小學六年級作文：我的姐姐
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學六年級作文：我的姐姐，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的姐姐是樂山市實驗中學初二七班的學生，今年14歲。個子高高的，身子胖胖的。俊俏的臉蛋上一副細金絲邊眼鏡后面藏著一對水靈靈的眼睛。一看這形象，就知道是一個書呆子。
的確，姐姐愛書。只要一上街，她總是要往新華書店鉆。在她家的床邊的書架上擺滿了各種各樣的'書：有古典名著，也有現(xiàn)代優(yōu)秀文學作品；有藝術(shù)休閑書，也有學習輔導資料。隨便拿一本翻開，都可以清楚地看到姐姐學習的痕跡，那些圈圈點點，也教會了我怎樣讀書。姐姐一有空就沉迷于書的世界，如饑似渴地吮吸著書中的營養(yǎng)�？此前V迷的神情，好像已經(jīng)忘記了周圍的一切。
姐姐不僅是個書迷，還是一個一心為公、讓全班同學尊敬信服的的好班長。她成績優(yōu)秀，每次考試，總分不是第一就是第二。參加各種競賽也常常獲獎。前不久的全市作文競賽和法律知識競賽還得了一等獎呢！這在全班起了很好的模范帶頭作用。她熱心為班集體服務。全班的大凡小事，大到參加全校的活動，小到辦板報、搞衛(wèi)生，她都要親自參與，而且盡心盡職，總是把事情做得緊緊有條。她關(guān)心同學，熱心助人，把全班同學緊密地團結(jié)在一起。同學們都非常喜歡她。
前不久發(fā)生了這樣一件令人感動的事。這一期半期考試，姐姐永遠第一的紀錄被打破了，只考了第二名。大姑爺認為是繁雜的班務事耽誤了她的學習，打電話給姐姐的班主任老師，要她辭去班長的職務。這消息不徑而走，不知怎么傳到了全班同學的耳朵里。于是在全班掀起了軒然大波，同學們一致反對姐姐辭去職務。甚至有幾十個同學竟然聯(lián)名給姐姐寫了一封長信，真誠要求她繼續(xù)擔任班長，希望她放下包袱，爭取下次考好。看到同學們熱情洋溢的話語，看到那一個個熟悉的簽名，姐姐眼眶里浸滿了激動的淚花。姐姐在同學們心目中的地位多高啊！我也是班長，和姐姐的差距有多大��！
我愛我的姐姐。不光是因為她是我的姐姐，更重要的是因為她是我的榜樣。
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