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六年級(jí)心愿作文

時(shí)間:2022-03-08 16:21:41 六年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)心愿作文集錦六篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)心愿作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】六年級(jí)心愿作文集錦六篇

六年級(jí)心愿作文 篇1

  一年一度的校運(yùn)會(huì)隨著畢畢剝剝的鞭炮聲拉開(kāi)序幕。我們六3班下定了決心,一定要拿個(gè)全年級(jí)第一,或許,同學(xué)們正式因?yàn)檫@個(gè)誓言,才塑造了那么多催人淚下的感動(dòng),驚心動(dòng)魄的努力。

  “耶!第一!吳榮利800米第一。 蔽覀兞3班的同學(xué)開(kāi)始?xì)g呼了。其他的運(yùn)動(dòng)員也陸陸續(xù)續(xù)的跑到了終點(diǎn)?墒钱(dāng)大家都沉浸在高興時(shí),在離重點(diǎn)150米處,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身影在一號(hào)跑道氣喘吁吁的跑來(lái)。我跑過(guò)去定睛一看——是黃尚彬!他也明白現(xiàn)在跑過(guò)重點(diǎn)已經(jīng)沒(méi)有任何意義了?墒撬麉s沒(méi)有一絲要停下來(lái)的意思。此刻的黃尚彬面色蒼白,面對(duì)兩旁同學(xué)的嘲笑向終點(diǎn)跑去……誰(shuí)又能知道他的心情有多沉重?終點(diǎn)到了,黃尚彬努力支持起一絲微笑,自己獨(dú)自走到草坪,說(shuō)了聲“友誼第一,比賽第二!碧(yáng)光微微照射在黃尚彬的背影上,看得出來(lái),他的心情,不是平靜,勝過(guò)平靜……

  調(diào)整了心情,去看了看跳高。卻看到了一群人圍在一小塊草坪。幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“。劉遠(yuǎn)星跳高受傷了!”我的心里像千斤巨石壓著,喘不過(guò)氣。人群漸漸散開(kāi),跳高比賽繼續(xù)進(jìn)行著。幾位同學(xué)跳過(guò)之后,本以為跳高沒(méi)希望了,便無(wú)奈的嘆息。一個(gè)熟悉的身影向跳桿沖來(lái),我祈禱著是劉遠(yuǎn)星。果然,真的是他!而且順利跳過(guò)了!劉遠(yuǎn)星跳過(guò)之后,躺在地上呻吟——傷口進(jìn)了沙子。周?chē)懫鹆苏坡暎汗膭?lì)、感動(dòng)、加油!貼了OK繃后,劉遠(yuǎn)星繼續(xù)比賽。劉遠(yuǎn)星每一次成功的一跳,引起的不單是一陣?yán)坐Q般的掌聲初中,還有一種欲哭無(wú)淚的感動(dòng)。最后,劉遠(yuǎn)星在周?chē)墓奈韬妥约簣?jiān)持下,獲得了跟“跳高王子”蒙港第一的好成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天下午,我期盼的比賽4×100米就要開(kāi)始了!案骶透魑唬A(yù)備。”“啪”第一棒是謝陽(yáng),他沖得極其快,腳步輕盈而利索。要交棒了,第二棒是李慶祝,很輕松的就領(lǐng)先到第一了。突然,比賽被打斷了,要重新開(kāi)始,原因是有人搶跑。謝陽(yáng)走回去時(shí),頭低得低低的,連拿交接棒的力氣都沒(méi)了,我不禁打了個(gè)寒顫。接下來(lái)的比賽讓全場(chǎng)的心揪得緊緊的。謝陽(yáng)起跑了,不過(guò),看得出來(lái),比之前的速度慢了許多,意外再次發(fā)生,謝陽(yáng)在交棒給李慶祝時(shí),摔了一跤,交接棒掉到地上。慶幸的是,李慶祝頭腦很清醒。他什么也不顧,從地上儉起交接棒,向前沖。我們有了危機(jī)感,現(xiàn)在我們?cè)诘谌,李慶祝要交棒了,下一個(gè)是黃尚彬,他用盡吃奶的勁,把力量一下子爆發(fā)了出來(lái)。追上了一名同學(xué),我們暫時(shí)居位第二。最后一次交棒,是李為明。我們把嗓門(mén)開(kāi)得大大的',希望每一聲加油都能為李為明加有一些力量。在將近50米時(shí),距離越來(lái)越近,心跳有原來(lái)每分鐘80到了每分鐘100下。3米,距離沒(méi)有變;2米距離相等了;1米,李為明把頭與終點(diǎn)線(xiàn)來(lái)了個(gè)親密接觸!鞍。≮A啦!”我們?nèi)宄扇旱膿肀饋?lái)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)到了尾聲,在計(jì)算總分時(shí),我們一直在擔(dān)心。但又當(dāng)我們知道我們比四班多零點(diǎn)幾分險(xiǎn)勝時(shí),依然很高興。真是失之毫米,差之千里啊……

