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六年級故事作文

時間:2022-07-15 10:16:28 六年級作文 我要投稿

【實用】六年級故事作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級故事作文4篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級故事作文4篇

六年級故事作文 篇1

  今天下午對于孩子們來說,是個充滿期待的日子。因為他們在興奮地等待一個神秘的“老師”。

  下午2:40分,梁天的媽媽高興地走進我們的課堂。伴隨著老師的介紹,孩子們歡呼雀躍,滿臉興奮。故事媽媽進課堂了!“小朋友們,梁天的媽媽給你們帶來了什么好聽的故事呢?”我們趕快來看一看吧!孩子們坐姿端正鼓掌歡迎。

  梁天媽媽大大方方地走上講臺,一三班的“故事列車”出發(fā)了:請聽《小豬變形記》。小豬會變形?大家猜猜它變成什么了呢?剛開始孩子們有些拘謹。隨著天媽的引導(dǎo),孩子們的思路打開了。 “小豬看到長頸鹿在吃樹上的葉子,它瞪大眼睛,一個勁地盯著人家看”“我敢說,做長頸鹿一定很刺激!毙∝i突然有了一個絕妙的好主意!天媽順勢引導(dǎo):“小朋友們猜猜看,小豬的好主意是什么?”孩子們紛紛舉手:“它想做個長脖子”,“它想踩高蹺”“它想吃樹葉”。”你們猜對了,它做了個高蹺。當(dāng)小豬踩高蹺的畫面出現(xiàn)時,孩子們一陣歡呼!我在一旁心中暗喜:孩子們走進故事里了。

  面對活躍的課堂,天媽很高興孩子們喜歡這個故事。小家伙們和故事媽媽互動交流,別開生面!天媽講到“站在河邊的大象笑著說小豬,說它不是斑馬,是身上有斑馬紋的小豬,并且馬上就會......”時停下來了。問:“聰明的孩子們,你知道小豬馬上會怎樣呢?”“它身上的顏色掉了”,“它掉到河里了”“大象給它洗澡了”!真是一只可愛的小豬呀!小豬一次次想做別人,可是,當(dāng)它和小伙伴一起在泥潭里打滾玩樂的時候,它忽然明白:做自己才是最快樂的。小朋友們相當(dāng)媽媽不用上學(xué)。劉一諾想當(dāng)奶奶不用寫作業(yè),還想當(dāng)老師不用考試。一群天真的孩子呀!其實當(dāng)小朋友最快樂!因為我們有爸爸媽媽的疼愛,有小伙伴一起玩耍:溜冰,踢毽子,跳繩,打乒乓球,跳方格做各種游戲,多開心呀!

  天媽領(lǐng)著孩子們暢享在生動有趣的故事中,一起感受小豬的調(diào)皮可愛,一起品讀文中幽默的語言,天媽正確的引導(dǎo),孩子們大膽想象。我被這種歡快的課堂氣氛感染著,置身于故事的世界,真的很美妙!

  瞧:天媽已經(jīng)領(lǐng)著孩子們踏上了“故事列車”

六年級故事作文 篇2

  在現(xiàn)在的這個社會里,隨便走向那個大城市的馬路都不可能看不到汽車。紅的、黑的、白的、藍的、綠的……各樣的顏色,各樣的品牌各樣的質(zhì)量。那么,古代人的車是什么樣的呢?

  古時的汽車為黑色木制車身,車輪也是木制的,外面包有實心橡膠輪胎,還裝有煤油燈和手捏喇叭,車還特意加裝了車頂,外表與馬車十分相似。

  擁有第一輛汽車的中國人,有史可查的是慈禧太后。在慈禧太后60歲大壽時,直隸總督袁世凱為了討好太后,花一萬兩白銀買了一輛汽車給太后。盡管與現(xiàn)在的汽車相比,這輛汽車顯得十分簡陋。但在當(dāng)時,這車可算得上是最豪華的汽車了。

  對于汽車這種洋玩意兒,慈禧太后當(dāng)然是頭一次見到了。于是便興致勃勃地乘著汽車去頤和園,隨從們則抬著大轎子在后面跟著。然而,汽車剛剛開出宮,慈禧突然發(fā)現(xiàn)擔(dān)任司機的太監(jiān)不僅與自己一樣平起平坐,而且坐在自己的前面。慈禧頓時大怒,喝令那太監(jiān)跪著開車。太監(jiān)只好跪著開車,但由于跪著開汽車不利于操作,差點釀成大禍。這回可把慈禧嚇壞了,于是還是換了大驕子,也對汽車這個新玩意兒失了興趣,便將這輛汽車丟棄在了頤和園。得知此事后,袁世凱后悔不已。

  隨著科技的發(fā)展,再拿古時的汽車與現(xiàn)在的比,差距是如此之大!

