（精）六年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
我坐在高大的落地窗前，思考。米色的桌子上放著一張畢業(yè)合影，懷念，又來(lái)了，我低頭沉思..... 你曾還記得，我們一起奔跑過(guò)的笑臉，我們一起揮灑過(guò)的汗水，我們因離別而涌下來(lái)的`淚水。 你曾還記得，童年， 我們?cè)邳c(diǎn)綴著朵朵小花的田野里，快樂(lè)奔跑。
只是，現(xiàn)在，那個(gè)我，早已不復(fù)存在。取而代之的便是，安靜。 你曾還記得，我們?cè)谫悎?chǎng)比賽，盡管相隔很遠(yuǎn)，但因心靈默契，回首，比了個(gè)“v”字型手勢(shì)，相視一笑。 你曾還記得，那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，清新，淡雅的風(fēng)撲鼻而來(lái)，但我因害怕再次感冒發(fā)燒，而不敢出去。是你，牽著我的手，無(wú)言的給予我了溫暖。 你曾還記得，六年里，我們有過(guò)多少次的歡笑與淚水，我們有過(guò)多少次的徘徊于彷徨，但是，最終，我們挑戰(zhàn)了自我，突破了隔閡。 看著合影上，那笑的燦爛的容顏，仿佛都定格在了我們身上，望著合影，感慨......
也許，將來(lái)我們會(huì)相隔很遠(yuǎn)，也許，以后的路途滿是荊棘，也許，...... 但是，我相信，我們的友誼，一直存在。
六年級(jí)作文 篇2
環(huán)青海湖國(guó)際公路自行車賽今年迎來(lái)了第十一周年。青海雄渾壯美的自然風(fēng)光和多彩的民族風(fēng)情吸引著世界各國(guó)的自行車隊(duì)來(lái)參加比賽。每年盛夏舉行的環(huán)湖賽成了我們青海人歡樂(lè)的節(jié)日，成了讓世界了解青海，讓青海走向世界的一扇窗口。熱情好客的青海人與世界相擁，讓“大美青�！弊呱狭耸澜绲奈枧_(tái)，讓“大美青�！钡慕鹈鱿蚴澜纭�
最難忘歷屆環(huán)湖賽上那一幅幅精彩的畫面。來(lái)自世界各國(guó)的'自行車隊(duì)如一條“巨龍”，騎行在宛如一塊巨大的湛藍(lán)色翠玉的青海湖畔，馳過(guò)一望無(wú)際的金銀灘大草原，馳過(guò)遍地金黃濃香的千里油菜花海，他們將自己的颯爽英姿和拼搏精神灑在高原大地。
最難忘環(huán)湖賽自行車隊(duì)經(jīng)過(guò)時(shí)那振奮人心的時(shí)刻。一到車隊(duì)經(jīng)過(guò)的那天，即使天空飄著蒙蒙細(xì)雨，賽段沿途各村鎮(zhèn)的人們，不論男女老少，都放下手中的農(nóng)活，三五成群地來(lái)到公路兩旁，紛紛占據(jù)理想的觀賽場(chǎng)地。有些人還準(zhǔn)備了數(shù)碼相機(jī)，尋找最佳的拍攝角度。大家聚在一起，焦急地等待著，議論著，盼望著車隊(duì)早些到來(lái)。終于，幾輛前導(dǎo)警車警示人們注意安全，警車剛過(guò)，遠(yuǎn)處模模糊糊出現(xiàn)了自行車隊(duì)的身影，人們立即歡呼起來(lái)，有些站在人群后面的人們踮起了腳跟。一眨眼的功夫，車隊(duì)已經(jīng)到了眼前，他們像離弦的箭一樣呼嘯而來(lái)，來(lái)不及看清他們的面貌，剎那間，只看見(jiàn)他們絕塵而去的背影，而人們還在不停地吶喊助威。
最難忘自行車運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)的拼搏精神。北山國(guó)家森林公園十二盤是門源浩門至互助賽段最艱難的爬坡路段，坡陡灣急，連續(xù)轉(zhuǎn)彎上坡考驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)員的體力和毅力。然而運(yùn)動(dòng)員們咬牙堅(jiān)持，雙腳緊蹬踏板，兩眼望著前方，即使落在最后也不放棄！
哦，難忘的環(huán)湖賽。
六年級(jí)作文 篇3
