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送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 17:04:16 禮物 我要投稿

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  母親節(jié)快到了,我想送媽媽一件禮物,我想媽媽一定會(huì)高興,可是,買禮物就需要錢,我哪有那么多錢呀!媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲,為了把我培養(yǎng)成不花錢的好孩子,差不多都不給我零花錢,所以,我決定要自己親手為媽媽做一件禮物。

  有一天,我無(wú)意中敞開了媽媽的柜子,發(fā)現(xiàn)她的皮包已經(jīng)是破破舊舊的了。當(dāng)時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),唉,不是要送給媽媽禮物嗎?干脆就為媽媽做一件皮包吧!說(shuō)干就干,我當(dāng)時(shí)拿著奶奶給我的零花錢就跑去買做皮包的布料,買完布料回來(lái)后,就開始動(dòng)工了!

  過了幾天,皮包的外形就做好了,然后又接連在皮包上開了幾條拉鏈,很簡(jiǎn)單,一個(gè)漂亮的小皮包就做好了。做好后,又在小皮包掛了幾個(gè)小鈴鐺。

  母親節(jié)來(lái)到了,我把做好的皮包送到了敬愛的母親手里,母親一見,立刻大聲吼道,誰(shuí)要你這么破費(fèi)的,我一聽,撲哧一聲笑了,對(duì)母親說(shuō):“這是我親手做的呀!”母親一聽,嘴角浮出了微笑,然后笑吟吟的撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“我還以為這是你買的呢!”然后對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起,我笑著對(duì)母親說(shuō):“您的皮包太舊了,我為您做了一個(gè)新的,作為母親節(jié)的禮物。母親一聽,淚珠從她那滄桑的臉上落了下來(lái),然后不住口地說(shuō):“我的女兒終于長(zhǎng)大的了,懂事了!”

  通過這件事,我學(xué)會(huì)要關(guān)心自己的父母,他們對(duì)自己子女的愛是無(wú)私的,他們不圖子女有什么回報(bào)。所以我們以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和母親吵架,要愛戴自己的母親。

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  今天,是三月八日,國(guó)際婦女節(jié)。我要在這一天讓媽媽開心。

  早上,我趁爸媽還沒起床,輕輕地起了床。我找來(lái)幾張卡紙、一瓶膠水、剪刀、鉛筆、還有橡皮,準(zhǔn)備好之后,我就開始做賀卡了。我先把卡紙剪成幾張長(zhǎng)方形的紙,再選出一張最好的,對(duì)折,再把下面剪成波浪形狀,再拿一張卡紙,剪一個(gè)蝴蝶結(jié),用膠水貼在上面,再用鉛筆畫上畫,涂上顏色,最后寫上祝福語(yǔ),這樣的一張賀卡就完成了。我把它放在枕頭下,看一下表,才六點(diǎn)多,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我好困,便一頭倒在床上呼呼睡去??不知過了多久,我再起床,一看表,呀!七點(diǎn)多了,我也該把賀卡給媽媽了。我剛想把它拿出來(lái),又想再給媽媽一個(gè)禮物,便又把它塞了回去。

  吃完午飯,我對(duì)媽媽說(shuō)我要出去。媽媽答應(yīng)了。我口袋藏著20元錢,想給媽媽買個(gè)禮物。我來(lái)到一家玩具店,看到一個(gè)小巧玲瓏的水晶球,我問了一下老板,老板說(shuō)那水晶球要14元錢。我松了一口氣,毫不猶豫地掏出錢買下了水晶球;氐郊遥铱吹綃寢尣辉,便跑進(jìn)房間,把它和卡放在我的抽屜里,準(zhǔn)備過一下再給媽媽。

  我跑出房間,看到媽媽在拖地,我就從媽媽手里搶過拖把,拖了起來(lái),媽媽還開玩笑地說(shuō):“喲,小懶蟲什么時(shí)候變成勤勞的小蜜蜂了?”我只是笑了笑。過了一會(huì)兒,我小心翼翼地拿出賀卡和水晶球,害羞地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽激動(dòng)地把我抱在了懷里。

  媽媽,我想誠(chéng)懇地對(duì)您說(shuō):“媽媽,婦女節(jié)快樂!”

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  一年一度的父親節(jié)到了,它是每年的六月份的第三個(gè)周日。父親節(jié)的前一天,我就提前給爸爸做好了禮物。

  我給爸爸親手繪制了一把“保護(hù)傘”。因?yàn)閭隳苷陲L(fēng)擋雨。現(xiàn)在上三年級(jí)的我,每天都被爸爸媽媽呵護(hù)著,保護(hù)著。餓了做給我吃,渴了遞給我好喝的水和飲料;冷了給我買好看又保暖的衣服,熱了給我買降溫的冰棍;不高興的時(shí)候安慰我,開心的時(shí)候跟我一起樂!我想:當(dāng)我長(zhǎng)大了,他們也變老了,行動(dòng)不方便,力氣也沒了。我就做他們的“保護(hù)傘”——陪著他們,關(guān)愛他們。

