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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字8篇【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
秋風(fēng)哥哥來(lái)到了大地上，向著走在石子路上回家的我輕聲的打著招呼。
秋風(fēng)哥哥”呼----呼----“地吹著，把一個(gè)”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦，原來(lái)是一片楓樹(shù)葉。秋風(fēng)哥哥又來(lái)到大地巡查了，在我旁邊的”一團(tuán)火“又優(yōu)美的舞動(dòng)了起來(lái)。那一團(tuán)美麗的”頭發(fā)“不知道是去泡染的，還是楓樹(shù)姐姐見(jiàn)到秋風(fēng)哥哥害羞了似的。那一”團(tuán)火“紅的那么自然，那么美妙。
我走過(guò)了”火苗“，又到了銀杏樹(shù)下了。我撿起了掉落在地上的銀杏葉，看著銀杏樹(shù)上美麗的紋路，金燦燦的著色，與秋天合二為一了。秋風(fēng)哥哥給銀杏樹(shù)穿上了一件金色的大衣，秋風(fēng)哥哥又來(lái)陪伴我們了。他又與微風(fēng)陪伴著我而來(lái)，把銀杏樹(shù)吹的咯吱----咯吱”的響。它們就像在相互撓癢癢�！鞍眩�，別撓了，別撓了，我好癢��！”我聽(tīng)到了她的輕聲呼喚。呵呵，真好笑！
秋天，有許多美好而美妙的`東西，就如同這秋天的落葉，我們也可以把它們看的那么優(yōu)美，那么自然，那么的歡樂(lè)！
六年級(jí)的作文300字 篇2
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái).校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個(gè)快樂(lè)的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查.來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子.霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的.目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái).那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊：“好痛�。『猛窗。 崩蠋焸兞⒓此退メt(yī)院檢查，一看，原來(lái)是手?jǐn)嗔恕＝?jīng)過(guò)這件事后，校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園�。�！
六年級(jí)的作文300字 篇3
自從康乃馨住進(jìn)我們家后，家中就整天彌漫這溫馨的氣息沒(méi)哪怕只家里只剩我一個(gè)人，但康乃馨那紅色的背影卻總讓我感到親切，毫不懼怕。
康乃馨住進(jìn)我們我們家的那天，很不是時(shí)候，天，陰沉沉的，雨水不停敲打著康乃馨那嬌小的葉子，葉子漸漸下垂，眼看著它一天比一天衰老下去，我心里很不是滋味，但是令人感到驚訝的是，在這雨聲不斷的日子里，康乃馨卻開(kāi)出了一朵又大有紅的'花，在眾多綠葉和花骨朵的襯托下，她如此高雅，向著陰沉沉的天空微笑著，終于，太陽(yáng)出來(lái)了，金光灑在了康乃馨的身上，露珠掛在綠葉上，搖搖欲墜，卻總是掉不下來(lái)。露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，而那朵在雨中盛開(kāi)的花朵顯得更加美麗動(dòng)人，自信、快樂(lè)，我忽然忽然覺(jué)得那天我做得非常對(duì)，我并沒(méi)有把康乃馨從雨中搬走，而是讓它在雨中成長(zhǎng)、磨練。
現(xiàn)在家中的康乃馨已經(jīng)盛開(kāi)了，也許有更多的困難等著它們，但我相信它們會(huì)克服困難，微笑面對(duì)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
兩千多年前，偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原仰天長(zhǎng)嘆，含冤投身于滾滾激流之中，兩千多年后，家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)起了一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。大家都用包粽子賽龍舟等方式紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人。
