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【必備】六年級(jí)年的作文300字匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我家的吊蘭看上去可謂是朝氣蓬勃,像一位玉樹臨風(fēng)的翩翩君子。
吊蘭剛長(zhǎng)出來的葉子是雙色的,只見細(xì)長(zhǎng)嫩葉的兩條外邊是淡黃色的,中間是翡翠綠的,不到幾天時(shí)間葉子就伸展長(zhǎng)大,變成了墨綠色。碧綠狹長(zhǎng)的葉子像韭苗一樣從土壤里一簇一簇的冒出來,葉面像涂了蠟一樣光滑,靠近它仔細(xì)觀察,就會(huì)看到上面密密地鋪滿了比針尖還細(xì)的茸毛。
吊蘭的葉子十分脆,有一天好奇的我把它的葉子輕輕地翻折過來,想試試葉子的柔韌性;誰知伴隨“吱嚓”一聲,葉子竟然斷了。自那以后,我再也不敢“欺負(fù)”這嬌嫩的葉子。
但吊蘭也正如它的名字,有一種垂吊向下生長(zhǎng)的本領(lǐng)。它不像文竹那樣節(jié)節(jié)向上,枝枝攀高,而是整個(gè)身子向下懸吊,葉子也是向下垂掛著,像是輕柔的綠色瀑布。從高處往低看,如同神女松散開來的綠色秀發(fā),隨風(fēng)擺舞。
吊蘭的生命力十分頑強(qiáng)。每年,媽媽都會(huì)幫吊蘭“分家”。媽媽拿出幾個(gè)小花盆,將原來的一大株吊蘭,平均分成幾小株,小心翼翼的移栽到另一個(gè)花盆里。經(jīng)過一段時(shí)間地細(xì)心呵護(hù),小花盆里的吊蘭又變得生機(jī)勃勃,枝繁葉茂。
吊蘭雖然不是多么名貴的'花卉,但它那不浮夸的美卻一直裝點(diǎn)著我的生活,它的頑強(qiáng)的生命力也引發(fā)我對(duì)人生的思索。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
有一天,一只大灰狼捉到一只小羊,要把小羊吃掉。小羊請(qǐng)求大灰狼放了它。小羊說:“你看看,我還這么瘦小,又沒有肉;而且我剛才不小心才吃了一個(gè)毒蘑菇,你要是吃了我的話,你也會(huì)中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒,于是不敢吃小羊,可又舍不得放走小羊。小羊眼珠一轉(zhuǎn)趕緊說:“不如我?guī)闳フ椅业男值,他長(zhǎng)得又肥又笨,還跑不動(dòng),你要是抓住他,足夠你美餐幾呢!于是,小羊帶著大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近,小羊高聲叫起來:“ 哥哥出來啊,大灰狼來看你了”大象聽到小羊叫知道它遇到危險(xiǎn)了,趕忙就跑出來。大灰狼還在等一只又肥又笨的山羊出來呢!結(jié)果大象一出來,嚇得大灰狼狼狽逃跑了。小羊?qū)χ蠡依枪笮Γ骸八褪俏业?兄弟啊”。聰明的小羊終于靠自己的機(jī)智擺脫了危險(xiǎn)。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
時(shí)間如流水一般匆匆的消逝,許多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,卻歷歷在目,感動(dòng)不已——那就是一份深深的母愛。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我因?yàn)樵谕饷嫱媪芰擞;氐郊姨稍诖采希瑡寢屪哌^來,用她那溫柔的手輕輕地摸了摸我的額頭說:“你發(fā)燒了,我?guī)闳メt(yī)院!闭f完,便背上我,向醫(yī)院走去。在去往醫(yī)院的路上,媽媽把傘全都打在我的身上,自己淋著雨卻還不忘問我:“你打濕沒有,身體感覺好一點(diǎn)沒有?”“我沒事!
到了醫(yī)院,媽媽輕輕地把我放了下來,我看見媽媽全身都打濕了,卻沒有顧及到自己,馬上把我?guī)У结t(yī)生那里。醫(yī)生給我打針時(shí),媽媽還時(shí)不時(shí)輕聲告訴我:“孩子,乖,眼睛閉著不看,就不疼了!眿寢屢恢迸惆橹掖蛲赆。我看見媽媽那雙漂亮,大大的眼睛里似乎只有我。媽媽那疲憊的'身影也是因?yàn)槲。我想大聲的說:“媽媽,我愛您!”
我為我有這樣愛我,疼我的媽媽而驕傲自豪,你羨慕我嗎?
六年級(jí)年的作文300字 篇4
放寒假了,表哥來到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說:“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。
來到溜冰場(chǎng),買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的!蔽亿s忙說:“不行,不要嘛。”
哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的.樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續(xù)滑了起來。
哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學(xué)得還快!
