【精選】六年級(jí)的作文300字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我小學(xué)生活的這六年里，我上過(guò)許多節(jié)課，但令我最難忘的是四年級(jí)的那節(jié)《圓明園的毀滅》。那節(jié)課到現(xiàn)在都令我記憶猶新，無(wú)法忘懷。

　　那是一個(gè)春光明媚的.上午，我們的最后一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師拿著書(shū)本走進(jìn)教室說(shuō)“同學(xué)們，請(qǐng)翻開(kāi)課本《圓明園的毀滅》這一課。”老師剛說(shuō)完,就為我們讀了一遍課文，讀到前面的一段落時(shí)，老師對(duì)祖國(guó)的自豪感油然而生�？僧�(dāng)讀到“1968年10月16日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，奪取了很多瑰寶，還用大火把圓明園整整燒了三天三夜，圓明園頓時(shí)變成了一片廢墟�！边@些句子時(shí)，老師不禁眼睛紅紅的，心中充滿了恨意和悲憤。最后潸然淚下。

　　一節(jié)課很快就過(guò)去了，我走在回家的路上在心里想“難道權(quán)利和強(qiáng)盛對(duì)他們就那么重要嗎？”

　　這在我心中成了一個(gè)謎。事到如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，這節(jié)課可能在同學(xué)們的記憶中已經(jīng)不存在或者淡忘了，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這節(jié)課！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天，我小組織秋游活動(dòng)。我昨晚一直在想：明天會(huì)下雨嗎？早晨，我拉開(kāi)窗簾，樣剛條件了我的房間，我地歡呼雀躍，吃過(guò)早點(diǎn)我飛奔學(xué)校。

　　我們像放飛小鳥(niǎo)三五成群，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。潘來(lái)到教室里，她講了秋游的注意事項(xiàng)。我們歡快的坐上中巴車(chē)直奔目的地——農(nóng)業(yè)觀光園。我們像放出籠鴨子排著整齊的隊(duì)伍，嘴里哼著歌兒向前走。忽然，傳來(lái)陣陣清香，那香味沁人心脾。我四處張望尋找著香味的源頭。哦，原來(lái)是前面桂花樹(shù)散發(fā)出的清香。你看，那碩果累累的橘子樹(shù)上，掛滿了黃澄澄的“橘娃娃”像一盞盞小燈籠，照呀照呀，照亮了人們喜悅的臉龐。我們來(lái)到莊稼的“?望塔”上休息，“?望塔”的四周都是一派豐收的景象，極了！帶我們進(jìn)入金色的童話里。

　　只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)“兒童樂(lè)園”，我們蜂擁而上，沖向“兒童樂(lè)園”，那里人山人海，很多小在那里著，最有趣的'就是“天羅地網(wǎng)”了！在河上架著一個(gè)織起來(lái)的網(wǎng)里，一個(gè)圈連著一個(gè)圈，我們爬到里面鉆來(lái)鉆去，我們玩得正奇勁，樂(lè)此不疲時(shí)。耳邊傳來(lái)老師的聲音：“們，排隊(duì)回家啦！”我們紛紛排好隊(duì)伍，戀戀不舍地告別了農(nóng)業(yè)觀光園！

　　雖然我們已經(jīng)告別了農(nóng)業(yè)觀光園，但是觀光園里還回蕩著我們歡快地笑聲

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，和過(guò)去相比，你是不是更有自信了呢？是不是懂得關(guān)心別人了呢？是不是更體貼別人了呢？而我不再粗心。

　　以前，我是非常粗心的.，試卷不是這兒錯(cuò)就是那兒錯(cuò)，就拿那次考試來(lái)說(shuō)。那次考試，作文要我們寫(xiě)一件能夠體現(xiàn)家庭真情的事情，我看到“能夠體現(xiàn)家庭真情的事情”，想都不用想就寫(xiě)，明明是寫(xiě)一件事，我卻寫(xiě)了兩件，害我那次考試扣了9分，那9分深深的印在我心上，只要我在粗心大意時(shí)，它就會(huì)警告我，使我不再粗心。