又到了端午節(jié)。
去年，一場(chǎng)巨大的'災(zāi)難降臨在汶川的頭頂之上，不能逃避，只能用我們中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的心去抵擋！去年的端午節(jié)，少了一些笑聲，多了一些哀嘆聲，少了一些笑臉，多了一些沮喪的眼神。
又到了端午節(jié)。
與今年相比，今年的端午節(jié)，多了一些笑聲，多了一些粽香多了一些。
又到了端午節(jié)。
中國(guó)人用偉大的愛(ài)心。不可泯滅的良心。炙熱的中國(guó)心彌補(bǔ)了災(zāi)難給人們到來(lái)的傷痛，使災(zāi)區(qū)人民感受到了中國(guó)人民的偉大，這些米粽香，飄到了災(zāi)區(qū)人民的鼻子里，鉆到他們的心里。
又到了端午節(jié)。
全中國(guó)家家戶(hù)戶(hù)都飄起了米粽先香，全中國(guó)家家戶(hù)戶(hù)都傳出陣陣笑聲。
又到了端午節(jié)。
我們看得見(jiàn)，在災(zāi)區(qū)人民的臉上，沮喪的眼神已不復(fù)存在，燦爛的笑容依然掛在臉上，口中傳出陣陣笑聲。
這笑聲，全災(zāi)區(qū)都聽(tīng)得見(jiàn)。
這笑聲，全中國(guó)都聽(tīng)得見(jiàn)。
這笑聲，全世界都聽(tīng)得見(jiàn)！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的媽媽是一個(gè)心地善良，有時(shí)候愛(ài)嘮叨的一個(gè)人。下面就讓我來(lái)為你們介紹吧！
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)嘴巴，長(zhǎng)得有點(diǎn)胖。
記得有一次，我放學(xué)回家的時(shí)候，放下書(shū)包就往電腦的地方奔去，媽媽一看見(jiàn)我一放學(xué)就只會(huì)往電腦奔去，就和我說(shuō)了一些話(huà)：“你看你，要畢業(yè)考了還不緊張，不復(fù)習(xí)能考好嗎？”我就頂了一句，說(shuō)：考不好就考不好，有什么奇怪的，班里又不是只有我一個(gè)。媽媽說(shuō)：你知道當(dāng)別人考得比你好的時(shí)候，你心里是什么滋味。我聽(tīng)了，便把電腦關(guān)了，到房間復(fù)習(xí)……
當(dāng)畢業(yè)考的成績(jī)下來(lái)后，我很開(kāi)心，因?yàn)槲衣?tīng)了媽媽的話(huà)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考出了一個(gè)好成績(jī)，我為此感到很開(kāi)心，雖然別的同學(xué)有的比我好，但是我以前總是考不及格的，到畢業(yè)考完畢的時(shí)候，我才覺(jué)得原來(lái)什么都不重要，重要的是，在這次考試的'時(shí)候聽(tīng)了媽媽的話(huà)，復(fù)習(xí)了很多，所以，到了現(xiàn)在，每當(dāng)老師一說(shuō)什么時(shí)候考試，我都在提前做好了復(fù)習(xí)，成績(jī)就越來(lái)越提高了……
經(jīng)過(guò)了這些，讓我懂得了一個(gè)人只要認(rèn)真的對(duì)待每一件事，就一定會(huì)成功。就像我的媽媽一樣，給了我一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，并且喜歡上了寫(xiě)作文。
看，這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇6
現(xiàn)在的我已經(jīng)快畢業(yè)了。雖然我只是一個(gè)普普通通的轉(zhuǎn)學(xué)生，雖然才在這里讀三年書(shū)，但也有了三年的感情，對(duì)我那尊敬的老師和這大方的、可愛(ài)的同學(xué)們始終是說(shuō)不出三個(gè)字：再見(jiàn)了。我給每一個(gè)同學(xué)發(fā)出一張同學(xué)錄時(shí)，我都在想，我們多久能再見(jiàn)，多久能和這70個(gè)同學(xué)與7個(gè)可敬的老師在同一個(gè)教室里坐著，一起朗讀著同一篇作文，一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的夢(mèng)中來(lái)才能令我心滿(mǎn)意足……
