初中禮物作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中禮物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中禮物作文1
在我讀五年級時(shí)，有一次考試我考得很差，我心里非常傷心難過，這件事情被我鄰居家的女兒小紅姐姐知道了。她知道我很難過，就送給了我一個(gè)小豬存儲罐，并告訴我，讀書就像這存儲罐一樣，在于平時(shí)的積累。
自從有了小豬存儲罐之后，我比以前更加用功了。它就放在我的床邊的桌子上，我想小紅姐姐已經(jīng)讀高中了，她送我的東西一定能對我有所幫助。在每次考試之前，我就會(huì)拿起它，看著它，我就會(huì)清靜下來。
就是那次我心情很煩，這時(shí)弟弟說：“我們來玩游戲。”我大聲的說：“不玩�！钡艿芪恼f：“不玩就不玩，干嘛這么大聲啊�！蔽覀儌z便吵了起來，過了一會(huì)兒，我們沒吵了。我便生氣的走進(jìn)自己的房間里，躺在床上，這時(shí)，我便看見了小紅姐姐送我的小豬存儲罐，我的心一下子就平靜下來。我看著它，心里不時(shí)想起小紅姐姐對我說的話：“希望你有了它，能天天快樂�！边@時(shí)我的腦海中不停的在想著這幾個(gè)字。
它不僅能讓我平靜下來，還能存錢，已經(jīng)有儲了不少錢了。然而2，東南亞海嘯災(zāi)害，牽動(dòng)著全世界人民的心。“一方有難，八方支援”，我國人民發(fā)揚(yáng)人道主義精神，紛紛進(jìn)行“一日捐”活動(dòng)。我在也坐不住了，打碎小豬存儲罐，把10余元錢寄給了捐贈(zèng)辦公室。可是我又好像對不起小紅姐姐。
小紅姐姐就要放假回來了，我該說一聲：“對不起。”她我相信，她也應(yīng)該為我高興的。
點(diǎn)評：這篇文章寫了不要為某件事而傷心，我們應(yīng)該天天都快樂。為自己、為他人。
初中禮物作文2
命運(yùn)給我上初中的第一件禮物是：把我分進(jìn)了如此幸運(yùn)的班級，也許所有的同學(xué)都會(huì)說一切隨緣，但我會(huì)跟他們說：“這不是碰巧，我們是命中注定要分在同一班，在我們出生之前，命運(yùn)就決定了我一定會(huì)跟班上同學(xué)展開一場，超現(xiàn)實(shí)、超殘酷的生存決斗�！�
能被分到這個(gè)班，我可真是“幸運(yùn)”，不只全校前二十名中有將近四分之一在我們班，有時(shí)連模擬考試九十都進(jìn)不了前十名，雖然不是學(xué)校規(guī)劃特別的班級， 但我們的高分群絕對不會(huì)輸給快班。當(dāng)然，我們班還有近十名的“拉拉隊(duì)”，專門把班上大考平均拉得很低，這就是為什么我們班高分群都達(dá)到頂標(biāo)的分?jǐn)?shù)，而我 們班的平均卻在及格邊緣的原因。
但要躋身前十名不是件容易的事。當(dāng)身旁的同學(xué)在努力用功時(shí)，自己也得奮發(fā)向上，唯有踏實(shí)的讀書，才能在這腥風(fēng)血雨的考場上站穩(wěn)自己的腳步。班上同學(xué)無時(shí)無 刻不在和自己奮斗，并且想辦法超越自己，在不知不覺中，全班的整體表現(xiàn)慢慢的進(jìn)步，且不斷的刷新最高平均記錄。而我會(huì)在這沙場上磨練自己，即使手上的武器 生鏽，甚至潰爛亦不停止。
這就是上天送給我的禮物，并給了我一個(gè)重要的啟示：重要時(shí)保持劍的鋒利，充實(shí)自己的備戰(zhàn)能力，在這場生存決斗中放出閃耀的光芒。
初中禮物作文3
在我很小的，了美麗的節(jié)日--圣誕節(jié)。早晨寒風(fēng)凜冽，還紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花。好運(yùn)也每每在。至于精美的禮物，說是圣誕老人送給祝福。
我期盼圣誕節(jié)的，勝于了所節(jié)日。我經(jīng)常磨著給我講圣誕節(jié)的故事。有做夢，夢見我了淘氣的小鹿魯?shù)婪�，拉著雪橇圣誕老人的祝福，送到世界每家庭。
有，我長大了，對美麗的節(jié)日產(chǎn)生了懷疑。在夜晚，我問：“真的有圣誕老人嗎？他真的會(huì)給我送上精美的禮物嗎？笑著說：“會(huì)的，會(huì)的！”只要你睡得甜甜的，圣誕老人會(huì)像的'！“
