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六年級(jí)我要畢業(yè)了作文（精選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)我要畢業(yè)了作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 1
轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間，我就要離開(kāi)那些陪伴我成長(zhǎng)的老師們和那些可愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)那有著六年美好回憶的母校;轉(zhuǎn)眼間，我從小女孩變成少女，意味著我該長(zhǎng)大了，不能再像以前那般任性了。許許多多的轉(zhuǎn)眼間，告訴我們時(shí)間飛逝、不等人，要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的每分每秒。
記得剛踏入小學(xué)的時(shí)候，我看這所學(xué)校，在一旁欣喜地感嘆：“以后我就是這里的學(xué)生了，我將要在這兒生活六年�！蔽冶持鴷�(shū)包，踏著歡快的步子進(jìn)了我的教室。
一年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮上，國(guó)歌響起，我們一排排整齊地站著，六年級(jí)的姐姐們幫我們佩戴著紅領(lǐng)巾。此刻，聽(tīng)著國(guó)歌，看著這神圣的一切，我心潮澎湃。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們正式成為少先隊(duì)員的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)。然而，六年級(jí)的開(kāi)學(xué)典禮上，一年級(jí)的小朋友們像我們那時(shí)候整齊地站著，當(dāng)我給他們佩戴紅領(lǐng)巾的.時(shí)候，我感到無(wú)比的圣潔，我很高興，也十分歡迎他們的加入，在他們身上仿佛看到了自己小時(shí)候的影子。
小學(xué)六年里，有著許許多多值得回憶的。過(guò)去式一篇不容你修改的作品，字里行間充滿(mǎn)了天真與稚氣，印滿(mǎn)了模糊而珍貴的足跡。我即將離開(kāi)小學(xué)，去追逐成長(zhǎng)的步伐，去努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，即使會(huì)跌跌撞撞，甚至最后滿(mǎn)是傷痕，我也不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑辽倥^(guò)、追逐過(guò)。
親愛(ài)的母校有我們追逐過(guò)的足跡;親愛(ài)的母校有我們的歡聲笑語(yǔ);親愛(ài)的母校有我們成長(zhǎng)的淚水;親愛(ài)的母校有我們收獲后的汗水。親愛(ài)的母校我愛(ài)你，即使我就要小學(xué)畢業(yè)了，我也會(huì)把你深深地珍藏在心底。
序幕是充滿(mǎn)期待的，落幕是充滿(mǎn)回憶的。我就要畢業(yè)了，等待我的將是更大的挑戰(zhàn)，同時(shí)，我也會(huì)在挑戰(zhàn)中逐漸強(qiáng)大。
我要畢業(yè)了!
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 2
一轉(zhuǎn)眼，五年級(jí)就過(guò)去了。馬上就要離開(kāi)母校了;馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別;馬上就要和教導(dǎo)我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!
五年級(jí)了，再也沒(méi)有像之前那么多的歡聲笑語(yǔ)，更多的是大家?jiàn)^筆疾書(shū)的 沙沙 聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成績(jī)的壓力，父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩�。我知道：只有考到了好的中學(xué)，老師才能滿(mǎn)意，父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)，才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里，我要表現(xiàn)得更好，在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天，競(jìng)選了大隊(duì)委員，我們五年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì)，努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志，我一定要盡全力做一名稱(chēng)職的'大隊(duì)委員，讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友，我又一想：人總是要長(zhǎng)大，總有一天他們也會(huì)要離開(kāi)母校，俗話(huà)說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环�、每一秒�?/p>
我快要畢業(yè)了，離開(kāi)那所記載著我快樂(lè)時(shí)光的母校;我快要畢業(yè)了，我要在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中更加進(jìn)步;我快要畢業(yè)了，心中有一萬(wàn)分舍不得
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 3
今天，是與母校離別的日子。五年的時(shí)光匆匆而去，小學(xué)的生涯也馬上離我而去。同樣，五年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時(shí)間真的過(guò)得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無(wú)影無(wú)蹤。母校啊!我親愛(ài)的母校，我是多么的舍不得離開(kāi)你啊!
今天，只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上，絲毫不想離開(kāi)這里。手撫課桌，看著沉默的黑板，這一切依然那么熟悉。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線(xiàn)頭留在的了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的.劇場(chǎng)……
令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí)，同學(xué)們就像一雙大手伸過(guò)來(lái);當(dāng)我困惑時(shí)，同學(xué)們就像春天般的話(huà)語(yǔ);當(dāng)我在炎炎烈日下，同學(xué)們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中，同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。
再見(jiàn)了，老師，您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)聲：“對(duì)不起!”可是，一句對(duì)不起，能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對(duì)不起，能換回老師的青春?jiǎn)?不，不能。如今，我們畢業(yè)了，讓您操勞了五年的學(xué)生要離開(kāi)您了。但是，我相信緣分。來(lái)生我還要做您的學(xué)生!
