼，睡了，仿佛在夢中，這書中的人物攜一卷書香，和著唐詩宋詞的詩韻，飄逸而來。
清晨，鳥鳴聲打破了寧靜，推開窗門，冷冷的風(fēng)迎面而來。那凌冽的風(fēng)，寒冷凝重。冰冷中，我輕漢了一聲，自己都有些驚愕，是因?yàn)樽蛱熳x了那本書的緣故嗎？古人的思想，感情，他們的彷徨惆悵，如有所失仿佛我都感受過，經(jīng)歷過。這似乎是我第一次如此身臨奇境地讀書，將自己融入了書中。
緩緩拾起那本書，鼻下掠過一抹書香味兒，原本自己只是想做一回“文人墨客”現(xiàn)在卻在書中悟出了一些道理，我思索著，回味無窮。
多讀書，能一覽世界之大，世界之奇，能凈化靈魂，陶冶情操。愛美之心，人皆有之，既然讀書的滋味美，何樂而不為？人稱“好極”為妙，既然讀書的滋味妙，何樂而不為？世人都講神仙好，既然讀書的滋味神，何樂而不為？
六年級(jí)故事作文 篇2
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@話一點(diǎn)也不錯(cuò)，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)名副其實(shí)的書蟲。
在我7歲那年，我得到了我的第一本書“白雪公主”。我興沖沖的捧著它，如獲珍寶一般，一邊親還一邊想：以后你就是我的“心肝寶貝”了。我回到房間，迫不及待的翻開，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺去了幾個(gè)鐘頭，媽媽發(fā)出了“河?xùn)|催飯功”，“嗯嗯……”我雖然口頭上這么說，眼睛卻不能從書本上挪開，恨不得把眼睛和書本來個(gè)“親密接觸”。
間一分一秒的過去了，媽媽等急了，氣急敗壞的.直奔我的房間，二話不說就把我拎了出去，我的屁股也遭到了洗禮。爸爸諷刺我說：“誰然你啃書不吃飯的呀�！眿寢尳涌谡f：“你這書都讀的不用吃飯了，還給你娘省了一杯米呢！”
還有一次，在學(xué)校六一前夕，老師我們穿好校服，我和一名同學(xué)負(fù)責(zé)寫稿。于是,我為了第二天能好好表現(xiàn)，寫完時(shí)已經(jīng)到了深夜。第二天，我早早的來到學(xué)校，被班長看到了，攔下我說：“鄧博泰，你怎么沒穿校服？”“我……我……”我支支吾吾的半句也說不上來。都怪我昨天晚上在“書海王國”熬游的太久，早上迷迷糊糊的竟忘了穿校服這一碼事。
這時(shí)，班長幸災(zāi)樂禍的說：“這下你可慘了，昨天老師課時(shí)再三強(qiáng)調(diào)，你組長的職位可不保了……”我紅著臉進(jìn)去了，班上一見我，立刻議論開了，秦靖杰還怪聲怪氣的說：“咱們的組長可是松樹林掛燈籠—萬綠叢中一點(diǎn)紅呀！”我不好意思的摸摸頭，說：“書啊書啊，我對(duì)你真是又愛又恨啊。”
書是我智慧的源泉；書是我快樂的記憶；書也是我最知心的伙伴。這也正如高爾基爺爺說過的：“書是人類進(jìn)步的階梯！”
六年級(jí)故事作文 篇3
晚上，奇奇怎么也睡不著，它不忍心眼看著朵朵割去雙腿，她將永遠(yuǎn)不能去做自己喜歡的事，這是折磨呀！奇奇有了一個(gè)大膽的想法，要幫助朵朵。它想到了YC寶寶，求它完成這個(gè)愿望。YC寶寶皺了皺眉頭，嘆了口氣說：“因?yàn)槲沂菍殞�，無法恢復(fù)一個(gè)人的腿，但我能將健康的腿與她的腿交換�！薄坝梦业耐劝�！”奇奇脫口而出。
YC寶寶吃驚極了，傻傻地望著奇奇。奇奇見它這樣子，忙解釋：“我是當(dāng)真的。”YC寶寶說：“你是小動(dòng)物，這樣做不僅會(huì)斷腿，還有可能會(huì)送掉生命�！薄拔以敢�，YC寶寶，答應(yīng)我吧！”奇奇懇求道。YC寶寶讓奇奇三思。奇奇始終堅(jiān)持自己的想法。
