[必備]六年級作文300字6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　讓我們一起，一起去領(lǐng)略書中的知識，書中的知識，有著我們所不知的奇妙事。

　　來吧，我們一起去領(lǐng)略，書中所擁有的知識，是我們受用一生的知識，是我們用盡一生也學不完的。書的世界里，它所蘊含的知識，如同浩瀚的宇宙一樣，藏著無窮無盡的知識。

　　《水滸傳》刻畫的是英雄豪氣，《三國演義》刻畫著我們智慧，《西游記》刻畫的是我們的正義，《紅樓夢》刻畫的`是癡情淚水。書的知識，就像在整個宇宙空游蕩著，等著我們?nèi)チ私馑�，等著我們�(nèi)ソ獯鹚�。書可真是一個無法用語言來形容的，單單幾句話，是無法形容書所擁有的知識。

　　書，記載著悠久的歷史，它記載著我們中國，上下五千多年的悠久歷史，它記載著中華母親的功德。更記載著中華母親，她為我們所承受的千災百難，就這樣，中華才展開了嶄新的畫卷唐詩、宋詞、元曲，是我們中華的文化瑰寶，它們展示著古代詩詞的無窮魅力，古詩是我們不可缺的。書的知識，伴隨我們一生。

六年級作文300字 篇2

　　又是一個陰雨連綿的星期，（我的心情）一大早，我伸伸懶腰，打了個哈欠，從溫暖的被窩里起來，一看鐘，才6點，于是，我拿好書本，坐在床上，準備預習功課。

　　我面前放著一本折皺了的英語書，書上有不少“插圖”，不好意思，那都是本人的“杰作”。我左手扶著書，右手緊緊捏住圓珠筆，手心因掌心的緊握而形成一條小溝，溝里全是汗水，濕漉漉的。我自言自語道：“A部分記了沒？哦，記了的！"現(xiàn)在，如果能看會兒《守護甜心》，我一定能打起精神。這時，《守護甜心》里的亞夢仿佛在對我說：“快來看啊，幾斗單挑唯世啦！······唉，別胡思亂想了，你可是六年級的學生了！我在心里對著自己說。

　　早晨六點十五分，我起床收拾書包時，不禁看到了向同學借的`《守護甜心》貼畫，它對我的誘惑，如同小提琴對楊科，烤鵝對賣火柴的小女孩，當我準備伸手去拿時，“畢業(yè)”兩字一直在我眼前浮現(xiàn)······

　　唉~畢業(yè)啊~

六年級作文300字 篇3

　　每當我看到街上賣的粽子，就會想起我的奶奶，往事歷歷在目。

　　一張普普通通的蘆葦葉，一把普普通通的.糯米，在奶奶的手里就包出了各式各樣的形狀。我從小就聽人嘖嘖贊嘆：“你奶奶包的粽子可真好吃，晶瑩剔透，香甜可口！”

　　這自然是贊美奶奶包的粽子，慈祥的奶奶廣結(jié)善緣，有求必應，任誰開口都行，奶奶撩起藍布圍裙擦擦手碩：“說吧，包什么餡，什么形狀？”看人樂顛顛地走了，她接著干活：洗衣服，做飯，砍柴，擇菜……

　　我看著奶奶包粽子，我自己也身心入境，奶奶在包粽子時候的一舉一動，十分優(yōu)美。有一天，我讓奶奶也教我包粽子，奶奶說：“先拿幾張葦葉，做成一個小漏斗，放三分之一的米，中間放一顆棗，再把整個粽子放滿米，剩下的最后一步就交給我吧�！薄奥牰�了？”“聽懂了！”

　　在包粽子時出了一個笑話，粽子包到一半，我的臉有點癢癢我忘記手里有米，就用滿手是米的手撓撓臉，奶奶抬頭看我捧腹大笑：“孫女你臉上怎么全是米？”我照照鏡子也哈哈大笑起來，“我怎么成了小花貓！”