不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
“留些記憶吧，在腦海里;說(shuō)些話(huà)語(yǔ)吧，在內(nèi)心里;唱首老歌吧，在空氣里;寫(xiě)些文字吧，在歲月里�！边@是在一本書(shū)上看見(jiàn)的一句話(huà)，很簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻又是我們最不愿聽(tīng)或者看見(jiàn)的一句話(huà)，因?yàn)檫@句話(huà)代表著分離的到來(lái)。
放學(xué)了，天上下著蒙蒙細(xì)雨，迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去，可惜已經(jīng)到了該分手的校門(mén)口。我抬起頭來(lái)，看著迮老師。我從來(lái)沒(méi)有這么近的看著迮老師，她的眼睛真美，我無(wú)力用語(yǔ)言來(lái)形容這雙眼睛，但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨，還在淅淅瀝瀝的下，雨珠從天上落下來(lái)，就像離別的淚痕。
晚上，我和幾個(gè)鐵哥們相約來(lái)到小路上。初秋的夜空晴朗如洗，月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹(shù)下，我們四個(gè)從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)，四只手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼，用力地咬著嘴唇。我們都在盡力的忍住快要流出來(lái)的眼淚。同窗五年，就這樣天各一方了……
明天，我們各奔前程!
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 4
本以為會(huì)沒(méi)有任何留戀，可卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
“到畢業(yè)那天，我肯定會(huì)哭！”小潘信誓旦旦。
“我也會(huì)�！蔽倚��？尚睦锊⒉幌嘈拧�
“到了初中，一切都會(huì)重新開(kāi)始。有很多東西都可以重來(lái)一次�！蔽遗d奮的對(duì)蔣說(shuō)。她點(diǎn)點(diǎn)頭，卻一臉平靜。
我一直在盼望著畢業(yè)，想早早的離開(kāi)濱湖小學(xué)，離開(kāi)六二班。我總覺(jué)得我對(duì)我們這個(gè)六二班不會(huì)有什么好回憶。在我眼里，我們班是一個(gè)差班�；貞浟嗟臅r(shí)候，心里總是很開(kāi)心，覺(jué)得很美好。我不想承認(rèn)，可這是事實(shí)。于是，我就不再去回憶。我在逃避。
直到有一天，小潘對(duì)我說(shuō)：“清，再過(guò)一個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，你一定要和我一起去三中哦！”我心里好像被針扎了一下，一個(gè)月之后，就要畢業(yè)了呢。才發(fā)現(xiàn)，我是那么的舍不得我的`這些好朋友們，我的同學(xué)，曾被我一度認(rèn)為是差班的六二班。
想起小蔣伸出她肥肥的手，對(duì)我說(shuō)：”走，打籃球去！”；想起小潘氣沖沖地叫：“什么？那個(gè)死呂嘉維又欺負(fù)你？你等著，我揍他去！”想起我的同桌。他曾一度不屑一顧地說(shuō)，沒(méi)有什么必要去寫(xiě)那個(gè)同學(xué)錄，聊Q就行了。可他還是很認(rèn)真的`寫(xiě)了我給他的同學(xué)錄，甚至還在背后畫(huà)了一個(gè)奧特曼。我說(shuō)，你是個(gè)神經(jīng)病么？他嘿嘿的傻笑；想起我和同學(xué)們放學(xué)在教室刷地板，我們扳著手指頭，數(shù)著陳杰跌跤的次數(shù)，十三個(gè)。然后大家放肆地笑，笑得毫無(wú)遮掩，純真而美好。
這才發(fā)現(xiàn)，我是多么喜愛(ài)著我們班。這個(gè)我待了兩年的六二班。
其實(shí)，我們只是一群很?chē)虖埖暮⒆�，�?ài)胡思亂想的孩子。我不知道，以后大家還會(huì)不會(huì)記得我，但我會(huì)記得大家，所有的人，喜歡的，不喜歡的。因?yàn)槲抑�，以后的以后，這些固執(zhí)的感情都會(huì)煙消云散，剩下的只有美好，美好的回憶。
我是很愛(ài)很愛(ài)我們的六二班的，只是以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 5
高中三年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了，我一直都是認(rèn)真的處理好自己各方面的工作，三年的學(xué)習(xí)時(shí)間是很緊張，一直以來(lái)我都是感覺(jué)自己的處在一個(gè)比較快的節(jié)奏下，回顧這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，但卻又無(wú)比的充實(shí)，我認(rèn)為這對(duì)我還是有著非常大吸引，工作到現(xiàn)在我也是意識(shí)到了自自確實(shí)是需要做進(jìn)一步的調(diào)整，所以以后我一定會(huì)更加的用心，做出更好的成績(jī)來(lái)，現(xiàn)對(duì)這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷做一番評(píng)價(jià)。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我每天按時(shí)的完成好作業(yè)，各方面我也是一直都是做的比較認(rèn)真，和周?chē)耐瑢W(xué)們和睦相處，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我深刻的意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中也是非常的專(zhuān)注，這讓我感覺(jué)是很好的，搞好自己的學(xué)習(xí)是非常重要的，我對(duì)此也是深有體會(huì)的，作為一名畢業(yè)生我相對(duì)而言也是非常關(guān)鍵的，高三階段我也是做的.比較細(xì)心的'，遇到自己不會(huì)的東西，我都會(huì)去虛心的請(qǐng)教，同學(xué)們都是非常熱情，也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我也是意識(shí)到了相關(guān)的本職工作，所以我很愿意去學(xué)習(xí)一些自己不會(huì)的知識(shí)，我相信自己總會(huì)有用到的時(shí)候。
