【精品】六年級(jí)我的愿望作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)我的愿望作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)我的愿望作文 篇1
要問我的愿望是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我此生最大的愿望是成為世間聞名的大作家,至于為什么,然我慢慢地告訴你吧。
文學(xué)作品對(duì)我似乎有著神奇的吸引力。早在我6歲的時(shí)候,我就能看四大名著的注音版了,其中《紅樓夢(mèng)》我對(duì)它最感興趣,常常有大人來考我里面的人物或是詩(shī)詞,我都能一一作答。再大一點(diǎn),我經(jīng)常是書店的?停谀抢,讓我了解到了更多的好書。讀的同時(shí),也讓我悟出了許多的人生哲理。《童年》讓我了解了高爾基幼時(shí)生活的苦難,懂得了在逆境中成長(zhǎng)的人更經(jīng)得起摔打;《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛情的艱難,讓我知道了封建禮教的迂腐;《格列佛》讓我明白了人的想象沒有局限……
后來,我已不滿足于僅僅的閱讀了,就靜下心來開始創(chuàng)作,《北湖的春天》是我一年級(jí)的作文,老師對(duì)我的肯定更堅(jiān)定了我的信心。于是我陸續(xù)完成《小狗貝貝》《儲(chǔ)蓄文明從小事做起》等文章,個(gè)個(gè)獲好評(píng),篇篇奪五星。三年級(jí)的一篇?jiǎng)游飯@游記刊登在了《讀與寫》上,給了我極大的鼓勵(lì),進(jìn)一步提高了我的寫作興趣。
現(xiàn)在每次拿起作文本,我都把它當(dāng)作一次大顯身手的機(jī)會(huì),寫作文時(shí),我一絲不茍,每一句,每一詞,甚至每一個(gè)字,都要經(jīng)過千錘百煉。讀了,再讀;改了,再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中,從來沒滿足過,因?yàn)槲业恼J(rèn)真,作文常常得29或30分(滿分為30分),如《哭訴的小鳥》、《星辰》等。
最近,我進(jìn)入了“”網(wǎng),讀了別人的文章才知道自己的平庸,上進(jìn)心來了,我寫了一首小詩(shī)《假如》投稿,居然一投就中。但我并未沾沾自喜,常常告誡自己:世間上好的作品多如牛毛,你并不算什么。
我迷戀閱讀,因?yàn)樗屛覙淞⒄_的人生觀、世界觀。我不由得贊嘆:書籍是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶;智慧的啟迪,黑暗中的晨曦。讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話,就是進(jìn)行一次奇妙的心靈之旅。
沒有最好,只有更好。不和別人比,只和自己比。我會(huì)一步一步完善我的寫作水平,增強(qiáng)文字功底,做一個(gè)傳播智慧的使者,做一個(gè)多年以后都不被人遺忘的作家!作文
六年級(jí)我的愿望作文 篇2
無(wú)父何怙,無(wú)母何恃?這是出自詩(shī)經(jīng)的千古名句,可在我心里,有一個(gè)不為人知的'秘密。
每個(gè)人回到家,都能看到慈祥的母親和嚴(yán)厲的爸爸,可是我每天回到家的,就只能有一個(gè)人,父親或母親。倒不是因?yàn)楦改鸽x婚,而是我的父母發(fā)生了矛盾,分居了。成為了有名無(wú)實(shí)的夫妻。從那一刻,我的心支離破碎,每次過節(jié),我等待得將是父母的發(fā)問,今年過節(jié),你去誰(shuí)家過節(jié)?
每一次,我都想對(duì)他們說:“爸爸,媽媽,我們可不可以在一起過個(gè)年?哪怕是一個(gè)小時(shí),甚至一分鐘都行,讓我們好好過個(gè)節(jié)吧。每次放假,爸爸對(duì)我說:“雪純,來我這呆幾天,陪陪爸爸。爸爸給你買你最喜歡的玩具”媽媽對(duì)我說:“雪純,每次放假,你都去‘他’那里,這回來我這多呆幾天,媽媽給你做好吃的!”每當(dāng)我想起這時(shí)候我都想對(duì)父母說:“爸爸,媽媽,放假了,我們一起出去玩,我班同學(xué)一到放假,爸爸媽媽都會(huì)領(lǐng)著他去玩,在外面溜達(dá),每當(dāng)他們說到這里,我都會(huì)傷心,爸爸媽媽還沒有帶我出去玩過!”每次老師讓開家長(zhǎng)會(huì),我的爸爸說:“雪純,爸爸去,爸爸學(xué)問高,不會(huì)給你丟臉!”媽媽說:“雪純,媽媽去吧,女孩子心思比男孩子細(xì)膩,讓我去吧!”當(dāng)我回憶過去的時(shí)候,我都想對(duì):“爸爸媽媽說,爸爸、媽媽,不就是一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嗎?用的著為此大動(dòng)干戈么?你們就不能好好聽聽我的意見,再做定論嗎?”在20xx年,我最大的心愿就是希望父母能夠和好,讓我和其他人一樣,擁有一個(gè)幸福美滿的家庭!