　　雖然每個端午節(jié)是吃外面現(xiàn)賣的，但是外面的粽子也沒有奶奶包的好吃，我會永遠記住你包粽子時的一舉一動和粽子香甜的味道！

六年級作文300字 篇4

　　生在山頂，賣到山腳下。一到水中就會開花。大伙兒一定猜來到是茶，今日我來介紹一下茶大家族的黃山毛峰。

　　它是中國歷史名茶之一，歸屬于綠茶葉部族的，住在在安徽黃山。每到清明節(jié)時。節(jié)，是黃山毛峰最風景的情況下。毛峰因為它來源于較為高的高山，并且它的芽尖峰芒，因此 叫黃山毛峰。

　　黃山毛峰外觀設(shè)計獨特，葉子有一點卷起來翹起來的覺得，就仿佛麻雀的嘴巴不一樣的黃山毛峰，色調(diào)也不一樣，有抹茶的翠綠色，有竹子一樣的翠綠色，有暗自的墨綠這種荼葉綠中海帶著淡黃色呢。周邊是銀白色的，猶如一條銀白色的絲綢鑲在荼葉上，且含有黃金色，有些人叫它黃金葉。

　　把一小把黃山毛峰放入杯子里，香味猛然擴散起來。那香味起先淺淺的，芳香沁入你的.心間。你能覺得全部都早已拋之腦后，剩余的是自身的神清氣爽，情緒十分愉快，十分釋放壓力。之后是香醇，這香味會給你感受到茶莊的濃濃的氣場，禁不住想要去看一看，瞧一瞧。喝上一口黃山毛峰，嗯-！略微一丁點苦，可是，用心去感受得話，還是很非常好的！

　　黃山毛峰并不是中看不中用的！它能夠抵抗衰退，抵抗病菌，降低血脂，防癌，防藕齒作用。

　　黃山毛峰可簡直中看好聞中用啊！

六年級作文300字 篇5

　　星期六，爸爸媽媽都不在家，只有小明一人在家寫作業(yè)。

　　忽然，小明聽見“咚咚咚”的敲門聲。他跑到門后問：“誰呀？”只聽門外傳來一位叔叔的聲音：“我是你爸爸的朋友�！�

　　小明拿來一把小凳子，站到凳子上，看了看外面，原來是一位叔叔。小明想：我怎么沒見過這個頻頻啊，爸爸媽媽都不用家，我要不要開門呢？如果開了門，是一個壞人，那可就壞了；如果不開門，萬一真的是爸爸的朋友，那顯得我多沒禮貌啊……

　　小明正在糾結(jié)，家里電話響了，小明急忙跑過去，拿起電話，一聽，原來是爸爸打電話來了。爸爸跟小明說：“小明，今天爸爸約了一個叫張三的`叔叔來家作客，你先招待一下，我馬上就回家�！�

　　小明掛了電話，跑到門后說：“叔叔，您叫什么名字��？”叔叔笑著說：“小明，我是張三叔叔。”小明一聽是爸爸說的那個張三叔叔，連忙把門打開，請叔叔到家里來坐，小明說：“叔叔，您先坐著，爸爸馬上就回來了�！�

　　不一會兒，爸爸回來了，小明就又去做作業(yè)了。

六年級作文300字 篇6

　　有人會說：一滴水重要么？我看，只有那些缺少社會危機意識的人才會這么說。實際上，我們地球的水資源也是有先的，現(xiàn)在，我們沒人的人均占有水量很少的，所以，我們現(xiàn)在要珍惜水資源。

　　一個人在沒水的情況下能活多久？進過專家的反復實驗：一個人在沒水的情況下最多能活3-7天。從這個數(shù)據(jù)上可以看出——人誰有了水等于幾乎生命的源頭。一滴水——是多么的重要。

　　我們現(xiàn)在的水資源還能維持多久呢？據(jù)專家推測：我們現(xiàn)在的水資源還能夠維持我們15-30左右的.生命。看！水，多么重要，多么貴重，多么稀少

　　我猜測，現(xiàn)在飽受干渴的人心中一定在想：我要喝水，水，水，水最終，他如果得不要充足的水，就會死亡。

　　從現(xiàn)在開始，我們一定要保護水資源，保護水資源，就是保護我們這個地球；保護水資源，就是維持我們的生命；保護水資源，就是現(xiàn)在，我們要保護珍貴的水資源。呼喊水——是多么的重要。

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