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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-04-17 18:02:39 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)年的作文[精]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文[精]

六年級(jí)年的作文 篇1

  有一種痕跡叫過去,有一種幸福叫滿足,有一種憧憬叫未來。時(shí)光的利劍從我們身上刺過,昔日的美好變成了回憶。

  曾經(jīng)的我們是一個(gè)幼稚的孩童,不懂生活、夢(mèng)想、未來的含義?梢栽跇湎聼o憂無慮的嬉戲,停留在那一刻,真好。那樣天真無邪的笑容;那樣無知的言語;那樣美妙的生活。

  可是漸漸的夜深了,大地都沉睡了,我們穿越了。時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越到了這個(gè)充滿壓力、充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我們已是一個(gè)大孩子,此時(shí)的'我們遠(yuǎn)離了依偎在父母懷抱里的溫暖、失去了幼時(shí)天真無邪的笑容。我們面臨的是生活的考驗(yàn)、未來的抉擇。這時(shí)候我們還有什么?架著一副高度近視眼鏡,每天忙碌與緊張的學(xué)習(xí);蛟S,一切都已成為習(xí)慣。

  現(xiàn)實(shí)的殘酷取代了昨日的美好;貞浭悄切┍淮騺y的零星記憶,碎片回憶如云似水,在心中留下痕跡。失去的,是那再也找不回來的昨天。

  曾經(jīng)雖美好、現(xiàn)實(shí)雖殘酷、未來雖遙遠(yuǎn),我們依然要過好每一天,曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的學(xué)會(huì)珍惜,屬于自己的不要放棄。精彩的人生需要精彩的理由,笑到最后的才會(huì)笑的最甜。

  滿足與所擁有的東西,不因?yàn)樵?jīng)的不足而深感遺憾。即使道路并不平坦,也要用微笑化作利刃。用過去美好的回憶變成今天幸福的經(jīng)歷,把未來變成神圣的夢(mèng)想。

  夜、依然黑,微弱的燈光透過玻璃射進(jìn)來照亮了整個(gè)房間。此刻,我很幸福,因?yàn)槲铱吹搅讼M墓饷ⅰ?/p>

  黑夜并不可怕,因?yàn)樾闹杏刑枴4丝蹋乙褲M足。此刻,我很幸福。

六年級(jí)年的作文 篇2

  今天星期日,我高興的是晚上。今天下午我做好我該做的事情后給爸爸媽媽打了個(gè)電話。

  爸爸問我:“想不想家?”我的回答是:“不想。”如果說實(shí)話,我想家嗎?肯定有一點(diǎn)點(diǎn)想的.。爸爸把電話給了媽媽,我從媽媽那了解到,家中的弟弟被他們帶到湖州,讓他上幼兒園。他們是18日走的,離今天5天,我弟弟就熟悉了。原本我想讓他接電話,可媽媽告訴我,弟弟不知道跑哪里玩去了!

  什么,同樣是學(xué)習(xí),作為比我小的弟弟都可以在短時(shí)間里熟悉—切,而且她是今年才去的呀!而我去年下半年就來了,我不能比他差,而且我是姐姐,我應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣!

  所以,從現(xiàn)在開始,我會(huì)把想家拋在一邊,給我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力的去做好榜樣,可以讓弟弟學(xué)習(xí)的好榜樣。

六年級(jí)年的作文 篇3

  我的班主任名字叫王蕾,王老師的年紀(jì)三十左右,眼睛大大的,中等個(gè)子,皮膚有點(diǎn)黑,嗓門很大。

  我們班的同學(xué)都喜歡王老師,因?yàn)橥趵蠋熡袝r(shí)上課會(huì)講有趣的故事和一些世界各國(guó)發(fā)生的新聞給我們聽;還有每次王老師去外地出差都會(huì)給我們帶好吃的,有一次王老師從新加坡帶回來的.糖特加好吃,我還留一顆帶給媽媽吃;王老師過自己過生日還會(huì)帶蛋糕給我們吃。

  王老師也很關(guān)心我們,上次我感冒好了到學(xué)校上學(xué),王老師見到我就問:“趙正欣,好沒好呀”我說:“好多了!蓖趵蠋煶倚πγ业念^說:“那就好!边有我搞不弄的問題去問王老師,她總是教我會(huì)為至。

