【推薦】六年級開學(xué)作文集錦七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級開學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。
六年級開學(xué)作文 篇1
9月1號到了,耳邊已經(jīng)能夠響起那熟悉的上課鈴聲了得到了新書,進入了新班……
上完了課,晚上一回家就火速打開了電視,看起了我們小學(xué)生必不可少的精神食糧——《開學(xué)第一課》
在中間的時候,里面還插入了一個感人的小故事,主要講的就是:一個小姑娘在很小的時候就失去了父母,幸好在她的母親生前將她托付給了一個阿姨,才有幸沒有被餓死在路旁。從此,這個小姑娘就快快樂樂的生活在了阿姨家。但是,厄運降臨在了這個和睦的家庭里。阿姨癱瘓了,剛開始,家中的叔叔還能安心照顧臥床不起的阿姨,但是,沒過多久,叔叔不再想照顧阿姨,就扔下阿姨和小姑娘自己走了,就這樣,這個沉重的擔(dān)子就落在了這個年僅八歲的小姑娘肩上。每天,她都要將阿姨背到輪椅上帶她到屋外兜兜風(fēng),透透氣,還要給她擦擦臉,收拾收拾東西,洗洗衣服最重要的是,這個小姑娘還要上學(xué)!自己來不及吃飯就不吃了,拿一塊饅頭往嘴巴里面一塞,哄哄自己咕咕叫的肚子。然后就趕快做點飯,一勺一勺的喂給只養(yǎng)了自己三年的養(yǎng)母……就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小姑娘考上了大學(xué)。然而,在這之前,她照顧了養(yǎng)母12年。
這是一個多么感人的故事呀,一個小姑娘擔(dān)起了一個連成年人都有可能擔(dān)不起來的“家”。
小姑娘是靠什么擔(dān)起了這個家呢?這個問題在我的腦海里徘徊。嗯,想出來了,她,靠的是自己的信心和毅力還有自己本質(zhì)的善良。正是這種信心、善良和毅力,讓她跨過了命運給她設(shè)的障礙,讓她成功的考上了自己理想的大學(xué),實現(xiàn)了自己的夢想!
一個感人的故事,里面折射出了女孩兒與養(yǎng)母一起度過的12年風(fēng)雨艱辛,酸甜苦辣。
現(xiàn)在,你是不是覺得自己很幸福呢?如果有,那這個故事就會變得有價值了,因為,這是我們所有人的精神食糧!
六年級開學(xué)作文 篇2
過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當(dāng)時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責(zé)怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責(zé)怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想:正是因為有這個跟諧,我們的生活才會更美好!
六年級開學(xué)作文 篇3
還有不到兩周的時間,孩子就要開學(xué)了,孩子們都在忙著為開學(xué)準備,作為家長,我們該做點什么?
首先,我們要調(diào)調(diào)孩子的生物鐘。假期里,很多的孩子在時間的安排上比較松散,對時間的觀念有些降低。假期里,孩子因為不用按時上學(xué)而養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣,晚上也經(jīng)常晚睡,不怕第二天上學(xué)遲到或課堂上沒有精神。所以,我們的當(dāng)務(wù)之急是要恢復(fù)孩子的生物鐘,從現(xiàn)在開始,定下詳細的作息時間表,嚴格執(zhí)行,讓孩子在開學(xué)之前先在時間上適應(yīng)。
其次,我們要和孩子一起盤點假期生活。我們可以和孩子一起回顧,一起反思,對這個假期的收獲和遺憾做以總結(jié)。同時我們要和孩子一起檢查作業(yè),看看是否完成,完成的質(zhì)量如何,讓孩子抓緊完成還沒有完成的任務(wù)。為開學(xué)做好準備。
再次,我們要帶孩子出去鍛煉鍛煉。很多家長因為工作比較忙不顧的管孩子,讓孩子一放假就待在家里,活動的比較少,體力就會下降,如果有這種情況的,一定要在開學(xué)前帶孩子好好活動活動,鍛煉一下,以防孩子開學(xué)后因為學(xué)習(xí)的忙碌而感到疲勞,難以很快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
還有,如果新入學(xué)的孩子,我們不防帶孩子到新報到的學(xué)校去看一看,了解一下學(xué)校的情況和周邊的環(huán)境,讓孩子先熟悉一下自己的校園,這對孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活也有好處喲。
最后,我們可以和孩子一起制定一個開學(xué)后的計劃,以防開學(xué)后手忙腳亂。有了好的計劃做指導(dǎo),孩子就能從容入學(xué),很快適應(yīng)嘍!