能圣誕老人，睡覺前，我想出了周密的計(jì)劃。同往常我鉆進(jìn)被窩，但我在裝睡，我等。夜深了，寫字桌上的響聲，果真有圣誕老人，我心里竊喜。就在我慶幸圣誕老人的剎那間的情景把我驚呆了-是呢？還穿著紅，戴著不從那搞的圣誕老人的面具，翼翼的往桌上放禮物，我一下子就明白了，圣誕老人。頓時(shí)，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
當(dāng)天我又夢見小鹿魯?shù)婪�，拉著雪橇，乘著漫天的雪絨花，滿世界飛奔，但坐在雪橇上。
早上我拿著禮物，跑到跟前，故意說：“圣誕老人又給我送禮物了�！蔽也唤议_那幸福的秘密。
何地，何處，永遠(yuǎn)是孩子的圣誕老人！
初中禮物作文4
一年一度的教師節(jié)到了，送些什么禮物給老師呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送，太沒新意了，我決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
教師節(jié)那天清晨，天空才微微發(fā)白，小云早早就背著書包，一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方，開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn)，不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧著菊花，笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真，對同學(xué)們和藹可親，對學(xué)生從不偏心……頓時(shí)感動(dòng)極了!
記得那一次，成績一向很好的小云，因?yàn)榇中脑谝淮螠y驗(yàn)考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補(bǔ)課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。
想著想著，不知不覺就來到了學(xué)�！，F(xiàn)在時(shí)間尚早，同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓，來到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢？小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書，上面還放著一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個(gè)筆筒，上面插著許多文具，旁邊還有一個(gè)地球儀，一個(gè)臺歷翻開著，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪里好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想：菊花代表頑強(qiáng)、無私的精神，老師看見了一定喜歡!
老師，祝您節(jié)日快樂!每天都能笑口常開。
初中禮物作文5
今天是九月九日了，明天便是教師節(jié)了，我是不是應(yīng)該送份禮物給老師呢？送花吧，送什么花呢？芳香的月季，華貴的牡丹，優(yōu)雅的蘭花，初春的迎春花，盛夏的荷花，寒冬的臘梅，但它們都華而不實(shí)，不能比上老師高尚的人品，對了，送野菊花吧！野菊花土生土長，不需要任何優(yōu)越的條件，堅(jiān)韌不拔，只求把一絲清香留在人間，對，就送野菊花！
終于到了早上，小麗一個(gè)撲騰爬了起來，她跑出家門，到山上去采野菊花，小麗采了一朵又一朵，忙得不亦樂乎，小麗的背簍里裝滿了野菊花，好吧，就采這么多。小麗滿意的下山了。
來到老師的辦公室，小麗緊張極了，看沒有人，才松了口氣，插在哪兒呢？唉，筆筒有個(gè)空位置，小麗高興得把花插進(jìn)筆筒，看見了擺在桌上的課本，老師就是用它來教我們學(xué)習(xí)呀！桌上的老花眼鏡也年代久遠(yuǎn)了，墨水瓶忘了蓋蓋子，小麗順手把他擰上，還有一個(gè)地球儀，��！小麗想起了一件事。