生活當(dāng)中，我保持優(yōu)良的作風(fēng)，卻是我也是應(yīng)該要認(rèn)真去維持，高三是緊張的一個(gè)學(xué)期，我經(jīng)常性的能夠感覺(jué)到自己不足，畢業(yè)之際，我知道這給我各方面都有著很正面的狀態(tài)，平時(shí)也是能夠接觸到很多新的東西，這種感覺(jué)是非常好的，我也希望以后自己能夠做出更多的成績(jī)來(lái)，這給我的感覺(jué)是非常有必要的，在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡管非常的緊張，但是我還是可以接觸到一些新的東西，于我而言，這些都是有著非常大的提高，我是很希望以后能夠做出更多的成績(jī)來(lái)，在這方面我一直都是對(duì)自己抱有信心的，高中三年讓我感覺(jué)自己有了很多變化，其中我覺(jué)得最有成就感的就是，自己養(yǎng)成了非常自律的習(xí)慣，每天早上都能夠堅(jiān)持鍛煉身體，我一直都覺(jué)得學(xué)習(xí)前提就是有一個(gè)健康的體魄。
所以以后我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，讓自己更加的努力，學(xué)到更多的知識(shí)，希望以后可以做的更好一點(diǎn)，這也是我的一個(gè)方向，以后我也一定會(huì)讓自己更加的努力，所以我覺(jué)得以后我還需要更加努力一點(diǎn)，這也是我需要去完善好的，這也是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度，以后步入社會(huì)能夠做的更好。
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 6
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí)，我的心情久久不能平復(fù)，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉(zhuǎn)身回首，五年過(guò)去了，我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過(guò)去了，老師同學(xué)們啊，你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢，命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學(xué)，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我，說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的，她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的希望，每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà)，我心里何嘗不會(huì)難受呢，有時(shí)候，我會(huì)趴在自己屋里哭，因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿�，想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的，只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話(huà)，有時(shí)我甚至以為，活著沒(méi)有什么意義，只會(huì)讓自己更加難受，更加傷心罷了，沒(méi)有人會(huì)真正的理解我，沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心，沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我，我只是這個(gè)世界上的一顆草，任人踩踏，沒(méi)有人會(huì)可憐我，沒(méi)有……
五年過(guò)去了，我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻，雖然有傷心，不過(guò)，這都過(guò)去了，我不再是個(gè)任性的孩子，我長(zhǎng)大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過(guò)讓老師傷心的事，做過(guò)讓父母為我傷心的事，不過(guò)，這些都過(guò)去了，我在這個(gè)學(xué)校，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事，記得一年級(jí)的'時(shí)候，我們班比賽，我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā)，導(dǎo)致名次下滑，班里的同學(xué)有的說(shuō)我，有的.同學(xué)卻安慰我，這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友；四年級(jí)的時(shí)候，我在演講，老師在下面鼓勵(lì)我，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級(jí)了，每當(dāng)我有個(gè)什么事，同學(xué)們都跑來(lái)幫助我，因?yàn)橛心銈�，我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩，老師同學(xué)，鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會(huì)忘記你們的，鄭志文會(huì)一輩子記住你們的，鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 7