那是一個(gè)十分炎熱的下午，我剛剛起床，就沉浸在一片熱浪中。這時(shí)，媽媽向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“煲些開水吧�！边�有一絲睡意的我，向廚房走去。
我拿出煲水壺，就到打開了火苗，煲開水�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)有點(diǎn)不妥，心里納悶地想：是不是少放了一些東西呢?我慢慢地回想著煲開水的過(guò)程……想著想著，啊!糟了!我忘記放水了!于是，我趕緊跑去廚房關(guān)火，用手巾把水壺提出來(lái)一看，這回可慘了。因?yàn)闆](méi)放水，所以壺底被火燒成米黃色的.了。
唉……我真是糊涂。于是，在媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)之前，我必須先毀滅“證據(jù)”。所以，我拿出刷東西的牙刷，并擠出一些清潔膏，用牙刷拼命地刷，想刷掉這些燒焦的顏色�？墒撬鼌s偏偏和我作對(duì)，不管我使出怎樣吃奶的力氣，依然沒(méi)有任何改變，不見(jiàn)效。這時(shí)的我，心里像小兔子一樣，緊張得砰砰直跳，生怕被媽媽臭罵一頓。正在我不知所措的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“開水煲好了嗎?”我緊張得連一句話也答不出來(lái)，用水遮住煲水壺，不過(guò)我的“罪行”，還是被媽媽揭穿了。
瞧!我真是個(gè)名副其實(shí)的“馬大哈”啊，竟鬧出一個(gè)煲開水那么簡(jiǎn)單的笑話。看來(lái)，我得快點(diǎn)把“馬大哈”這個(gè)頭銜摘掉。從這件小事中，我發(fā)現(xiàn)了做人不能馬馬虎虎，三心兩意，必須一絲不茍，真正對(duì)待!
六年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)想起爸爸。
記得我小時(shí)候，爸爸在外地打工，一年只能回家三四次，但他每次回家，都會(huì)給我?guī)Ш贸缘�，好玩的，哄我開心。
20xx年暑假，是爸爸回家時(shí)間最長(zhǎng)的一次，大約有兩個(gè)月。在那個(gè)假期里，爸爸領(lǐng)我去了大草原。草原的風(fēng)景很美，綠色的小草像是給大地鋪了一層厚厚的綠毯（ｔǎｎ），時(shí)不時(shí)還會(huì)看見(jiàn)簇（ｃù）擁在一起的野花。草原上彌（ｍí）漫著泥土的芬芳，蔚藍(lán)色的天空中飄著幾朵巨大的白云，有的像棉花糖，有的像可愛(ài)的小狗……風(fēng)一刮，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的圖案又變成了別的樣子，好吃的棉花糖變成了棒棒糖，可愛(ài)的小狗又變成了正在奔跑的小兔子……真是變化多端，姿態(tài)各異。
“駕，駕……”爸爸騎著一匹黑色的駿（ｊùｎ）馬，向我和媽媽奔來(lái)。我是個(gè)很內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話的小姑娘，爸爸讓我騎馬，我當(dāng)然不敢。他鼓勵(lì)我說(shuō)：“大膽些，你看，我原來(lái)不是也不會(huì)騎馬嗎？可只騎了兩次就會(huì)了，現(xiàn)在我騎得還挺‘溜’呢！”爸爸把我抱上了馬，可由于我還不能掌握要領(lǐng)，一下子從馬上摔了下來(lái)，把胳膊摔破了。爸爸和媽媽都關(guān)心地問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)：“不疼。”我讓爸爸把我重新抱到馬上。真神了，這次我沒(méi)有摔下來(lái)，馬好像聽(tīng)懂我的話似的，繞著圍好的草場(chǎng)跑了好幾圈。
可是，爸爸和我在一起的.日子都成了回憶，因?yàn)樗チ撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我再也不能跟他一起玩了——在一次車禍（ｈｕ）中，爸爸永遠(yuǎn)地走了……