有一次，小麗病了，不能去學(xué)校上課，老師知道后，利用休息時(shí)間來為小麗補(bǔ)課，那時(shí)，就是用這個(gè)地球儀為小麗補(bǔ)課，為她講解題型，想到這里，小麗禁不住熱淚盈眶。
咚咚，老師來了，小麗忙插好野花，向?qū)W校跑去，她便跑邊在心里說：老師，祝您教師節(jié)快樂！
初中禮物作文6
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)�！庇忠粋�(gè)圣誕節(jié)到來了，我們也即將迎來新的一年。
今天一到教室，好朋友就跑過來拉著我的手說：“林琦，我們中午偷偷跑出去買圣誕節(jié)的禮物好不好？”“啊``````？我都買好了。你送給誰的？這么遲買！”說完我回到座位上，一坐“霹靂趴啦”一陣響，我嚇得急忙跳起來，好朋友蹲在地上手緊緊摁住肚子笑不出聲，“禮物······是······是送你的！
哈哈哈！”，“好你個(gè)小兔崽子，我們倆關(guān)系這么鐵，你還這樣耍你的好朋友��？送的這什么呀！跟蛇似的，還······還這么臭！”，我趕緊捂住鼻子，一陣臭味撲鼻而來。“這個(gè)叫煙霧彈，你坐下去，里面的空氣受擠壓而爆炸，所以才會(huì)發(fā)出聲響，至于氣味那就是早就灌到里面的，一爆炸就會(huì)散發(fā)出來！”
好朋友說。
“你也太不道德了吧？想我在臭味中度過一年��？而且明年還是我的本命年呢！你不要詛咒我呢！不過我也有一個(gè)禮物送你�！�
說完我掏出一個(gè)包裝精美的小盒子，用粉紅色的絲帶扎著，“哇，好漂亮哦，我看看�！焙门笥岩淮蜷_，一個(gè)蜘蛛玩具蹦出來，“��！蜘蛛！”“砰！” “我的禮物也不錯(cuò)吧？這叫以牙還牙，以眼還眼呢！”說完我和她跑起了馬拉松。
新的一年，我們在笑聲中度過了哈哈哈！
初中禮物作文7
在我過生日的時(shí)候，媽媽送給我一幅畫。我粗粗的一看，覺得沒有什么吸引人的地方，便心想：禮物點(diǎn)那么多的畫，為什么要沒這幅呢？”我邊琢磨，邊欣賞了起來。
這是一幅國畫，畫的背景是巍峨險(xiǎn)峻的高山，被淡淡的煙云籠罩著，下面是一望無際的草原，在草原上是一對兒飛奔的牛。奔在前面的是赤紅色的牛，低頭狂奔，紅色的鬢毛在微風(fēng)中起舞。全身的肌肉很結(jié)實(shí)，一塊一塊的突出來。像拳擊場上的運(yùn)動(dòng)員，顯得十分健美而有力。他飛奔起來，把尾巴甩的是那么起勁，顯得是那么灑脫矯健。他的旁邊是一頭黃牛，奔跑的也十分起勁，顯得是那么的有力。他的鼻子上還帶了一個(gè)金環(huán)兒，來來印證的那身份的尊貴。
我越看越著迷，似乎聽見了他們在草原上奔跑的“噠噠”聲，看見了他們的后面留下卷卷塵土，仿佛他們自由自在的飛馳在廣闊的原野上。
我仿佛想起剛才的疑問，跑過去問媽媽，媽媽反問道：“你屬什么？”我恍然大悟，原來這頭牛象征的是我啊，媽媽原來希望我能像牛一樣勤勤懇懇，老老實(shí)實(shí)，不怕挫折，不怕困難地向前飛奔啊，我終于明白了媽媽的用意了。
啊，牛兒，我知道這是媽媽多我的期望，是借用你老幫助我，我決心讓他變成現(xiàn)實(shí)。
北京市海淀中學(xué)初二：毀滅者789
初中禮物作文8
秋風(fēng)卷起片片落葉，一片凄涼蕭瑟，這便是秋天給予我的禮物嗎？我心里有說不盡的惆悵與悲涼。茫然中，偶然瞥見遠(yuǎn)處，一對母女互相依偎著，她們似乎感不到一絲寒冷。
我的視線似乎拉成一條線……
十幾年前的秋日，一聲啼哭響徹天空，這注定了母親便是上天送給我最珍貴的禮物。
隨著我一天天的成長，母親把世上最美好的情感。兩歲，學(xué)步，是母親扶著我一步步向前；
七歲，上學(xué)，是母親手把手教我拼音；十四歲，考初中，是母親舍棄每個(gè)周末的休息時(shí)間陪我奔波于各所學(xué)校之間，陪我等待考試的結(jié)果。
回憶的線無限的延長，延長……
又是一個(gè)秋日，寒風(fēng)凜冽，母親陪我從補(bǔ)習(xí)班回來，寒冷的風(fēng)使我們兩個(gè)相互依偎在一起，比母親稍高一些的我擁著母親。仔細(xì)地望一望母親，哎，白發(fā)多了，皺紋多了，手變粗糙了，臉在路燈的照耀下顯得更加蒼白，個(gè)子也顯得矮小，我把她擁得更緊了，夜色寂靜，寒風(fēng)瑟瑟，為我們二人，走在人生的小路上，任時(shí)光把我們拉的再長，也不離不棄，我對于母親來說是最珍貴的禮物。