  六年級(jí)三班,一個(gè)永恒的集體,為了對(duì)黃老師的承諾,默默的努力著。為了班級(jí)榮譽(yù),為了老師的心愿,為了得到別人對(duì)我們的認(rèn)可,我們一直在等待一個(gè)機(jī)會(huì),F(xiàn)在,機(jī)會(huì)來(lái)了,我們長(zhǎng)大了……

六年級(jí)心愿作文 篇2

  還有三個(gè)月,我就滿(mǎn)了12歲,進(jìn)入了少年,童年的大門(mén)就在那一刻正式向我輕輕合上,而我還有一個(gè)童年的心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那就是去童話(huà)的圣地——哥本哈根。

  哥本哈根孕育了一位童話(huà)的巨匠—安徒生,安徒生在14歲時(shí),因?yàn)樽非笞约旱膲?mèng)想來(lái)到了哥本哈根,而哥本哈根也給了安徒生機(jī)會(huì),安徒生在哥本哈根用筆創(chuàng)造了一個(gè)世界。哥本哈根孕育了安徒生,安徒生成就了哥本哈根。

  哥本哈根位于丹麥最大的島也就是西蘭島上,它華麗、樸實(shí),寧?kù)o又擁有激情,古老與現(xiàn)代相輔相成。在位于哥本哈根市中心東北部的長(zhǎng)堤公園里有一個(gè)銅像,遠(yuǎn)望這個(gè)銅像,它是一位人身魚(yú)尾的美人魚(yú),她坐在一塊巨大的花崗巖上,恬靜嫻雅,悠閑自得,走近一看,卻是一個(gè)神情憂(yōu)郁,正在冥思苦想的少女。是的,這就是小美人魚(yú)雕像,是丹麥的象征。

  哥本哈根的新港運(yùn)河,每天人流眾多,旁邊的房子五顏六色,美麗又鮮艷。而它的夜景最為漂亮,河岸兩旁的店鋪熱鬧非凡,每座房子的窗戶(hù)都開(kāi)了燈,顏色幾乎是溫暖的橙黃色,而這點(diǎn)點(diǎn)的燈光將河岸照的格外美麗,白天熱鬧的河流,此刻十分安靜,點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在河流上,仿佛時(shí)間就凝固在了這一刻。

  但是,我覺(jué)得哥本哈根的郊外最美空氣是那么清鮮,原野上的線(xiàn)條是那么柔美,連天都總是清澈明朗的。原野上大片大片的鮮花色彩紛呈,讓人心情舒服,充滿(mǎn)歡樂(lè)。而隨處可見(jiàn)的莊園、古堡,讓人覺(jué)得誤闖了童話(huà)的世界,再細(xì)細(xì)聆聽(tīng)海浪的濤聲、鄉(xiāng)村教堂的鈴聲,讓人陶醉于其中而無(wú)法自拔。

  這就是哥本哈根,我心靈中的童話(huà)圣地,是我心馳神往的地方。去尋找它也是我保留了很久的心愿。

六年級(jí)心愿作文 篇3

  我搭在某個(gè)有著歡笑與淚水的公車(chē)上,不一會(huì)兒,馬上就到了20xx的時(shí)空中。在這難得的20xx里,你有夢(mèng)想嗎?我有。我的夢(mèng)想是考上初中的快班。

  要考上這種班級(jí),并不是易如反掌之事。這個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn)站,相信我不久之后就會(huì)到達(dá)。剛開(kāi)始,我踏上了這令我害怕的公車(chē),司機(jī)神氣的說(shuō):“往夢(mèng)想站出發(fā)”我在這公車(chē)?yán)锖懿蛔栽,因(yàn)檐?chē)上很擁擠,而且有人用異樣的眼光看我,但是,我從不試圖放棄。

  我在公車(chē)?yán)镲柺苷勰,曾因(yàn)楣?chē)煞車(chē)而跌倒;曾經(jīng)被人嘲笑,可是我會(huì)不屈不撓的勇敢站起來(lái),也有時(shí)會(huì)有人將他那溫暖的手伸出來(lái)拉我一把,使我加倍安心,我一輩子都不會(huì)忘記這份恩情?墒俏野l(fā)現(xiàn),在車(chē)上,我好累好累,連休息、放松的時(shí)間都沒(méi)有,完全靠意志力,而我希望能盡快度過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)期。

  現(xiàn)在的我,還坐在那班公車(chē)上,想要經(jīng)過(guò)崎嶇不平的山路,雖然不知道是否會(huì)發(fā)生意外或下錯(cuò)站,我不會(huì)輕言放棄的,畢竟,持續(xù)努力才是成功的關(guān)鍵。

