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流星雨作文

時間:2022-02-09 18:17:34 流星雨 我要投稿

【精華】流星雨作文集合七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的流星雨作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】流星雨作文集合七篇

流星雨作文 篇1

  慢慢行走在這個繁華而又美麗的世界.遠(yuǎn)離了城市,沒有了喧鬧,走進(jìn)自然,沒有了硝煙,只有那鳥語花香、綠葉陽光。

  看,那鳥兒在天空中自由飛舞,忽高忽低,多么歡快多么愜意,沒有那么多煩惱,沒有那么多憂愁。

  鳥兒飛走了,天空依然明凈,云兒依舊潔白,你可能還是會聽到鳥兒的歌唱,但是,已不見了它們的身影。

  聞,那花香,香甜的花香,你能猜想到那鮮艷的花瓣,嬌艷欲滴。在小路旁,在小山坡上,在愛的天堂,花依舊、香依然。

  聽,綠葉的呼吸,那么的均勻,那么的有力,為了花兒的芬芳,在不懈的跳動著脈博,為了鳥兒的歡快,點綴著五彩的世界。

  看到了這些,你是否知道了陽光的偉大,綠葉的勤勞?沒有,你只是目睹了這一切,卻未必能懂的。

  靜靜坐在小山上,遠(yuǎn)眺,青山綠水,仰望,星光閃爍。

  不遠(yuǎn)的青青山色,若隱若現(xiàn),一幅山水墨色,天然眾成,沒有多余的,也沒有少繪的。泉水清清,潺潺流水,自有蘭亭遺跡。沒有古人,只剩泉水在歌唱,唱著不變的歌調(diào)。

  夜色迷漫,星光滿天。古老的傳說,述說著你我的憂傷。沒有數(shù)星星的孩子,只有一片黑色天空和不變星辰在閃爍。

  兩顆流星劃過,我緊緊閉上了雙眼.........................

流星雨作文 篇2

  一次突然的撞擊,讓我偏離了軌道,仰望著浩瀚的宇宙,我知道,此時的我是自由的,于是我做出了直到死都不曾后悔的決定,飛向了那顆最美的星球。

  她淡藍(lán)色的外衣在銀河系黑暗的襯托下,格外嬌嬈,這是我向往的地方,而此刻我正用盡全力飛向她,我決定作她的守護(hù)星,就像月亮,永遠(yuǎn),不再離開。

  為什么??出了什么問題?我的速度慢不下來,在嘗試了幾次減速后,我絕望了,終于我沖進(jìn)了她銀灰色的沙衣。

  夜色朦朧,空氣在我身邊劇烈的摩擦,擦出了火花,在我周圍不住的跳躍,接踵而來的是鉆心的疼痛,我回頭看著,身后藍(lán)色的尾焰,像飄逸的舞裙,與我一起點綴著這片深深的夜。

  “父親,快看,是流星,好美!”

  “孩子,流星劃過夜空,它燃燒著自己的生命,用自己來證明美的永恒!”

  “啊——父親,他好偉大!對么?”

  “傻孩子,流星雖然只有一瞬間,但它雖擁有的卻不只這些,這一剎那的燦爛為他的生命增添了光輝的一筆,劃破萬里長空僅僅是一個過程,而在這個過程中,它是快樂的,無悔的,結(jié)果在此刻對它來說已不再重要,就像我們,遇到任何事情都不能退縮,要勇敢的前進(jìn),去嘗試,去面對,也許在實現(xiàn)理想的過程中,你哭過,笑過,你傷心過,你膽怯過,但他們最終會成為你人生道路上的一筆寶貴財富,他們就是你曾經(jīng)擁有過的幸福,結(jié)果只是這一次努力的回報,一個小小的回報,也許當(dāng)你踏上征程的時候,這個結(jié)果可以讓你放棄一切,也去你可以為了這個結(jié)果連親情都可以不顧,可最終你得到了這個結(jié)果,你就會覺得當(dāng)初的自己那么愚蠢,你就會覺得你失去的比你得到的更多,因此,不管最終如何,當(dāng)過程結(jié)束的時候你都可以對自己說我盡力了!