像澆注樓板，內(nèi)心最細(xì)微的角落都注入了愛的脂香，所有情愫裸露著浸入鋼筋混凝土中，之后，隨著時(shí)間的推移而風(fēng)化，但母女深情永不變。
回憶的線漸漸縮短……
那對母女漸漸走遠(yuǎn)，風(fēng)也停止了吹動(dòng)，心重歸平靜，母親對于我來說是最珍貴的禮物，我對于母親也是最珍貴的禮物，我會(huì)將她永遠(yuǎn)珍藏在心中。
初中禮物作文9
昨夜的雨，澆熄了暑氣，東升的旭陽，依偎在山邊，薄云渲染開了晨曦，灑了遍地的金粉。點(diǎn)綴著滿園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表著一個(gè)個(gè)錦繡的未來！
驪歌響起，回蕩在校園的每個(gè)角落，恣意綻放的鳳凰花，隨風(fēng)飄逸，落下的花瓣，鋪陳出朱紅連綿的地毯，教室內(nèi)充斥著百感，笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時(shí)特有的氛圍。天下無不散的筵席，六年同窗，今日之后，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，拙菡個(gè)傷感的眼眸，不舍在心中翻攪出滔天巨浪，過了許久依然余波蕩漾，久久不能平息！
每到這個(gè)季節(jié)，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子，要不是老師送的回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯，但每當(dāng)我翻開那回憶錄，彷誹見那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風(fēng)，將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外，并徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已！
現(xiàn)今，那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶，更多的，是我心靈的寄托，思念的解脫，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的朋友，雖聽不見他們宏亮清脆的嗓音， 看不見他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女媧的五色石，彌補(bǔ)了我回憶的黑洞，無庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分！
初中禮物作文10
今天是星期日，也是父親節(jié)。
早上，我和媽媽飛速趕到作文課堂。作文課上，老師說我的作文寫的生動(dòng)、有趣，還說我的詩寫的完美。下了作文課我還沉浸在老師的表揚(yáng)聲中，媽媽的一句：“今天父親節(jié)，你送爸爸什么禮物�。俊弊屛殷@醒。是啊，今天是父親節(jié)，我的爸爸平時(shí)工作非常辛苦，我以什么方法來祝福爸爸的節(jié)日呢？想了又想，我決定用手工紙做一個(gè)心型圖案，送給爸爸，來表答對爸爸的愛�；氐郊遥夷贸鍪止ぜ�，照著書上的步驟，一步一步地翦，完成后，我又在圖案上寫上了工工整整地幾個(gè)字：祝親愛的爸爸父親節(jié)快樂！兒子永遠(yuǎn)愛您！然后我偷偷地藏了起來，只等爸爸回來給他一個(gè)驚喜。
爸爸回到家，我裝作什么事也沒有的樣子，來到爸爸身邊。問爸爸：“今天是什么日子”？爸爸滿臉笑容地說：“今天是星期天”。“錯(cuò)了，今天是父親節(jié)”�！鞍。�？”爸爸很驚訝。我突然從身后亮出我的小禮物，爸爸很興奮，抱著我轉(zhuǎn)了一大圈，手中一直拿著我的禮物，像是他的寶貝一樣。
今天父親節(jié)，是我們?nèi)易铋_心的日子。
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