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六年級(jí)的作文300字8篇【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
秋高氣爽,豐收的季節(jié),可是城市里卻感覺不到收獲的喜悅和氣氛。于是周末爸爸帶著我們?nèi)胰|城周屋觀看水稻收割,體驗(yàn)秋收,一起感受農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。
到了周屋,我們一下車,首先映入眼簾的是一片整齊的稻田,收割完矮矮的水稻茬整齊排列在稻田里,我們走入田間,踩著松軟的泥土,剛收割完的水稻茬散發(fā)著特別的清香,爸爸說這是泥土的芳香,還有水稻特有的清香,爸爸是農(nóng)村長大的孩子,他說他才能體會(huì)到這種豐收的味道、大地的芬芳!
遠(yuǎn)處還有一大片沒收割的稻田,一片金黃,像鋪上了一片金黃色的地毯。微風(fēng)中,這一片片金黃色的稻穗像金黃色的海浪在大地上翻騰起伏。收割機(jī)慢吞吞地“走”過來了,就像一艘游船在稻海里駛過,留下一行行整齊的稻茬,就是游船劈開波浪留下的航跡。旁邊一行沒收割的`水稻高高的矗立著,在微風(fēng)中起舞,好像跳著豐收的舞蹈。
金黃是秋收的顏色,秋天是最美麗的季節(jié)!
六年級(jí)的作文300字 篇2
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。
一個(gè)沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥,所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn),很多的教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價(jià)值和作用是沒得比的?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。
自從我有當(dāng)老師的`理想以后,我就常常夢(mèng)見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書,用原來老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我:“當(dāng)個(gè)老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺……”但我認(rèn)真地說道:
“我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我愛我的家,因?yàn)橛辛思遥庞鞋F(xiàn)在的我們,才有我們小小的學(xué)習(xí)空間,才有被溫暖過的身體。
家中有爸爸媽媽奶奶,他們都是我最親切的人 。因?yàn)橛辛怂麄,我才?huì)有現(xiàn)在幸福的生活,因?yàn)橛辛怂麄,家中才?huì)有懂事的我,因?yàn)橛辛怂麄?。
才有這個(gè)完整的家。我感謝他們, 每當(dāng)我有過學(xué)習(xí)的壓力時(shí),當(dāng)回到家里時(shí),就會(huì)有一種安全感,躺在那溫暖的小床上,我就會(huì)有一種放松的感覺。因此我喜歡我的'家。家是我的靠山,每當(dāng)我在外頭遇到什么傷心事時(shí),回到家中,那溫暖的懷抱就會(huì)緊緊的抱住我,啊!那就是那母愛的力量。就是因?yàn)橛羞@樣的一種感覺,所以我常常把媽媽比作是我的天下。當(dāng)我做了些錯(cuò)事時(shí),就會(huì)跑回家中,這時(shí) 一種嚴(yán)肅的教訓(xùn)聲交際在我的耳際。
就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家,所以才令我的人生有了色彩,就因?yàn)橛辛诉@樣的一個(gè)家,才有個(gè)成熟的我。
六年級(jí)的作文300字 篇4
“小眼鏡” ──二年級(jí)四班的盛堯同學(xué),特喜歡說話、看書、看電視,是個(gè)懂事的孩子。他在我心里什么都好,就是在上音樂課時(shí)常常不好好坐位置,東倒西歪的,于是我想必須得想一個(gè)好辦法,讓他改掉這個(gè)毛病。一次下了課后,我遞給他一張小紙條:我們班的小書迷,瞧你的坐姿,有時(shí)歪,有時(shí)蹲,有時(shí)倒,沒精打采的,像一棵沒力氣的小草,想想辦法,快快給它施施肥,讓它快點(diǎn)長成一顆小松樹,又有力又神氣,好嗎?第二次上音樂課,我驚奇地發(fā)現(xiàn),小眼鏡悄悄給我一張紙條:老師,你常常表揚(yáng)我,從現(xiàn)在開始,我會(huì)堅(jiān)持天天施肥,把自己練得象小松樹一樣,神氣而堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)你放心!
