六年級的作文300字錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
媽媽給我報名當(dāng)“小報童”啦！我感到很新鮮，但是心里也很緊張，因為這是我第一次去賣東西。我想：叔叔阿姨們看我是個幾歲的小孩兒，會認(rèn)真聽我把話說完嗎？會給我錢買我的報紙嗎？
第一天，我跟著貝貝來到了長途總站。貝貝可是個銷售小能手，我看她熟練地向叔叔阿姨推銷。我也學(xué)著她的樣子說：“叔叔（阿姨）您好，請看一下這份報紙吧，一塊錢一份�！钡俏业穆曇艉苄�，也不敢抬頭看叔叔阿姨，好幾次都沒成功。這時一位阿姨主動來問我：“小朋友，你這是在賣報紙嗎？”我連忙點頭：“是的�！卑⒁汤^續(xù)問我：“多少錢一份�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“一塊錢�！彪m然我的聲音還是不大，阿姨聽到了，給了我一塊錢。我的第一份報紙就這樣賣出去了，貝貝夸我很棒，給我加油。我就繼續(xù)去問。我發(fā)現(xiàn)只要大聲問，總有人會買我的報紙。中午，我的十份報紙終于賣完了。
這幾天，我每天都在堅持賣報。昨天我肚子疼，我也在我家附近把報紙都賣出去了。
我想，就算我被拒絕了也沒事，因為只要我堅持下去，我就還有機會。不過，還是熱情的叔叔阿姨多，很多人都支持我，我要感謝這幾天支持我賣報的人。
六年級的作文300字 篇2
一位阿姨接待了我們，說明來意，她微笑著從我們手中接過拿來的戶口本，快速的查找出我的身份，然后和藹的告訴我們哪里需要填寫，順便又遞過來一只筆，然后就靜靜的等待。
等我們弄好，讓我們交20元的手續(xù)費，一切辦好，把我們領(lǐng)到照相室讓我照相。
那天，我穿的是一件黑色的外套，說實話，我并不滿意自己這身打扮，照相室里座著一位大叔，他看出了我的疑惑，笑著說：“你應(yīng)該穿件鮮艷的上衣，這樣照出的照片才好看。”然后接著說：“如果不怕麻煩，我們這里有淺綠色的，可以我保證你滿意。”聽了大叔的話，正和我意，于是我換上了“準(zhǔn)備”好的衣服。
大叔并不急于給我照相，而是讓我梳理頭發(fā)，畢竟這身份證可是用上十年的。一切準(zhǔn)備就緒，就開照，喀嚓一聲——結(jié)束了。
不知是因為放暑假人少了，還是什么原因，讓我覺的很快很輕松，但有一點是肯定的，那就是我遇見了幾位態(tài)度熱情的辦公人員，遇見了我所希望見到的服務(wù)，遇見了社會文明。
六年級的作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我已是個十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時間是在學(xué)校度過的。是老師讓我從一個愛哭的小孩子，變成了一個有知識的少年。在此，我要對所有教育過我的老師說一句：您們辛苦啦！謝謝您老師！
記得幼兒園那三年是我最最調(diào)皮的時候，是您：楊老師，抱著我哄我，您在我的身上付出了比別人多出一倍的關(guān)懷，是我在睡夢中喊您媽媽。懷著對小學(xué)生活的憧憬，我邁入了小學(xué)的小門，是您：談老師，每天含辛茹苦的教我們識字，教我們說話。慢慢地，我們步入了高年級，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重了，是您：肖老師，在課余飯后陪我們漫步在校園，給我們的課余生活又增添了一份生機。這些回想起來就淚水漣漣，因為再過一個月，我們就將要離開教育我們多年的老師，離開母校。老師，您心中雖然有一些不舍，有一些牽掛，可您嘴上卻說：“你們都長大了，就像小鳥長硬了翅膀，也要高飛了，總不能一直當(dāng)我的小尾巴��！”
老師，總之，千言萬語匯成一句話：“謝謝您，老師，祝您身體健康！”
六年級的作文300字 篇4
文明行為是每個人的一小步，如果每一個人都能夠文明，那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對于有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度，有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時文明就是一個做手勢的動作……
