六年級(jí)作文集錦【6篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
人類的世界有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們昆蟲世界也不例外，為了阻止戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，我們昆蟲界成立了一支“維和部隊(duì)”。
今天，我來(lái)到“維和部隊(duì)”加入大廳，和甲殼蟲司令說(shuō)我要加入維和部隊(duì)。甲殼蟲司令詢問(wèn)過(guò)我的基本情況后說(shuō)：“可以，你先跟我向組織宣誓，然后簽下協(xié)議書，實(shí)習(xí)一段時(shí)間，從基層做起，維護(hù)鄰里之間的和平，如果做得好，就可以正式加入維和部隊(duì)了，維護(hù)國(guó)家之間的和平�！毙耐戤吅�，我在協(xié)議書上簽下彎彎扭扭的兩個(gè)字——螞蟻。甲殼蟲司令親自給我戴上“實(shí)習(xí)徽章”。就這樣，我的實(shí)習(xí)生活就開(kāi)始了。
等來(lái)等去，終于等到我立功的好時(shí)機(jī)了。鄰居紡織娘大嬸和蟋蟀小弟吵起來(lái)了。找我評(píng)理。原來(lái)，蟋蟀小弟和紡織娘大嬸的孩子們玩，玩著玩著，蟋蟀小弟不小心誤傷了小紡織娘。你一句我一句互不相讓的就打了起來(lái)，蟋蟀小弟動(dòng)手打了小紡織娘，小紡織娘也不是好惹的，一拳過(guò)去給蟋蟀小弟來(lái)了個(gè)烏眼青。我先看小紡織娘怎么樣了，小紡織娘只是皮擦傷了一點(diǎn)而已，沒(méi)什么大礙。而蟋蟀小弟被小紡織娘打的都起了包，現(xiàn)在疼得呲牙裂嘴。紡織娘大嬸說(shuō)：“我一個(gè)人帶著孩子不容易啊�，F(xiàn)在孩子受傷了，我得照顧孩子，我還開(kāi)著一個(gè)服裝店，現(xiàn)在就更不容易了。這日子怎么過(guò)��？！” “蟋蟀小弟，你為紡織娘大嬸一家運(yùn)送一個(gè)月的糧食�！� “紡織娘大嬸，你滿意了嗎？”紡織娘大嬸點(diǎn)頭同意，“蟋蟀小弟，你呢？” “不行，我家里有年邁的奶奶和剛滿五歲的弟弟呢，沒(méi)時(shí)間給它們運(yùn)糧食。再說(shuō)，小紡織娘還打了我呢！他們?cè)趺床毁r償給我呢？”蟋蟀小弟委屈地說(shuō)。這下可難辦了。我沉思了片刻，說(shuō)：“蟋蟀小弟先動(dòng)手打人不對(duì)，可小紡織娘你下手也太重了吧。蟋蟀小弟的眼睛會(huì)影響它照顧家人的，小紡織娘和蟋蟀小弟互相道歉，然后，小紡織娘賠給蟋蟀小弟二十金幣，蟋蟀小弟陪給小紡織娘五金幣。今后，鄰里之間要和睦相處，不要因?yàn)檫@件事傷了和氣。”聽(tīng)了我的一番話，紡織娘大嬸和蟋蟀小弟沒(méi)有提出異議。
一場(chǎng)鄰里之爭(zhēng)被我化解了，同時(shí)也讓我知道了處理事情時(shí)，要問(wèn)清事情的原委，不要輕易的下斷言。甲殼蟲司令知道了，說(shuō)：“你這次的任務(wù)完成的不錯(cuò)，升為正式的‘維和部隊(duì)’隊(duì)員。眼前有你一個(gè)立功的機(jī)會(huì)，食糞蟲和蟑螂國(guó)要打仗，軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一致通過(guò)，讓你帶領(lǐng)一支部隊(duì)去維護(hù)和平。干得好的話，你可以升官！”“謝謝司令。”我開(kāi)始了第二次任務(wù)。
