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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-05-12 17:05:20 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)年的作文(經(jīng)典4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文(經(jīng)典4篇)

六年級(jí)年的作文 篇1

  光陰似箭,很多的記憶已隨日子的消失而模糊。但有一件事,至今讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

  那是一個(gè)早晨,我正準(zhǔn)備上學(xué),只見(jiàn)奶奶拿出一把傘遞給我,低聲地說(shuō):“孩子,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,還是把傘帶上吧!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我就走了。

  可是天公不作美,中午快放學(xué)的`時(shí)候,天空中突然電閃雷鳴接著下起了大雨。帶雨具的同學(xué)都回家了,有些則被一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)接走了。我失望地坐在教室里,望著嘩嘩直下的大雨,肚子還“咕咕”地叫著。我的眼眶開始有些濕潤(rùn)了。突然,不遠(yuǎn)處大雨里出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。我出去一看,原來(lái)是奶奶?耧L(fēng)夾著暴雨好像要把奶奶吞沒(méi)似的,奶奶掙扎著向我艱難的走過(guò)來(lái)。“孩子過(guò)來(lái),奶奶給你送傘來(lái)了!蹦棠踢呎f(shuō)邊把傘遞給我。可此時(shí),雨卻無(wú)情的越想越大。奶奶打傘漸漸推向我這邊,奶奶的頭發(fā),臉上和身上都淋濕了。我望著奶奶的臉,在眼眶的淚珠情不自禁地奪眶而出,一發(fā)不可收拾……

  這件事,我永遠(yuǎn)忘不了,它讓我懂得了奶奶對(duì)我深沉的愛(ài)。

六年級(jí)年的作文 篇2

  “百里不同風(fēng),千里不同俗”每一個(gè)人的家鄉(xiāng)都有著自己獨(dú)有的風(fēng)俗,而我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗也與眾不同,獨(dú)具特色,處處都彰顯著風(fēng)俗的獨(dú)特魅力。

  我的家鄉(xiāng)在淳安,我們這兒的風(fēng)俗——跳竹馬,是最有代表性的。每年最熱鬧的時(shí)候,也就是在春節(jié)的時(shí)候,家鄉(xiāng)的跳竹馬活動(dòng)就開始了,這表演我看過(guò)幾次,十分隆重,也極具特色。

  我印象最大的`是,今年的跳竹馬了。那一天是村里來(lái)了藝人們的一天,說(shuō)是藝人,其實(shí)是村里平時(shí)表演的人。

  不一會(huì)兒,城里鄉(xiāng)下,不少人們都聚了過(guò)來(lái),到了舞臺(tái)旁,大家都趕來(lái)一睹熱鬧。

  隨鞭炮與鑼鼓聲的響起,竹馬也開始“翩翩起舞”,老幼青壯年們都從各地紛紛的趕了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,竹馬表演到了高潮部分,人們不禁歡呼著,鼓起了掌。有些人也想去穿那一身竹馬服,與他們共舞呢!

  竹馬演出的地方,在村里的“毛族廣場(chǎng)”上。表演進(jìn)行到了最后部分,在后臺(tái)的村干部們居然也加入了大家的表演,有了領(lǐng)導(dǎo)們的加入,我們就更開心了。

  竹馬表演完了,睦劇也隆重的登場(chǎng)了,主要戲目有《南山種麥》、《挑女婿》等,也是十分精彩。

  其實(shí)在我們的日常生活中,處處都能體現(xiàn)出我們習(xí)俗的獨(dú)特魅力。我們應(yīng)該要去保護(hù),傳承這種美好的習(xí)俗,讓美好與快樂(lè)持續(xù)下去。

六年級(jí)年的作文 篇3

親愛(ài)的張婷同學(xué):

  你好!

  我叫鄔瑞欣我是萍師附小六一班的一名學(xué)生。我想,我應(yīng)該跟你差不多大。我性格開朗,愛(ài)好廣泛,我喜歡畫畫,看書,英語(yǔ),做奧數(shù)。我有著一雙水汪汪的大眼睛。我的眼珠是黑色的,所以別人說(shuō)我是個(gè)特別的女孩,我自己也是這么認(rèn)為。其實(shí),我不僅眼睛特別,性格也很特別,那是因?yàn)槲蚁駛(gè)男孩兒,,男孩喜歡放鞭炮,玩煙花,打架,淘氣。這些在我身上都能看到,可女孩兒的特點(diǎn)并不多。

