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六年級(jí)節(jié)日作文

時(shí)間:2022-02-14 20:26:17 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)節(jié)日作文集錦9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)節(jié)日作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級(jí)節(jié)日作文集錦9篇

六年級(jí)節(jié)日作文 篇1

  明天,是個(gè)很特殊的日子,二〇xx年九月十日,即將是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)。今天晚上,我思緒萬(wàn)千,感到時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯的六年好像一晃就要過(guò)去了。

  在這些年里,老師總是班級(jí)的靈魂,為同學(xué)們付出了太多:為了學(xué)生,老師經(jīng)常在辦公室備課或批改作業(yè)到深夜;為了那些調(diào)皮或成績(jī)不理想的學(xué)生,老師經(jīng)常愁得難以入眠;可是,我們卻從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)哪個(gè)老師抱怨過(guò),他們一直都在淳淳教誨著我們;就像一句古人的經(jīng)典之語(yǔ):春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干;現(xiàn)代詩(shī)人的贊美之語(yǔ):老師就像園丁,辛勤培育著我們;老師就像甘露,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;老師就像...

  贊美老師的佳句,比喻得多么貼切!老師的偉大,是古今內(nèi)外都稱(chēng)頌的,是老師教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法,把我們培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)“棟梁之才”!所以,不論同學(xué)們喜歡不喜歡這個(gè)老師,我們都應(yīng)該感謝他。

  今天是九月九日,請(qǐng)各位同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)即將到來(lái)之際,為我們敬愛(ài)的老師們送上最最忠心的祝福吧!我想,雖然只是一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),但那代表我們感恩的心!

  在這里,我要對(duì)崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂(lè)!!”“中秋快樂(lè)。!”

六年級(jí)節(jié)日作文 篇2

  說(shuō)起我們中國(guó)的節(jié)日!可真多啦!有元宵節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)……

  每年一提到春節(jié)我就興奮不已,因?yàn)檫^(guò)年除了可以吃餃子、有壓歲錢(qián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)以外,最令我神往的還是放鞭炮、燃煙花!那震耳欲聾的鞭炮聲音和五彩繽紛的“流星雨”讓人久久不愿遺忘。

  今年還沒(méi)有到春節(jié),許多人就按捺不住了,大街小巷不時(shí)傳來(lái)陣陣的鞭炮聲,我人在家里,心早已飛了出去,手癢極了,真想再過(guò)過(guò)鞭炮隱。

  機(jī)會(huì)來(lái)了。除夕夜,我和爸爸媽媽帶著弟弟到奶奶家過(guò)年,我唯一的要求就是放煙花!奶奶好像早就猜透了我的心思一樣,她笑著對(duì)我說(shuō):“都已經(jīng)準(zhǔn)備好了”。

  桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴,我卻無(wú)心品嘗,匆匆地扒了幾口,就拉著爸爸一溜煙跑到了屋外,蹲下、點(diǎn)火、閃開(kāi)、捂耳朵,只聽(tīng)一陣“嘶嘶”聲,接著“嘭”的一聲響,煙花在夜空中畫(huà)出一道白色的弧線炸開(kāi)了,迸出一一束耀眼的火花,旋轉(zhuǎn)放大、變形,一棵美麗的圣誕樹(shù)奇跡般的出現(xiàn)在半空中,“噢——,過(guò)年嘍!過(guò)年嘍!”我又蹦又跳,激動(dòng)得難以自制。不知什么時(shí)候,奶奶也出來(lái)了,我拉著她的手,連聲向她薛賀:祝她身體健康,萬(wàn)事如意!奶奶高興的眼睛瞇成了一條縫。

  一串串煙花騰空而起,如花般在空中開(kāi)放,鄰居的孩子也被吸引來(lái)了,她們個(gè)個(gè)歡天喜地,不顧大人的擔(dān)心和呵護(hù),舉著小燈籠,在人群中穿棱著、吵鬧著。

  天上的煙花絢麗多姿,美麗極了!

  我愛(ài)我們的節(jié)日!

六年級(jí)節(jié)日作文 篇3

  臨開(kāi)學(xué)的幾天里,我們班又要換班主任了!爸爸還算沉得住氣,媽媽很擔(dān)心六年級(jí)換一個(gè)班主任的結(jié)果,我也很舍不得班主任陳老師!

