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六年級(jí)小學(xué)生作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
生活中，任何一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)表情，一句話，一個(gè)事物，我們總會(huì)忽略一樣，關(guān)系可大可小，有的忽略了沒(méi)有什么，可有時(shí)忽略了，就會(huì)釀成大錯(cuò)。
一個(gè)人的舉動(dòng)很重要，面對(duì)別人時(shí)的一個(gè)微笑，燦爛微笑帶給人的是陽(yáng)光、溫暖。就算對(duì)于很少來(lái)往的鄰居，也是一種尊重，如果你面對(duì)鄰居走來(lái)，你忽略了待人的微笑，若無(wú)其事地走過(guò)去，別人認(rèn)為你不尊重他，嘴上不說(shuō)，心中卻早已給你畫(huà)上黑星了。
一句話也很重要。早上遇人說(shuō)的“早上好”，晚上的“晚安”，這都有著濃濃的尊敬，會(huì)讓人覺(jué)得你很禮貌，當(dāng)你忽略了這種行為，讓別人感到你忽略了他在你心中的地位，不尊重他。
一個(gè)小錯(cuò)誤，看起來(lái)事情并不大。假如有一艘潛水艇的一個(gè)釘子松了，檢查員忽略了這一點(diǎn)，當(dāng)它潛入水中，釘子一旦松了，那會(huì)有多少人死于這突如其來(lái)的災(zāi)難��！原因只是一個(gè)小小的釘子。
一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的人都知道。記得某本書(shū)上說(shuō)過(guò)一件事：說(shuō)某國(guó)從其他國(guó)家進(jìn)口一些東西，小數(shù)點(diǎn)因?yàn)轳R虎的人點(diǎn)錯(cuò)了位置，結(jié)果使國(guó)家虧損了上萬(wàn)美元，只是因?yàn)辄c(diǎn)小數(shù)點(diǎn)的人忽略了去檢查。
記得最重要的是一聲問(wèn)候。當(dāng)病人生病了，躺在病床上，一句“好些了嗎”，也許這只是一句最普通不過(guò)的話，實(shí)在讓人感到一種安慰，卻有濃濃的愛(ài)意，如果只是幾句家常閑聊，忽略了問(wèn)候，表達(dá)出來(lái)的意思也忽略了安慰。
無(wú)論我們做什么事都要認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)完成，要讓表達(dá)出的感覺(jué)，帶來(lái)一絲燦爛的陽(yáng)光。
忽略的，有時(shí)是最重要的！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月蹉跎，我才發(fā)覺(jué)，時(shí)光流逝只會(huì)讓我對(duì)你的愛(ài)只增不減。
——楔子
再次來(lái)到這里，這已泛黃了的梧桐樹(shù)下，記起和你在一起的美好日子，記起你的一笑一顰，記起你的一言一語(yǔ)，記起你的一舉一動(dòng)。天涼好個(gè)秋，任秋風(fēng)肆意刮過(guò)，我的心，卻在回憶中慢慢升溫。
記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩，喜歡呆呆的靜坐在那里，一副“不近人情”的樣子。但縱使如此，你的'成績(jī)拔尖，仍然遮擋不住你身上耀眼的光芒。我記得，那個(gè)黃昏，第一次與你對(duì)話，才知道你的內(nèi)心想法，才了解了你那鬧人的小性，才知道，你也是如此多情的人——喜歡傷感，喜歡落淚。
當(dāng)了你的幾日跟班，才明曉了你那捉摸不透的個(gè)性，有時(shí)愛(ài)笑，有時(shí)愛(ài)哭，有時(shí)愛(ài)鬧，有時(shí)憤怒。我說(shuō)你是“多變的情”，而你則是笑笑，說(shuō)我是“善總結(jié)的孩”。我說(shuō)你的好，你就說(shuō)我的優(yōu)，互相推讓著，就相視一笑。
記得喜歡與你惡作劇，還記得那年愚人節(jié)，我說(shuō)是老師在辦公室等你，然后看你上氣不接下氣的往老師辦公室跑，我在旁看的一直笑，而你，雙目怒睜，兩眼放火；記得那次萬(wàn)圣節(jié)，我專門拉著膽小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片，平時(shí)話嘮一般的你一下變得安靜，也不曉得何種原因，你總是低頭回避，然后頻頻找借口起身離開(kāi)。直到后來(lái)，我才知道，原來(lái)你是膽小的。而我，則像是抓住了你的把柄一樣，每日都要說(shuō)上一番，讓你重新回憶起電影的情節(jié)，然后坐立不安。
沒(méi)辦法，我就是這樣，喜歡與你惡作劇。
