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有趣的一節(jié)課作文

時(shí)間:2021-08-07 12:03:15 六年級作文 我要投稿

有趣的一節(jié)課作文

  課堂是豐富多彩的,有些課堂總是那么令人難忘,小編收集了有趣的一節(jié)課作文,歡迎閱讀。
 

有趣的一節(jié)課作文

  第一篇:有趣的一節(jié)課

  今天,第三節(jié)是科學(xué)課。我在學(xué)校門口看到了一個(gè)同學(xué)。他手里拎著一個(gè)塑料袋。我恍然大悟,明白了今天第三節(jié)是科學(xué)課,看來今天又要打醬油了!這可怎么辦呀?我提心吊膽的想著。老師一定會(huì)訓(xùn)我的。

  “叮鈴鈴”,上課了,我去三班借結(jié)果被老師訓(xùn)了一頓,我今天又要渾水摸魚了。

  老師大聲說道:“今天沒帶實(shí)驗(yàn)品沒關(guān)系!下次帶就好了”我拍了拍胸,哎!真的是虛驚一場啊!實(shí)驗(yàn)開始了!大家熱火朝天的`進(jìn)行著,我也迫不及待地打開了老師發(fā)的實(shí)驗(yàn)品。我看了一下原來是指南針和導(dǎo)線還有電池。有發(fā)下了一些釘子。原來是關(guān)于電磁吸鐵的實(shí)驗(yàn)。

  同桌班長幫我弄好了這些“設(shè)備”,我高興極了連說“謝謝”他謙虛地說“不用謝”我又開始了實(shí)驗(yàn)。我把電池放到了導(dǎo)線的兩端,呈現(xiàn)短路狀態(tài),只是第一步。

  第二步是把一個(gè)長七寸釘子插入到導(dǎo)線中間就這樣就可以吸東西了,我嘗試了一下,耶!成功了!我高興極了!我大聲說道:“老師,我成功了!”老師面帶微笑地向我走來說:“恭喜你!成功了!”

  接著我又做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn),又學(xué)了一些化學(xué)成分。我很高興。

  “叮鈴鈴”下課了!我戀戀不舍的向老師再見!

  這節(jié)科學(xué)課可真高興啊!

  第二篇:有趣的一節(jié)課

  課堂是豐富多彩的,有些課堂總是那么令人難忘,它們能使我們在老師繪聲繪色的講解中汲取知識;在輕松的小游戲中獲得啟發(fā)…… 我最喜歡這些有趣的課堂了。

  一次語文課,老師和我們討論到“行百里半九十”這一俗語,同學(xué)們議論紛紛。我想:應(yīng)該是“行百里半五十”,怎么成“半九十”了呢?老師見我們不理解其中含義,便說:“那么請同學(xué)們到操場上跑五圈吧。”邊說邊叫我們到教室外邊集合。大家估計(jì)一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦:不是只是說說而已,怎么還真下去跑步了?但恭敬不如從命,很快我們便排好了隊(duì),等待老師命令。

  我們一齊來到操場,只見老師一聲令下,大家便如脫韁的野馬般沖了出去。猶如離弦之箭,風(fēng)馳電摯,以“迅雷不及掩耳之勢”奔跑。我可不想落后他人,便奮力追趕。前幾圈我跑得輕輕松松,不費(fèi)吹灰之力?山酉聛淼穆烦虆s如同大山一般橫在我跟前,成了一種難以逾越的屏障。這不,剩下三圈,我跑得尤為吃力——“嚴(yán)重缺氧”般地大口呼吸,汗珠如雨滴般得灑落下來。我咬緊牙又堅(jiān)持了一小段。這時(shí),我雙腿已發(fā)麻,如同灌了鉛一般難以邁開腳步,只好停了下來。休息了一會(huì)兒,我才勉強(qiáng)走起路來,堅(jiān)持到離終點(diǎn)大概幾十米處。我一邊暗暗給自己加油打氣,一邊邁起那猶如千斤重的步子,跑起來,終于到達(dá)了終點(diǎn)……

  此時(shí),我于無形之中受到了啟發(fā):做一件事猶如這次跑步,前幾圈路程十分輕松,猶如那“九十里”。而最后的沖刺就是那“十里”,難以征服?磥砣魏问碌淖詈蟛攀强廴诵南业腵環(huán)節(jié),一旦放棄便會(huì)功虧一簣。“行百里半九十”這句話的含義已深深地印在我的腦海之中。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 這節(jié)課真是有趣!讓我們在實(shí)踐中明白為人處事的道理,老師的教學(xué)達(dá)到了事半功倍的效果。

  第三篇:有趣的一節(jié)課

  今天下午,我們做了一個(gè)游戲,它的名字叫_笑話大賽。游戲的規(guī)則是:誰講的笑話能讓人笑起來、笑得多,誰就是冠軍。誰獲勝的話,就可以得到老師的一個(gè)獎(jiǎng)品。

  比賽開始了。班長楊穎講了一個(gè)很逗的笑話:媽媽教小明懂禮貌,說:“見到嘴下有白毛的要叫爺爺。”小明出門時(shí)看見了一只潔白無暇的大白貓,便馬上過去追著喊:“爺爺、爺爺、爺爺!”聲音越來越大,把大白貓嚇跑了。小明問媽媽:“我剛才叫那個(gè)嘴下長白毛的爺爺,它為什么不理我呀?”媽媽說:“那是一只大白貓,就是我們通常叫做‘咪咪’的動(dòng)物。”小明說:“噢!我知道了,原來是只小貓啊!”她一說完,全班大笑。

  下面是我們班的楊嵐出場了。她慢慢地走上了講臺(tái),說:“我講的笑話是《聽長的'還是聽短的》。有一次小明纏著他爸爸講故事。爸爸問:‘你聽長的還是短的?’小明說:‘聽長的。’爸爸開始講了:‘有一只蟑螂飛起來了,嗡_嗡_嗡_……’小明急了:‘長的不好聽,我要聽短的!’爸爸笑了:‘有一只蟑螂飛起來了,嗡_啪!撞到墻上,死了。’她的笑話讓全班同學(xué)一下子哈哈大笑起來,當(dāng)然,也包括我。

  接著,老師也講了一個(gè)笑話。內(nèi)容是:四個(gè)人從飛機(jī)上向下跳。但飛機(jī)上只有三個(gè)降落傘包。有一個(gè)人有高度近視,他背起一個(gè)包就往下跳。等他跳下去后,其他三個(gè)人發(fā)現(xiàn)飛機(jī)上還剩三個(gè)降落傘包。原來剛才那個(gè)人背著書包跳下去了。我們聽完,又哈哈大笑起來……

  這堂課非常有趣,要是天天上就好了。

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