六年級故事作文 篇3

  成長是一扇樹葉的.門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有······每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。

  那年我剛滿8歲,和表姐一起去操場玩兒。

  剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?表姐突然心血來潮地問。都跳過去?!我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當(dāng)時的我來說都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。跳吧。表姐繼續(xù)鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的?墒,我,可是······我開始語無倫次。怕?表姐說出了我的心聲。嗯我盡量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。怕什么?表姐有些急了,怕摔了?嗯。為了不表現(xiàn)出我的緊張,我選擇了盡量少說話。你看,這是一塊草坪,摔下來會有什么事?這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種壯士一去兮不復(fù)還的氣勢向前沖刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來。跳啊,還等什么?表姐似乎是真著急了。不行,再來一遍。我又后退幾步,深呼吸,向前方?jīng)_刺,兩耳邊的風(fēng)呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍······耶!我跳過去咯!我高興地歡呼起來,因為這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人!!

  想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。

六年級故事作文 篇4

  一位大巴車司機,在一段時間內(nèi),妻子離他而去,只留下一紙離婚協(xié)議書,湊巧不幸的是,他的兒子在這時又得了一種不知名的癌癥,生命已奄奄一息。原本幸福美滿的家一霎那變得支離破碎,親情、生活攪得他心情煩躁,但迫于經(jīng)濟,他又不得不頂著煩躁的心情出來工作。

  他這次,是拉著滿滿的一車人奔往一座美麗的山,聽說每年秋天那座山上的紅葉樹開得很是燦爛,但是,那山很高、很陡,所以只有一條通往山頂?shù)穆贰,F(xiàn)在的他,在開著大巴車走在這條路上。

  “師傅,能不能走快點!太慢了!币晃荒贻p女孩說到,大巴車正在上坡路上,山的高、陡使車走的很緩慢,但作為一名司機,他知道在什么地方應(yīng)該用什么速度行駛,但隨著女孩的話語,好多人都開始叫嚷起來,“司機,你快點啊,怎么慢干什么!”“就是就是,就你這速度,天黑也不一定上去。”“我們可是付了錢的,你要是在不行,就趕緊退錢吧!”坐在車上的人你一言、我一語的抱怨起來,這樣本來心情不好的他仿佛又回到了和妻子離婚時,妻子的吵罵;兒子在醫(yī)院時,醫(yī)生那“請做好準備”的話語。各種聲音摻雜在一起,他的雙眼有些迷糊,每種聲音都深深刺入他的心里,“閉嘴!”終于受不了的他憤怒的大喊了一聲,人們被他突如其來的吼叫嚇了一大跳,沉默幾分鐘后,又開始爆發(fā)了“混蛋,你發(fā)生么脾氣,你看你那死樣!”“你自己認為了不起啊!還對我吼,自己就是個沒用的司機罷了!”聽著這些,他在痛苦的想:妻離子亡,我有什么用,還不如死了算了!澳銈儎e說了”一位頭發(fā)發(fā)白的老太太顫抖地說道“他也不好受,你們?yōu)樗胂雱e說了”,這一說可不要緊,車上的人們又把所有的矛頭指向老太太“,你說什么呢,耽誤了我們你負責(zé)啊!”一個頭染著黃毛的小伙子說!澳愫瓦@司機什么關(guān)系啊你......”又是紛紛的議論,突然,司機對老太太兇惡的說道:“的,你給我下去,用不著你說,下去,煩死了,我不拉你了!”等老太太下車后,司機又說道:“你們不是想要快的嗎?那行,我就快點”說罷,望著前面沒有路的一片迷?慈ィ缓蠹哟笥烷T,筆直的向前沖去,留下老太太在微風(fēng)中獨在那,老太太周圍的路邊,已經(jīng)有幾棵零散的楓樹開出了紅的如火如血的楓葉。

  不久后,人們在那座山的懸崖下,看到了那輛被摔得粉碎的大巴車,車上的游客和一位司機,全部命喪黃泉,經(jīng)調(diào)查,只有一位老太太在半路下車,免于災(zāi)難。

  這個故事,是老師講給我的,現(xiàn)在,我又講給你們。

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