我們形影不離，每日放學(xué)回家，出門上學(xué)，一起說(shuō)笑，一起悲傷，一起歡樂(lè)，一起痛苦。曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)“生死亦相隨”的玩笑話，你笑笑，然后很嚴(yán)肅地告訴我：“我也一樣。”夕陽(yáng)西下，你我牽著手，走向天涯的盡頭——那泛白的地平線。
可是，一年了，這樣的日子卻一去不復(fù)返了。你走了，走得那樣干脆，不留痕跡，只留下我孤獨(dú)而又獨(dú)自傷感的內(nèi)心，去牽掛著遠(yuǎn)方的你。在一些時(shí)候，我都會(huì)想起以前如影如隨的你，牽掛著你的幸福，你的快樂(lè)。
情系明月，清月流殤，讓風(fēng)帶走一切，然而我對(duì)你的愛(ài)，只增不減。我永遠(yuǎn)記得，那個(gè)如夢(mèng)寐一般的你，如一顆流星，在那一瞬間，照亮了我的心房……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
真好。又到雙休日了！我睡夠懶覺(jué)剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我：“洋洋！”“唉�！薄捌鸫擦��！薄捌饋�(lái)了。”“一會(huì)兒吃完飯，你坐班車去姥姥家吧！”太好了！姥姥家住城里，我巴不得天天去呢！
我剛到車站，班車就來(lái)了。車上，人很多，也很擠，但大家都很守規(guī)矩。“來(lái)，小朋友，坐這兒吧�！迸R近車門的一位胖叔叔忙站起來(lái)給我讓座。怎么好意思呢，“不了，您坐吧！”我推讓著。“你坐吧。”胖叔叔早已站了起來(lái)，向座兒后站去。也許叔叔快到站了吧，那我就不客氣了：“謝謝叔叔！”他沖我一笑，擺了擺手。我真幸運(yùn)！一上車就有座兒。我美滋滋地坐下了。
一站，兩站……，那位胖叔叔依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著。我有些不好意思：人家是有意把座兒讓給我，我還得意呢。這時(shí)，一位白發(fā)老爺爺上車了，我立刻站起來(lái)：“老爺爺，您坐我這兒吧！”“孩子，你坐吧�！薄安涣�，您坐！”“唉——，這孩子真懂事兒！”老爺爺萬(wàn)分感激地坐下了。
過(guò)了一站又一站，老爺爺幾次讓我坐回去，我都婉言謝絕了。雖然腿有點(diǎn)累，但心里卻很舒服，很愉快：我沒(méi)給少先隊(duì)員抹黑！媽媽知道了，也一定會(huì)夸我的……我正在胡思亂想，車停了，一位大姐姐扶著一位拄著拐杖的殘疾大媽上車了。“大妹子，你坐這兒吧�！贝髬尦粤Φ�?cái)[擺手�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，你站著不方便，我沒(méi)事，快到站了�！薄袄蠣敔�，謝謝您！”那位姐姐說(shuō)。“還謝啥呀，快扶她坐下！”大媽吃力地坐下了。
班車在走走停停中，又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)市內(nèi)終點(diǎn)站了。人們?cè)谡f(shuō)笑聲中下車了。無(wú)意間，我看見(jiàn)那位胖叔叔和那位白發(fā)老爺爺，都在剛剛下車的人流中。他們走路很吃力，但看得出來(lái)，臉上都洋溢著笑容。
“洋洋——！”“姥姥！”我興高采烈地奔向早已等候在不遠(yuǎn)處的姥姥。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
昨天，我和媽媽一起去寧波博物館。
博物館的第一層就很壯觀，我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)“小山洞”，里面有一個(gè)千手觀音是光照的，我一過(guò)去就有一個(gè)‘影子’，我正在做一些動(dòng)作時(shí)，媽媽卻在看后面的觀音，還對(duì)著石像觀音拍照。我去媽媽那里，毫無(wú)興趣的看了幾眼菩薩，又去另外一個(gè)出口看有沒(méi)有可供我玩的東西�？上У倪@兒是博物館不是游樂(lè)園，我于是又回來(lái)，躲在媽媽身子后面玩起捉迷藏。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，就說(shuō)：“這里不能玩！小心點(diǎn)！”可我沒(méi)有聽(tīng)，我“著急”的問(wèn)媽媽：“什么時(shí)候到樓上玩？媽媽，我想玩�！眿寢尠琢艘谎�，我馬上閉上了小嘴巴。幾分鐘后，媽媽還在拍照，這使我非常非常的掃興。又過(guò)了幾十分鐘，媽媽拍了：持經(jīng)觀音、蓮花手菩薩和觀音菩薩等幾個(gè)觀音。又過(guò)了十幾分鐘，媽媽才慢慢的帶我上了二樓。
二樓內(nèi)容有些少，但都是媽媽喜歡的古物寶貝，里面還有一個(gè)叫四臂觀音的，幾個(gè)古城門。走出出口，于是我和媽媽上了三樓。