  開(kāi)學(xué)以后,我來(lái)到教室,看到一個(gè)帥帥的男老師在微笑著歡迎我們!這不是教上一屆六年級(jí)的曹老師嗎?他還負(fù)責(zé)學(xué)校的朗誦社團(tuán),我們班好幾個(gè)同學(xué)都在跟他學(xué)習(xí)朗誦。

  曹老師開(kāi)口就叫我們“傻孩子”,又幽默,又親切,叫得我們心里暖烘烘的。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)中曾經(jīng)提到:如果一個(gè)老師叫他的學(xué)生“孩子們”,那他必定是一位受學(xué)生敬愛(ài)的老師。我覺(jué)得這本書(shū)說(shuō)得非常對(duì),我們曹老師不但叫我們“孩子”,還叫我們“傻孩子”,只有我們?cè)陂L(zhǎng)輩懷里撒嬌的時(shí)候,他們才這樣喊我們呀!

  由于剛開(kāi)學(xué),還沒(méi)發(fā)課本。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們都擔(dān)心這節(jié)課老師會(huì)發(fā)卷子讓我們做,或者是聽(tīng)寫(xiě)生字,甚至是講紀(jì)律?衫蠋煷蜷_(kāi)電腦,和我們一起傾聽(tīng)一曲曲經(jīng)典的歌曲,和我們一起鑒賞歌詞的意境。放學(xué)時(shí),老師給我們留的作業(yè)是:抄幾首自己喜歡的歌詞,盡量背過(guò)。竟然還有這樣的作業(yè)!我喜歡,回家后,我顧不得吃飯,撲到電腦跟前,一首首地精心選擇自己認(rèn)為最優(yōu)美、最有意境的歌詞,一邊抄,一邊唱。等媽媽喊我睡覺(jué)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了。

  后來(lái)發(fā)了課本,我們學(xué)習(xí)第一課《長(zhǎng)江之歌》,我們竟然發(fā)現(xiàn)他和我們抄寫(xiě)的歌詞一樣,非常有特色,韻律優(yōu)美、內(nèi)容豐富、節(jié)奏分明,而且都非常押韻……我們一下子就喜歡上了詩(shī)歌,也明白了曹老師的良苦用心!曹老師還說(shuō),如果晚上我們想寫(xiě)歌,可以不用寫(xiě)別的作業(yè)呢!我真想對(duì)曹老師喊一聲:萬(wàn)歲!

  這不,開(kāi)學(xué)還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我們已經(jīng)深深地喜歡上了他。

六年級(jí)節(jié)日作文 篇4

  我們中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,如元旦節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等,但是,我最喜歡的要屬春節(jié)了。

  大年初一的一大早,我還沒(méi)睜開(kāi)雙眼,就聽(tīng)見(jiàn)有人在我耳朵喊我,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)也桓吲d的嘟囔著:“困死了,這么早就把我喊起來(lái)!敝宦(tīng)媽媽又說(shuō):“今天是大年初一,趕緊去和外公外婆舅舅們拜年,你不要紅包嗎?”一聽(tīng)到“紅包”,我趕緊坐起來(lái),沒(méi)想到我剛坐起來(lái),媽媽又拿了一塊糕放進(jìn)了我的嘴里,我正想吐出來(lái),媽媽就又說(shuō):“不能吐,吃糕視有含義的,祝你步步高升,今年小升初高中狀元!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我終于把糕吃了。吃完糕,我趕緊穿好衣服,洗漱好之后,我又趕緊下樓向外公外婆他們拜年,來(lái)到外婆床前,她剛起床,我走上前叫了一聲:“外婆新年好,祝您身體健康,萬(wàn)事如意!蓖馄怕(tīng)了,高興地塞給我一個(gè)紅包,我向外婆道了謝。便去找外公了,我悄悄站在外公身后說(shuō):“外公,新年好!祝您福如東海,壽比南山。”外公轉(zhuǎn)身一看是我,樂(lè)呵呵地說(shuō):“呦,是你呀,外公給你個(gè)大紅包!闭f(shuō)完,外公便在我口袋里放了一個(gè)大紅包,我向外道道謝后,我又去向別的親人拜年,吃早餐的時(shí)候,大家有的吃餃子,有的吃湯圓,個(gè)個(gè)都吃得津津有味。

  到了中午,飯菜就更豐富了,有魚(yú)、肉、香腸等許多菜,我知道,吃魚(yú)是為了年年有余,其它的,我就不清楚了,所以只好去問(wèn)媽媽。

  到了晚上,人家吃完飯,便開(kāi)始放煙花,只見(jiàn)天上到處都是煙花,我們家許了許多“夜明珠”,像天上的流星,像盛開(kāi)的花朵,像奪目的珍珠,更像童話(huà)中的水晶球。那顏色時(shí)而紅,時(shí)而藍(lán),時(shí)而黃,時(shí)而綠,真是五顏六色,鮮艷奪目,讓人眼花繚亂,目不睱接,鬧得周?chē)暮⒆又比氯拢骸罢婧每,真好看,我也要放夜明珠,我也要放夜明珠。?/p>

  這個(gè)春節(jié)真有意思,但愿每年春節(jié)都能很有意思,我愛(ài)春節(jié)!

