六年級(jí)年的作文大全（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
20xx年4月，爸爸媽媽告訴我一個(gè)震驚的消息——他們接受了扶貧的任務(wù)。我問媽媽：“扶貧是干什么？”媽媽告訴我，扶貧是國家對(duì)生活貧困的人提供物質(zhì)和精神的幫助，使他們?cè)缛諗[脫貧困。
后來，斷斷續(xù)續(xù)地聽媽媽說，她的扶貧對(duì)象，是一個(gè)耄耋之年的人，起初，他對(duì)媽媽的'工作不理解，常常讓媽媽吃苦澀的閉門羹，然而媽媽沒有氣餒，不斷向他宣傳國家的扶貧政策，做他的思想工作，將各項(xiàng)政策落實(shí)到位。通過一段時(shí)間的相處，他也漸漸改變了看法，以前他看病都要跋山涉水到很遠(yuǎn)的地方，還要花很多的錢，因而他有些小病就不去看，自己硬撐著�，F(xiàn)在，他不用出一分力，不用花一分錢--國家對(duì)貧困戶實(shí)行定期上門免費(fèi)體檢。他們看病有綠色通道，而且不收費(fèi)�，F(xiàn)在，每次媽媽見到他，他的臉上總掛著笑容，逢人就說黨的政策好。
爸爸的貧困戶是一個(gè)患有慢性病的年輕人，他不能干重體力活。爸爸知道后，根據(jù)他的情況，幫他購買了八箱蜜蜂，并請(qǐng)專家對(duì)他培訓(xùn)，開展蜜蜂的養(yǎng)殖。幫他扎起了籬笆，養(yǎng)起了土雞，從此經(jīng)常看見爸爸給叔叔阿姨們推銷貧困戶的“綠色產(chǎn)品”。從此我們家也成了貧困戶的“大客戶”，我也經(jīng)常會(huì)吃到香噴噴的土雞和雞蛋，喝上甜滋滋的蜂蜜。
如果要把黨比擬為一個(gè)物體，我想最好是太陽，的的確確，黨如太陽般無私，如太陽般光明，他把愛與幸福撒滿人間--連那些貧窮的人們也不例外，而那些不圖回報(bào)的扶貧人員，則是天使，拯救了所有貧窮的人們，我們應(yīng)該歌頌他們，正如一句話中的那樣，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，所以，這一切都是黨帶來的！
作為一名少先隊(duì)員，我們能做到的就是好好學(xué)習(xí)，將來為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
六年級(jí)年的作文 篇2
年年有此時(shí)，歲歲有今朝。又是一年中秋夜，一輪滿月深嵌在深藍(lán)色的夜空中，如水的月光將濃濃的夜色渲染得如詩如畫，在這個(gè)月圓人團(tuán)圓的夜晚，我們?nèi)蚁袼行腋＜彝ヒ粯�，度過了一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。
媽媽和奶奶從下午就開始忙碌，夜幕降臨時(shí)，一桌豐盛的大餐呈現(xiàn)在我們眼前。雞鴨魚肉，煎炸蒸炒一應(yīng)俱全。大人們開了酒，媽媽還破例給我倒上飲料。大家邊吃邊聊，我在一旁興致勃勃地聽著，不時(shí)插上幾句嘴。
晚飯過后，奶奶捧出月餅，說吃了月餅，全家平安團(tuán)圓。我們吃著月餅，欣賞著月亮，此刻皎潔的月光灑滿了院子，我不禁想起“月來滿地水，云起一天山”的詩句。媽媽也不由自主地講起了一個(gè)個(gè)美麗的神話故事：嫦娥奔月，吳剛和桂花樹……，這不禁勾起了我的好奇心，月亮上的陰影到底是什么呢?美麗的月宮里真的生活著嫦娥和玉兔嗎?于是，我提議拿出新買的天文望遠(yuǎn)鏡來觀賞月亮。
今夜的天空并不那么晴朗，星星也躲起來了，而月亮卻像一盞明燈高懸在天空上照亮了漆黑的街道，冷風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，月亮似乎也感到了夜風(fēng)的涼意，扯了一縷薄薄的云彩披在身上。媽媽調(diào)整尋星鏡，對(duì)正了角度，又不停地?fù)u動(dòng)螺旋桿找準(zhǔn)了位置，就招呼我過去。我對(duì)著鏡頭往里看，卻怎么也找不準(zhǔn)月亮，她好像在和我捉迷藏，一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒消失，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。在媽媽的指點(diǎn)下，我終于透過鏡頭看見了月球表面，上面坑坑洼洼，還密布著一些白點(diǎn)。媽媽說那些凹凸是高低不平的巖石，而白點(diǎn)是火山坑。我們的.議論吸引了很多人過來湊熱鬧，還有人請(qǐng)求也用望遠(yuǎn)鏡看看月亮。大家紛紛議論著望遠(yuǎn)鏡的神奇，討論著月球的奧秘，一時(shí)間街上熱鬧起來。我仰望著天空，感到此時(shí)的月亮不只是充滿神秘感，在這萬家團(tuán)圓的日子里，寂寞的天空中，她顯得那樣的孤獨(dú)。我似乎也領(lǐng)略到李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷，那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子此時(shí)此刻一定是對(duì)著月亮思念的親人吧。