　　現(xiàn)在，我不再粗心了，作文漸漸扣少分?jǐn)?shù)。還有，我以前不檢查題目，有好多錯(cuò)別字，導(dǎo)致我不是扣3分就是扣4分。現(xiàn)在我認(rèn)真檢查作業(yè)，錯(cuò)別字漸漸減少。還有那次，媽媽讓我去買(mǎi)醬油，結(jié)果我買(mǎi)成鹽，媽媽罵我粗心大意，讓我換了它，這些是我不再發(fā)生了。

　　我不再粗心了。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　走在馬路上，看著一輛輛汽車(chē)呼嘯而過(guò)，揚(yáng)起的灰塵把馬路上的行人嗆得涕淚交流，我望著眼前的這一幕，不禁幻想起了未來(lái)的汽車(chē)……

　　未來(lái)的汽車(chē)，外形是時(shí)尚的流線型，所以比現(xiàn)代的.汽車(chē)快了很多倍，車(chē)的優(yōu)勢(shì)功能很多，其中，最實(shí)用的，也是最厲害的，是車(chē)上的7個(gè)按鈕。

　　七個(gè)按鍵，有七個(gè)不同的功能，紅色按鈕可以幫助人們自動(dòng)洗車(chē)；橙色的是用來(lái)打電話；黃色是裝工具的；綠色是減少尾汽排放的；青色是恒溫空調(diào)；藍(lán)色則是根據(jù)車(chē)主們的心情播放音樂(lè)的；紫色是最奇妙的，根據(jù)你所處的環(huán)境，比如遇到意外時(shí)給出最有效的防范，使傷害降到最低，即使出車(chē)禍也不會(huì)燃燒的。此外，還有一個(gè)白色的屏幕，上面可以看到路上的情況及所行的路線，車(chē)輛超速時(shí)還會(huì)發(fā)出警報(bào)自動(dòng)降低速度，提醒你注意安全。如果你停在路邊等人或休息，屏幕根據(jù)你的需求自動(dòng)調(diào)節(jié)影音及電子書(shū)，。另外，車(chē)子還配備指紋防盜功能，如有人強(qiáng)行進(jìn)入，車(chē)子會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

　　怎么樣，未來(lái)的汽車(chē)功能可真多吧！

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　講誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)做人，但是生活中有時(shí)還是需要善意的謊言。

　　是的，做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，比如說(shuō)：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠(chéng)信的。

　　不過(guò)，在生活中，有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的.信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。

　　所以，講誠(chéng)信是重要的，但是有時(shí)候還是需要善意的謊言！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　回憶真的是一個(gè)很奇妙的東西，有時(shí)候你會(huì)以為自己已經(jīng)忘了這件事情，可是看到某些人某些景某些事，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你并沒(méi)有忘，它一直藏在你的內(nèi)心深處，久久不忘……

　　有一次，我在街上又遇到了她，她一頭利落的短發(fā)，干凈整潔，大大的眼睛水靈的，白皙的皮膚，白白嫩嫩的`，是的一個(gè)很可愛(ài)的女生，可是唯一和別人不同的就是，她是一個(gè)聾啞女孩。是的，緣分真的很奇妙，那么我為什么會(huì)和一個(gè)聾啞女孩結(jié)緣呢？

　　我八歲的時(shí)候，父親把家里的房子賣(mài)了，去換了一套更大的房子，由于房子還再裝修，這幾個(gè)月我們只能租房子住。我們住在一樓，而她則住在二樓。我們剛搬來(lái)的時(shí)候，她正從上面走下來(lái)，很可愛(ài)的女孩子，我多看了幾眼，然后我又看到一個(gè)更可愛(ài)更讓我感興趣的東西。她身上抱了一只灰色的貓，純種的顯得特別純正又可愛(ài)，眼睛真的是把我吸引住了。是的，那個(gè)時(shí)候更吸引我的是一只貓，正是這只貓讓我與她結(jié)緣……

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