高三的日子說(shuō)走就走了，還記得三年前剛剛到高中的時(shí)候，我滿(mǎn)懷著期待，滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬。那時(shí)候每個(gè)人的心思都是非常單純的，我們只想著學(xué)習(xí)，只想著在考試當(dāng)中取得一個(gè)靠前的排名。再回到現(xiàn)在來(lái)，我們的心中多了一些新的渴望，比如說(shuō)不再重視自己的排名，而是重視自己是否可以考上心儀的大學(xué)了。這三年的時(shí)光，改變了很多人，無(wú)一例外的，也改變了我。三年風(fēng)雨，也為我換來(lái)了一身新衣，這其中磨礪許多，但此刻的'我，心已落定，多了一些滿(mǎn)足，也多了一些美麗的記憶。
進(jìn)入高中之后，我在很多方面都表現(xiàn)的很好。我是一個(gè)愛(ài)笑的人，每天都幾乎笑嘻嘻的`面對(duì)大家。所以老師同學(xué)們對(duì)我的印象也還算不錯(cuò)，大家也愿意和我交一個(gè)朋友，老師也愿意給我更多的機(jī)會(huì)去展示自我，這是我需要去感謝大家的，也是我這三年中最美麗的一些經(jīng)歷。但其實(shí)我知道自己本身是不這么樂(lè)觀的，因?yàn)槲易约旱膲毫σ埠苤�，家庭�?jīng)濟(jì)能力不是很好，所以我也只能保持一份樂(lè)觀的心態(tài)去看待每一件事情，這也培養(yǎng)了我一份平常心，不管遇到怎樣的打擊或是磨難，我都從未去抱怨過(guò)，我知道，只有堅(jiān)強(qiáng)不掉淚的往前走，才能贏得尊重。不依靠別人，我方才成為自我。
我憑著自己的這一股傲氣和倔強(qiáng)，在高二的時(shí)候，排名在學(xué)校上升了一百名，班級(jí)排名上升了十幾名，當(dāng)我拿到了這樣的成績(jī)的時(shí)候，其實(shí)我自己也震驚了，我能夠取得這樣的成績(jī)，是積累了無(wú)數(shù)個(gè)日夜的成果。而此刻真正擁抱這一個(gè)結(jié)果的時(shí)候，我反而有一些受寵若驚了。這讓我也開(kāi)始相信，所有的努力都會(huì)成為我們迎接勝利喜悅的淚水，當(dāng)汗水等同于淚水的時(shí)候，我相信我在一定的程度上自然也是成功的了。所以很感謝這一年的自我蛻變，讓我終于用一個(gè)更好的身份去擁抱一個(gè)全新的生活了。
高二之后我的成績(jī)相對(duì)而言就比較穩(wěn)定了，一般都居于全班前十，有時(shí)候發(fā)揮超常的話(huà)第一名的機(jī)會(huì)也是有的。但是我也認(rèn)識(shí)到自己的心態(tài)還需要調(diào)整，許多時(shí)候之所以成績(jī)波動(dòng)大，就是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)不夠良好。在迎接高考之前，我認(rèn)為我也應(yīng)該把自己的心態(tài)放正，這樣高考中才會(huì)有備無(wú)患。未來(lái)一定是美好的，我一直都這么希望，我也一直期待著，我能遇到一個(gè)更好的自己，真正愛(ài)笑的自己，我會(huì)為此加倍努力去爭(zhēng)取的！
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 8
時(shí)間總是在我們需要它的時(shí)候走的格外的快，對(duì)于我們這些即將畢業(yè)的高三學(xué)生來(lái)言，時(shí)間帶給我們的壓力格外地大，在這個(gè)時(shí)間段里，我們都希望著自己能在高考中一鳴驚人，取得好成績(jī)，借此讓自己未來(lái)的路能走的更加順暢，可當(dāng)畢業(yè)的日子臨近時(shí)，大家的心中除了緊張之外也剩有著許多不舍，畢竟在這三年里，我們與老師和同學(xué)之間建立了深厚的情感，而且我們也知道，畢了業(yè)之后，大家都會(huì)各奔東西，難以再聚�，F(xiàn)在，傷感的話(huà)也不再多說(shuō)了，先來(lái)對(duì)自己這三年的高中生活作一個(gè)自我鑒定。
首先，我先說(shuō)的是自己這三年來(lái)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是每一位學(xué)生在校的主要任務(wù)，要是學(xué)習(xí)弄不好，不僅會(huì)讓父母和老師失望，自己的臉上也沒(méi)有什么光，有時(shí)候還會(huì)感到自卑，所以我在高一的時(shí)候就暗暗下定了決心，在高中這三年里，一定要努力地去學(xué)習(xí)，讓自己的成績(jī)不說(shuō)變得多好，至少要跟得上大部隊(duì)的節(jié)奏才行。在高一時(shí)，學(xué)習(xí)壓力還不是多大，課程也不算復(fù)雜，可到了高二之后，課本的難度驟然提升，這讓我不得不減少玩耍的.時(shí)間，并且借助網(wǎng)絡(luò)的力量搜尋一些解答視頻，這使得我的成績(jī)一直保持在一個(gè)不錯(cuò)的排名。