六年級(jí)心愿作文 篇4

  媽媽賜給我了生命,老師教給了我知識(shí),從幼兒園到現(xiàn)在,我的心里儲(chǔ)存了大大小小,許許多多的愿望,隨著歲月的流逝,有的隨之實(shí)現(xiàn),有的隨之破滅。幼兒園的時(shí)候,我的心愿是生日的時(shí)候能有一個(gè)香甜美味的蛋糕,后來(lái)媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了;上了小學(xué),我的心愿也隨之改變,看著講臺(tái)上慈祥的老師,我就突然想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲蚁氲搅似h(yuǎn)的山區(qū)去任教,讓那些留守兒童得到更多的知識(shí),我要讓知識(shí)武裝他們,要把我的愛(ài)傳遞給他們;有時(shí)候看到爸爸媽媽辛辛苦苦地干那些力氣活,我又想當(dāng)一名科學(xué)家,研究出各種各樣的機(jī)器人,幫他們干活。

  而今天,我的心愿是當(dāng)一名白衣天使。這要從一年前說(shuō)起,我們村里的兩兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍斷了,當(dāng)時(shí)嚇壞了他的家人,趕緊把她送進(jìn)了醫(yī)院,在醫(yī)生的努力下她的指頭竟神奇般的接上了,小女孩恢復(fù)得很好,沒(méi)有落下殘疾,全家人高興極了。從那時(shí)起我就下決心要當(dāng)一名救死扶傷的好醫(yī)生,看著他們潔白的衣裳那是他們純潔的靈魂。

  感謝父母,感謝老師,感謝祖國(guó)給我的一切,讓我們祈禱吧,讓我們努力吧,路就在腳下,我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的心愿。

六年級(jí)心愿作文 篇5

  每個(gè)人的心愿都各種各樣,每個(gè)人都有著自己的心愿,那些美好的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)固然是美好的,但是那些不能成為現(xiàn)實(shí)的心愿卻不乏唯一,個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。其中在我記憶的閘門(mén)里有一個(gè)愿望,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

  對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō),當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,可能是她們夢(mèng)寐以求的愿望,但是又有多少人不是三分熱度呢?我的愿望在我心里一直存在著,滋長(zhǎng)著。

  小時(shí)候我曾幻想,如果服裝設(shè)計(jì)師的行列中出現(xiàn)我的名字,那該是多么美好的事。∩踔灵L(zhǎng)大后也幻想過(guò),我會(huì)想方設(shè)法的去設(shè)計(jì)好看的、舒適的禮服與公主裙,讓那些姑娘們完成她們的公主夢(mèng)。

  少年志,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng),則中國(guó)有夢(mèng),我在今后的人生道路上一定要努力學(xué)習(xí),完成自己的心愿。

六年級(jí)心愿作文 篇6

  有人的心愿是學(xué)會(huì)寫(xiě)鋼筆、有人的心愿是想當(dāng)建筑師、有人的心愿是想讓地球媽媽恢復(fù)健康、還有人的心愿是自己是一棵樹(shù)苗……生活中每個(gè)人都有心愿,有的心愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,也有的心愿是至今還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我的心愿是長(zhǎng)大了當(dāng)豬倌,喂許多聰明可愛(ài)的豬,因?yàn)樨i在動(dòng)物世界里是頂漂亮,頂愛(ài)干凈的動(dòng)物。

  遺憾的是,人們并沒(méi)認(rèn)識(shí)豬的這一特點(diǎn),而是把美麗的豬放在又臭又窄的豬圈里,弄得他渾身臭哄哄的。怪不得人們一提到豬,就立刻想到“臟”,“丑”的字眼呢。太可憐了,將來(lái)我可不養(yǎng)這樣的豬。

  首先,我要開(kāi)辟出一片廣闊的原野。我要在原野上種花、種草,建上假山,造上池塘,把豬打扮的像花一樣美。讓豬自由自在地在里面追逐、嬉戲。

  然后,我會(huì)給它們蓋一棟漂亮的房子,不會(huì)想拿又丑又窄的豬圈,這一棟房子是有干凈、又美麗的別墅。別墅里有一間是飯?zhí),讓我的豬學(xué)會(huì)吃西餐和中餐。一間是自學(xué)室,讓豬每天在里面學(xué)習(xí)。我會(huì)教它們算術(shù),只要會(huì)教我吹小喇叭就行。一句話(huà),我要把豬培養(yǎng)成聰明的動(dòng)物,洗澡間當(dāng)然少不了,每天晚上臨睡前,它們都要洗地干干凈凈……到了那個(gè)時(shí)候,我邀請(qǐng)?jiān)S都客人參觀我的豬,讓它們做精彩的表演,客人們一定會(huì)贊不絕口。

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