這就是這兩天的一大收獲吧!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
我今天非常高興,你知道么?今天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。
端午節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,據(jù)說是為了紀(jì)念古代楚國(guó)大忠臣屈原。他是投江而死,當(dāng)?shù)鼐用褛s來營(yíng)救,撈了半天也沒撈到,大家就把粽子投下去喂魚。漸漸就成了風(fēng)俗,端午節(jié)也就有了吃粽子、賽龍舟習(xí)俗。聽爸爸說,我們這里習(xí)俗是端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、掛艾草與菖蒲劍。我還與爸爸一起在門口掛了艾草與菖蒲劍,聽說是驅(qū)邪。
奶奶要做粽子了,我連忙跑去觀看。奶奶做是蜜棗棕,她先準(zhǔn)備好箬葉,然后再把糯米放進(jìn)裹成錐形箬葉里,再在糯米中間放顆蜜棗,最后把葉子包起來,緊緊地扎上線就可以了。把裹好粽子放進(jìn)鍋里煮,我就開始耐心等待了。
粽子煮好了。我接過粽子就是一口,!又甜又軟,真好吃!我吃了好幾個(gè),肚子都快撐破了!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
“航航,起床,快起床!”迷迷糊糊中,聽見媽媽在叫我。原來是媽媽聽說我發(fā)燒,特地趕來接我回家的。
事情是這樣的,我在學(xué)校不聽老師叮囑,天氣冷時(shí)沒有把衣服加上—現(xiàn)在正是暮春,天氣時(shí)冷時(shí)熱,變化莫測(cè)。我為了漂亮好看平時(shí)只穿一件毛衣。再加上今天下午洗澡時(shí),我們C棟沒有熱水,只好A棟洗。洗完澡從A棟回來時(shí),我圖省事只穿了一套內(nèi)衣,這時(shí)天上正下著毛毛細(xì)雨。這不,這討厭的感冒和發(fā)燒找上了我,我頭暈、腦脹、全身無力、肚子疼,極大地干擾了我的正常生活與學(xué)習(xí)。
我非常后悔,也恨我自已不聽老師指揮,不管天氣變化,胡亂穿衣。有了這次教訓(xùn),我以后絕對(duì)會(huì)聽從老師與家長(zhǎng)的指揮,隨天氣變化增減衣服,不會(huì)因?yàn)閻燮炼绊懻I詈蛯W(xué)習(xí)。同時(shí)要積極鍛煉身體,當(dāng)一個(gè)身體強(qiáng)壯,免疫力強(qiáng)的好孩子。誰不想讓疾病遠(yuǎn)離自已,讓健康重重包圍呀!我也想!我能做得到嗎?能!我的直覺告訴我,一定要自信。
這件事給了我很大的.啟發(fā),雖然令人后悔,卻讓我明白一個(gè)道理,就是要聽從指揮,不要一意孤行。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
雨的歌唱作文400字六年級(jí)散文
雨,悄然地下了,落在不遠(yuǎn)處的小徑,落在連綿的岡巒,那一剎,雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子,落在地上,水花四濺。
‘’沙沙、沙沙‘’,小雨像一個(gè)女低音,唱出一首有一首美妙的音樂,那些滴落在各處的雨滴娃娃調(diào)皮得很,一會(huì)兒落在屋檐下,往下滴著,發(fā)出異常清脆的音響:叮咚——叮咚,一會(huì)兒在天空唱著略憂傷的樂章:沙沙沙——沙沙沙······‘’嘩嘩——轟隆‘’雷陣雨請(qǐng)來了閃電,一起歌唱,時(shí)而在天空歌唱,時(shí)而在云頭吟誦。
‘’嘩啦啦,嘩啦‘’這次,是雷陣雨的'哥哥——大雨,一見到它,白云弟弟妹妹們一齊變成黑黑的烏云,爭(zhēng)先恐后的涌去大雨,‘’嘩啦啦‘’瞧,烏云們正在向這雄渾的男高音伴奏,與從天而降,落在人們的雨傘、雨衣上。如坐滑滑梯似的落下來,逗得雨滴們呵呵直笑。
雨,又悄然地停了,如來時(shí)一樣,神龍不見馬尾。
‘’叮咚——叮咚’‘咦?這微小的雨聲打哪來呢?哦,原來是凝聚在樹葉上的小水珠落在水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響!
‘’沙沙沙——嘩嘩。轟隆——嘩啦啦——叮咚‘’雨的歌聲就像一首交響曲,時(shí)而美妙,時(shí)而動(dòng)聽!
雨!你給世界帶來滋潤(rùn),我喜歡你!