我坐著司令給我的私人飛機(jī)（其實(shí)是蜜蜂），帶著一直浩浩蕩蕩的隊(duì)伍到了食糞蟲國(guó)，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我比較謹(jǐn)慎。我分別與兩國(guó)的外交大臣交談，了解事情的原委，再想出相應(yīng)的措施。原來(lái)，幾個(gè)食糞蟲士兵在推糞時(shí)，一不留神糞球順著小道轱轆下去，砸到了正在運(yùn)糧食的蟑螂士兵。砸死了兩個(gè)蟑螂士兵，剩余七個(gè)蟑螂士兵受到驚嚇，得了精神分裂癥。蟑螂國(guó)王派使者前去要賠償，食糞蟲國(guó)王不但不同意，還打傷了蟑螂國(guó)的使者，蟑螂國(guó)王才要起戰(zhàn)。我派手下將兩國(guó)國(guó)王請(qǐng)到了一起，我先對(duì)食糞蟲國(guó)國(guó)王說(shuō)：“食糞蟲國(guó)王，由于您的.士兵在運(yùn)輸途中不慎傷到蟑螂國(guó)士兵，您同意向蟑螂國(guó)賠償嗎？”“我同意�！蔽覍�(duì)蟑螂國(guó)國(guó)王說(shuō)：“蟑螂國(guó)王，說(shuō)一下您的想法�！薄笆杭S蟲國(guó)對(duì)我國(guó)子民造成了生命威脅，作為國(guó)王，我要為我的臣民做主。我要讓食糞蟲國(guó)幫我國(guó)運(yùn)送兩年的糧食，并賠我們十萬(wàn)金幣！我要安撫逝者家屬及受傷的士兵�！斌雵�(guó)王說(shuō)到�！鞍�，這也太多了吧，你訛人呢吧？！我不賠了！”食糞蟲國(guó)王說(shuō)。這下可怎沒(méi)辦？這時(shí)，我的軍師對(duì)我嘀咕了幾句，我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身對(duì)食糞蟲國(guó)王說(shuō)：“食糞蟲國(guó)王，您應(yīng)該不希望這件事傳到其它國(guó)家去吧？畢竟是您的士兵傷了蟑螂國(guó)的士兵和使者，傳到其它國(guó)家，對(duì)您國(guó)家的名聲不太好吧？您還是答應(yīng)吧，要是您嫌蟑螂國(guó)要的賠償太多，我可以再與蟑螂國(guó)王協(xié)商一下�！薄澳呛冒�，不能太多了。我們國(guó)家現(xiàn)在金融危機(jī)，沒(méi)有那么多錢來(lái)賠他們。”我又對(duì)蟑螂國(guó)王說(shuō)：“食糞蟲國(guó)現(xiàn)在金融危機(jī)，賠不起那么多。我看還是讓食糞蟲國(guó)幫您運(yùn)兩年的糧食，把十萬(wàn)金幣改成四萬(wàn)金幣吧。各自都讓一步，您宰相肚里能撐船，就這樣吧�！薄靶�，看在你的面子上，就這么多吧�！斌雵�(guó)王看了食糞蟲國(guó)王一眼，勉強(qiáng)的說(shuō)。
就這樣，我又出色地完成了一次任務(wù)，立了大功！食糞蟲國(guó)還送我一個(gè)錦旗，上面寫著——“和平使者”！我還連升了三級(jí)，成了維和部隊(duì)的營(yíng)長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)兩次出色的完成使命，我充分的體驗(yàn)到了和平對(duì)我們是多么的重要。我要繼續(xù)努力工作，為和平出一份力。
媽媽的話：本故事純屬虛構(gòu)。雖然寫的有些脫離動(dòng)物的實(shí)際生活，但主題是為了體現(xiàn)“維護(hù)和平”。出發(fā)點(diǎn)還是好的，就沒(méi)有打消孩子的積極性。
六年級(jí)作文 篇2
大家都喜歡訂課外書、雜志，我也一樣。我經(jīng)常定了一些課外書和雜志靜心閱讀。