YC寶寶被說服了，很不忍心地說出了咒語，頓時(shí)，一道銀光閃過。奇奇已經(jīng)死了，它嘴里還帶著微笑。在那一刻，朵朵突然感到自己的腿十分疼痛，她認(rèn)為自己的腿將沒用了，閉上了雙眼。幾秒鐘后，朵朵疼痛全無了，她動(dòng)了動(dòng)自己的腿，她的腿又會(huì)動(dòng)了。她尖叫出來。爸爸媽媽立刻來到朵朵房內(nèi)，看到朵朵在屋內(nèi)快活地走著，興奮地流下了眼淚，他們互相擁抱，沉醉在幸福中……
六年級(jí)故事作文 篇4
天空中又蒙上了一層銀色的簾子，傾盆大雨一瀉而下，還夾雜著一絲寒氣，伴隨著一陣陣寒風(fēng)，落入塵埃。
傍晚六點(diǎn)的光景，天已經(jīng)慢慢拉上了一層黑幕，但雨還一直下個(gè)不停。
“鈴，鈴，鈴�！扁徛曧懥�，有的同學(xué)已經(jīng)收拾好書包，一窩蜂地沖出教室。我不緊不慢地收好書包，打開雨傘，走出校門。
雨水拍擊著傘，“嗒嗒”地作響，傾斜地打在地上。刺骨的風(fēng)呼呼地刮來，吹到臉上，伴隨著幾滴雨水滴落在臉上，褲腳早已被浸濕了，我嘟噥抱怨著：“這該死的天氣真折磨人啊!”我輕輕地卷起褲腳，往家的路走去。我走到了家附近的銀行，在靠著銀行的小路上行走著。突然，我停下了腳步——一個(gè)安詳?shù)睦先颂稍谀抢�，我避開了，又向前走去。
“走開，老乞丐，別睡在這里，快滾開!”一個(gè)銀行保安出現(xiàn)在我后面，對(duì)著睡著了的老人揮喝著。
老人仍安詳?shù)厮蛑唤z淺淺的笑，他也許正在做好夢吧。但這天氣太冷了，又下著雨，老人怎么睡得著?我看見，雨中，老人仍安詳?shù)靥稍谀抢铮粭l單薄的被子覆蓋在老人身上，接二連三的呼嚕聲在雨中響起。
“走開，你這死老頭，別給我礙在這里�！蹦倾y行保安一腳踢在老人身上，力氣不大，卻把老人給弄醒了。
老人打了個(gè)哈欠，意猶未盡還想睡，突然看到這身熟悉的制服，他不覺一驚，立刻站了起來。
“拿走你骯臟的晚報(bào)，給我滾開……”這保安又呵斥著老人。
雨中，老人彎下腰去撿著屬于他的那一份家當(dāng)，幾縷銀銀的發(fā)絲閃著，盡管天有點(diǎn)暗，卻刻印得一清二楚。他走了，被迫趕到雨中，四下望著。
雨中，那薄薄的衣裳在顫動(dòng)，雨點(diǎn)一滴一滴地打落在老人身上，打在那密密亂亂的銀絲上。老人不禁顫巍巍。他似乎找到第二個(gè)“棲身地”，迅速地在雨中跑動(dòng)。我望著在雨中，他那柔弱的身軀;望著他在雨中跑動(dòng)的背影，望著在雨中，那隨風(fēng)搖擺的縷縷銀絲，心中不禁一陣酸楚……
六年級(jí)故事作文 篇5
早晨的太陽伴著幾多云兒升起來了。小城的故事又開始了......
也許長大了才發(fā)現(xiàn)，原來熟悉的地方風(fēng)景一直很美。
奶奶每一天早晨都要與爺爺喝酒聊天，沒有期限，也許當(dāng)要把要講的講完了就停止了吧。但是，我覺得奶奶每天要講的實(shí)際都一個(gè)樣，無非是說：老頭子，你過得怎么樣啊，沒錢就托夢告訴我，或是我過得很好，不要記掛。說實(shí)話，有時(shí)候每天看奶奶這樣，對(duì)著一張已經(jīng)27年的照片不斷嘮叨，覺得她有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，問她為什么這樣做，可她就說：你不懂！問爸爸媽媽就說：你總有一天會(huì)知道。
可是過了那么多年了，自己還是不明白......可今天，我好像從姑婆的故事中讀懂了一些，事情就發(fā)生在上星期我姑丈去世了。姑丈在世時(shí)，因?yàn)楣闷攀峭B(yǎng)媳，一直看不起她，所以對(duì)姑婆很差，什么粗活累活都要姑婆干，可現(xiàn)在姑丈走了，大家都在想姑婆的苦日子總算熬出頭了吧，但是現(xiàn)在姑婆卻每天以淚洗面說她離不開姑丈了......
