六年級(jí)年的作文【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
偶爾在陽(yáng)臺(tái)上觀望著天上繁星點(diǎn)點(diǎn),總就得有點(diǎn)思念的感覺(jué),“敏敏!來(lái)睡覺(jué)了!”“哦!”,我依依不舍得與天上的繁星揮揮手。
走進(jìn)房間,一倒頭就睡了,把一天的勞累拋到腦后,痛痛快快的睡一覺(jué)吧!于是我便很快的就睡著了……
“嘻嘻嘻嘻……”在我耳邊響起了一陣陣的笑聲,我睜開(kāi)眼一看,我躺在一張星星形狀的床上,旁邊站著一個(gè)穿著黃色連衣裙的小姑娘“你是……?”“哦!我忘了做自我介紹了,我叫兜兜,今年6歲,這是我家,我家在宇宙中的一顆恒星上,那一整顆恒心都是我的家,月橋上住的是一個(gè)名叫嫚嫚的公主,她很野蠻,常常欺負(fù)比她小幾歲的'小孩子,她現(xiàn)在11歲。對(duì)了,你叫什么名字?”我想他一定不是什么好人,于是我想了一個(gè)假名來(lái)告訴她“你好!我叫蘇珊娜!薄斑@是一個(gè)好名字!”從廚房里走出一個(gè)和藹老婦人“你好!我是兜兜的媽媽。兜兜,快和這個(gè)姐姐出去看看!”“哦!”
于是兜兜便帶我四處觀光,到了一座橋上,她告我說(shuō):“這是織女橋。”……
兜兜向我介紹了很多,“啊!”我醒來(lái)了,一看我已經(jīng)倒在了床下,睡在了地板上,“好痛哦~~~!”看看四周,“咦!那張星星形狀的床呢?那個(gè)穿著黃色連衣裙的女孩兜兜呢?”原來(lái)那一切一切都是一場(chǎng)夢(mèng)!我不由得感嘆“真是一場(chǎng)好美好美的夢(mèng)呢!”
六年級(jí)年的作文 篇2
我家三樓的儲(chǔ)藏室里堆積著許多我小時(shí)候的玩具、衣物。一天,不知搭著了哪根筋,我突然饒有興趣地來(lái)到了那間房。
我翻出一個(gè)沾滿灰塵的盒子,打開(kāi)一看。里面裝著一個(gè)布娃娃,這個(gè)布娃娃記得是三歲起就帶在身邊的,無(wú)論是睡覺(jué),吃飯,還是去旅游,總少不了她的身影,如今的他,已經(jīng)是沾滿灰塵和五子了,布娃娃的衣服,也出現(xiàn)了破洞。我將她擦干凈,摟在懷里,心中充滿了留戀,不禁感慨起時(shí)光的流逝。
接著我又找到一個(gè)智能機(jī)器狗。記得當(dāng)初,我苦苦求了媽媽好久,她才同意給我買(mǎi)的,因?yàn)槲乙郧皩?duì)玩具總是三分鐘熱度,沒(méi)玩幾天,就對(duì)它不理不睬,所以當(dāng)時(shí)我還下了保證:會(huì)一直玩下去?墒敲媲斑@只機(jī)器狗少了胳膊又缺腿,真是慚愧又好笑!
來(lái)到一個(gè)角落,我發(fā)現(xiàn)一包五顏六色的積木,里面還保留著我以前搭的“城堡”,我將它拿出來(lái),不忍心把他破壞掉,就這樣放著吧,這樣可以保留童年的痕跡。
在衣櫥里,我又找到一件淡黃色的小棉襖,那么小,與我現(xiàn)在的身體相比簡(jiǎn)直可以說(shuō)是迷你型的,我都不敢相信以前怎么穿進(jìn)去的`,現(xiàn)在我連手都伸不進(jìn)。在棉襖的旁邊,我又看到一件毛衣,上面繡著一直小白兔,這是媽媽親手給我織的呢!雖然放置了好幾年,但我還是能夠感受到濃濃的母愛(ài)?纯醋约,再看看這些小衣服,讓人思潮起伏!
繞了一圈,我找到了好多童年的物品:小發(fā)夾,毛絨玩具,甚至幼兒園里的課本,用到還剩不到三厘米的鉛筆頭……每一件都有過(guò)美好的回憶。突然,我碰掉了一盤(pán)跳棋,里面的彈珠散落了一地,我急忙去撿,可是不再完整了。它似乎在告訴我:雖然童年的影子還在,物品還在,但是童年永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了,看著,想著,《時(shí)間都去哪兒了》那首歌的旋律就在腦海里回蕩了……
六年級(jí)年的作文 篇3
大家好!我是一滴小水滴。我平常開(kāi)心的聲音是:嘩啦啦……嘩啦啦……
我來(lái)到山川田野間。在那里,我有許多小伙伴和我一起開(kāi)心地玩!
我走到了花叢中。你好!野花姐姐!你真親切,你撫摸著我的臉頰,我很開(kāi)心哦。我也摸摸小花的臉說(shuō)著:你真好!
我又來(lái)到了小河里。你好!小魚(yú)妹妹!“撲通”,我跳了下去,和小魚(yú)一起玩捉迷藏、玩花式吹泡泡,你追我趕……
那美好的景象一直到了我去遨游美麗的宇宙……
后來(lái),我又回到了人間。我驚訝地發(fā)現(xiàn)黑黑的煙一直往天上飄……我害怕極了!我趕快戴上了防毒面具。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)我的同伴和同伴那陰森森的臉。我小心翼翼地說(shuō):“你好!我……我……我是小雨滴。你叫什么名字呀?”
那個(gè)同伴一下子就跑了,只留下了一句話,是“快快離開(kāi)這兒!”可是,我是來(lái)這兒看望小魚(yú)、小野花以及其他我的小伙伴們的呀!我繼續(xù)往前走……
我來(lái)到了小河邊……天。⌒◆~(yú)!小魚(yú)!你快醒醒呀!小魚(yú)……小魚(yú)再也不會(huì)回答我的話了。這河中的小魚(yú)已經(jīng)全死了,水中的`生靈也死了!我趕忙又去看小野花。小野花耷拉著腦袋……我輕輕地呼喚它:小野花!小野花!可是小野花已經(jīng)是不成樣子了!
我急忙飛到天空中!往地面一看:天!到處都是黑色的……我憤怒地看著那從前充滿快樂(lè)的大地對(duì)人類大聲地說(shuō):“請(qǐng)你們醒醒吧!愚蠢的人類們!我是最后一滴水了!”
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
感恩作文六年級(jí)_描寫(xiě)六年級(jí)感恩作文_六年級(jí)作文12-13
夢(mèng)想六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
六年級(jí)年的作文(精選)07-23
六年級(jí)年的作文03-22
六年級(jí)關(guān)于遇見(jiàn)的作文_關(guān)于遇見(jiàn)的六年級(jí)作文_六年級(jí)作文12-13