開始家里人都瞞（ｍáｎ）著我，說(shuō)爸爸去上成人大學(xué)了，但我好像是預(yù)感到了什么，特別想爸爸。我問(wèn)媽媽：“爸爸真去上成人大學(xué)了嗎？”媽媽總回答“當(dāng)然了”。
當(dāng)我知道事情的真相后，我的淚水再也止不住了。
如今，我經(jīng)常不停地想念爸爸，有時(shí)整晚上都睡不著。我一遍遍地在心里說(shuō)：爸爸，您什么時(shí)候才能回來(lái)呀，我會(huì)在家里等著您的！但我知道這是不可能的，爸爸永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)回不來(lái)了！
我在心里對(duì)爸爸說(shuō)：現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，比以前懂事了，您安心地走吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您……
六年級(jí)作文 篇5
最后時(shí)刻，我運(yùn)著球，試圖擺脫防守者，完成最后一次完美突破，但對(duì)方完美的防守沒(méi)有讓我的突破得逞。無(wú)奈之下我只得把球傳給了隊(duì)友。
隊(duì)友由于失誤沒(méi)有接好球，被對(duì)手搶斷并完成了最后的絕殺。一向好強(qiáng)的我，對(duì)失誤的隊(duì)友進(jìn)行了嚴(yán)厲的責(zé)怪，還忍不住罵了他。
之后，我要求再打一個(gè)球。
我持球在三分線外徘徊著，試圖尋找一條合適而又完整的突破線路。我雙眉緊鎖，雙眼緊緊盯著籃筐，躍躍欲試的雙腿，隨時(shí)準(zhǔn)備跳起來(lái)。防守者張開雙手，眼睛緊緊地盯著我手中的籃球，那雙有力的“魔爪”總想把我手中的球偷走。此時(shí)我方只有我一人跑動(dòng)，隊(duì)友都因“技術(shù)不佳”而沒(méi)有接到我的傳球，在我靈活的運(yùn)球下，第一個(gè)防守者已經(jīng)嗅到了我過(guò)人的“騷”氣，一個(gè)轉(zhuǎn)身，他已吃到了我的灰。我急速向禁區(qū)殺去，迎面而來(lái)的是防守的大個(gè)子中鋒。那時(shí)我就像蟈蟈身邊的小螞蟻，穿梭著條縫隙，我用盡全身力氣做了一個(gè)拉桿動(dòng)作，但這并未能阻止我和中鋒的.身體對(duì)抗。由于身體條件欠佳，那一球，是一個(gè)完美的外空心。
但所有人的目光，并沒(méi)有注意天上的球，目光聚集在了跌倒在地的我身上。我的右胳膊肘重重蹭在了地上。如果不是穿的厚，受傷的面積將不堪設(shè)想。痛苦和悲傷的表情，流露在我的臉上，恍惚中我卻看到，向我走來(lái)的正是剛才被我責(zé)怪的隊(duì)友。
他們將我扶起，并把我攙到了休息的地方，耐心地給我揉著傷口，還拿來(lái)清水仔細(xì)沖洗。那一刻，誰(shuí)都忘記了輸贏，忘記了個(gè)人成敗。
愧疚和感激立刻涌上了我的心頭，我只想說(shuō)：謝謝你，我的好隊(duì)友！
六年級(jí)作文 篇6
提起書法，就會(huì)讓我想到文房四寶：筆、墨、紙、硯。歷史上也有許多名揚(yáng)四海的書法家，最膾炙人口的還得屬于王羲之了。
關(guān)于王羲之，說(shuō)他對(duì)書法多癡迷，要屬他吃墨水的故事。一天，王羲之的`夫人給他端來(lái)一盤包子和一小碟蘸料，并叮囑他趁熱吃。過(guò)了一會(huì)兒，夫人進(jìn)來(lái)看看他吃了沒(méi)，誰(shuí)知道王羲之還在那兒練書法，也還沒(méi)吃，并再一次叮囑他。
又過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，夫人再一次進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)包子沒(méi)了，而蘸料還全部在碟里，夫人便問(wèn)王羲之：“包子你是怎么吃完的？”王羲之開口便答：“我吃得很香啊，這個(gè)蘸料也很好吃�！狈蛉宋嬷彀托ζ饋�(lái)，他練書法時(shí)太認(rèn)真，竟然把墨水當(dāng)成蘸料吃了。