  他們在說我嗎 難道現(xiàn)在的我真的很美么?這是我夢想的一刻,我渴望擁有我所愛的這顆星球的美麗,可現(xiàn)在,我擁有了一個燦爛的生命,想想剛才的我,想想以前枯燥無味的生活,我才明白,我始終都沒有真正活過,面對眼前的一切,面對即將來臨的死亡,我的膽怯與后悔化成了一縷輕煙,隨著我藍(lán)色的舞裙飛揚。一切都在于那個探索,尋夢的過程。

  我閉上了眼,讓人們?nèi)ケM享我的美麗,我感謝那位父親,是他告訴了我生命的真諦。 我靜靜地去面對那份等待著我的結(jié)果——在我鐘愛的星球上長眠。

流星雨作文 篇3

  流星雨,你看過嗎?雖然近幾年曾有過一次,但我卻沒那眼福沒看到,但是我們班的“流星雨“到是很常見的,那一棵棵“流星“著實令我難以忘懷!

  “叮呤呤;上課了,一位文質(zhì)彬彬風(fēng)度偏偏的數(shù)學(xué)老師走上講臺,講臺上放著兩盒裝的`滿的粉筆。只聽班長

  大人一聲令下,全班同學(xué)有氣無力地說了一聲“老師好”沒等老師說“坐下同學(xué)們就已坐下,有的干脆沒起。老師雖生氣,但早已習(xí)慣了,所以也沒說什么。之后我們便似懂非懂地聽她那長篇大論。

  剛講不到十分鐘時間。老何與老高在他們的地盤上不知嘀咕著什么。只見老師眼一斜再一瞪,只見一根根粉筆化作流星直沖老何的陣地。還未等老高反應(yīng)過來,一顆流星早已襲擊了他的所在地。他倆的嘴過了一會兒便休

  息了下來,老師的嘴有開始了工作。

  老師又講了一會兒后,讓同學(xué)們做幾道練習(xí)題。兩位同學(xué)不幸被叫到講臺上,在黑板上做,其余同學(xué)們便在下面以商量題為名而開始了小聲的嘀咕。后來見老師只顧給一位仁兄講題而沒在意,于是聲音就越長越高,老師這時怎能作以待斃呢?只見她此時已火冒三丈,手拿粉筆,只見一根一根的粉筆化作流星襲擊了一個個陣地。眼睜睜地看著那一個個陣地慘遇流星的痛殲,眼睜睜地看著一個個陣地失陷,眼睜睜地看那兩盒粉筆不一會兒就只剩下了半盒。

  看著老師那得勝的笑容,我們又能這么著。只希望像美國9,11一樣有一架飛機(jī)把老師撞倒。老師見兩位同學(xué)做完題后便開始分析著兩位同學(xué)的杰作。就在老師面對黑板的那一瞬間;不只那位英雄豪杰來了個“反導(dǎo)彈”,只見一棵流星與老師的腦袋來了“彗星大相碰”。這一下老師的臉一下變得恐怖無比。

  老師怒氣沖天地來了一個“河?xùn)|獅吼”“誰,有種的給我滾出來”只見此時此刻的教師內(nèi)霎間變得雅雀無聲,無一人敢動彈一下。老師又來了個“佛山無影掌”,只見那可憐的半盒粉筆被震到半空,之后就跌落于地面摔成一節(jié)一節(jié)的了。

  “叮呤呤”下課了,可誰又敢動彈呢?只能在心中暗暗祈禱。終于老師又吼叫到“班長跟我到辦公室來”/老師走出了教室,班長緊跟其后。教室里“唉”了一聲又恢復(fù)了往常的熱鬧。都為這位英雄豪杰歡呼與祈禱。不到兩分鐘,只見班長從辦公室出來了,手里還拿著兩盒粉筆,未到教師說“老師有旨,下節(jié)體育課改為數(shù)學(xué),處理一天上節(jié)課的遺留問題”