在思想上，除了要保證自己的學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有問(wèn)題外，還要避免出現(xiàn)驕躁的情況，我見(jiàn)過(guò)不少同學(xué)在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，成績(jī)的確是不錯(cuò)的，可隨著年級(jí)的提升，他們并沒(méi)能讓自己在學(xué)習(xí)上沉下心來(lái)，于是他們雖然開(kāi)頭開(kāi)的不錯(cuò)，可最終都在中途剎了車(chē)，并被那些學(xué)習(xí)努力的人所反超，這也告訴了我，學(xué)習(xí)的時(shí)候永遠(yuǎn)要保持一顆學(xué)者的心，不然很容易就被過(guò)去的成績(jī)遮蔽了雙眼，從而阻止了前進(jìn)的腳步。
在生活中，我為人是比較開(kāi)朗幽默的，所以我和班上的大部分同學(xué)都很熟絡(luò)，平日里也是有說(shuō)有笑的，當(dāng)大家有啥困難時(shí)，只要不是觸及原則上的問(wèn)題，我們都是能幫就幫。除了和同學(xué)們玩的好之外，我和許多老師的關(guān)系也不錯(cuò)，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)在課堂上積極地和老師進(jìn)行互動(dòng)，在課后我也經(jīng)常會(huì)去問(wèn)老師一些問(wèn)題，所以很多老師也記住了我，時(shí)常在課堂上點(diǎn)我回答問(wèn)題，這也算是對(duì)我的鍛煉吧。
馬上就要離開(kāi)學(xué)校，參加高考了，這一切來(lái)得這么快，但我有信心應(yīng)對(duì)好接下來(lái)的考驗(yàn)，我會(huì)力爭(zhēng)考出一個(gè)好成績(jī)，以此回報(bào)每一位相信我的人！
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 9
時(shí)間像是風(fēng)箏，越飛越遠(yuǎn)，漸漸地消失于天際。我剛想動(dòng)筆，卻發(fā)現(xiàn)不知從何寫(xiě)起。讓我不解的是，我拿著這支筆的手還有一些顫抖，我也不知道這是面對(duì)結(jié)束的害怕還是難過(guò)。此時(shí)此刻的心情，我無(wú)法用字句表述出來(lái)。但我希望能借著這次文字將自己的三年做一個(gè)整理，也做一次對(duì)自己青春的見(jiàn)證。
我很珍惜這三年。我在意每一次上課，也在意每一次和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。尤其是到了高三這一年，我對(duì)時(shí)間的緊張感越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)一件事情的`失去無(wú)能為力的時(shí)候，她往往就會(huì)變得焦躁起來(lái)。而我這一年，即使這樣一個(gè)狀態(tài)。高中前兩年我的成績(jī)一直十分穩(wěn)定，全班十名左右，這個(gè)成績(jī)也夠我考上一個(gè)一本大學(xué)。但高三這一年，大家都想吃了興奮劑一般，不斷的'往前沖，跨過(guò)一次次欄桿，跑到了我的前面。我不管怎么用力，都追不上他們了。我有一段時(shí)間很迷茫，我不知道這樣的情況到底因?yàn)槭裁�。但�?dāng)我沉下心來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)理智才是最好的解藥。當(dāng)我們遇到一些麻煩時(shí)，千萬(wàn)不能急，也不能沖動(dòng)。只有理性一點(diǎn)，想出它的緣由。我們才有更大的幾率戰(zhàn)勝它。雖然三年就快要過(guò)完，我們的挑戰(zhàn)也即將抵達(dá)。無(wú)論情況如何緊張，我都不會(huì)因?yàn)樾膽B(tài)影響到自己的發(fā)揮。我會(huì)保持一個(gè)良好的應(yīng)對(duì)狀態(tài)，去打這一次仗，結(jié)果很重要，過(guò)程也很重要，我會(huì)奮力一擊，不留余力。
除了學(xué)習(xí)上的一些認(rèn)知，我對(duì)這三年更懷念更不舍的就是我的同學(xué)、朋友、還有我們的班級(jí)，我們的校園。高三是我很吃力的一年，也是我最幸運(yùn)的一年。我總說(shuō)我是花費(fèi)了多少的運(yùn)氣，才遇到了我一生中最好的兩個(gè)朋友。他們總能在我的生活中鼓勵(lì)我，在我的學(xué)習(xí)上勉勵(lì)我，也在我的情緒中支撐著我。高三這一年很累，但是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我變得很幸福，也很有�?dòng)力。是他們一次次給我快樂(lè)，也一次次的給我安心。他們就這樣和我并肩作戰(zhàn)，我們彼此鼓舞對(duì)方，也同時(shí)鼓舞著自己。能夠在高中遇見(jiàn)我的人生知己是我的榮幸，我也會(huì)珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻�，更不�?huì)去忘卻和他們相處的高中時(shí)光。
時(shí)光就要離去，除了感傷，我也要提醒自己做好自己，為了更好的未來(lái)，也為了更好的彼此，就讓我們一起沖吧！不畏嚴(yán)寒，也不畏酷夏，就讓我們勇敢的、奮力的沖擊吧！
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 10
親愛(ài)的程老師：
您好！時(shí)間過(guò)得真快，似乎一轉(zhuǎn)眼的功夫，六年的小學(xué)時(shí)光就要畫(huà)上句號(hào)。
在入學(xué)時(shí)，我只是一個(gè)話(huà)都說(shuō)不清楚的小毛孩，懵懵懂懂地走進(jìn)了我們最親切的母校—青島八大峽小學(xué)。在這兒，我遇到了您！在剛剛見(jiàn)到您時(shí)，我不禁呆住了，心里充滿(mǎn)了忐忑不安。您也看到了我，便微笑著走過(guò)來(lái)，用您溫暖的大手，握住了我稚嫩的小手，并對(duì)我說(shuō)：“你叫袁澤林，對(duì)吧？我姓程，你可以叫我程老師！明天，你就要和我還有同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍了！加油哦！”您的話(huà)讓我不再擔(dān)心，不再害怕，高高興興地開(kāi)始了我的小學(xué)生活。