在我八歲時(shí)，我接觸了書法。那天，父親把我領(lǐng)到了一個(gè)書法室，讓我好好地跟書法老師練習(xí)。到了那里，我好似到了一個(gè)陌生而又讓人孤獨(dú)的地方。但是怎么瞞天過(guò)海，也逃不出老師的火眼金睛，他很快地發(fā)現(xiàn)了我的孤獨(dú)，就開始手把手地教我。
但我很快又沮喪起來(lái)，三番兩次向父親提出不去練習(xí)，結(jié)果還是被父親堅(jiān)定地拒絕了，老師也在想方設(shè)法地開導(dǎo)我，最終我堅(jiān)持了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼之間，大年初一到了，抬頭望著掛在門口的春聯(lián)是自己親筆所作，心頭涌出一陣一陣欣慰的暖流，看著一個(gè)個(gè)美觀生動(dòng)的書法字，露出了滿意的笑容。
六年級(jí)作文 篇7
每次母親給女兒準(zhǔn)備禮物的時(shí)候，女兒就開心的笑了，而每次女兒給母親準(zhǔn)備禮物的時(shí)候，母親就哭了……這同樣的付出，兩者獲得的反應(yīng)卻截然不同，這就是母愛(ài)�。‘�(dāng)我們心安理得地沐浴著父母的關(guān)愛(ài)時(shí)，當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受著富裕的物質(zhì)生活時(shí)，卻不知，為了維持生計(jì)和溫飽，父母還在早出晚歸地操勞，含辛茹苦地工作。可憐天下父母心！為了子女的健康成長(zhǎng)，父母真的是嘔心瀝血，付出了很多。為了體驗(yàn)一把為人父母的感覺(jué)，這個(gè)寒假，我與母親達(dá)成協(xié)議：一日的角色反串，由我扮演母親，父母當(dāng)孩子。在簽訂協(xié)議之后，我暗暗地偷笑：哼哼，當(dāng)家長(zhǎng)有什么難的？我一定會(huì)做得更好，把家收拾得有條不紊，而且我還會(huì)讓你們嘗嘗大呼小叫的厲害！
我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)角色反串的那一天了。在那一天大清早的時(shí)候，鬧鐘就準(zhǔn)時(shí)響起，我睡意朦朧，習(xí)慣性地按下鬧鐘繼續(xù)睡。正常情況下，這會(huì)招致父母無(wú)數(shù)次的催促甚至“河?xùn)|獅吼”�？山裉焓窃趺戳�，一直這么安靜。我納悶了：怎么回事？他們是睡著了，還是不要我了？想到這里，我心急如焚，睡意全無(wú)，邊叫邊快速穿好衣服沖向父母臥室，��！映入眼簾的卻是呼呼大睡的母親。我吁了口氣，正詫異母親少有的“懶惰”，卻恍然那個(gè)一直讓我興奮不已的“反串協(xié)議”。我立刻來(lái)了精神，模仿父母往日語(yǔ)氣，吵鬧著催促“女兒”起床，誰(shuí)知“女兒”居然嚷嚷起來(lái)：“哎呀，煩得很，再睡一會(huì)兒嘛！”乍一聽(tīng)，這臺(tái)詞還真熟呢，冥思苦想一陣，才發(fā)覺(jué)源自本人的盜版。真過(guò)分！賴起不起床不說(shuō)，居然演技這么出色，還學(xué)會(huì)了頂嘴，真以為在本家長(zhǎng)面前驕橫放縱就是絕招？！我使出渾身解數(shù)，又是大叫又是撓癢癢，再加掀被子，“女兒”終于嘟嚷著不情不愿地起了床。
剛吃完早餐，打發(fā)“女兒”去學(xué)校讀書，我就開始正兒八經(jīng)地履行起做家長(zhǎng)的職責(zé)了。打掃、收拾房間等等。就這樣不知不覺(jué)間已接近午時(shí)了，現(xiàn)在的我又急忙去準(zhǔn)備午餐，由于是第一次做飯，我鼓搗近一個(gè)小時(shí)，好不容易完成了生平第一餐——蛋炒飯并請(qǐng)“女兒”品嘗，不料她居然挑三揀四，一會(huì)說(shuō)蛋咸了，一會(huì)說(shuō)飯糊了。我心里真不是滋味：就知道雞蛋里挑骨頭，一點(diǎn)不珍惜我的勞動(dòng)，雖然味道勉強(qiáng)一點(diǎn)，但沒(méi)有功勞有苦勞，何必老挑毛病呢？午餐后，我躺在沙發(fā)上，身子骨象散了架似的，一點(diǎn)不想動(dòng)彈，可餐桌上的“殘局”還得收拾��！我無(wú)可奈何地拖著沉重的身軀去清洗碗筷，“女兒”卻津津有味地看起了電視，還時(shí)不時(shí)被豐富的動(dòng)畫節(jié)目逗得樂(lè)不可支，真是崩潰！