三樓有些好笑，剛上去就看見(jiàn)一些“房子”和一張非常好笑的畫(huà)。又走了一些路出現(xiàn)幾個(gè)陶器，一些人和古人的店。最好笑的是一個(gè)店里無(wú)人，賣石頭做的吃的。又走了一會(huì)兒，幾把椅子掛在墻上、幾只“死鴨壺”在玻璃里。還有一個(gè)橋、兩個(gè)石人娃子、3個(gè)大石人，一個(gè)小臺(tái)子上面三個(gè)人演戲，六個(gè)人看戲，四個(gè)人吃飯。還有許許多多奇怪的東西。
媽媽說(shuō)：“這些是寧波的風(fēng)俗�！�
博物館真好�。�！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
大教育家孔子是個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，他勤思好學(xué)，不恥下問(wèn)。有一次，孔子外出講學(xué)，走到一個(gè)路口時(shí)，見(jiàn)一個(gè)孩子正在路上玩壘城堡的游戲�？鬃咏心莻�(gè)小孩讓路。
而孩子說(shuō)：“這世上只有車?yán)@城而過(guò)的，還沒(méi)有把城池拆了讓路�！笨鬃右�(jiàn)小孩說(shuō)的有道理，一連提出了四十多個(gè)涉及天文地理、自然人生的問(wèn)題，小孩都能對(duì)答如流�？鬃颖阏\(chéng)懇地拜小孩為師了。
這個(gè)故事告訴我們，做人最要緊的是道德、學(xué)問(wèn)、才干、本領(lǐng)，這些方面比不上人家，就要不斷地勉勵(lì)自己迎頭趕上。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)的時(shí)候，我會(huì)先給爸爸媽媽拜年，收紅包，再吃一碗面。接著，我們?nèi)ベI兩盒鞭炮回來(lái)，再去騎自行車。我和爸爸騎自行車去大伯家，給大伯拜年，說(shuō)一些吉祥的話，喜氣洋洋。然后，我再和爸爸回來(lái)吃飯，吃完就去放鞭炮。鞭炮發(fā)出噼里啪啦的響聲，熱鬧極了。晚上，我們一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯，飯菜可豐富啦！有魚(yú)、肉、雞、鴨……我吃得津津有味。吃飽了，就看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，演員們敲鑼打鼓，高歌起舞，還有五彩繽紛的煙花�？赐曛笪覀兙退X(jué)了。
中秋節(jié)的時(shí)候，我和爸爸一邊欣賞圓圓的月亮，一邊吃美味的月餅，還有各種各樣的水果。
端午節(jié)的時(shí)候，我和爸爸看到電視上有劃龍船比賽，很快很快的，然后我們也去參加賽龍舟，像電視的人那樣飛快地劃。
我喜歡這三個(gè)節(jié)日。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
我家養(yǎng)過(guò)兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)：小黑和小白�？伤鼈兣惆槲覂赡昃退懒�，我多么想我的小金魚(yú)！
它們長(zhǎng)得漂亮極了！小黑比小白大，全身黑溜溜的。它那水晶球似的眼睛炯炯有神，瞪得大大的，都快蹦出來(lái)了�！癘”形的小嘴巴常常歡快地吐著泡泡。它的身上鑲嵌著黑色的鱗片，就像穿著黑大衣。胸前的魚(yú)鰭就像兩支船漿，可以幫助它劃水，讓他在水里穿行自如。最漂亮的得數(shù)它的尾巴了，像一條輕盈的公主裙。小白是一條金魚(yú)寶寶，全身雪白，眼睛里總露出一股機(jī)靈勁。
小黑和小白不僅漂亮，游泳也很瀟灑。小黑游泳時(shí)，尾巴像掃帚一樣掃來(lái)掃去。當(dāng)它轉(zhuǎn)彎時(shí)，頭一扭，尾巴漂亮地一甩，便完成了轉(zhuǎn)彎。小黑看起來(lái)從不把小白放在眼里，但其實(shí)它對(duì)小白很友好。和小白面對(duì)面時(shí)，小黑總是“繞道而行”，輕輕地游走。小白呢，遇到小黑總是先往下一沉，可禮貌啦！
它們有時(shí)還會(huì)發(fā)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有一次，我把幾條它們最愛(ài)吃的米蟲(chóng)扔時(shí)水里，小黑和小白都好像見(jiàn)了寶，急忙向米蟲(chóng)游去。小黑搶先一步，銜住一條最大的米蟲(chóng)，滿意地吞了下去。小白急忙轉(zhuǎn)過(guò)身找剩下的米蟲(chóng)，它尋找之際，小黑吞完了口中的米蟲(chóng)，又很快來(lái)?yè)尩诙䲢l，一把擋住小白。小白緊追不舍，卻無(wú)能為力，只好眼睜睜地看著食物被小黑獨(dú)吞，“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，小黑鼓著圓鼓鼓的肚子，悠閑地浮在水中。小白卻只撿了幾條小米蟲(chóng)，灰溜溜地游到了角落。
多可愛(ài)的小金魚(yú)！我好想它們！
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