在一年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)十分優(yōu)異，您多次向我豎起大拇指！可是，在隨著年齡的增加，伴隨著的卻是逐漸下滑的成績(jī)單。甚至，有時(shí)還要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)大打出手而被您叫到了辦公室。今天再想起您失望的目光，我想對(duì)您說(shuō)：程老師，對(duì)不起！
您每天對(duì)我諄諄教導(dǎo)，不厭其煩地對(duì)我講述學(xué)習(xí)的重要性和我不明白的功課與問(wèn)題。功夫不負(fù)有心人，我在五年級(jí)的`期末考試中，考出了良好的成績(jī)，我又一次看見(jiàn)了您那欣慰的眼神！我心里不知為何甜滋滋的！在這里，我要感謝您沒(méi)有放棄我，以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的幫助和支持。謝謝您，程老師！
六年級(jí)下學(xué)期，這個(gè)將要離開(kāi)您，奔向新學(xué)校、新老師、新生活的.時(shí)刻，卻因疫情所耽擱，迫不得已而在家中隔離學(xué)習(xí)。最后一點(diǎn)與您、與同學(xué)、與各科老師相處學(xué)習(xí)的時(shí)光，也只能隔著屏幕見(jiàn)面。直播課中，您那爽朗的笑容和親切的話(huà)語(yǔ)，給了我力量，我會(huì)堅(jiān)持居家學(xué)習(xí)，不讓自己落下功課，為即將到來(lái)的初中生活做準(zhǔn)備。
不久后，我們會(huì)畢業(yè)離開(kāi)母校，向著高空、向著崇山、向著峻嶺、向著河流，向著夢(mèng)想，啟航！您會(huì)再一次帶領(lǐng)、幫助一批批可愛(ài)的“小雛鷹”，把他們送上湛藍(lán)且美好的天空。程老師，請(qǐng)相信，以后您看見(jiàn)的，將是一個(gè)嶄新的我！
祝您
身體健康，桃李滿(mǎn)天下！
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 11
六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄的過(guò)去了，眼前就要馬上畢業(yè)了。在這六年的時(shí)光里，我和班級(jí)里的很多同學(xué)都搭建了友誼的橋梁，好結(jié)實(shí)了許多的“良師益友”。這些年里，我要感謝所有老師對(duì)我的關(guān)心和照顧，同學(xué)們對(duì)我的信任和更我交這個(gè)朋友，這些年里，是你們給了我無(wú)數(shù)前所未有的關(guān)心和照顧和快樂(lè)，我真的好想對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”來(lái)表示我給你們的回報(bào)，你們還讓我這個(gè)原本無(wú)知的兒童，帶來(lái)了知識(shí)和學(xué)問(wèn)，還讓我懂得了什么是友誼，生么是友情。有人說(shuō)如果你在小學(xué)里結(jié)實(shí)了幾位真正的好朋友，那你們之間的友誼是誰(shuí)也不會(huì)忘記的，是永遠(yuǎn)也不會(huì)從你的心里抹去的，一直會(huì)在你的心里永遠(yuǎn)保留的，所以我很高興你們能和我結(jié)實(shí)這個(gè)朋友，，這讓我很開(kāi)心，也很激動(dòng)，這是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容表達(dá)出來(lái)的，這只有在自己的內(nèi)心深處，讓你和你的朋友慢慢去理解，去享受這分永久的友誼。
在這六年里，我還要感謝所有老師對(duì)我的`關(guān)心和照顧，每一次我上課開(kāi)小差的時(shí)候，老師總會(huì)叫到我的名字來(lái)提醒我，讓我重新融入這個(gè)課堂。每一次我有題目不會(huì)，我去找老師幫忙，老師總會(huì)非常有耐心的幫助我解決難題，知道我會(huì)了為止，而且有時(shí)候老師盡管很忙，但是都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)為我輔導(dǎo)。每一次我考試考的不好都會(huì)叫我到辦公室里去讓那個(gè)我分析錯(cuò)的題目，等我真正的明白以后，老師才讓我下來(lái)。所以我再一次深深的感謝老師。
在這六年里，我還要感謝我的父母，他們?nèi)杖找挂埂⒉晦o辛苦的為我操勞著學(xué)習(xí)和生活，每天一大早就起來(lái)，幫我燒完好吃的早飯后，送我上學(xué)。而且每天都要很晚的睡覺(jué)，早晨還要那么早起來(lái)，他們是付出了那么多的汗水，付出那么多的勞動(dòng)，都是為了讓我的成績(jī)提高，所以我又要感謝為我付出的父母。
最后我希望，我們班級(jí)里的所有同學(xué)都能考上一個(gè)理想的中學(xué)。
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 12
今天，我要畢業(yè)了……六年的小學(xué)生活像一本書(shū)，我要熟讀每一個(gè)故事……今天我要畢業(yè)了……六年的生活像大海，我要銘記每一朵浪花……今天，我要畢業(yè)了……六年的生活像一杯咖啡，我要細(xì)細(xì)品味……今天，我要畢業(yè)了……六年的生活像一串貝殼，我要每一個(gè)貝殼都有它獨(dú)特的美……今天，我要畢業(yè)了……