六年級(jí)節(jié)日作文 篇5

  貪玩,是孩子們的天性。我嘛,自然和大伙兒一樣,喜歡著自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。因?yàn),兒童?jié)當(dāng)天,學(xué)校都會(huì)為小朋友們準(zhǔn)備禮物:有小蛋糕、水果凍、牛奶飲料等等。精彩還在后頭,還有許多有趣的節(jié)目呢!

  記得四年級(jí)的一次六一兒童節(jié),我們的語(yǔ)文老師安排我們幾個(gè)女生參加娛樂(lè)節(jié)目,學(xué)袋鼠跳躍,要求是這樣:參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),穿上麻袋,然后跳到終點(diǎn),終點(diǎn)處有人接應(yīng)著,接應(yīng)的人也要像前一位參賽者一樣裝束,跳到起點(diǎn)處……如此循環(huán),相同的人數(shù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝,名次以此類(lèi)推。

  我和幾位女生被選上了,比賽前,我們不甘落后,放學(xué)后,大家一起練習(xí),剛開(kāi)始,看到自己笨拙的動(dòng)作,我們都禁不住發(fā)笑,而且笑得前俯后仰。

  “預(yù)備、開(kāi)始!”隨著一聲令下,我們女生中的假小子——欣婷自告奮勇,先開(kāi)始了練習(xí)。只見(jiàn)她一邊前進(jìn),一邊說(shuō):“哎呀,我的媽呀,真會(huì)折騰人!”我們也極賣(mài)力地喊道:“欣婷,加油!欣婷,你最棒……”當(dāng)欣婷跳到終點(diǎn)時(shí),大家圍了上去,歡笑聲連成一片。

  “欣婷完成了,還有誰(shuí)想試試?”我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)道。一連幾聲,還是全體鴉雀無(wú)聲,我心想:你們不就想讓我試試嗎?試試就試試,身當(dāng)士卒嘛,我也上場(chǎng)了……。就這樣,我們從羞怯、笨拙到大膽、熟練,一遍遍地練習(xí)著。

  到了六一當(dāng)天,比賽正式開(kāi)始了,為了鼓舞士氣,我第一個(gè)上場(chǎng)。我使出了吃奶的勁,朝著終點(diǎn)跳去……第二個(gè)上場(chǎng)的是欣婷;第三個(gè)是……

  比賽結(jié)束后,接下來(lái)當(dāng)然是頒獎(jiǎng)嘍!當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“第二名,四年一班”時(shí),我們班個(gè)個(gè)歡呼雀躍,一片沸騰。

  哈哈,熱鬧還在后頭呢!回到教室,老師開(kāi)始分發(fā)禮物:水果凍、牛奶、餅干……文娛游園又接著開(kāi)始了:猜謎語(yǔ)、夾玻璃球、踩氣球……瘋狂的勁兒,簡(jiǎn)直快把教室掀翻了。

  這樣的兒童節(jié),我能不喜歡嗎?同學(xué)們,你們呢?

六年級(jí)節(jié)日作文 篇6

  這個(gè)國(guó)慶節(jié),我們是在大山中的一個(gè)小山村度過(guò)的。

  這個(gè)小山村坐落在新昌的”穿巖十九峰”里。左面群上環(huán)繞,右面溪水潺潺。在小溪旁邊種著大海似的稻谷,一眼望不到邊。小山村滿(mǎn)是丹桂,散發(fā)著罪醉人的香氣。

  夜幕降臨,我們和鄰居張老師一家在農(nóng)家樂(lè)前的空地上吃飯。一陣涼爽的秋風(fēng),送來(lái)桂花的香氣,使我禁不住大口呼吸著這甜甜的空氣。飯桌旁,菜籃子里還放著剛才采來(lái)的蔬菜,夾雜著泥土的芳香;小溪邊,店主正在殺剛抓來(lái)的土雞。看著看著,我的口水已“飛流直下三千尺”,不禁想,這下有口福了!只恨得飯菜上得太晚。上菜時(shí),我被那香氣引得更加饑腸轆轆,立馬狼吞虎咽了起來(lái)。猛然抬頭,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山峰的輪廓線在夜色中變得更加雄壯-像一條龍騰飛在夜空中。夜色逐漸濃郁,店主在棚子上亮起了一盞燈,那柔和的燈光,正像十五的月亮一般。周?chē)拇迕褚步o自己放了個(gè)假,都聚在這里吃飯,交杯換盞,好不熱鬧!

