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六年級作文

時間:2022-05-16 08:20:07 六年級作文 我要投稿

【實用】六年級作文匯編5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】六年級作文匯編5篇

六年級作文 篇1

  這一天,賀冰玉打電話給空晶晶告訴她,她的爸爸要請空晶晶去吃自助餐,并且要空晶晶把這個消息告訴給冰絲絲她們。

  冰絲絲一邊走一邊問:“警察不是有很多事情要處理的嘛?為什么賀冰玉的爸爸那么有空請我們?nèi)コ宰灾湍??/p>

  “那是因為我爸爸今天放假,所以才會請我們?nèi)コ宰灾!辟R冰玉高興地說道。

  當(dāng)賀冰玉說道“吃”這個字的時候,高樂樂已經(jīng)口水直流了。

  “看到了嗎?這就是口水直流三千尺,摸摸口袋沒有錢!彼就斤L(fēng)一邊諷刺高樂樂一邊說。

  高樂樂揮著拳頭說:“你在說一遍。”

  “你們不要吵了!辟R冰玉生氣地道。

  到了自助餐廳,他們每個人都拿著一個盤子去夾菜,在他們五個人之中夾的最多的當(dāng)然是“大胃王”高樂樂啦!趁他們不注意的時候,賀冰玉把雅美從背包里捉了出來放到餐桌下面,有時候賀冰玉還故意把幾根胡蘿卜弄到餐桌下面給雅美吃。

  “我去上趟洗手間!辟R冰玉說,說著她急忙向洗手間的方向跑去。

  過了一會兒,一位大姐姐說“不好啦!不好啦!有一位小朋友昏倒在洗手間里了!

  雅美想:不會是賀冰玉吧!想著它就跑到空晶晶前面對她說:“昏倒的人有可能是賀冰玉她去洗手間已經(jīng)很久的了!

  于是,空晶晶說:“賀叔叔,你不是警察嗎?去看看吧!”

  無奈之下賀冰玉的爸爸只好去一趟了,卻看到昏倒在洗手間的竟然是賀冰玉,她的爸爸連忙抱起賀冰玉往醫(yī)院的方向走。直到醫(yī)生說沒什么事了,她只是昏迷而已。她的爸爸才松了一口氣,他對空晶晶他們說:“我先回去拿些東西,你們幫我看著冰玉!笨站Ь麄凖R齊點了點頭。

  過了一會兒,賀冰玉睡醒了,冰絲絲問:“你還好嗎?哪里受傷了?”

  司徒風(fēng)望著高樂樂說:“是不是被某個家伙給氣暈的!

  高樂樂握緊拳頭看了賀冰玉一眼說:“要不是我看在賀冰玉的面子上,我才不會放過你呢!話說回來你怎么會暈倒在廁所呢?”

  “我可能是晚上沒睡好吧!”賀冰玉說。

  雅美把空晶晶拉到外面來,雅美說:“你覺不覺得賀冰玉有點怪怪的?她總是很早睡覺的,我懷疑她不是賀冰玉。”

  空晶晶說:“我們要小心一點。”

六年級作文 篇2

  世間萬事,只有不停的嘗試、鍛煉,才能取得成功,手法才能變得熟練,迷惑和疑團(tuán)才能解開。

  記得那年暑假,我“光榮”地被爸爸分配到鄉(xiāng)下奶奶家住一段時間,在這一段時間里,我得到了鍛煉。

  先是早晨五點多,天天睡懶覺的我竟被一只“可惡”的公雞的打鳴聲吵醒。我懶洋洋地走出屋子,猛看見東方的天空正有半個紅日露出山峰,天!是日出!我急忙跑上樓頂欣賞。這次日出使我明白了一個道理:想要美好,必須勤奮。從此,我再也不睡懶覺了。

  帶吃過早點后,奶奶著我,帶著我來到了農(nóng)田里,我還看見了一個引水器。把引水器的一端放在小溪內(nèi),另一端放在農(nóng)田里,接著用手前后轉(zhuǎn)動搖柄,把水一點點引到水田里面。奶奶看我躍躍欲試,便把搖柄交給我,說:“你來搖吧!我先去那邊看看!”我接過搖柄一轉(zhuǎn),嘿!真好玩!我一邊哼著歌一邊搖動著?墒且环昼姴坏奖愀械椒浅3粤α耍!原來干這門活這么難!這時我想到了我每次看到農(nóng)民伯伯在辛勤,我自己覺得很輕松,可是現(xiàn)在做起來,變得非常困難。沒辦法,我只好改用“腳踏式”轉(zhuǎn)柄。這又使我明白了一個道理:想獲得收獲,得由一份力氣。無論做什么事,都得有相應(yīng)的準(zhǔn)備。

  在這兩個星期里,我得到了很大的鍛煉,也明白了很多道理,也體會到了農(nóng)民伯伯的艱辛!