好不容易洗完碗筷，一回頭，眼光又定格在那一大堆臟衣服上，吐血，我實(shí)在無(wú)從下手。見(jiàn)“女兒”無(wú)所事事，我試圖動(dòng)員她的幫助，不想她的回答卻是：“去去去，我還有好多事沒(méi)做呢，菜沒(méi)收、電影沒(méi)看、游戲沒(méi)玩……”邊說(shuō)邊自顧自地繼續(xù)她的'工作。天啊！我已經(jīng)筋疲力盡了，為什么有這么多家務(wù)要做，憑什么“女兒”就可以不用分擔(dān)哪怕一丁點(diǎn)？真不公平，眼淚不知不覺(jué)間奪眶而出……
哎！角色反串之后真難熬啊，好不容易終于熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的一天。經(jīng)過(guò)這一次角色反串的經(jīng)歷，真是給我好好地上了一堂課，讓我感觸頗多：一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)，成就了父母為子女無(wú)怨無(wú)悔的付出，偶爾的責(zé)罵、訓(xùn)斥不過(guò)是“恨鐵不成鋼”，不過(guò)是“愛(ài)之深恨之切”的一種形式。沐浴著親情的溫暖，肩負(fù)著殷切的期望，只有用心學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)，我一定要用優(yōu)異的成績(jī)方能回報(bào)父母情深似海的養(yǎng)育之恩！
六年級(jí)作文 篇8
那天，奶奶把家中的保姆轟走了，嬸嬸回家后對(duì)著收拾了一半屋子大發(fā)雷霆：“保姆走了，家務(wù)怎么辦？有本事你來(lái)干？你不是總說(shuō)大兒子好嗎？為什么他中秋節(jié)也沒(méi)給你打電話？你不是總說(shuō)女兒孝順嗎？為什么不到她家去�。扛蓡岱琴囋谖壹�，吃吃喝喝都讓我們伺候？”
說(shuō)到這兒，爸爸臉上露出淡淡的歉意：“中秋節(jié)那天，我出差，太忙，所以……”
據(jù)說(shuō)奶奶聽(tīng)到這話，踉蹌一下，差點(diǎn)摔倒，然后就坐在沙發(fā)里，一句話也不說(shuō)，雙眼直勾勾地盯著前方，當(dāng)天晚飯也沒(méi)吃，別人怎么勸也沒(méi)用……
我默然了，也詫異極了，嬸嬸待人一向很熱情，我對(duì)她的記憶總定格在捧著一把糖果的`雙手和那比陽(yáng)光還燦爛的笑容，那么和藹的嬸嬸怎么會(huì)……
媽媽倒沒(méi)顯得多么驚訝。她搖搖頭：“這不能怪嬸嬸。作為兒媳，她已經(jīng)算相當(dāng)不錯(cuò)了。”“那難道能怪奶奶嗎？”我有些激動(dòng)地問(wèn)�！爱�(dāng)然也不能怪奶奶，老人嘛，有時(shí)候總有些任性，老小孩老小孩�！薄澳羌热粌蓚�(gè)人都沒(méi)錯(cuò)，這樣的事為什么不能避免？”媽媽嘆了口氣，“有一種東西叫親情，你嬸嬸和你奶奶沒(méi)有親屬關(guān)系，所以嬸嬸說(shuō)這樣的話奶奶才會(huì)傷心，若換成了兒子，說(shuō)了，還是兒子，是骨肉，還有愛(ài)。或許，這就是所謂親情�！蔽页聊瑤酌腌姡骸翱墒菋饗鸷湍棠桃彩怯H屬啊！”媽媽笑了：“這可不一樣了，畢竟沒(méi)有血緣關(guān)系嘛，有時(shí)候，對(duì)于老人，不要太認(rèn)真，寬容一些，退一步說(shuō)話，或許就海闊天空了……不過(guò)，”媽媽一笑，“這種話說(shuō)了容易，做了難，你奶奶性子躁，你嬸嬸也算相當(dāng)忍讓了吧！”
我回到自己屋里，關(guān)上門，靜靜地坐在沙發(fā)里。俗話說(shuō)：“家家有本難念的經(jīng)�！痹谶@場(chǎng)家庭糾紛中，我想受到傷害的應(yīng)該是所有的家庭成員�！凹摇保粋�(gè)多溫暖的字眼！我認(rèn)為，作為家庭一份子，都被一種叫親情的東西連在一起。不管它是濃是淡，我依然堅(jiān)信，它暖得可以融化一切堅(jiān)冰，牢得可以擊碎一切矛盾。或許，一點(diǎn)點(diǎn)寬容，一點(diǎn)點(diǎn)理解，給予每個(gè)人的，都是天倫的幸�！�
