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六年級命題作文

時間:2024-01-16 10:30:16 六年級作文 我要投稿

六年級命題作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級命題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級命題作文

  攀登是一種追求的過程,更是一種積極向上的態(tài)度。

  記得一次圍棋升段賽,我已經(jīng)勝了4盤,還有一盤勝我就可以晉級了。但最后一盤棋卻在的情況下因為一個而失敗,心情無比的沮喪,一直為一個子的失利而耿耿于懷,如果能再慢一點落子,如果不走那步棋……

  爸爸似乎看出了什么,拉著我來到花園里的葡萄藤下,我發(fā)現(xiàn),其中的一株葡萄比別的大得多,不免心生好奇,問爸爸為什么?

  爸爸笑了笑,沒說什么,只是拉著我來到他旁邊。用手比劃著藤生長的痕跡,一直指到地上,對我說:“當初買來這些藤的時候它們都還未成熟了,應(yīng)當直接掛在架子上,我把它們一株一株的繞在柱子上,唯獨忘了這株,它就這樣被我放在了一旁!卑职诸D了頓又說:“后來,它應(yīng)是得到了土壤中的養(yǎng)分,開始緩慢的生長,慢慢地它讓自己繞上了柱子,慢慢地,它的前部纏到了架子上。這過程極為緩慢,就像攀登山峰一樣。雖然慢,但一步一個堅實的腳印。到了結(jié)果的時節(jié),它因為是自己纏繞上柱子的,所以莖根粗大,積蓄的養(yǎng)分很多,所以結(jié)出的果子也遠比別的藤結(jié)得大。和登山一樣,開始時,別人都飛奔而上,它卻不急不燥,在向山頂沖刺時,別人都已精疲力盡了,它爆發(fā)出了積蓄的力量,一舉奪冠!

  我想到了自己平時在家與爸爸下圍棋的時候,總是喜歡悔棋,習慣了落子后再思考這步棋的得與失,而不是在落子前認真思考,一旦失利了,總是喜歡纏著爸爸問他為什么要這樣走,而不是自己去分析他為什么要這樣走?他禁不住我的糾纏,也就告訴了我答案。我就想被扶上柱上的葡萄,沒有經(jīng)歷過自己的掙扎、攀登就沒有獨立,就沒有成長。攀登高峰,沒有捷徑可走,靠得是一步一步踏實的努力。

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