  我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我愿意以一顆真誠(chéng)的心與你交朋友。你一定很奇怪我怎麼回知道你,其實(shí)是我們王老師告訴我們的。往事說(shuō),我們學(xué)校曾你你們學(xué)校辦過(guò)"手拉手"活動(dòng)呢!那次活動(dòng)舉得很成功,所以我們可以算是好友了!王老師還跟我們說(shuō)過(guò)你們的學(xué)校只有孤獨(dú)的一棟樓,總共三層,每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班。你們學(xué)校也只有幾十個(gè)老師,全校的人數(shù)只相當(dāng)一我們學(xué)校的一個(gè)年級(jí)。聽到這兒,我想你們的生活一定很艱苦吧!你們雖然沒(méi)有我們這么好的科學(xué)設(shè)備,像電風(fēng)扇,電視機(jī),電腦。但你們有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。就算條件不是那么齊全,但還是能聽見(jiàn)你們郎朗的讀書聲。這就是我對(duì)你們的贊嘆。和你們比起來(lái),我們是幸福的,但你們有是幸運(yùn)的,為什麼呢?你一定會(huì)疑問(wèn)。因?yàn)樯畹?條件會(huì)使你磨煉出一份堅(jiān)強(qiáng)的意志。俗話說(shuō)"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"

  張婷同學(xué),你有什么需要我?guī)椭膯?我現(xiàn)在能力不大,但我會(huì)盡我所能的幫助你的種種困難。我還想邀請(qǐng)你到我家來(lái),看看商店的熱鬧與繁華;逛逛新華書店的濃濃書意,那會(huì)讓你打開眼界,大飽眼福的;要是你覺(jué)得沒(méi)有意思,可以去玩一玩游樂(lè)場(chǎng)的多姿多彩;在回家的路上,如果你累了,可以坐在公園的板凳上,一邊休息,宜賓啊觀賞公園的綠樹成蔭;我還可以帶你起參觀我美麗的校園,也許,我會(huì)是個(gè)很好的導(dǎo)游。夜晚,玩得很累了,你可以躺在我可愛(ài)的小床上,我們倆一邊說(shuō)悄悄話,一邊慢慢的入睡,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你會(huì)覺(jué)得這一切是多麼的舒適啊!我還想去你們那兒嘗嘗香脆生活得酸甜苦辣。其實(shí),我早就想過(guò)你們那種青山作伴,綠草作陪,日出而作,日入而息的日子。黎明看日出,黃昏看日落,夜晚坐在山頂上,一邊享受著月光,一邊數(shù)著星星。躺在綠草編織成的柔軟的草地上,柔和的晚風(fēng)拂過(guò)我們的臉。那感覺(jué)真的很好!我說(shuō)了那摩多,你一定有什么要告訴我的吧!趕快回信給我吧!

  祝:

  身體健康!

  天天向上!

  愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  你的新朋友鄔瑞欣

20xx.05.16

六年級(jí)年的作文 篇4

  我的小伙伴很多,要說(shuō)最好的,那一定是他! 他是我最好的小伙伴——姚沛東。他性格豁達(dá)開朗從不為小事斤斤計(jì)較。他待人熱情誠(chéng)懇,我們都愿意找他幫忙,像問(wèn)不會(huì)的知識(shí)啦,借東西啦,這都不成問(wèn)題。

  他體態(tài)肥胖,像跑步、打球這些體育運(yùn)動(dòng)對(duì)他來(lái)說(shuō)比登天還難,但俗話說(shuō):“人不可貌相,海水不可斗量!彪m然他對(duì)體育一竅不通,但是他對(duì)琴棋書畫可以說(shuō)是樣樣精通。他對(duì)鋼琴水平非常高,已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)。不管是下圍棋還是象棋,他都下得頭頭是道,我們班至今還沒(méi)有會(huì)下圍棋的,他是第一個(gè)。

  “書是生命的源泉”,對(duì)他來(lái)說(shuō),書是他生命中最重要的部分。一本好書到手,他就不管天昏地暗,天時(shí)地利 ,不管是在上課、吃飯他都會(huì)拿出那本書看上一段時(shí)間。 他不僅有一雙靈巧的`手,聰明的腦子,還有一副響亮的嗓子。不管是當(dāng)代流行歌曲,還是古典音樂(lè),他都聽過(guò)、都唱過(guò)。我們每次上班會(huì),他都會(huì)演唱一兩首,每次唱完,臺(tái)下都會(huì)響起熱烈的掌聲。

  這就是我最要好的小伙伴——姚沛東。

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