其實，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里，吃完的時候把它扔進垃圾箱；有許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……其實，文明就在我們身邊。
有極少數(shù)的人不能夠遵守文明，比如：在公共場所說臟話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴(yán)重的，一方面污染環(huán)境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)�。任意闖紅燈，這樣是很危險的，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規(guī)則。
讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個動作做起。同時也要提醒他人，文明就是這樣的。
六年級的`作文300字 篇5
你看張山那呆頭呆腦的傻樣！可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢！不信你聽我說。
有一次，我從市集上買來一塊黃泥，就把張山拉到我家來，拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說：“行啊還真像九品芝麻官�！蔽野延沂挚吭趶埳降募缟险f：“哥們，就找這個做吧！”張山點點頭，從我的寫字臺上把泥人捧在手里觀察了一會兒，就拿起黃泥在臺上滾了滾，揉了揉，捏了捏，三下兩下縣太爺?shù)纳碜泳鸵Q生了，他又拿起刻刀把雙臂刻好，張山左看右看，上看下看把凹凸不平的地方刮掉，又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥，在桌子上團了團，搓了一個團，這便是縣太爺?shù)念^，張山又抄起刻刀把縣太爺?shù)奈骞倏掏暾�。不一會兒，一個滑稽可愛的縣太爺誕生了，他再把鐵絲做成官帽，這個作品就完成了。我張山說'：“哥們，你真是巧手張山啊！”
后來張山還獲得了獎。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請教個他，每次他都耐心的幫助我。
我給張山起了個外號“泥人張”我對自己說：“要繼承泥人張，超個泥人張。
六年級的作文300字 篇6
人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正明白嗎？我也不明白，可友誼對我來說是付出，是奉獻，是在你寂寞的時候陪著你，在你悲哀的時候安慰你，在你失望的時候鼓勵你，此時那是友誼！
我以前讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻，為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨的時候的依靠，她有時也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你，有時是在她（他）悲哀是保護她。朋友是在你失望時鼓勵你，為你加油的，有時她（他）失望了，你給她鼓氣與加油！
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的時候陪著你，而是你幫忙她，她幫忙你，你為她，她為你，這是友誼。
兄弟（閨蜜）也許會在你需要的時候幫忙你，安慰你，給你一個依靠。
友誼是這么的奇妙。
六年級的作文300字 篇7
hi！大家好！我是一只小蜘蛛。樣子雖不算太漂亮，小腦袋、大肚皮，肚皮上還有幾條白色的花紋，其余部分都是黑乎乎的，像穿了一件特殊的燕尾服。我的身體約有二分硬幣那么大，八只腳整齊劃一地排列著，好威風(fēng)咧！
別看我長得難看，但織的網(wǎng)十分精巧，從內(nèi)到外一圈一圈地織，好像布下了八卦陣�？次仪趧诘臉幼�，像不像一�？Х榷拐吃诰W(wǎng)上？"哈，我飛起來啦！"嗯，你好眼力，竟然知道我是被一根柔軟的細(xì)絲吊在空中的。
我不僅會會雜技，還是捕蟲能手呢！蚊子一不留神飛到了我布下的陷阱里，我心里一陣暗喜：蚊子啊蚊子，你也有今天！嘿，又有一頓美餐享用啰！它不停地掙扎，我不緊不慢地爬上去，拍了拍它的肩膀說："兄弟，別掙扎了，誰叫你自投羅網(wǎng)呢？還是乖乖地呆著吧！"不一會兒，我的肚子開始抗議，于是我便吐出絲裹住蚊子全身，讓它慢慢變軟，我開心地大嚼起來。
