(通用)六年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。而我家,也有一張祖?zhèn)鞯募艏垺?/p>
這張剪紙上的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小男孩,他吃力地牽著兩只駱駝往前走。我靈機(jī)一動(dòng),給這張剪紙編了一個(gè)故事:一天,陽光明媚,太陽當(dāng)空照。一個(gè)小男孩正牽著兩只駱駝去農(nóng)場。他們走在生滿花兒和小草的羊腸小道里,樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,像是為他們加油打氣,一片生機(jī)盎然。只見小男孩頭戴花帽,身穿錦衣,挺著胸脯,拉著兩只駱駝走在前面,像一個(gè)領(lǐng)頭的大將軍。突然,一只駱駝停了下來,它昂著頭,挺著胸,一副高貴的樣子,好像在說:“本大爺又不窮,跟你去農(nóng)場干什么?去農(nóng)場,豈不弄臟了我的身姿?”而另一只駱駝也學(xué)著那只駱駝,閉著眼,張開嘴,做出了一副傲慢的.樣子。小男孩見拉不動(dòng)駱駝,又看見它們的模樣,生氣地說:“叫你們走你們不走,你們敬酒不喝喝罰酒啊!”說完,那個(gè)小男孩又繼續(xù)拉著兩只駱駝往前走。但是,這兩只駱駝還是不動(dòng)于衷。于是,小男孩靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。他先對(duì)著兩只駱駝喝道:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!”說完,小男孩惡狠狠地向兩只駱駝各踹了一腳。兩只駱駝受到了驚嚇,大聲嘶叫著往前跑。就這樣,小男孩高高興興地趕著兩只駱駝去農(nóng)場了
雖然這是一張普通的剪紙,但是它讓我知道了:遇到困難時(shí),一定不能退縮,要想辦法去克服困難。
六年級(jí)作文 篇2
為什么我覺得自己是個(gè)笨蛋呢?是因?yàn)槲野研r(shí)候很重要的朋友的樣子、名字都忘了。對(duì)一些人來說,忘了就忘了沒什么,但對(duì)我而言,意義非凡。因此我懊悔了兩三年,直到現(xiàn)在我都覺得自己真沒用,連
如果可以,我真想把大腦里的每一個(gè)角落都找一遍,希望找到一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于她的線索。
雖然我忘記了她的名字、樣子,但我的大腦里還是有一點(diǎn)關(guān)于她的記憶。
小時(shí)候,爸爸媽媽常年在外地打工,一年只回來幾次。我在奶奶家生活,因?yàn)榧易≡谏缴,沒有幾戶人,所以我很少說話,和接觸人。
八歲那年的一天,我去上學(xué)——從奶奶家到學(xué)校起碼要走50分鐘,狹窄的小路上只有我一人,天色又那么陰暗,像隨時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆下起雨來似的。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面的.草叢里好像有什么東西在動(dòng),而且那東西體型很大。這是什么鬼東西,別別告訴我是那條瘋狗。我吞了吞口水,心里不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
我鼓起勇氣,好奇地扔了一塊石頭過去,草叢里猛然蹦出一個(gè)黑色的東西。乍一看,果然被我的烏鴉嘴說中了那是條瘋狗。它那雙兇惡的大眼睛直盯著我,嘴角流著口水,像看見美食一樣,我被嚇得說不出話來,一下子坐倒在地。看見瘋狗向我一步步逼近,我用雙手捂住臉——天哪,我今天得罪了誰啊,這么背!
這時(shí),只聽見幾聲: “汪——汪——”那條瘋狗的慘叫。
我把手從眼前拿開,看見一個(gè)和我一樣高的女孩,手拿一根棍子把狗打得落花流水,狼狽逃竄。
“你沒事吧?”那女孩走到我身邊,關(guān)心地問道。
“沒事”我回過神來。
“我還以為只有我一個(gè)人才住在這老山里了——我們做個(gè)朋友吧。”她笑道。
“朋友!币痪湓挷铧c(diǎn)讓我快哭了出來,因?yàn)椋@是我第一個(gè)朋友。
從那以后,我們天天在一起玩。后來上學(xué)了,也是一起上學(xué)一起回家,不知道多開心。
不知道她現(xiàn)在還好嗎?不管怎么樣,我都想對(duì)她說:一日為友,終生為友。不管你在哪,就算你在北極我在南極,我們都是好朋友!