  飯后,我們?cè)谝粭l狹長(zhǎng)的走廊中休息。為了慶祝國(guó)慶,走廊上已掛上了一頂頂紅燈籠。天空中,幾縷云彩像紗布似的籠罩著月亮,透出的幾絲微弱的光芒灑在走廊旁邊的小河上。在田野的小路上佇立著一桿孤零零的路燈,發(fā)出不太亮的光芒,是瞌睡人的眼,使這個(gè)小山村愈顯得孤寂。這篇田野被薄霧籠罩,像被披上了一層紗,朦朦朧朧的。忽然,田野中閃過(guò)幾道白光,在深邃的夜空盤(pán)旋著,時(shí)疏時(shí)密,明明暗暗!拔灮鹣x(chóng)!”我大叫起來(lái)-這是我第一次看見(jiàn)這精靈般的蟲(chóng)兒!這自然是這個(gè)小山村給我的一個(gè)小驚喜。

  晚上八點(diǎn),我們回到了住宿的農(nóng)家樂(lè)。拉開(kāi)了窗戶(hù),山里涼爽的清風(fēng)輕柔地吹進(jìn)來(lái),比城市中的空調(diào)還舒服。遠(yuǎn)處,為了慶祝國(guó)慶,路燈桿上全都掛著鮮艷的國(guó)慶,大樹(shù)上也纏著藍(lán)彩燈。這里安靜得連樓下打籃球的人的聲音也聽(tīng)得見(jiàn),還有陣陣微弱的蟲(chóng)鳴,動(dòng)聽(tīng)地交織在一起,組成一支優(yōu)美的小夜曲。我躺在床上,倦著疲憊的身體,任這支小夜曲哄我入睡。

  這里雖沒(méi)有都市的節(jié)日那么隆重?zé)狒[,卻又是另一番鄉(xiāng)村節(jié)日的樸素以及城市里的體會(huì)不到的寧?kù)o美。

六年級(jí)節(jié)日作文 篇7

  盼望已久的春節(jié)馬上到了,為了迎接這個(gè)節(jié)日,我們大家都忙得不可開(kāi)交,各種各樣的.準(zhǔn)備都是為了迎接新年的到來(lái)。忙了許久,新年從大家的期盼中來(lái)臨了。

  除夕當(dāng)天,我們要做的第一件事就是貼春聯(lián)啦!爸爸搬來(lái)了一個(gè)梯子,把春聯(lián)拿起,爬上梯子將春聯(lián)豎著貼在門(mén)兩旁的墻壁上,還有一條橫著貼在了門(mén)上的墻壁上,我很好奇的問(wèn)爸爸:“貼春聯(lián)有什么用啊?”爸爸解釋道:“春聯(lián)上的話(huà)語(yǔ)都是對(duì)我們的祝福,祈福我們家來(lái)年像春聯(lián)上說(shuō)的一樣幸福美滿(mǎn)!”我恍然大悟!接著,爸爸又將紅紅的燈籠掛在門(mén)口,“爸爸,我猜燈籠是預(yù)示著我們家來(lái)年紅紅火火吧!”爸爸直夸我聰明!

  新年的大街小巷,熱鬧非凡,每個(gè)人都提著大包小包,我猜那都是給家人的禮物吧!每個(gè)人的嘴里都說(shuō)著“新年快樂(lè)!”家家戶(hù)戶(hù)都是合家團(tuán)圓,享受著美味的年夜飯和春晚……

六年級(jí)節(jié)日作文 篇8

  一年最后那么幾天和新一年的開(kāi)頭總是最有氣氛的,先不說(shuō)像我們這點(diǎn)兒大的孩子能玩?zhèn)開(kāi)心,就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點(diǎn)燃便已聞到的煙火味兒,都能使人臉上露出笑容。

  整個(gè)世界就像是披上了紅紗,到處都洋溢著新年的氣象,就連暗灰色的天空也是如此,那一個(gè)個(gè)裝著愿望的孔明燈,頓時(shí)化作一顆顆移動(dòng)的星星,開(kāi)辟出一條條紅河來(lái)。而離我不遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)的鞭炮聲,就像是敲鑼打鼓,做著伴奏。