六年！一個(gè)多彩的童年，一段美好的遐想，一個(gè)甜美的夢(mèng)……這六年我都在敬愛(ài)的.母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)。那里有我與同學(xué)嬉戲的身影，有我獲了獎(jiǎng)捧著獎(jiǎng)狀微笑的照片，有我稚嫩的文筆寫(xiě)下的趣味作文，有我……這些回憶不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而褪色，不會(huì)因?yàn)槭澜绲母淖兌兓�，它永遠(yuǎn)是我珍藏的浪花……今天，我要畢業(yè)了……
老師！一個(gè)獨(dú)特的稱(chēng)謂！一個(gè)偉大的稱(chēng)謂！一個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)生敬佩的稱(chēng)謂！老師，您還記得嗎？在辦公室，您耐心的給我講解！在課堂上您充滿(mǎn)激情地講課！下午放學(xué)，您要我們排好隊(duì)再走！一個(gè)人人都休息的中午，您負(fù)責(zé)地處理同學(xué)間的矛盾！六年！您不厭其煩地做著這些事！一聲謝謝，帶不走我心底對(duì)您的祝福，一聲老師您辛苦了，抹不去我對(duì)您永遠(yuǎn)的尊敬……我只想說(shuō)：“老師您放心，我一定給您一份滿(mǎn)意的答卷！”今天，我要畢業(yè)了……
春天的嫩芽為什么美麗？因?yàn)樗猩幕盍�！夏天的大�?shù)為什么美麗？因?yàn)樗軒ё哐谉�！秋天的楓葉為什么美麗？因?yàn)樗谢鹨话愕募で�！冬天的雪花為什么美麗？因�(yàn)樗鼭嵃子譄o(wú)暇！今天，我為什么有優(yōu)秀的成績(jī)？因?yàn)橛心銈兘o我的鼓勵(lì)，給我的幫助，給我的支持，給我的勇氣，給我的一份深情厚誼……今天，我要畢業(yè)了……
要離開(kāi)母校雖有不舍、留戀，可時(shí)間不能倒流，我即將邁進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，新的生活，我人生的第二個(gè)臺(tái)階初中生活！我希望它充滿(mǎn)快樂(lè)，從滿(mǎn)希望……今天，我要畢業(yè)了……
昨天我還在與同學(xué)開(kāi)玩笑，今天，我要畢業(yè)了……
今天，我要畢業(yè)了……明天我將開(kāi)啟新的篇張……今天，我要畢業(yè)了……
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 13
不知不覺(jué)，我們快畢業(yè)了，原本的我非常的期待這一天，不過(guò)不知為什么，等我真正要畢業(yè)了，我卻發(fā)現(xiàn)我有一種想哭的感覺(jué)。
上二年級(jí)還是什么時(shí)候我以為我們這些同學(xué)可以一直在一起，那時(shí)候的我還不知道小學(xué)畢業(yè)就要分開(kāi)，后來(lái)以為我們每上一個(gè)年紀(jì)就只會(huì)換一下班級(jí)的牌子，直到六年級(jí)上冊(cè)以前我都這么以為，可我后來(lái)才知道我們終究是要分別的。
我下了樓，走到了音樂(lè)教師，霎時(shí)我想到了我們班的鄭嘉怡，我在學(xué)校里彈的第一首歌是<<歡樂(lè)頌>>，就是她教我的，我還沒(méi)來(lái)得及謝謝她，她就去體校了，說(shuō)到離開(kāi)我們班級(jí)的還有一位女生那就是倪俊燕，雖然她在的時(shí)候我沒(méi)有怎么跟她好好得交流，但是我對(duì)她的影象還是不錯(cuò)的。走啊走，走到了操場(chǎng)，看著那紅白相間的跑道我想到了我們班跑地最快的陳佳佳，她個(gè)子很高我問(wèn)過(guò)她了她現(xiàn)在有1米72，高吧!我們班有幾個(gè)女生都說(shuō)和她在一起特別有安全感，我問(wèn)過(guò)她們?yōu)槭裁�，她們沒(méi)回答，我猜是因?yàn)樗齻�(gè)子高吧!不知不覺(jué)我來(lái)到了我們學(xué)校的女生寢室樓，我想起了在這幢寢室樓的6年生活，想著想著我笑了，因?yàn)槲一叵肫鹞业哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴，突然我覺(jué)得自己那時(shí)候好笨啊!應(yīng)該是因?yàn)槟菚r(shí)候的我有些幼稚吧!在女寢室的，最后的一個(gè)晚上我們寢室里搞了一個(gè)小小的派對(duì)，我們一起玩，一起跳，一起拍照，多好啊!我多想把時(shí)間就停留在那一刻，但是我辦不到，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力，睡覺(jué)了，寢室里有幾個(gè)女生哭了，聽(tīng)著她們的哭聲我不禁也有一絲想哭的味道，可是我一直一直地跟自己說(shuō)不要哭，畢業(yè)了，我要把自己最好的`.一面展現(xiàn)得大家看，不能哭!即使到了真正畢業(yè)那天我也不能哭，可我現(xiàn)在已經(jīng)改變想法了，以為我看見(jiàn)金老師的博客上寫(xiě)著想哭就哭，不要把自己最真實(shí)的感情“蓋”起來(lái)，要善于去表到自己的感情。
要?jiǎng)e業(yè)了，我的心中有著太多的感慨和牽掛，不過(guò)我知道，在未來(lái)，我一定還會(huì)這和這些同學(xué)們相見(jiàn)的。
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 14
如今，我已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活歷歷在目，現(xiàn)在回想起來(lái)就像發(fā)生在昨天。班上的同學(xué)就像是一家人一樣，同學(xué)互助，朋友互幫，有福同享有難同當(dāng)。這個(gè)大家庭，有酸甜苦辣、有喜怒哀樂(lè)。