  “唉”又是一片埋怨聲,又是一節(jié)體育課被無情地霸占了。

  “陪你去看流星雨,落在這地球上,讓你的淚落在我肩膀”不知哪位仁兄又在唱F4的“流星雨”了。

流星雨作文 篇4

  努力燃盡自己,只為那瞬間的繁華——題記

  沒有人會為我的離去而悲傷,他們只為我的美麗而鼓掌,沒有人會懂我的心,因為我只是顆星。

  我是空中的一顆星,微弱的光芒點亮大地,我沒有月亮那樣明亮,沒有天空那么美麗,我只是顆星,無數(shù)顆中的一顆。于是我向上帝傾訴:“上帝。槭裁次抑皇穷w星。”上帝說:“那你是想變成月亮?”星星說:“是的,知我者上帝也。”只見上帝手一揮,星星就變成了大大的月亮。

  剛開始時,星星歡快極了,人們都陳贊星星漂亮,明亮,為在黑暗中的人點上一盞明燈。過了不久,星星就覺得累了,它開始偷工減料,只露出半個身子,甚至有時打算躲在烏云大哥身后永遠(yuǎn)不出來,天空中只有星星的影子,而那個月亮不知哪逍遙去了。人類開始抱怨:“唉!這月亮怎么老是不出來,害得我們一到晚上就摔跤,月亮這是怎么了啊?難道生病了,太不負(fù)責(zé)任了,不過好在還有星星的微弱光芒!

  上帝聽了大怒,認(rèn)為自己給了他月亮之位,他居然偷懶。于是召來星星。怒曰:“本王賜你月亮之位,你為何偷懶!毙窃唬骸皥蟠笸,月亮之位太累了,我還是做一顆星吧!”王曰:“既然你想讓人們記住你,那么隨幾位快要仙去的星神們?nèi)グ!”星曰:“上帝我還不想死。”帝曰:“你又想出人頭地,又不想死,本王為難。 睅滋旌,那幾位仙去的星神一起落入凡間,人們看見了都說:“看,流星雨,快許愿。”然后他們緊閉雙眼,手放在胸前,默默許下自己的心愿。這時,星星后悔莫及,又去求上帝:“上帝,上帝,讓我變成流星雨吧!”上帝嘆氣地說:“唉,你錯過了我給你的機(jī)會,在等幾千年吧!”星星不在說什么,流下了一滴淚,變成了雨,落入了人間。

  做人不要羨慕別人的天賜良機(jī),做好你自己。千萬別像這顆星一樣,總以為別人比自己強,想要做別人,而自己的機(jī)會一次次從手心溜走。

流星雨作文 篇5

  “陪你去看流星雨落在這地球上,讓你的淚落在我肩膀......”一聽到這首歌,我就想起了那一次看流星雨的情景。

  一天,我在報紙上看到了一條新聞:明天凌晨5時,獵戶座流星雨將達(dá)到極大值。獵戶座流星雨的表演一向穩(wěn)定,最近的天氣也一直保持著晴朗干燥,加上月亮又是上弦月,看著流星許下心愿,這次我們一定不能錯過了。

  我想和爸爸一起去看,便問爸爸:“爸爸,明天有流星雨,你陪我去看,好嗎?”“隨便!蔽乙豢淳椭腊职质窃诜笱芰耸,但還是耐心地說:“那你上好鬧鐘,叫我行嗎?”“我只叫你一次!”