六年級(jí)年的作文300字 篇8
我家不遠(yuǎn)處有一汪水塘。它清澈、恬靜,默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。它滋潤(rùn)周圍的花草樹木,灌溉田園,魚兒在水塘里無拘無束地生活著。清晨,水塘邊經(jīng)常傳來一陣陣歡聲笑語,那是一奶一一奶一和阿姨們?cè)谔吝呄匆路。夏日傍晚小伙伴們最喜歡在水塘邊嬉戲玩耍,也有人坐在塘邊悠閑地釣魚。這汪水塘給人們帶來了便利和快樂,是我童年里最美好的記憶。
現(xiàn)在我慢慢地長(zhǎng)大了,水塘也在不知不覺中發(fā)生著變化,F(xiàn)在的水塘與之前相比真是判若兩“河”啊!它成了一位隱形的“殺手”。水面上漂浮著枯黃的水草和塑料袋,水里再也看不到小魚了,圍繞在水塘周圍的花草都一株株枯萎了。自從水塘被污染后,人們經(jīng)常隨意地把垃圾扔在水中,水塘被當(dāng)成了垃圾桶。現(xiàn)在的.水塘一到天熱的時(shí)候就臭氣熏天。
看著渾濁、發(fā)臭的水塘,我真懷念它以前清澈、美麗的樣子。我想說我們要好好一愛一護(hù)自己的家園,地球只有一個(gè),別再讓它受到傷害了。
“還 我美麗世界!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
那是一次特殊的班會(huì),教室外面的雨聲打亂了我的心緒,或許我一輩子也不會(huì)忘記那講臺(tái)上的主角……
那年,緊張的期末考試過去了,給我們共同學(xué)習(xí)了四年的殷老師被調(diào)到城里了,我們開了最后一次班會(huì),同學(xué)們的心情就跟外面的細(xì)雨一樣憂傷,老師開始點(diǎn)名,‘小南’‘到’‘小超’‘到’他親切的稱呼著每一個(gè)同學(xué)的小名,‘殷海燕’‘到’我們都愣住了,老師滿懷激情的說‘到’這讓我想起了殷老師剛來的時(shí)候,她像一個(gè)大孩子,給我們玩游戲,講故事,不久就和我們打成一片了,四年里,她像一位知心朋友,傾聽著我們的心聲。我們就像一個(gè)大家庭,之間沒有秘密,團(tuán)結(jié)友愛。時(shí)間會(huì)沖淡一切。四年了,現(xiàn)在站在講臺(tái)上的已經(jīng)不是那個(gè)有著清脆、響亮的聲音,豐滿的大姑娘了,您頭上的'一絲銀發(fā)見證著你對(duì)我門的愛,直到最后一刻,您依然把自己當(dāng)作我們共同學(xué)習(xí)的伙伴,時(shí)間結(jié)束了這最后的班會(huì)。
直到現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)感動(dòng)的情景還歷歷在目,過幾天就是教師節(jié)了,讓我為殷老師獻(xiàn)上最美的一朵鮮花吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇10
一個(gè)夏天的下午,我和幾個(gè)小伙伴在小院的一角玩耍。忽然我看見樹叢之間掛很大的蜘蛛網(wǎng)平掛在兩樹之間,細(xì)細(xì)密密的手藝不錯(cuò)嘛!奇怪的是沒有蜘蛛我們分頭去找,終久沒有找到,蜘蛛到哪里玩了呢?
由于有好奇心,第二天中午我又來到原處我終于有了新的發(fā)現(xiàn)在另兩棵樹之間一只蜘蛛正在精心織網(wǎng)動(dòng)作可認(rèn)真了,新織的網(wǎng)跟原來的沒什么兩樣,只是掛發(fā)不同,難道這不是它的`家嗎?由于天氣的悶熱我不便久留,于是又帶著疑問回家了。
悶熱的天氣帶來了一場(chǎng)雷雨,雷雨過后由于我擔(dān)心蜘蛛和網(wǎng)。于是又來到院子里這才發(fā)現(xiàn)平掛著的給雨大的支離破碎,豎掛的卻安然無恙。網(wǎng)上還掛著晶瑩的雨珠呢。
我恍然大悟,原來蜘蛛能預(yù)知天氣,大雨來臨它也清楚,平著掛的雖然坐著舒服可容易撕破所以重又織了豎掛的網(wǎng)。多可愛的生靈,聰明能干像人一樣,能在艱難的環(huán)境找生存的地方,他們不辭辛勞我們也更應(yīng)該這樣。
蜘蛛織的網(wǎng)給了我了啟示:人生充滿風(fēng)風(fēng)雨雨只有拼搏奮斗子強(qiáng)不息,才能度過難關(guān)。
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