六年級(jí)我的愿望作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的愿望,自己的夢(mèng)想。有的愿望是當(dāng)畫家,有的愿望是當(dāng)醫(yī)生,有的愿望是當(dāng)老師等,而我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。
等我當(dāng)上了有成就的科學(xué)家后,我要發(fā)明一種微型納米機(jī)器人。這一種機(jī)器人在顯微鏡的幫助下才能看清,可以用輸液管讓它們進(jìn)入人類或動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行殺菌,就連超級(jí)細(xì)菌也不能幸免,到時(shí)狂犬病和癌癥都不再是絕癥了。人們能健康地生活著。
我還要發(fā)明一座高科技跨海大橋,這座大橋是以中國(guó)為起點(diǎn)通到美國(guó)。有人會(huì)問了:中國(guó)和美國(guó)的距離可是很遠(yuǎn),這一來回起碼也要幾個(gè)星期了吧!其實(shí)我們已經(jīng)裝了一種空間跳越裝置,可以跨越時(shí)間,跨越空間。這下可又有人問了:既然可以進(jìn)行空間跳越那還要跨海大橋干嗎?哈哈!這個(gè)問題嗎?你只要上網(wǎng)查一下或者多看些科技類的書就知道了。原來由于這種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制,每次只能跳越一千公里,也就是說得多進(jìn)行幾次,因此每次跳越總得找個(gè)停車點(diǎn)呀!雖然空間跳越裝置是用核能發(fā)電的,但如果發(fā)生什么意外的話,那輛車?yán)锏娜丝啥家ノ辊忯~或虎鯨了呀!到那時(shí)去一趟美國(guó)可能就是一頓飯的時(shí)間,節(jié)約下來的時(shí)間人們是可以盡情地去享受生活。
我還要發(fā)明一種過濾器。它不僅是可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質(zhì)進(jìn)行過濾,還可以將海水過濾成淡水,而且造價(jià)很低廉,價(jià)格也便宜,這樣就可以解決貧水國(guó)家的飲水問題了。我想:那時(shí)候人類的生活美如畫:綠樹成蔭,空氣清新,氣候濕潤(rùn),人類快樂地生活。
這就是我的愿望:當(dāng)一名有作為的科學(xué)家,發(fā)明更高級(jí)的科技產(chǎn)品,為人類造福,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。
六年級(jí)我的愿望作文 篇4
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望,當(dāng)然我也不例外。
在我很小的時(shí)候,大約是五六歲的時(shí)候,我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家,放下書包就會(huì)拿出書本與作業(yè)本來做回家作業(yè)。我又覺得有趣。他們真神,不僅能夠看懂那些我不知道的文字,還能夠迅速地寫下那么多的文字與圖畫,真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生,像他們一樣背著書包說笑著上學(xué),看書做作業(yè)。有時(shí),我實(shí)在忍不住了,就向表哥表姐討作業(yè)來做?墒牵麄兌颊f:“燕燕,你還太小,等你長(zhǎng)大了,一定也能夠上學(xué)讀書,而且還要做作業(yè)!泵慨(dāng)聽到這一句話的時(shí)候,我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,免得讀書做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次,他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來了。我像往常一樣,搬來一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他們做作業(yè)?粗粗,我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道:“你書本上的鴨蛋是什么東西呀?”說著,我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說:“這不是鴨蛋,這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零!”我聽得懂?dāng)?shù)學(xué),但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但,我為了不讓表姐看出我什么都不懂,于是,裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè),看到我還入神地看著她的作業(yè)本,就笑瞇瞇地說:“燕燕,你是不是非常喜歡做作業(yè)?”我嗯了一聲。“那我就先來教你數(shù)數(shù),好嗎?”“好,好!”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫了下來,指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù),覺得好有趣,好開心!
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但是我會(huì)繼續(xù)努力,漫游在知識(shí)的海洋里,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與本領(lǐng)。
六年級(jí)我的愿望作文 篇5
“你的愿望是什么?”如果你問我這句話。我給的答復(fù)是:“很多很多。”
我想成為一名宇航員。嘗試一下失重是什么?在浩瀚無(wú)比的宇宙中,恒星是發(fā)光的嗎?如果我有幸成為宇航員,飛上太空。那么,我會(huì)先觀賞這奇妙的宇宙。一顆晶瑩的藍(lán)色球體,正在這宇宙中緩慢的旋轉(zhuǎn)著;一顆巨大的紅色球體,正在這宇宙中平靜的散發(fā)著光芒;一顆“群山環(huán)抱”的白色球體,正在這宇宙中圍著地球旋轉(zhuǎn)。群星璀璨的銀河,披著紅衫的太陽(yáng),太陽(yáng)身后的八大行星......宇宙中的一切,都讓人嘆為觀止!
我想成為一名畫家。氣勢(shì)磅礴的瀑布,白云裊裊的青山,遼闊無(wú)比的大海......大自然便是我的舞臺(tái)。我可以用綠色畫出參天的古樹,可以用金色繪出血染的殘陽(yáng),我可以用藍(lán)色染出浩瀚的大海,我可以用黑色拼出寧?kù)o的深夜。在參天的古樹旁,多彩的蝴蝶們正在寒暄;絢麗的夕陽(yáng)中,通紅的太陽(yáng)正在緩緩下降;無(wú)邊的海洋上,雪白的海鷗在展翅飛翔;寧?kù)o的黑夜中,那皎潔的一彎明月正閃爍著柔和的光。
我想成為一名驢友,和朋友們一起進(jìn)入深山,潛入海洋,走進(jìn)森林,探入草原。來到這多彩的麗江,清澈的湖泊,宜人的氣候,這美麗的古城使人難忘。來到這神秘的長(zhǎng)白山,靜謐的天池安靜地躺在那里。
我的愿望有很多,每一個(gè)都能給我?guī)砜鞓。然而,我現(xiàn)在的愿望就是每一天都可以過得很充實(shí)。
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