我想這就是愛情吧，就像爺爺和奶奶一樣，經(jīng)過了27年了，但奶奶每天都在思念爺爺，從未停止過，也許這種愛情已漸漸轉(zhuǎn)化成了親情，雖然體內(nèi)流的不是相同的血液，但勝過流著相同的血液！
又逢清明，奶奶這幾天怪不得臉色特別難看，原來是對(duì)爺爺?shù)乃寄钣旨又亓税
也許這就是美麗的小城風(fēng)景吧。
作為一個(gè)孩子，我希望人生若只如初見該多好，沒有離別，只有美好的相遇�？墒沁@就是天方夜譚，看著這一天的日歷被撕下，才發(fā)現(xiàn)這一天又載入歷史了。
早該回頭發(fā)現(xiàn)，物是人非了......
奶奶，晚安！晚安，我平靜而又泛著清波的小城。
六年級(jí)故事作文 篇6
什么是善？善或許就是別人有困難的時(shí)候伸出的援助之手，可能就是因?yàn)檫@只手，那個(gè)將要在黑暗中迷失方向的人看到了希望的光，也許你做的善事微不足道，但這對(duì)于別人來說可能有很大的幫助。
說到善，我便想起了一個(gè)人，想必大家對(duì)他都十分熟悉，他就是——雷鋒。
雷鋒的故事大家都不陌生，下面我就為大家來講一講：
有一次，雷鋒外出在沈陽換車時(shí)，一出檢票口，一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，這位婦女去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票，塞到了婦女手里，婦女含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國�！�
雷鋒這種做好事不留名的精神真是偉大，盡管他已經(jīng)不幸去世了，但他的精神永存我心！
在我身邊也有許多這樣的人，就在昨天晚上，我的同學(xué)小寒和小月走失了，大家都十分著急，他們的家長也十分擔(dān)心，大家齊心協(xié)力，各個(gè)家長幫忙到處找他們，有的家長轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈，雖然到最后還是沒找到，但大家都盡力了，希望我的同學(xué)早日回來。
是啊，在我們身邊無時(shí)無刻發(fā)生著類似的事，也許在你伸出援助之手的那一刻，被幫助的人會(huì)感激涕零；也許就是你的援助之手，有抑郁癥的人有找到了希望；也許你的援助之手，走失的孩子可能因?yàn)閯e人的轉(zhuǎn)發(fā)而找回來了。
小的善，身邊事。在別人遇到困難時(shí)我們不要因?yàn)樽陨淼睦娑蝗兔�。就像�?dāng)今世上，或許在馬路中央有一個(gè)不小心摔倒的老人，可是大多數(shù)人都站在馬路邊旁觀，
六年級(jí)故事作文 篇7
那是在一條熱鬧的城鎮(zhèn)里，突然下起了傾盆大雨，街上的人都四處躲開。有一個(gè)人在商店里買東西，并沒有注意到下雨了，他出了門，看見下起了大雨，很是著急，于是，抱著頭就往家里跑，突然，他口袋里的一枚１分錢的硬幣掉到了水溝里，那個(gè)人正要伸手去往溝里撿那一分錢的硬幣，可是后面有一個(gè)人在和令一個(gè)人說：“你看這個(gè)人，下這么大的雨，連一分錢的硬幣都要撿！”說完了這句話，她便走了。那個(gè)人想了一下，“不就一枚硬幣嗎？干嗎要撿呢？再說，水溝里的水會(huì)把我的衣服弄臟的”。他這么一想，便走了。一個(gè)小女孩（她大概８～９歲的樣子）走了過來，她手里撐著一把雨傘，走了過來，并把那枚硬幣撿了起來，：“叔叔！叔叔！您的一分錢硬幣！還給您！”突然刮起了一陣大風(fēng)，把她手中的雨傘吹落了，雨傘被吹到２０米外的綠色的草地上，小女孩不顧自己的雨傘，跑到他的身邊，說：“大叔！你的硬幣！”說完便跑到了草地上，撿起了自己的雨傘，走了。我看見，那個(gè)大叔的眼里，有一個(gè)圓形的淚水，一閃、一閃。我也很感動(dòng)，一個(gè)小女孩，居然會(huì)為了一分錢的硬幣而不顧水溝里的臟水、不顧風(fēng)吹雨打，不顧被大風(fēng)吹到草地上的雨傘……我的心里有太多的感動(dòng)！那天雖然已經(jīng)過了很久了，可是我永遠(yuǎn)也忘不了，也不會(huì)忘��！
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