今年的中秋真的是與眾不同，我不僅領(lǐng)略了月亮的幽靜之美，還了解了她的奧秘，更體會(huì)到家?guī)淼臏嘏托腋�，美麗的中秋夜讓我難以忘懷。
六年級(jí)年的作文 篇3
這是個(gè)陽光明媚的春天，早晨，小鳥與伙伴們一起去覓食，走之前，它們告別了樹林里的小動(dòng)物，對(duì)樹林中的大樹說了聲“再見”，歡喜地走了。
但，當(dāng)夜暮降臨，一輪新月掛上天空，在快到家園的時(shí)候，小鳥呆住了，它的家園，依舊長滿了青草、花兒，但那一棵棵大樹卻已不復(fù)存在，還有它的伙伴們都已經(jīng)跑光了，只留下那光禿禿的一群樹樁。小鳥慌了，這，這怎么會(huì)是它的家園呢，不，不會(huì)的，它丟下所有的蟲子，慌張地向樹林飛去，在樹林上空徘徊時(shí)，它明白了一切，地上，是人類的腳印和那大卡車輪胎留下的痕跡，余下的樹樁上，是鋸子鋸過的痕跡……“我們的家園沒有了�！毙▲B呆呆地望著光禿禿的.樹墩，沉默了。
這時(shí)，天上的一輪新月開口了：“這是人類犯下的錯(cuò)誤，他們只想到了自己的利益，卻沒有想到同是地球上生存的其它動(dòng)物，它們砍掉了大樹，卻讓你們失去了家園，讓許許多多動(dòng)物失去了賴以生存的地方，實(shí)在太可恨了�！毙▲B的伙伴們也默默低下了頭，悄悄地流淚，抽泣著說：“以前的家園是多么的美好，可現(xiàn)在。唉！”聽到這話，小鳥的腦子里不禁浮現(xiàn)出以前的一幕幕景象：“樹林里的大樹郁郁蔥蔥，夏天，太陽照不進(jìn)來，十分涼爽，冬天，大樹又為我們擋住了冷氣，所以每天都暖呼呼的�！币郧�，草地上，百花爭(zhēng)艷，綠草茵茵，一片生機(jī)勃勃。
每天，小白兔、小松鼠都在草地上跳來跳去，嬉戲、玩耍，而我們，在溫暖的小窩里，嘰嘰喳喳，說著森林里的軼事，交流著自己的看法，一唱一和，自由自在，每天都這樣開開心心，過著天堂般的生活，是多么開心�。∫郧暗纳钍嵌嗝疵篮冒�。可現(xiàn)在，想著想著，小鳥淚如泉涌，它的伙伴也不無悲痛地說：“家園沒了，我們到哪兒去啊？”“沒有家園，我們只能四處漂泊，也不知什么時(shí)候能夠重新找到家園……”說著說著，眼淚像像珍珠一樣從天空中拋灑下來，滴落在那光禿禿的樹樁上，又滾落下來，像是樹樁也在默默地哭泣。
月光下，兩只小鳥，哭泣著、呻吟著，向著遠(yuǎn)方，向著那未知的家園飛去。
六年級(jí)年的作文 篇4
家鄉(xiāng)的橋是我夢(mèng)中的橋。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里，村里那方池塘便是我童年的天地。
自打我有記憶起，池塘兩邊搭就成了一個(gè)小型的拱橋，是用木板做成的，方便村民去洗菜，洗衣服，去對(duì)面菜園種菜什么的。
每天天剛亮，我便偷偷地爬起來跟在奶奶身后，去橋邊玩。奶奶呢，騎著有些破舊的三輪車，車上放兩桶衣服去池塘洗。夏季的蚊子是最多的，長草的池塘邊尤其多，可即使每天都要被咬出許多包，我還是喜歡天天去橋上玩。
橋很窄，兩邊只有用短木做成的護(hù)攔。橋下，兩排柳樹好似少女，不論是白日還是黑夜，低垂著頭發(fā)在水里照鏡子。
有的時(shí)候我一個(gè)人出來玩，就喜歡站在橋上，晚風(fēng)輕拂，頭頂皎潔的`月光，聽著蟋蟀演奏出的交響樂，看著池塘水波蕩漾月影朦朧好不愜意。
橋下，便是清澈見底的池塘。那時(shí)候，站在橋上能看到池塘水底鋪著厚厚的一層沉睡的沙子。沿岸豐茂的水草和水白菜，池面還有鴨群游弋。黃昏的時(shí)候，有些人家會(huì)去池塘趕鴨子，嘎嘎嘎的熱鬧極了。
橋的兩岸有許多村居，在我的印象中，大多數(shù)都是瓦房。簡(jiǎn)單的瓦房里，卻有樸素的溫情。村民都愛聚集到橋邊的那棵大樟樹下，納納涼，嘮嘮家常，喂喂雞，每個(gè)人都過著平凡的日子，每個(gè)人的心都緊緊地相連。
如今再返家鄉(xiāng)，橋的兩旁有栽了許多路燈，每當(dāng)夜晚，它和著月光把晚歸人送回家。兩岸的柳樹也用正方形水泥圍欄裝飾了，那座小橋，也有被修過的痕跡，但依舊是木橋它還是老樣子。在陽光的照射下又透出幾分夢(mèng)幻般的色彩，湖面也在陽光下熠熠生輝。那古樸的村居已消失，取而代之的是雄偉和壯觀。橋兩岸的瓦房也變成了別墅、高樓。村民依舊那樣忙碌。但他們從未忘了與橋的一份約定，依然閑時(shí)嘮家長，心心相連。
家鄉(xiāng)的橋是我心里的一個(gè)美麗的夢(mèng)，雖然隨著時(shí)代不斷變化，但它的靈魂在我心里永不滅，綻放著迷人的風(fēng)采。
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