如果上帝給我一個(gè)愿望,我多么希望她走到我的面前,告訴我她的名字。
六年級(jí)作文 篇3
我小公主似的享受了六年父王母后般的愛。誰知半路殺出個(gè)程咬金,他爭奪者父母給我的愛,于是我孩童般的與他搶奪著屬于我的愛
在弟弟還未來到這個(gè)世界時(shí),我曾幻想過無數(shù)畫面。弟弟一定是溫順可愛的,我們一定比他和爸爸媽媽還親密。令我始終未及的是,他居然是個(gè)事實(shí)和我對(duì)著干,稍有不順心就要耍脾氣的淘氣包。更可惡的是,他居然比我聰明,四歲的毛還竟然能把我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),事事與我爭,事事與我搶,我真有點(diǎn)妒忌他了。
我的零食,他都樂于與我爭奪,哪怕奪去后不吃不用也要擺在一邊看著。我所愛吃的他全喜歡吃,而媽媽卻總是幫助弟弟,是我經(jīng)常被偷襲到,這就是所謂的“愛我所愛”?真是可惡。
那天,媽媽給我買了一包樂事薯片,他爭著搶,結(jié)果自己摔倒在地上了,他哭著說:“媽媽,姐姐把我推倒了!眿寢寣(duì)我說了很多,她說:“其實(shí)你弟弟是個(gè)好孩子,許多人想要一個(gè)弟弟妹妹都要不到,你應(yīng)該好好珍惜才是,之所以我?guī)湍愕艿苁且驗(yàn)樗。銘?yīng)該做他的好榜樣,希望有一天我能看見你們兩個(gè)人快點(diǎn)扭轉(zhuǎn)過來,記。核吘故悄愕挠H弟弟!蔽业男那闊o比糟糕,腦海里不斷重復(fù)著“他畢竟是你的親弟弟!
晚上回到家,帶著哭臉的'弟弟撲過來說:“姐姐,我錯(cuò)了我再也不亂搶你的東西了?”看著眼前的這個(gè)小男孩兒,我開始懷疑是不是我那個(gè)蠻橫無理[注: 態(tài)度粗暴,不講道理。]的小壞蛋,原來他真的很有感覺,他知道自己的謊言傷害到了我,我頓時(shí)覺得他長大了。
晚飯時(shí),媽媽一個(gè)勁的給我夾菜,弟弟也給我夾?粗@個(gè)自己都還不會(huì)夾菜的小家伙,原來他是多么可愛呀,我想我長大了,懂得了分享愛。
六年級(jí)作文 篇4
文明是什么?文明是不說臟話,文明是愛護(hù)環(huán)境,文明是懂得禮節(jié),文明是……
文明在那里?文明在你彎腰撿垃圾的一瞬間。有一次,我和奶奶在市場上買菜,看見一個(gè)人拿到別人發(fā)的傳單,隨便看了幾眼,就揉著團(tuán)扔在了地上。這時(shí),有一個(gè)小男孩和他的媽媽從市場門口進(jìn)來,小男孩看見紙團(tuán),連忙松開了牽著媽媽的手,跑過去,彎下腰,拾起了紙團(tuán),默默地將紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾箱。我從男孩身上看到了文明。
文明在哪里?文明在你做錯(cuò)事向人道歉的一刻。一次,我背著書包走在上學(xué)的`路上,身后一陣沉悶的摩托車聲,由遠(yuǎn)到近,由輕到響。路邊,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人手拿簸箕,正在掃地。突然,一輛摩托車飛馳而過,不小心撞到了簸箕,把里邊的垃圾全撒了一地。我以為車主會(huì)若無其事地走開,誰知,摩托車在十米外停了下來,車主跑到環(huán)衛(wèi)工人面前,紅著臉說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我上班要遲到了,才不小心的,實(shí)在對(duì)不起,要不,我先幫你掃起來?”環(huán)衛(wèi)工人笑了笑,說:“沒事,沒事,你快去上班吧!不怪你!”車主聽了,高興地說:“謝謝,謝謝,下次我一定會(huì)注意的!”我從男車主身上看到了文明。
文明在哪里?文明在公車上起身讓位的一剎那。周末,坐在回家的公交車上,我覺得格外興奮。車停下了,上來了抱著孩子的婦女。車開動(dòng)了,這位婦女搖晃搖晃,顯然站得不穩(wěn),車內(nèi)一片沉默,這時(shí)一個(gè)六十多歲的老人起身讓座,婦女連連推辭,老人說:“坐吧!你還抱著孩子呢!”婦女不好推辭,只好坐下。我從老人身上看到了。
打開電視,屏幕上會(huì)出現(xiàn)“做文明通州人,創(chuàng)造文明通州”這一行字。讓我們打開文明之窗,共做文明人吧!