愿我們的孩子能開開心心度過最后的幾天假期,能從從容容步入久別的校園!
六年級開學(xué)作文 篇4
寒假過后,新的一個學(xué)期又開始了,我?guī)еd奮的心情來到學(xué)校,因為又能見到分開許久的老師和同學(xué)們了。
但興奮中交雜著一點憂愁:寒假過的太快太快。這點憂愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后,就立刻忘的一干二凈。
咱們坐在位置上,邊和同學(xué)聊天,邊交寒假作業(yè)……不一會,老師就來了。
老師給咱們拜了年以后,又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個同學(xué)下去,剛開始咱們認為是下去搬書,便士氣大增。才走到門口,老師說:工具沒拿啊!睕]工具怎么掃地?”
“唉,還以為是去搬書呢!結(jié)果居然是來掃地!焙臀乙黄饋淼囊粋同學(xué)邊掃邊說……
等咱們掃完回去后,書已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來了。接著,老師又叫了幾個同學(xué)分書。
“終于要發(fā)新書了!蔽业耐腊c倒在桌子上說道。
發(fā)完書,老師讓咱們檢查下又沒有少了哪本書,檢查過后,都確定沒有少書后。老師過身在黑板上寫了些什么。但因為老師擋住了,所以才沒有看見。
老師寫好了過來,說:“這個事今天下午和明天的作業(yè),一共只有九題,認真做,不要重做浪費紙!
“什么!開學(xué)第一天就有作業(yè)!”我心中想著。
放學(xué)了,大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我?guī)е粡埧鄲赖腵臉回家了,路上心里還在暗暗的想著:為什么今天才剛剛開學(xué)就有作業(yè)。,為什么以前這時候都沒有作業(yè),就今年有呢?
六年級開學(xué)作文 篇5
9月1日是全國學(xué)生開學(xué)的日子。在這一天,我們綿陽外國語全體同學(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課——知識守護生命》。這是中央二臺為同學(xué)們講的應(yīng)急避險知識課。這也是我開學(xué)以來最想上的一堂課。
這節(jié)課分四個主題:潛能、堅持、團隊、生命,講述了怎樣用知識守護生命。最讓我高興地是主持《三星智力快車》的方瓊阿姨居然當(dāng)上了老師!奧運冠軍陳燮霞、劉春紅、田亮來了!連姚明、易建聯(lián)也來了。他們還和小朋友一起唱歌做游戲了呢!
這堂課上我最喜歡“團隊”這一節(jié)。當(dāng)主持人問:“誰愿意上來和‘姚易雙塔’比賽拔河?”“呼啦——”一聲,我們班好多同學(xué)都舉手了,我也高高地舉起了手,真希望主持人能點我的名。
抗震小英雄林浩,帶著五個小朋友上場了?墒撬麄兏景尾粍印藗小朋友一塊兒拔,可是“姚易雙塔”還是紋絲不動……一群小朋友涌了上來,在加油吶喊聲中,我們終于贏了強大的“姚易雙塔”!
團結(jié)就是力量!上學(xué)期俄運動會上,我們班參加接力賽,在交錯棒的情況下,全班同學(xué)不拋棄、不放棄,一起涌到跑道邊加油。最終我們在8個班中還獲得了年紀第三的好成績!
今晚這堂課給我留下了深刻的印象,使我明白了有知識才能保護生命的安全。這堂課生動有趣,兩個小時不知不覺就過去了。真希望以后還能再上這樣的課!
六年級開學(xué)作文 篇6
9月1日,愉快又Happy的假期結(jié)束了。
同學(xué)們都重新回學(xué)校,讓我也有一種重歸故鄉(xiāng)的感覺。經(jīng)過一整天報到與互相交流暑假趣聞,大伙兒的心情都很輕松愉悅。原以為開學(xué)第一天不會有太多的作業(yè),卻在放學(xué)前,教我們數(shù)學(xué)的王老師來到教室,她環(huán)顧四周看著正在調(diào)皮打鬧的我們,表情嚴肅地說道:“同學(xué)們!今天回去后,你們要好好復(fù)習(xí),準備下堂課考試!