從那以后,他上我的課真的有點(diǎn)像一棵挺拔的`小松樹。
一名好老師可以影響學(xué)生一輩子,作為老師我深感自己責(zé)任的重大。一棵棵幼苗將從我的手中開始生根開花。因此,每當(dāng)學(xué)生因膽小而怯步時(shí),我總是微笑著說:不用害怕,老師會(huì)幫你的;每當(dāng)學(xué)生生病時(shí),我會(huì)更加關(guān)愛他們,我希望學(xué)生因?yàn)橛形叶鞓贰?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始,收拾好東西后,我們把椅子抬到休息區(qū),再回到操場(chǎng),準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們?nèi)季褶绒醛p精神抖擻的迎向主席臺(tái),聽校長、班主任的勉勵(lì)及注意事項(xiàng)后﹐運(yùn)動(dòng)會(huì)就展開了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我最喜歡的節(jié)目是“大會(huì)舞”和“健康操”,因?yàn)檫@兩個(gè)表演我已經(jīng)練習(xí)得滾瓜爛熟,所以我一定好好大展身手,讓人眼睛為之一亮,而且大會(huì)舞還有個(gè)人獨(dú)秀時(shí)間三十秒,要做六個(gè)精彩動(dòng)作,可以請(qǐng)爸爸和媽媽拍下我最可愛的照片,留下美好的回憶。
雖然我參加了健康操、大會(huì)舞及八十米個(gè)人競(jìng)賽等項(xiàng)目,但是我沒參加安步當(dāng)軍踩高蹺,因?yàn)槲遗赂哂峙碌,一站到高蹺上,都快把我嚇到變成軟腳蝦了, 所以我真佩服班上高蹺踩得又快又好的同學(xué);不過我并不氣餒,因?yàn)榘职謰寢尫Q贊我的健康操和大會(huì)舞表現(xiàn)非常出色,我一定會(huì)把握每一次表演的機(jī)會(huì),做最好的表 現(xiàn)。
接下來,準(zhǔn)備回教室,我們先把椅子抬回教室,到了教室,我的手、肩膀都累壞了,雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)很辛苦,但是大家團(tuán)結(jié)合作,齊心為班上榮譽(yù)奮戰(zhàn)的'樣子,卻深刻的印在我的腦海里,所以,我們都格外珍惜這個(gè)精采又熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我的理想,說到我的理想。常常會(huì)問問我自己:喂,你的理想是什么。你想當(dāng)一個(gè)偉大的建筑師,為人們建筑房子嗎?你想當(dāng)一個(gè)充滿藝術(shù)細(xì)胞的藝術(shù)家,吧你的作品展現(xiàn)給大家看看嗎?你想當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的教師,教導(dǎo)各位學(xué)生嗎?我不知道,但是現(xiàn)在越長越大我似乎覺得我想當(dāng)名醫(yī)生。
記得外婆生病的時(shí)候,她病得不輕,非常難受。當(dāng)時(shí)的我只能在一旁看著什么也幫不上,只能一個(gè)勁的哭。我真的覺得我自己很沒用。但是一位“天使”來了,她把外婆給治好了,外婆的臉上終于有了笑容而不是痛苦的表情。我看到這一幕我的內(nèi)心就涌起了一句話“我長大一定要做名醫(yī)生,我要像那位天使一樣,去幫助病人,為他們解決疼痛!”
所以自從那次起,我經(jīng)常會(huì)買些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的書,還有在網(wǎng)上查閱一些醫(yī)學(xué)知識(shí),甚至去光看一些醫(yī)學(xué)類的'電視。
終于功夫不負(fù)有心人,好險(xiǎn)我一直堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。有一次姐姐生病了,她發(fā)燒。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)榧议L都不在,所以非常著急。最后我冷靜下來,我去翻閱了我買回來的書,終于我找到了該怎樣治療發(fā)燒的知識(shí)。我馬上照著書上的去做。最后在我緊張流汗的過程當(dāng)中我把姐姐的燒給治療得退燒了,知道爸媽回來再帶姐姐去醫(yī)院。
六年級(jí)的作文300字 篇7
照片是紀(jì)錄成長的一種方式,在我生日時(shí),媽媽拿手機(jī)幫我拍照留紀(jì)念,在我們旅游時(shí),爸爸忙著拿照相機(jī)給我們拍合影,照片紀(jì)錄了我五彩繽紛的童年。
小時(shí)候的我還是一個(gè)小胖墩兒,胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛,而且眼睛還緊緊盯著媽媽看,好象在問她要好吃的'糖果,那時(shí)候我還穿著一件藍(lán)色的毛衣和青綠色的棉衣,就像一個(gè)洋娃娃,可是那時(shí)我還不會(huì)走路,所以照片上的我是躺在搖籃里拍的,手里還拿著皮球,現(xiàn)在看起來真是太有趣了。
上學(xué)以后,我有了很大的變化,瞧!這張照片就是在我上大班時(shí)在梅李聚沙公園拍的,這時(shí)候,我比小時(shí)候瘦多了,個(gè)子也高了許多,你看,我的頭發(fā)也變長了,能扎兩個(gè)小辮子了,穿著一件土黃色的小棉襖,是不是很可愛呢?那時(shí)我已經(jīng)能唱能跳了,在班里我還是人見人愛的乖寶寶呢!
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,可以給媽媽做些家務(wù)了,我在學(xué)校里擔(dān)任副班長,還經(jīng)常被老師表揚(yáng)呢,還有,以前的我一點(diǎn)也不喜歡看書,可現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)小書迷了,每不有空,我就會(huì)打開書本看好常一段時(shí)間,你說我現(xiàn)在認(rèn)真吧!
在我的成長中,我最感謝我的媽媽,我會(huì)繼續(xù)努力,將來好好報(bào)答我的媽媽。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我們生活的環(huán)境中,有著各種各樣的聲音,如鳥鳴聲、風(fēng)雨聲、唱歌聲等。聲還分為三種聲音,分別為回聲、傳聲、超聲波。
回聲指碰到障礙物反射回來形聲的。如果反射聲波的障礙物離我們很近,回聲就和原來的聲音混合在一起,我們分辨不出它們。回聲只是使原來的聲音加強(qiáng)了。在門窗關(guān)閉的室內(nèi)談話,聽起來比田野里聲音大。
傳聲是要通過空氣才能傳播出去。我們能聽見各種聲音,是因?yàn)槲覀兊闹車写髿庾鼋橘|(zhì)。當(dāng)然,在不同介質(zhì)中傳聲的摶播速度是不同的`。
超聲波是頻率超過2萬Hz的聲波,人耳是聽不見的。超聲波的穿透力強(qiáng),能沿直線傳播到很遠(yuǎn)的地方,根據(jù)超聲波反射回來的強(qiáng)弱,可判斷障礙物的位置。因此,超聲波可用來探測(cè)水底地形,用來檢查金屬制品有沒有缺陷。超聲波的頻率很高,所以可以用它洗衣、洗碗……
聲音就是這么奇妙,如果你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的玩意。