喜——“好消息，好消息！學(xué)校要慶�！粌和�(jié)’，每個(gè)班要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演！”“好啊！”全班沸騰了，馬上就要期末考試了，天天都在緊張的復(fù)習(xí)，這突如其來(lái)的‘驚喜’，無(wú)疑是個(gè)好消息，于是，我們每天吃完了飯就排練節(jié)目，每次都滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)，在‘六一’表演中，我們班的節(jié)目得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，真是太開(kāi)心了！
怒——一天，我們正在美術(shù)室里認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，突然，男生那邊起了哄，“你再說(shuō)一遍！”“**都說(shuō)了是你干的！”“那你看見(jiàn)了嗎！”“我……”這是怎么回事？哦，原來(lái)是羅逵起身離開(kāi)了凳子一會(huì)兒，回來(lái)坐在凳子上的時(shí)候，凳子上不知怎么多出了一些顏料，羅逵的褲子上就沾上了顏料，他又不知是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，就怪在了楊國(guó)強(qiáng)的頭上，于是就發(fā)生了剛才戲劇的一幕。下課了，他倆為了這事差點(diǎn)打了一架，但被同學(xué)們勸住了，不然后果不堪設(shè)想。
哀——一個(gè)中午，數(shù)學(xué)老師開(kāi)會(huì)，給我們留了些數(shù)學(xué)題就去開(kāi)會(huì)了，我們做著做著就遇到難題了，這時(shí)，我們都去‘?dāng)?shù)學(xué)天才’哪兒看答案，大家都圍著他，“你們?cè)诟墒裁�？”�?shù)學(xué)老師突然來(lái)了，這讓我們猝不及防。當(dāng)然了，剩下來(lái)的時(shí)間就被數(shù)學(xué)老師教育了，“你們不能去看別人的答案，你高考看得上嗎？要自己動(dòng)腦筋……”
樂(lè)——這不，要考試了吧，我們班的‘老班長(zhǎng)’楊老師，發(fā)言了：“哎，同學(xué)們，要說(shuō)‘再見(jiàn)’了，班費(fèi)怎么辦？”所謂的..‘班費(fèi)’就是我們?cè)谌曛兴傅摹铩弧P款’的金額，但積累的‘罰款金’最后也會(huì)給班上的同學(xué)平分。
哎，馬上就要分離，不在同一個(gè)班了，想想就難過(guò)，大家能在六年里一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)、一起承擔(dān)、一起分享也算有緣。前天，班上的同學(xué)都在校服上互贈(zèng)留言，大家萬(wàn)般不舍，下次我們還要在一起！
六年級(jí)我要畢業(yè)了作文 15
人生中有很多個(gè)三年，如果說(shuō)初中的三年是懵懂的，那么高中的三年就是青春熱烈的。而現(xiàn)在，我這高中熱烈的三年也將抵達(dá)終點(diǎn)了，此刻我的心情也非常的復(fù)雜，更是多了一些莫名其妙的傷感。不管怎樣，我還是要對(duì)這青春活潑的三年進(jìn)行一次自我鑒定，希望自己能夠不辜負(fù)這樣的韶光，也不辜負(fù)人生之中最美好的青春。
剛剛進(jìn)入高一的時(shí)候，我是有一些自卑的，因?yàn)槲易约旱某煽?jī)不是很好，這又是一所重點(diǎn)高中，高手云集，自己就好如滄海一粟，毫無(wú)存在感。那段時(shí)間我處于一個(gè)很低迷的狀態(tài)，也時(shí)常對(duì)自己感到失望，感到悲哀，成績(jī)也一直沒(méi)有提上去。后來(lái)改變我的不是時(shí)間，而是一次考試。在考試之前，我和同桌有這樣的一個(gè)約定，如果這次誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多，就要對(duì)方請(qǐng)吃一個(gè)星期的.冰淇淋。
原本有這樣的一個(gè)約定只是為了緩沖一下緊張的學(xué)習(xí)時(shí)光，也讓自己對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣一些。但是那一次的我認(rèn)真了，為了這一個(gè)星期的冰淇淋，我花費(fèi)了九牛二虎之力，在最后的考試之中超常發(fā)揮，成為了單科目全班第一。那一瞬間，我突然明白了一點(diǎn)，那就是沒(méi)有翻不過(guò)的`山，也沒(méi)有打不敗的人。高手云集，每人都是一座山，但你自己也是一座山，只要肯努力，沒(méi)有什么是打不敗的，也沒(méi)有什么是能夠阻止你前進(jìn)的。那一次鼓勵(lì)給我的學(xué)習(xí)的生涯開(kāi)了一次門(mén)，讓我感受到了成功的喜悅，也讓我對(duì)未來(lái)更加的充滿(mǎn)期待。
所以后來(lái)的日子，我越來(lái)越努力，也越來(lái)越清楚了方向，在班內(nèi)的排名也慢慢的往前移。其實(shí)很多時(shí)候我們之所以成績(jī)提不上去，是因?yàn)槲覀冏约旱乃枷霙](méi)有得到開(kāi)化，那一次我是真的從沉睡之中醒來(lái)，仿佛就那一瞬間讓我成熟了不少，之后的每一天，我對(duì)任何事情都會(huì)有一個(gè)準(zhǔn)確的觀點(diǎn)，也會(huì)有自己的判斷。我也見(jiàn)見(jiàn)的認(rèn)識(shí)到，其實(shí)學(xué)習(xí)也和我們的心智相關(guān)，更成熟的人學(xué)習(xí)起來(lái)總會(huì)輕松一些，因?yàn)樗宄约合胍裁匆睬宄约旱降仔枰裁础?/p>
總之這三年真的很開(kāi)心，很滿(mǎn)足，很充實(shí)。成績(jī)上能夠給我滿(mǎn)足，青春的歲月能讓我充實(shí)，而未來(lái)的時(shí)光也會(huì)讓我飽含希望和向往。我會(huì)更加努力，不負(fù)青春，也讓自己的努力實(shí)現(xiàn)價(jià)值，不負(fù)自己的汗水。再見(jiàn)高中，迎接未來(lái)！
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