有一次，訂雜志的單子發(fā)了下來(lái)，我準(zhǔn)備訂6期《讀書與作文》，可是我并不想看那本書，只是想要那個(gè)買書送的游戲機(jī)，我沒(méi)有考慮就決定定這本書了�；氐郊液螅野言蚋嬖V了媽媽，媽媽問(wèn)我：“寶貝，你確定要定這本書嗎？你確定我就簽字了？”我非�？隙ǖ鼗卮穑骸笆堑模寢�，我就想訂這本，因?yàn)檫@本可以提高我的寫作水平�！眿寢尶次疫@么喜歡，就定下來(lái)了。
第二天，我把單子交上去以后非常高興，心想：太好了，我馬上就可以玩這個(gè)游戲機(jī)里的游戲了。
到了發(fā)禮物那一天，我發(fā)現(xiàn)不但沒(méi)有那個(gè)游戲機(jī)，而且連個(gè)禮物都沒(méi)有。我想：可能是郵寄出錯(cuò)了吧。我垂頭喪氣地回到家里，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“你想看這本書，收到了書不是很開(kāi)心嗎？其實(shí)想占便宜的人，往往是占不到便宜的。沒(méi)有禮物有什么關(guān)系呢？”
第二次訂閱雜志，我就選定了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)槟潜緯液芟矚g看，但沒(méi)有禮物。媽媽又一次問(wèn)我：“新新，你確定定這本不后悔嗎？”“媽媽，這一次我絕對(duì)不后悔！”我說(shuō)道。因?yàn)檫@本書是我喜歡的書，有不有玩具和禮物沒(méi)關(guān)系的。這本書可以增長(zhǎng)好多課外知識(shí)。
到書的那一天，我很期待新來(lái)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，想不到卻有意外收獲。我意外收到了禮物，而且還是我喜歡的積木，我拿到禮物和書后笑得合不攏嘴。回到家后，我又一次告訴了媽媽我竟然收到了禮物。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)我們做人也是一樣的`，如果你不想占別人便宜，是不會(huì)吃虧的！”
通過(guò)兩件事我明白了：原來(lái)在我們的生活中，不要一味想著去占別人便宜，有時(shí)候只會(huì)適得其反。而不想占別人便宜的人反而有意外收獲。所以我不會(huì)總是想著去占別人便宜。
六年級(jí)作文 篇3
深秋，我?guī)蟼�(gè)瓶子，漫步于校園，希望能挽留秋的腳步。
看著光禿禿的樹(shù)枝，我感嘆時(shí)間似流水，一去不復(fù)返。踏著滿地枯黃的落葉，一股悲涼的感覺(jué)襲上我的心頭。于是，我上前輕輕拾起一片落葉，將它小心翼翼地裝進(jìn)瓶中，永遠(yuǎn)留住這秋天的顏色——黃。
靜靜地，一片火紅的楓葉沾著昨夜的秋雨飄落在我的面前。我小心地拾起一片，放入瓶中，永遠(yuǎn)留住這秋天的顏色——紅。
在一片頹敗的枯草中，一抹生機(jī)盎然的綠意點(diǎn)亮了我的眸子。我小心翼翼地將這株綠色的`小草收入瓶中，雖然明白也許明天它就會(huì)枯萎，可我仍不愿放棄這短暫的綠意。于是，我又留住了這秋天的最后一抹生命的顏色——綠。
忽然，秋風(fēng)瑟瑟而起，有菊花在風(fēng)中擺頭，就像姑娘晃動(dòng)著俏皮的辮子，在召喚著我。于是，我連忙過(guò)去，留下了這盛開(kāi)在晚秋的顏色——金。