  不過(guò)婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動(dòng),卻也能玩?zhèn)開(kāi)心,鄉(xiāng)下的好處就在于地方寬,那些沒(méi)種有菜且荒無(wú)人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”

  我們總是乘著飯后大人們聊天的時(shí)間,拿起煙花爆竹,一溜煙便不見(jiàn)了蹤影,其實(shí)是跑到了荒壩里自由自在的玩了起來(lái)。

  最初接觸煙火時(shí),心里居然有些忐忑、害怕。拿起細(xì)小的爆竹事,竟一直不敢點(diǎn)燃,不停地躑躅。打火機(jī)在手里也不知握了多久,還出了少許汗。

  ——噼里啪啦。

  突然,一陣火炮聲響起,轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)弟弟已經(jīng)點(diǎn)燃了手中的爆竹,五顏六色的甚是好看,他不停地?fù)]舞著雙手,爆竹就這樣在他手里跳著舞。

  不一會(huì)兒,幾乎所有的人都點(diǎn)燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手里的爆竹就像是一個(gè)個(gè)小精靈般,美麗至極。

  然而,這樣的場(chǎng)景卻像是與我無(wú)關(guān),看著手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來(lái)了,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)糾結(jié),心里就像有兩個(gè)小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點(diǎn)燃爆竹。

  ——劈里啪啦。

  又是一陣爆竹聲,不過(guò)這次不是別人的,而是我手里的爆竹。五顏六色的,不停地變換著顏色的,代表著新年氣氛的爆竹。

  噓,夜晚里爆竹聲,映在我們臉上的笑容。都是新一年里不可磨滅的美好。

六年級(jí)節(jié)日作文 篇9

  “爆竹聲聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”

  ——題記

  廚房里一會(huì)兒傳來(lái)炒菜的聲音,一會(huì)兒飄來(lái)?yè)浔堑南阄叮屛衣勚谒绷,在低頭看看我自己,我在包餃子呢!奶奶正坐在我的左手邊揉面,搟餃子皮。我和奶奶配合得很默契,有條不紊。你們猜猜這是在干嘛呢?對(duì)了,做年夜飯!

  媽媽和爺爺在廚房炒菜,煮餃子,爸爸和叔叔去買(mǎi)些飲料、零食之類(lèi)的,奶奶和我在包餃子,弟弟則在旁邊為我們遞東西。我們這一家人,和和美美,分工合理,這場(chǎng)景溫馨的仿佛一張帶著歲月味道的老照片。

  不一會(huì)兒,菜陸陸續(xù)續(xù)地上齊了。滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌子菜,有春節(jié)傳統(tǒng)的餃子,有寓意“年年有余”的魚(yú)肉,還有一堆我喜愛(ài)的菜!就說(shuō)說(shuō)那紅燒魚(yú)吧,魚(yú)身放著些蔥絲,盤(pán)里還流著湯汁。一陣香味飄來(lái),誰(shuí)會(huì)拒絕這香味呢?

  大家都洗完手,摘下圍裙,圍著餐桌入座。爺爺奶奶坐在正中位置,我和弟弟拿飲料給爺爺奶奶倒上:“爺爺奶奶,祝你們雞年大吉,年年有余!睜敔斈棠绦呛堑卣f(shuō):“謝謝,也祝你們身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!”接著,我們給爸爸媽媽?zhuān)迨鍌儼菽,送新年祝福!最后爺爺奶奶宣布:開(kāi)飯了!

  我們舉杯同慶,“過(guò)年好!”這才動(dòng)了筷子,我和弟弟分別給爺爺奶奶夾了菜自己才開(kāi)始吃,此時(shí)此刻,我覺(jué)得飯菜十分可口,因?yàn)檫@是一家人共同做出的團(tuán)圓飯,年夜飯!

  我們?nèi)胰诉M(jìn)行了光盤(pán)行動(dòng),春晚開(kāi)始了,我和弟弟幫媽媽收拾了盤(pán)子后,全家人坐在電視機(jī)前看晚會(huì),節(jié)目載歌載舞,幽默滑稽,感動(dòng)萬(wàn)分,我們邊看邊聊,相談甚歡,其樂(lè)融融!

  大家在一起的時(shí)刻多么幸福!多年后回憶也會(huì)歷歷在目,不是嗎?

  這團(tuán)圓節(jié),我喜歡!

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