每一學(xué)期的過(guò)去都令我無(wú)比的的`傷心，那都是因?yàn)槲抑牢矣稚倭艘粚W(xué)期和我的老師和同學(xué)們一起生活。我敬愛(ài)的嚴(yán)老師，雖說(shuō)很?chē)?yán)厲，但是也是為了我們好，她是我最喜歡的老師，她是一個(gè)數(shù)學(xué)老師，而且我也很喜歡數(shù)學(xué)。我可敬的冉老師，不是很?chē)?yán)厲，但是教的面面俱到，她也是一個(gè)班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
我還有三個(gè)“耿直”的兄弟，我們的感情是鐵打的，管他大炮還是雷，都是炸不斷的，卻了一個(gè)就想打麻將一樣，“三缺一”一樣，缺一不可……
再見(jiàn)了“兄弟！再見(jiàn)了67個(gè)同學(xué)！再見(jiàn)了母校！再見(jiàn)了了7位敬愛(ài)的老師！
再見(jiàn)了小學(xué)生活！
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我金色的童年里蘊(yùn)藏著許許多多的閃亮的小星星，其中有一顆最閃，最亮，最耀眼。這便是我一次最大的收獲！
那是發(fā)生在去年的事了，那次，我在家里閑得無(wú)聊，于是就想到了一個(gè)試驗(yàn)，把一個(gè)瓶子里裝上幾只蒼蠅，然后把瓶口蓋住，看蒼蠅是否會(huì)努力逃出來(lái)，同時(shí)也將幾只蜜蜂放入另一個(gè)瓶子中再把瓶口也蓋住，看看蜜蜂又是會(huì)怎么做的'。說(shuō)干就干，我拿來(lái)兩個(gè)透明的瓶子，再分別捉幾只蜜蜂和蒼蠅裝進(jìn)這瓶子里，再把瓶口蓋住。我首先來(lái)到裝蜜蜂的瓶子前，心想:蜜蜂這么強(qiáng),肯定會(huì)逃出去的，誰(shuí)知結(jié)果卻與我想的大大相反,蜜蜂在堅(jiān)持了一會(huì)兒后覺(jué)得沒(méi)有可能會(huì)逃出去的，于是就放棄了逃生的希望，奄奄一息的躺在瓶底一動(dòng)不動(dòng)，等待死神的到來(lái)。看到這情景，我失望極了。我有來(lái)到裝蒼蠅的瓶子前，蒼蠅們并沒(méi)有朝一個(gè)方向去尋找出口，而是飛向不同的方向，他們有的朝亮點(diǎn)飛去，有的卻背著亮點(diǎn)飛行，他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的尋找之后，終于找到了出口，逃了出去�？吹竭@一情景，我不禁而大吃一驚：弱小的蒼蠅竟然可以這么的堅(jiān)強(qiáng),努力不懈地去尋找出口。最后居然找到了出口。
是的！即使不是強(qiáng)者，是弱者，在遇困難時(shí)只要堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持，那么就一定能夠成功！
六年級(jí)的作文300字 篇8
人生的路上，有許多刻骨銘心的故事：有令人灰心喪氣的，也有令人倍感喜悅和溫暖的。
記得有一次，我和媽媽去泰國(guó)游玩。在回家的飛機(jī)上，已經(jīng)是凌晨了，肚子很餓，想要吃點(diǎn)什么，隨身攜帶的零食已經(jīng)吃光了，想點(diǎn)飛機(jī)餐，可連乘務(wù)人員都已經(jīng)休息了。
我的肚子餓的咕咕叫，旁邊坐著的`一個(gè)阿姨也還沒(méi)睡，她輕聲示意讓我過(guò)去一下，畢竟我們不認(rèn)識(shí)，我一動(dòng)不動(dòng)。阿姨笑了起來(lái)，長(zhǎng)相清秀、一頭烏黑的頭發(fā)，她只好湊近我的耳朵，輕聲說(shuō)：“我這兒還有一份沒(méi)吃的番茄蛋炒飯，熱乎著，你要嗎？”
我呆若木雞，心想：這阿姨怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故給我好吃的？肯定不懷好意。于是對(duì)她說(shuō)：“不用了，謝謝�！睕](méi)想到阿姨一下就猜出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“怎么？怕我下毒？”說(shuō)著她笑了起來(lái)。
也許是她的笑感染了我，她的笑不帶一絲雜念，嘴唇彎成了月牙形，潔白的牙齒露了出來(lái)，正如《詩(shī)經(jīng)》中那句“齒如蝤蠐”，眼神澄澈透亮；再說(shuō)，那番茄炒蛋飯的芳香已經(jīng)漫出包裝盒，鉆入了我的鼻孔。
我拿起盒子狼吞虎咽地吃起來(lái)，沒(méi)有一顆飯粒剩下，阿姨在旁邊看著我，笑意越來(lái)越濃。
原來(lái)，生活中有許多溫暖的旅程，并且，世界上，好心人總比壞人要多。
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