晚上，在前往教室的路上，我居然發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，它在花壇上東張西望，還鼓著大眼睛望著我。我高興極了，撲住它，將它也放入瓶中。它好像來(lái)到了一個(gè)新世界，東張西望，發(fā)現(xiàn)我并不傷害它，便開(kāi)始放聲高歌。這樣，我又留下了這秋天的最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
看著瓶子中的秋天，我開(kāi)始思忖，為什么秋的腳步如此匆匆呢？也許是，世間萬(wàn)物都有它的規(guī)律，所以還是順其自然的好吧！
六年級(jí)作文 篇4
七歲時(shí)，院中有幾棵小碗口粗的冬棗樹(shù)。秋天里，密密集集的棗子結(jié)滿了樹(shù)。大人要等到七月十五“棗紅圈”才肯拿竹竿打棗吃。小孩兒可等不及，喜歡搖棗樹(shù)偷棗子！約好幾個(gè)人，一起摟住樹(shù)干，嘴里呼喊：“一、二、三，齊！”一起使勁搖晃，隨即，脆脆的棗子骨碌碌地滿地滾。我們邊拾邊蹦著說(shuō)：“下棗雨了！下棗雨！"
一天中午下了一陣秋雨，雨后，太陽(yáng)迅速普照大地了。午飯后，大人開(kāi)始午睡，小孩兒不睡覺(jué)，在院里玩。玩得沒(méi)趣了，我和弟弟妹妹又想吃棗了。于是，我和幾個(gè)大伙伴負(fù)責(zé)搖樹(shù)，小的在旁等待。我們摩拳擦掌后，合抱住樹(shù)拼命地?fù)u起來(lái)：“嘩嘩”……
我以為掉下來(lái)的會(huì)是棗，沒(méi)想到竟然是水！我仰著頭，雨淋濕了我的眼睛，頭發(fā)、衣服上也全是雨水，感覺(jué)涼颼颼的。我本能地迅速逃離樹(shù)下。再看地上，幾顆干癟的半青不紅的小棗零落地躺著，還有一地綠棗葉子。我抹抹頭上的雨水，望著這場(chǎng)景，開(kāi)心地笑了！弟弟妹妹埋怨地問(wèn)道“哥哥，沒(méi)搖到棗子，還笑？”“多好玩呀！”我說(shuō)：“晴天里體驗(yàn)了一把棗樹(shù)底下下雨的感覺(jué)，多有趣！”
媽媽被響聲吵醒，出來(lái)見(jiàn)我淋濕的樣子，假裝生氣地說(shuō)“小饞貓，雨干了，才能搖樹(shù)！”接著，媽媽又走到屋里忙去了。我哪管媽媽的話，只想盡興地玩。我得意地跑回屋，取來(lái)妹妹的小花傘，用脖脛子壓住傘柄扛在肩上，傘蓋抵住頭皮罩在頭上。武裝好，還不忘向弟妹作個(gè)勝利的.手勢(shì)。又一次搖樹(shù)了。我用雙手用力地?fù)u著樹(shù)兩下，棗樹(shù)已經(jīng)來(lái)回晃動(dòng)，零星棗葉開(kāi)始落下。接著，我迅速轉(zhuǎn)身跑離樹(shù)干幾步，再折回猛向前沖，抬起“飛腳”用力狠踹樹(shù)干。樹(shù)上的雨水“啪啪”打到傘上，落點(diǎn)密集。棗葉子打著旋兒在空中翩飛，棗子啪啪地滾到地上！這瞬間的感覺(jué)真實(shí)太爽了！弟弟、妹妹在旁邊笑著、鬧著，還嚷著：“下雨嘍！下雨嘍！”兩個(gè)機(jī)靈鬼，沖到棗樹(shù)下，撿起又大又紅的棗子揣進(jìn)自己兜里。媽媽又被驚動(dòng)了，從屋里出來(lái)，嗔怒道：“調(diào)皮鬼，真會(huì)玩！”鄰居小伙伴也趕來(lái)了，大家輪流體會(huì)院中的幾棵“棗樹(shù)雨”。邊笑哈哈，邊迫不急待地把清甜的棗子塞進(jìn)嘴里。
我們吃進(jìn)嘴的不光是棗子，還有搖“棗樹(shù)雨”的快樂(lè)！
六年級(jí)作文 篇5
“想想就開(kāi)心”，看到王老師布置的這個(gè)作文題目，我就不由得想起了小時(shí)候幾件有趣的往事。