王老師剛說完,全班就引起了大騷動,這可是開學(xué)第一天啊!受到突然打擊的同學(xué)們,立刻焦急地問:“王老師,考什么?”王老師賣關(guān)子地跟我們講:“我也不知道!碑(dāng)老師離開后,同學(xué)們依舊七嘴八舌地互相對問:“考什么啊?”此時,全班只有我一個是淡定的。直到放學(xué)回到家后,我才擔(dān)心起來:“考什么?會不會很難?萬一我考不出來怎么辦?萬一考的是還沒學(xué)怎么辦?”自己簡直成了“十萬個為什么”!
星期一,本學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試即將開始,我因為緊張拿著筆的手一直在抖。發(fā)到試卷后的我鎮(zhèn)定心情,仔細看了一下考試的題目,原來是三年級下冊的內(nèi)容,第一項題目是計算題,我飛速地把它們都做完了。接下來的填空題也很容易,教室里的時間過得可真快?晌疫有一題來不及做,下課的時間就到了。這道題好像看見過,但是想了很久,我還是沒能答出來,一定是我在暑假沒有好好復(fù)習(xí)。這時我開始真的緊張了,怎么辦?焦急萬分的我還沒有做完全部的題目,試卷就被王老師收掉了。此時,我的心情差到極點,想:“這回可真的糟透了。”
我在忐忑不安中,捱過了一個上午。下午王老師公布了考試成績,連我們的“學(xué)霸”班長只考了90分。很多同學(xué)都沒有拿到“A”——包括我。當(dāng)我看到試卷的那一刻,眼淚差一點掉下來,此時我在心里不禁自己埋怨起來:“自己為什么不好好的復(fù)習(xí)呢?這些都是老師已經(jīng)教過的題目,而我卻還是沒有把它們答出來。”看著自己的數(shù)學(xué)成績,真是教訓(xùn)慘痛。
放學(xué)回家,異常難過的我,不知道如何向爸爸交代。在考試前我是信誓旦旦,沒有認真地把它當(dāng)回事。現(xiàn)在考了這么一個不好的成績,我自己也很懊惱?墒牵龊跻饬习职种篮,并沒有責(zé)怪我,他摸著我的頭說:“開學(xué)到校后,就要收斂暑假貪玩的心。你這次考砸了,是給你自己的一次教訓(xùn),希望這學(xué)期的你能更加努力!甭犃税职值脑挘也粮裳蹨I,默默地點了點頭。
六年級開學(xué)作文 篇7
今天是開學(xué)第一天,我懷著激動和興奮的心情過完了這一天。很高興可以再次見到同學(xué)們,我也發(fā)現(xiàn)了許多變化,同學(xué),老師,和我,還有教室里的一切一切,都產(chǎn)生了或多或少的不同。
同學(xué)
過了一天,我感覺到了教室里的緊張氣氛。是啊,小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,大家都舍不得自己相處了六年的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上互相攀比,只為考上一個自己理想的中學(xué),踏入好的初中大門。大家都在學(xué)習(xí),就連平時最頑皮淘氣的小陳,也安靜下來了。大家都不跟以往一樣,對玩那么上心了,都扎扎實實地安下心來學(xué)習(xí)。許多同學(xué)做事情都細心了許多,不再那么魯莽了。雖然今天有發(fā)生高空拋物的事,但我相信,以后不會再發(fā)生了。
老師
今天看到老師了。老師也有很大的變化,他們也做好了充分的準備,在今后的這一學(xué)期,他們將盡他們最大的努力幫我們實現(xiàn)理想。雖然新的一年又到了,他們又老了一歲,但是在我的眼里,他們永遠都是我心里最年輕的老師!
我
在新的學(xué)期里,我想我也要有變化了。為了理想的初中而努力學(xué)習(xí)。和同學(xué)盡量相處得融洽,最后半年了,要給同學(xué)們留下一個好印象,也要珍惜這最后半年和同學(xué)在一起的時間。我也變了,我學(xué)會了懂得珍惜,不要等失去了才懂得這個道理。
開學(xué)第一天讓我懂得了許多許多,也知道應(yīng)該如何去做了,希望在新的一學(xué)期里,能發(fā)光發(fā)亮!
深圳市北斗小學(xué)六年級:mimi_糖糖
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