不要忘記，在你的身邊，永遠(yuǎn)都有一種東西叫親情……
六年級(jí)作文 篇9
“�；丶铱纯椿丶铱纯�，哪怕幫爸爸媽媽捶背揉揉肩……”一首《常回家看看》勾動(dòng)了萬(wàn)人回家的夢(mèng)，誰(shuí)不愿回到朝思暮想的家，誰(shuí)不愿與自己離別久了的家人團(tuán)聚，但人們都有一個(gè)觀念，既然出來(lái)工作，不賺點(diǎn)錢回去對(duì)得起家人嗎？就這樣一年慢慢過(guò)去了，到了春節(jié)，人們大包提小包，車站爆滿，這就是人們回家時(shí)候的情景。
小時(shí)候，父母成年不在家，在五六歲的時(shí)候跟爺爺奶奶過(guò)的日子，那叫一個(gè)“苦”但爸媽又沒(méi)時(shí)間陪我成長(zhǎng)，一天到晚只盼過(guò)年，因?yàn)橹挥心菚r(shí)候父母就能陪伴我?guī)滋�，但年一過(guò)完父母得繼續(xù)去工作，我心里想，為什么工作這么重要？連陪伴兒子都沒(méi)時(shí)間，在父母剛出去的.時(shí)候我會(huì)大哭，那時(shí)又沒(méi)有電話，幾個(gè)月才有一封書信，草草幾句問(wèn)候的話就完了，慢慢地我長(zhǎng)大了，懂事了，知道父母不容易，只能祝福他們?cè)谕馄狡桨舶�，多賺錢，每逢過(guò)年的時(shí)候聽(tīng)他們講述回家時(shí)的艱難，心里也沒(méi)什么寂寞，只盼望他們?cè)谕夂煤霉ぷ骷依锊挥盟麄儾傩�，雖然口上這么說(shuō)，但心里并非這么想，記得在20xx年那場(chǎng)大雪災(zāi)，大雪封路，汽車不能走，火車不能開，聽(tīng)著爸媽說(shuō)他們有可能不回家過(guò)年了，心里真不是滋味，每天悶悶不樂(lè)，最終父母還是趕回了家，陪我過(guò)了一個(gè)最開心的年，此后父母也沒(méi)外出打工了，就在家鄉(xiāng)附近工作，一直到現(xiàn)在。
外出工作的人們啊！多回家看看你的父母，看看你的孩子吧！他們需要你陪伴，沒(méi)隔山?jīng)]涉水，為什么硬要等到逢年過(guò)節(jié)才回家呢？為什么平常就不能回去看看，雖然你工作忙，但工作忙不是一個(gè)理由，再忙也不能不顧自己的父母，不顧自己的孩子吧！多給父母，孩子一些關(guān)懷吧！回到朝思暮想的家吧！
六年級(jí)作文 篇10
慈祥的媽媽
我小的時(shí)候，不知道母愛(ài)是什么。直到有一次，我真正經(jīng)歷了一次偉大的母愛(ài)。
那時(shí)，我還是上幼兒園呢!有一天，夜里，外面下著傾盆大雨，我躺在床上頭很痛，臉熱的通紅，媽媽看我十分難受，問(wèn)我怎么了，我回答說(shuō)頭特別痛。媽媽習(xí)慣性的摸了摸我的額頭，又給我量體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，媽媽見(jiàn)外面的雨小了下來(lái)，抱起我就往醫(yī)院跑�？墒莿偱艿揭欢温罚晖蝗淮罅似饋�(lái)，媽媽全身立刻就濕透了，看著媽媽為了不讓我病情加重，用外套把我抱住，自己卻淋著雨。十分難過(guò)，這時(shí)我想：“為什么醫(yī)院還沒(méi)到呢？平時(shí)的醫(yī)院不是很近嗎？現(xiàn)在怎么好像變遠(yuǎn)了呢？�！�
過(guò)了一會(huì)兒，終于到了醫(yī)院，媽媽也發(fā)燒了，我們?cè)诓》坷镄菹�，我越�?lái)越困，后來(lái)竟然睡著了，在凌晨三四點(diǎn)的時(shí)候，我迷迷糊糊的`睜開了眼睛，媽媽還沒(méi)睡覺(jué)，一直守候在我的身旁。
經(jīng)過(guò)這次媽媽對(duì)我無(wú)私的照顧，我終于知道了媽媽原來(lái)是那么慈祥，母愛(ài)是那么偉大，以后我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)父母，不讓父母的辛苦白費(fèi)。
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