在剛上三年級(jí)的時(shí)候，我和幾個(gè)鄰居的小伙伴，一起出門去玩耍，大家商量去哪玩兒時(shí)，我隨口說(shuō)了一句溫縣土話：“我們“老胡轉(zhuǎn)”吧，轉(zhuǎn)哪兒是哪兒。”這時(shí)，有一個(gè)剛從外地回來(lái)的小伙伴卻說(shuō)“：什么？我們等一會(huì)兒是要和老虎一起散步嗎？這也太神奇了吧！”我和另外的小伙伴聽(tīng)了哈哈大笑，可是那個(gè)小伙伴還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“老胡轉(zhuǎn)難道不是跟老虎一起轉(zhuǎn)嗎？你們笑什么笑？”看著他一臉迷茫的`神情，我們幾個(gè)忍不住又笑了起來(lái)。
面對(duì)他的一再追問(wèn)，我耐心地給他講了什么是老胡轉(zhuǎn)的意思，這時(shí)他才恍然大悟，“老胡轉(zhuǎn)”的意思原來(lái)是隨便轉(zhuǎn)的意思�。÷�(tīng)完我的解釋，大家再次沉浸在笑聲中。
還有一件事情是在我上幼兒園的時(shí)候，爸媽帶我和表妹李嘉怡一起去鄭州動(dòng)物園玩，到了以后，首先映入眼簾的是一個(gè)十幾米高的長(zhǎng)頸鹿，接著又看見(jiàn)了大象、獅子……到了熊貓館的時(shí)候，李嘉怡開(kāi)始仔細(xì)觀察大熊貓，站在那兒像著迷了一樣。
爸爸偷偷地拍了拍我和媽媽的肩膀，示意我們躲到一棵大樹(shù)后面去，給李嘉怡玩一個(gè)捉迷藏的游戲。
我們仨都躲在大樹(shù)的后面，偷偷地觀注著李嘉怡的一舉一動(dòng)。當(dāng)李嘉怡過(guò)足了癮，一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)我們都不見(jiàn)時(shí)，開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，一邊哭一邊叫，等我們仨看夠了戲，才走了出來(lái)。
李嘉怡看見(jiàn)我們后馬上跑過(guò)來(lái)了，大聲說(shuō)：“你們剛才去那了？嚇?biāo)牢伊�，嗚嗚嗚……”我們得意地說(shuō)：“我們剛才在大樹(shù)后面看你的哭戲呢�！闭f(shuō)到這，我們大笑起來(lái)，李嘉怡也被我們逗得破涕為笑。
每當(dāng)我想起這兩件事，都會(huì)情不自盡地哈哈大笑！
六年級(jí)作文 篇6
一頭黑黑的卷卷的頭發(fā)，白白的皮膚，兩根柳葉下面嵌著一對(duì)可愛(ài)的黑寶石，身上穿著一件粉紅的`運(yùn)動(dòng)服，下面穿著黑色的運(yùn)動(dòng)褲。你可能已經(jīng)認(rèn)出來(lái)了，就是我。我是一個(gè)可愛(ài)的小女生。喜歡寫作文，在我們班，我可是“小作家”。
我的性格嘛，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁。當(dāng)然，我也不是哪種瘋瘋癲癲的女生，我是一個(gè)很文靜的女生，但有時(shí)侯也會(huì)對(duì)人發(fā)脾氣。比如那次上體育課，站在我后面的一個(gè)男同學(xué)在跑步時(shí)連踩了我好幾腳。
于是我當(dāng)時(shí)就使起性子來(lái)了，非要他給我道歉不可。那男生躲都躲不及，一直到教室我都還在說(shuō)。可我也有溫柔的一面。有一次下課，我坐在位置上看書，有幾個(gè)男同學(xué)在教室里追逐、打鬧。一下子撞了我的桌子，我差點(diǎn)把牙給磕著。他們可嚇壞了，連忙賠禮道歉。因?yàn)檫@要是換了別的女生，就又要罵他們了，但我只是微微一笑。他們馬上就松弛下來(lái)了。這就是我，一個(gè)單純的我。
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