【必備】六年級敘事作文集合4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級敘事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文 篇1
那是六年級的第一學(xué)期,我和我的前座成了好朋友。我們兩個都在學(xué)校里吃飯,那是在9月末的一天,因為我早上出來太急忘了帶飯票,可其他同學(xué)都剩下最后一張飯票了,而且我又沒帶錢沒法到外面吃。沒辦法我只能坐在座位上干著急,因為擔(dān)心這頓飯上午的兩節(jié)課沒聽進(jìn)多少,前座發(fā)現(xiàn)我一直心神不定,于是問我:"你在干什么呀?一直心神不定是不是有什么事?"我說出了我的煩惱。前座一聽,說:"我?guī)湍闳枂柶渌嗉壍耐瑢W(xué),你別著急。"又過了一節(jié)課,馬上要吃中飯了,可我的前座去借飯票還沒回來,不知他是否借得到。正在我著急的時候,他急匆匆地跑來了,手里拿著一張飯票對我說:"瞧!還是我有辦法吧,飯票給你。"我一看前座不知從哪里借來的飯票,十分驚訝問:"哪兒借來的呀?我明天還給誰呢?”“沒關(guān)系,不用還了!彼f。我雖然有點疑惑,但還是拿了飯票去食堂了。忽然我發(fā)現(xiàn)前座突然消失了。我一想,便馬上知道了,他肯定是為了讓我吃到飯,自己跑到外面去吃了。吃過中飯后,我問他:"你怎么能這樣呢?"他先是十分疑惑,但馬上反應(yīng)過來:“沒什么,朋友有難總要出手相助的',何況我早想換換口味了。"我知道外面其實是吃不飽的,我感動的說不出話來。
那一刻,我真的十分感動,我們才相識了幾個星期,他就為我能吃到飯而到出去外面吃。我以后一定要為他做點事,幫助他。
六年級敘事作文 篇2
一天, 媽媽讓我把燒好的開水灌到熱水瓶里。我小心翼翼地按照媽媽的吩咐把水灌得滿滿的,塞上瓶蓋后轉(zhuǎn)身就走,準(zhǔn)備接著去看我的課外書。可剛走兩三步就聽見身后傳來“咕嚕咕!钡穆曇簦拖裥◆~在吐泡泡。起先我沒太在意,可當(dāng)我在一旁坐下來看書時,那聲音還一直響個不停。仔細(xì)聽一聽,應(yīng)該是我剛才灌水的熱水瓶發(fā)出來的聲音。我想上前去看個究竟,可手里的書正吸引著我。于是我又繼續(xù)埋頭看書。可那聲音一直不停,而且似乎還越來越響了,已影響到我啃書了!罢媸菬┧懒!”我一邊用手捂住耳朵,一邊抱怨著。我實在忍不住了,走到熱水瓶旁蹲下來,想看看它到底在作什么怪。仔細(xì)一看,熱水瓶蓋子周圍真的有許多小泡炮不斷地往上冒。突然,意想不到的事情發(fā)生了,蓋子突然“砰”的一聲沖上了天!等瓶蓋安全著地了,我卻還沉浸在驚嚇之中……
事后,我問爸爸這是怎么一回事。爸爸笑著對我說:“哈哈,這當(dāng)然是熱脹冷縮的原理啰!下回,熱水別灌得太滿!蔽液闷娴貑枺骸笆裁词菬崦浝淇s啊?”爸爸卻說:“自己查資料去。”我就只好請教電腦老師了。原來,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)下會縮小。那熱水瓶蓋為什么會沖出來呢?我想應(yīng)該是熱水瓶被灌了熱水后,里面的空氣變熱了,就膨脹起來,到了一定的程度就把瓶蓋子給沖開了。所以要想熱水瓶不作怪,熱水就不能灌得太滿。
我把我的想法告訴了爸爸,爸爸向我豎起了大拇指:“真是孺子可教也!科學(xué)可是跟我們的生活息息相關(guān)的呀。只要留心觀察,你還能學(xué)到更多!”“Yes sir!”我大聲回答。爸爸被我逗笑了,我也開心地笑了。
六年級敘事作文 篇3
寒假生活中,我過得非常開心。最值得我說的,就是我那豐富有趣的家庭生活了!
早上一起床,我便迅速地穿上衣服褲子,很多人都會問:“不是寒假嗎?可以多睡會兒呀!何必要起得這么早呢?”告訴你吧,今天是我第一天為家人做早餐,我可不能讓爸爸媽媽小瞧我。為了好好表現(xiàn),我才起的這么早的。不然,誰會放棄被窩呢!
首先,我在柜子里拿出三個雞蛋。然后先把飯和水放到電飯煲里,再把雞蛋放在上面。這樣,早飯就準(zhǔn)備就緒了!為了讓家人吃早飯時能舒舒服服地吃,所以,我就要開始打掃飯廳的衛(wèi)生了。
我先用“掃把小姐”桌子周圍清掃了一遍,不過地面上還是有些“固執(zhí)”的污跡不肯“離去”。所以,“拖把將軍”就“趕來”助陣了。終于,那些 污跡終于在 “拖把將軍”的威力下“夾著尾巴逃走了”。
然后我再把桌子用濕毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍。準(zhǔn)備就緒,可以把早餐端出來了。
看著家人們吃著我做的早餐,我心里別提有多高興了!
六年級敘事作文 篇4
今天下午,葉老師把我小升初的分?jǐn)?shù)告訴我:語文96.25分(班級第一),數(shù)學(xué)98分,英語98分。上午我有去學(xué)校,幫老師輸資料,老師要做成績單。我的成績單全是優(yōu),連體育也是。
我的期末考試成績是:語文98,數(shù)學(xué)98,英語99,保持了第十二個學(xué)期的班級第一名。加上我的了解,三、四年級的同學(xué),分班后,仍然沒有一個同學(xué)成績超過我。這樣,我已經(jīng)連續(xù)四年穩(wěn)定兩個班級一百人的班級第一名了?墒切∩跬瞬嚼玻恢肋能在年級排上第幾名。
上了五年級之后,爸爸只要求我各科成績穩(wěn)定在95分,是接觸三年級的雨鑫之后,我才想要穩(wěn)定在97分。然后,是八班的每次有人考100分,激勵到我,語文也考了幾次100分。
曾經(jīng),爸爸讓我選一個科目做主打,像領(lǐng)頭羊一樣,另外兩科向它看齊,不要平均分配精力了。我自己選擇語文,爸爸說,那不容易得一百分哦,你作文愛跑題(害羞)。他幫我選了數(shù)學(xué),然后,我的數(shù)學(xué)就在99和100分之間波動著。
塵埃落定。這只是小學(xué)的檢測考試,是初中的起點。未來,我要繼續(xù)做穩(wěn)定的自己,然后一分一分去提高。
初中,我向往它了呢。
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