六年級作文 篇3

  古人常用“雞蛋碰石頭”來比喻自不量力。可見,雞蛋是極易碎的,輕輕一磕就碎了。如果有人告訴你:“雞蛋能從十幾米高的地方落下而安然無恙”。你一定會說:“那簡直就是天方夜譚”。但是科學(xué)的力量就是那么神奇,它有時能將不可思議的事情變?yōu)楝F(xiàn)實。今天,我就以我們親身實驗為大家揭開高空墜蛋不碎之謎。我們采用正方體做主體結(jié)構(gòu),使用粗碳水筆把報紙卷成長約為十一厘米,直徑約為二厘米的小圓筒密密麻麻地粘在一起,做一個不大于12cm×12cm×12cm的容器,中間留一小塊空地,使它從上面看起來成為一個“回”字形,然后把雞蛋放進(jìn)“回”字形的“空地”,再把底面用小圓筒和透明膠封住。大功告成!

  我們得意洋洋地欣賞著我們的“杰作”。可是……實驗證明:雞蛋只能從三樓扔下來不碎。分析原因我們發(fā)現(xiàn),我們以正方體為主體結(jié)構(gòu)的框架是牢固的,即使從五樓扔下來仍然完好,雞蛋是在“回”字形的“空地”被震碎的。如何解決這個問題?經(jīng)過實驗小組同學(xué)們討論和老師的指導(dǎo),我們決定給雞蛋加裝“緩沖裝置”,將雞蛋放進(jìn)“回”字形的“空地”后,再在周圍填入紙屑。紙屑放得不要太少,要稍緊些,以在把底面用小圓筒和透明膠封住后,搖晃紙盒感覺不到雞蛋動了為最宜。最終我們的實驗獲得成功——雞蛋從五樓墜下不碎。總結(jié)和啟示:高空墜蛋,看似不可能的事情經(jīng)過一番討論分析也會變成現(xiàn)實?茖W(xué)的魅力正在于此。小小的高空墜蛋中竟蘊涵著這么多的.科學(xué)道理,它告訴我們,留心身邊的小事吧!

  其中會蘊涵著豐富的科學(xué)道理,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實踐?茖W(xué)真理的大門剛剛向我們敞開,里面充滿了神秘與未知,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

六年級作文 篇4

  今天,我們老師布置了一篇作文:讓我們回家對父母說聲“我愛您”,而且還要把家長的反應(yīng)及過程要仔細(xì)地寫出來。老師話剛落,班級里就開始鬧哄哄,有的同學(xué)說:“怎么說“我愛您”啊,從小到大,我還沒有給父母說過呢!太肉麻啦!”;還有的同學(xué)說:“老師為什么布置這個作業(yè)?讓人多不好意思啊”!我心里也在暗暗盤算著怎么才能完成這個“艱巨”的任務(wù)。

  回到家,媽媽下班還沒有到家,我心想:先輕松一下,想想等會見到媽媽怎么開口!正想得出神呢,“叮呤叮呤”……門鈴響起來了,我心里馬上緊張起來,不過還得去開門。¢T開了,我的臉憋得通紅,吞吞吐吐地說:“媽媽,我愛您”,聲音小的像螞蟻連我自己都聽不見。然后只聽媽媽說:“你怎么啦?說什么?再說一遍!”,我抬起頭,看著媽媽疑惑的表情,突然鼓起勇氣,大聲對媽媽說:“媽媽,我愛您!”,媽媽先是一愣,半天才醒過神來,說:“為什么說這句話?是不是考試沒考好?還是想買玩具啦?”我慌忙解釋說:”不是,我看見這么干凈的房間,肯定是媽媽辛勤勞動的結(jié)果,所以就想謝謝您啊!”說到這兒,我鼻子一酸,眼淚流了下來。

  是!都說世上最重的恩情莫過于父母的養(yǎng)育之恩,天下的父母都一樣,哪個不愛自己的孩子?哪個不為了孩子付出所有?我要再一次對您說:“媽媽,我真的愛您”!

六年級作文 篇5

  春天來了,媽媽帶我去吼山看桃花,我和媽媽朋友的孩子很快成了好朋友,我們就開始登山看桃花,我看到桃花主要是粉色的花瓣,但是開的還不是很多,桃樹下面有和很多紫色和白色的蝴蝶花,他們好可愛象蝴蝶一樣美,我還發(fā)現(xiàn)吼山有很多大石頭,那些石頭的樣子很多,有的象飛機(jī),有的象樓梯,有的甚至還可以爬上去,我和其他兩個小朋友一路到達(dá)了山頂,山頂有兩座廟,有很多人在拜佛。

  晚上我們?nèi)コ粤嘶疱,真好吃啊,我吃了很多,還看到了很多的龍蝦,吃完火鍋我們還去唱歌了,我還唱了幾首歌,真是玩的開心的一天啊!

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