六年級(jí)作文 篇5
有人喜歡清新的百合;有人喜歡高貴的茉莉;有人喜歡素雅的水仙……它們都有優(yōu)雅的氣質(zhì),迷人的芬芳,而我卻喜歡普普通通,平凡、樸素的桃花。
在清晨,桃花醒了,多么像一個(gè)從睡夢(mèng)中蘇醒的孩子!你看那朵含笑迷人,像羞紅了臉龐的小姑娘;再看那朵,潔白如玉,多么嬌艷;看那朵,粉紅粉紅的,勾起了我粉紅色美好的回憶……
到了中午,桃花精神充沛,開得特別好:白如雪,粉如霞,爭奇斗艷,美不勝收,多多都那么有精神,多么美啊!桃花的美把大地裝扮的花枝招展,像個(gè)要去參加舞會(huì)的姑娘。
晚上,桃花的顏色變淡了,但聞起來還是那么香,想起來還是那么嫵媚多姿,啊,一陣涼爽的清風(fēng)吹來,桃花輕輕地跳著歡快的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞,多么迷人……
每當(dāng)我回想起漂亮的桃花,我好像就看見桃花正對(duì)我微笑,就會(huì)感到桃花用自身柔軟的花瓣撫摸我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋,讓我感覺特別舒服。
我愛桃花不僅愛它的`美,我更愛桃花的樸素、平凡、默默無聞。在很多人的心目中,富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的,最迷人的,可是,我覺得它們都有一個(gè)不好的特點(diǎn),那是各個(gè)驕傲,一點(diǎn)都不謙虛,可桃花不是這樣,它不驕傲,總是默默的把自身的香氣送給大自然,雖然它在百花中可能并不出色,可能沒有人喜歡它,但桃花從來不生氣,不埋怨,所以,桃花在我心目中,永遠(yuǎn)最美,最嬌艷。
啊,桃花我愛你,愛你的美,更愛你的平凡、樸素、默默無聞!
六年級(jí)作文 篇6
這是一個(gè)打工的時(shí)代,爸爸媽媽也涌入了打工的潮流。然后,他們也離異了。從此,我就寄居在嬸嬸家,嬸嬸家就有了三個(gè)兒女。
嬸嬸也有長長的頭發(fā),卻因?yàn)閮号偻噶诵亩@得枯黃;一雙爬滿皺紋的手,曾拉著兒女們,為他們指引方向;一對(duì)深深的眼睛,透出對(duì)兒女的愛,讓孩子們感到滿足。
在我的記憶里,嬸嬸總是早早地就起床,洗臉梳頭完后,就匆匆下地干活,等我們睡醒,又趕回家做飯洗衣。嬸嬸家有十多畝田地,一年四季農(nóng)活干不完。盡管如此,她也會(huì)抽空到學(xué)校看我。那一次,我永生難忘。
那是夏季,學(xué)校里天氣熱,人多,蚊子更多,寢室里就我沒掛蚊帳,但我知道自己的處境,我堅(jiān)信我想我能挺過去。沒想到,那個(gè)雷陣雨的中午,她來了。我嚇了一跳,吃驚地望著她:她的.上身袖子全都濕淋淋的,腳上穿一雙臟兮兮的涼鞋,褲腳上全是泥水,身旁立著幾根竹竿和一把雨傘。原來她是冒著大雨來的啊!我跑過去,她看見了我,沖著我直笑,問我需不需要她掛蚊帳,需不需要零花錢,我傻傻地站在那兒直搖頭。臨走,她從口袋里拿出一大瓶給我炒的菜,還是熱乎乎的。望著她遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛模糊了……她要是我的媽媽,該多好。
嬸嬸很勤勞、很善良;我也很聽話。
她曾悄悄對(duì)人說:“這孩子太可憐了,太懂事了,我再苦再累也值。”我聽后感動(dòng)得流淚,從此,我在嬸嬸家更體貼了,學(xué)習(xí)更用功了。我想我長大后一定要做一件大事:讓天下給別人帶孩子的人得到更多的回報(bào);讓天下所有的孩子都有一個(gè)幸福的家。
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