  王老師是一個(gè)認(rèn)真的人,錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要重寫。上次我寫作業(yè)不小心把“鳥”字寫成“烏”就被王老發(fā)現(xiàn),得了一個(gè)差,要重寫五遍。如果作業(yè)沒有寫完,就得罰寫兩遍。需要背誦的書沒有會(huì)背,就要留下來補(bǔ)背,王老師會(huì)一直陪著我們直到會(huì)背為止。

  這就是我們的班主任王老師。

六年級(jí)年的作文 篇4

  人們常說:“上有天堂,下有蘇杭。”山洞其多,怪石嶙峋的獅子林,以優(yōu)雅舒適的亭臺(tái)樓閣、小橋流水而著稱的拙政園,聳立在云霧中的靈巖山,清煙繚繞的寒山寺……吸引著無數(shù)的游客。

  我的故鄉(xiāng)猶如一幅著色的圖畫,使人飄飄然,如在畫中游。我愛我的故鄉(xiāng)。 來到蘇州,給人們留下的第一個(gè)印象,就是那兒的空氣比上海清新,那兒的街道比上海清潔。街道兩旁栽著參天大樹,這些樹木的枝葉合抱起來,使每條街都成了林蔭大道。在街道邊,在居民家門口,有好多花圃花壇,五色的鮮花,在城市的各個(gè)角落競(jìng)相開放。我愛我潔雅的故鄉(xiāng)。 來到題有金字匾額的大門前。我們的腳步逐漸慢下來,整了整衣服,才懷著崇敬的心情走了進(jìn)去。里邊名為“直道坊”的殿宇,其實(shí)只是一座普普通通的四合院,樸實(shí)典雅,古色古香。我正在觀察這里的環(huán)境,突然,姐姐喊起來“王磊,快來看!”

  我循聲望去,只見正廳里,“包公”端坐,頭戴紗帽,身穿官袍,紫銅色的臉龐濃眉緊皺,手拈胡須,顯出一身正氣,仿佛正在審察民情,思索著千古奇案。望著包青天的塑像,我肅然起敬,不禁想起有關(guān)包公的那些膾炙人口的故事:皇宮里,與奸臣斗智,大堂上為百姓伸冤;在堂下,與歹徒斗爭(zhēng)……再看包公像的后面,陳列著三口很有威風(fēng)的鍘刀。不用問我也知道,這就是婦孺皆知的龍、虎、狗三鍘,是根據(jù)犯人身份的不同而設(shè)置的。我想,那龍鍘肯定鍘過陳世美。從正廳走出,我們又來到廉泉旁,只見小亭子中央雕著一條活靈活現(xiàn)的龍,它盤曲著龍身,好似正在向井中吐著“廉潔之水”。據(jù)傳說廉潔的官員喝了此水甘甜無比,貪婪的官污吏喝了卻頭痛不止。真的是這樣嗎?試一試!于是我喝了一口,喝下去之后,我又暗自笑了,試也沒用呀,你哪是官兒! 清晨我們迫不及待地來到海邊,奮力爬上了山頂?shù)耐M。無邊無際的.大海碧水和藍(lán)天在遙遠(yuǎn)處相接,真是水天一色,近處的海浪不斷地向沙灘上涌來,發(fā)出“嘩、嘩”聲,我情不自禁地喊起來:“啊,這是我有生以來第一次看到的真正的大海!” 我們來到“中南灘”。

  這里有一群露出海面的礁石,叫”老虎石”。海浪打在老虎石上,發(fā)出巨響,好像一群猛虎在怒吼,直使我有點(diǎn)兒膽顫心驚。 我們乘船游覽了深山峰谷中的一座大水庫。水庫被著名的燕山環(huán)抱,燕山上起伏著雄偉的長(zhǎng)城要塞,放取名“燕寒湖”。這里群峰迭起,湖水清靜,真是山清水秀,風(fēng)景宜人。據(jù)說燕寒湖的景色,有的像桂林山水,有的似三峽風(fēng)光,所以又有“小桂林”和“小三峽”的美稱。

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