  我聽了,更加堅定了當(dāng)天5時上天臺看流星雨的決心。“丁零零……”鬧鐘響了,我馬上從床上跳起,叫爸爸也起床,爸爸拖著疲憊的身軀陪我去看流星雨。我們倆披上大衣,往天臺上走去。

  到了天臺,我和爸爸就開始找獵戶座的位置。找到了!原來獵戶座是這個樣子:前面一顆星,中間三顆星,后面一顆星。我和爸爸把頭仰得高高的,從5時一直仰到5時20分,足足仰了20分鐘!弄得我脖子都酸了,后來爸爸對我說:“可能是城市污染太大了,加上城市的背景燈光太強烈,所以即使流星雨下來了,我們也看不到呀!”

  真的很可惜,沒有見到期待已久的流星雨,我們真應(yīng)該好好愛護(hù)我們居住的環(huán)境——地球媽媽!

流星雨作文 篇6

  冉冉,她很可愛,她只有一個愿望,她想看一次流星雨,于是,我想上帝祈愿:讓冉冉看一看,她一生中的最后一次流星雨吧!冉冉在5個月前得了不治之癥-血癌!她對我說:“琦琦,我知道我的了什么病,我只希望能再看一眼流星雨……”上帝沒有讓冉冉如愿,直到她離開人世。

  上帝!你不是善良的嗎?你為什么不讓冉冉再看一眼流星雨呢?為什么?為什么?你偏偏讓冉冉,這個善良的女孩得這種?你還是上帝嗎?你還是仁慈的上帝嗎?

  冉冉走之前,說的最后一句話是:“琦琦,我想再看一眼流星雨……”我哭了……

  編輯寄語:

  上帝是仁慈的,正是因為“冉冉”是善良的,所以,冉冉去了天堂;正是因為冉冉是善良的,所以可以在天堂看流星雨,可以天天看,上帝是仁慈的,冉冉去天堂肯定也是有原因的!

  流星雨是冉冉的最后愿望,雖然沒有實現(xiàn),可是冉冉不正像是流星一樣么,燦爛輝煌過就無悔了!

流星雨作文 篇7

  童年是風(fēng),童心是雨。

  那風(fēng)兒是龍也,那雨兒是鳳哉!童年是畫啊,那“心”便是畫中的景。

  依稀記得兩歲時,漸熟了家中的境況,獨自一人慢游到庭院外的馬路間,挺住站穩(wěn)后,瞥見過來兩位大女孩。正當(dāng)要從我的身旁邁過時,一聲道:“不許過!交錢!”瞧見這兩位嚇的“啊---啊”邊跑邊叫。事過以后,我深刻反省了自己,悔當(dāng)初不懂事,守紀(jì)守法的觀念無。借此,多多道歉!多多涵諒!。

  幼時家的住宅是老式瓦房,院里有棵老棗樹,每到八、九月份,它的枝干彎彎地;沉甸甸地;一串串紅艷艷,亮晃晃,戴著紫紅小肚兜兜棗兒們,竟相牽著;綴著;俯著;偎著;擁著各式各樣,惹人愛憐。每當(dāng)此時,爸爸就擎住我,努力向上,艱難攀登。那一刻的奮勁特濃!最終,我可以自己攀登了,當(dāng)首次摘滿一袋子棗兒后,家人表揚了我,心低比吃進(jìn)甜滋滋的香棗兒還甜呢。

  上學(xué)了,我常同幾位學(xué)友們比試玩雙杠,單杠。我的動作優(yōu)美、大方、利落。如燕掠過;似鵬展翅,分外自豪!

  不知不覺中,即入五年級了,經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨多方的澆灌,各方面大有長進(jìn)!考級小提琴,聲樂演唱,練球類,繪書法,主持英語……各類獎狀,證書多有。文章全國發(fā)表,在“百度”等各網(wǎng)站里,也可瞧見一斑。

  人生啟航于童年,它多姿多彩;多夢多幻。沒有它;生活必定枯萎,有了它;生命必將翠綠。

  我愛這香凈,怡然的醇風(fēng),更愛那晶瑩,無瑕的心雨!

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