"啊，我的網(wǎng)！"你問干什么？告訴你，可能是小朋友嫌我臟，長得又難看，用掃帚大哥壞了我的好事。唉，又沒家了，再找一處重頭干唄！
六年級的作文300字 篇8
她，是我來這個學(xué)校之后認(rèn)識的第一個朋友，她是和我一起轉(zhuǎn)入這個學(xué)校的，她叫張怡瑩，說來我們還挺有緣，我們?nèi)雽W(xué)校來考試的時候就互相認(rèn)識了。
入學(xué)考試時，我忘了帶尺子，可偏偏數(shù)學(xué)卷上有畫圖的題，先做后面的題吧！不一會，其余的題都做完了，就剩下那道畫圖題，眼看就要收卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，她向我伸出了援手，她小聲的問：“你是不是沒帶尺子呀給我借你用”我急忙接過尺子把那道題寫上。
那時我們第一次見面，現(xiàn)在想想要不是她，我可能就不會在這個學(xué)校入學(xué)了，也許是老天有意安排，我們倆盡然分到了同一個班級，很快我們就成了形影不離的好朋友。
還有次，我和她在她家樓下玩跳繩，正當(dāng)我跳的高興時，不知誰從樓上潑了盆水，真不巧正潑在我的新衣服上，衣服是媽媽昨天新買的，如是媽媽知道了，一定會教訓(xùn)我一頓，我的淚水情不自禁地流了下來，她一邊安慰我一邊扶我到她家，她的衣服全洗了，只有一件心愛的衣服放在衣柜里整整齊齊的掛著，那件衣服她喜歡的不得了，平時被人碰下都不讓，我想她會給我穿嗎，只見她毫不在意的拿出來讓我換上，我感動極了。
我有一位在生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心我的好同學(xué)而感到高興。
六年級的作文300字 篇9
離開了美麗的幼兒園，走進了盼望已久的小學(xué)，由于社會發(fā)展的需要，我們來自八個村的小學(xué)生走到了一塊，剛開始覺得離開了父母懷抱，寄宿在學(xué)校，那種思親之情我難以忘懷。
然而在學(xué)校生活學(xué)習(xí)了兩周以后，我深深感到了大家庭給我?guī)淼臏嘏涂鞓贰?/p>
那美麗的校園、綠樹紅花、布滿校園；美麗的教學(xué)樓設(shè)計的非常精美。還有那新的住宿樓，寬敞而又明亮，一切都是新的。
那風(fēng)度翩翩、和藹可親、溫柔賢惠、嚴(yán)肅認(rèn)真的老師，以及他們那幽默的話語、諄諄的教誨、令我終身難忘。
還有那活波可愛、稚氣未減的同伴們，每天都談?wù)撝煌墓适�，每天都做著有趣的游戲。那種日子我不會忘記。
你聽！同伴們的早操聲充滿了整個校園，這是在為我們歌唱，為我們加油；你瞧！課間操那整齊的隊伍，像剛軍訓(xùn)過似的，個個精神抖擻；鮮艷的紅領(lǐng)巾格外顯眼，它象征著祖國的希望，祖國的未來。
看看戰(zhàn)爭中的同伴，看看地震中的伙伴，他們的生活是那樣的艱難；學(xué)習(xí)是多么的艱苦；想想我們自己坐在高樓大廈、寬敞明亮的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)。我們生活在沒有戰(zhàn)爭，沒有災(zāi)難的地方。我高興、我慶幸、我自豪，我是一名快樂的小學(xué)生。
六年級的作文300字 篇10
我有一個同學(xué)，他姓“朱”名“智清”。是不是很耳熟呢？他是“朱智清”而不是大作家“朱自清”！雖說他和大作家的名字只隔一字，但是，他的那個姓“朱”的諧音“豬”讓他無地自容……
一、他雖是“豬”，卻不饞。
話說中午時，周雨辰帶來了一桶爆米花，我們蜂擁而上，把周雨辰的爆米花一搶而光，朱智清卻無動于衷，繼續(xù)看他的書。
二、他雖是“豬”，卻不懶。
一天，我們的大課間到了，因為不要做操，所以我們都走出教室，出去玩去了�？芍熘乔鍏s穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，寫著他的作業(yè)。“嘿！豬，去打乒乓球吧！”我走過去拍了拍他，他沒有反應(yīng)，我便又拍了他幾下，他才反過頭，說：“你去打吧！我還要寫作業(yè)呢！”
三、他雖是“豬”，卻有一肚子墨水。
就說以前幾次月考吧，他不但保住了自己在前六的位置，居然還前進了幾名。還有，老師出的古詩文難題給我們做，我所知道的寥寥無幾，朱自清卻知道的很多。
怎么樣？這就是我的豬同學(xué)，他不饞不懶還有一肚子墨水，要不要我?guī)湍阋]引薦？
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