  我選了一把直徑10厘米的木頭骨架白色宣紙面的手繪裝飾傘。剛開始畫的時(shí)候,望著薄薄的傘面心里納悶,“我嘞個(gè)去,這一筆下去還不戳幾個(gè)大窟窿?!”旁邊的手繪老師看見我在猶豫,過來(lái)告訴我,“拿筆要輕,不能用尖尖的鉛筆,要選軟軟的毛筆和水彩筆!甭犂蠋熣f(shuō)完,我伸出了舌頭,暗暗慶幸,心里說(shuō),“幸虧沒動(dòng)筆!”之后,我慎重了,按照老師說(shuō)的,輕拿彩筆,粘了顏色小心翼翼的在傘面上畫了兩顆蠟燭和愛心,這是代表了爸爸媽媽對(duì)我的愛,又在空白的地方涂上了天空的藍(lán)色。最后又寫上了“感謝爸爸陪我張大。”

  歐耶,大功告成!美滋滋的撐起我的作品舉起老高,“保護(hù)傘”,我第一次送給爸爸的禮物,他會(huì)喜歡嗎?

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  一年一度的教師節(jié)到了,同學(xué)們都在準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物。有的同學(xué)送花,有的同學(xué)送賀卡,還有的同學(xué)送蠟燭。我想,這些都太普通了,我要送老師一個(gè)特別的禮物,這樣才能表達(dá)我的心意。

  前天晚上,我突然想到了一個(gè)好主意——畫一幅老師的畫像作為禮物!第二天早上,朝讀的時(shí)候,我偷偷地觀察著鄭老師,仔細(xì)地把她的大致樣子畫在一張紙上,卷卷的頭發(fā)披在肩上,顯得落落大方,一雙大大的眼睛很有神,苗條的身材,穿著毛衣兩件套,一條牛仔褲讓腿顯得又細(xì)又長(zhǎng),腰間點(diǎn)綴著一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)。鄭老師讓同學(xué)們齊讀課文,自己穿梭在每組之間,檢查同學(xué)們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后,我找出一張白紙,一邊回憶著鄭老師的樣子,一邊參考草稿上的圖案,再仔仔細(xì)細(xì)地畫一遍,然后經(jīng)過反復(fù)的修改,添上一朵花,加上一句祝福語(yǔ),這幅畫終于完成了!我喜滋滋的想,明天老師看到我的禮物一定會(huì)很開心吧!

  第二天早上,同學(xué)們把鮮花熱情地獻(xiàn)給鄭老師的時(shí)候,我把我的畫交給了鄭老師,鄭老師說(shuō)了一聲謝謝。第二節(jié)課下的時(shí)候,我去鄭老師辦公室抱作業(yè),我忐忑不安問鄭老師:“鄭老師,您喜歡我的那幅畫嗎?”鄭老師微笑著說(shuō):“喜歡!畫畫得好看極了,比我本人都漂亮呢!”我頓時(shí)心花怒放,兩手抱著作業(yè)飄飄然的走出了辦公室,我覺得太高興了,因?yàn)猷嵗蠋熀芟矚g我的禮物!

  我覺得,教師節(jié)的禮物,不在于禮物的貴重,而是在于那份心意。在此,我祝所有的老師節(jié)日快樂,老師您辛苦了!

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  如今,朋友生日、同學(xué)聚會(huì)等各種場(chǎng)合送禮物已經(jīng)成為了家常便飯。送禮物,就代表你和朋友的友誼很深,但是會(huì)互相攀比;不送禮物呢,又會(huì)被人說(shuō)不夠朋友。那么問題來(lái)了,到底該不該送禮物呢?

  我們說(shuō)送禮物吧,有的同學(xué)家里比較窮,買不起那些“高大上”的禮物;雖說(shuō)有的同學(xué)完全有經(jīng)濟(jì)能力,但遭到父母的反對(duì),,因?yàn)楦改赣X得他們買禮物只是擺設(shè)在同學(xué)家里的,并沒有用,就算你買有用的,父母又會(huì)說(shuō)很貴;再說(shuō)那些買了禮物的同學(xué)吧,到了朋友的家里,拿出自己的禮物,相互比較?吹絼e人比自己的還好,又不敢拿出來(lái),被人說(shuō)不夠朋友。這是何必呢?

  所以說(shuō),買禮物也不見得同學(xué)之間的情誼很深。那怎么辦?不買禮物唄?墒悄銜(huì)說(shuō),哎,會(huì)被說(shuō)不夠朋友。這就要看你的運(yùn)氣咯。如果運(yùn)氣好,遇到一群能理解你的朋友,那么你走運(yùn)了。想不想買禮物隨你便。但是,如果你遇到一群愛慕虛榮的朋友呢?哎那叫一個(gè)悲催。想買買,不想買也得買。禮物啊,你害人不淺啊!本來(lái),禮物只是同學(xué)之間說(shuō)明友誼和彼此感情的見證。沒想到,現(xiàn)在卻成了同學(xué)之間互相攀比的對(duì)象。這讓我想起了一位同學(xué)的遭遇:

  在她的朋友生日會(huì)上,這位同學(xué)想買比較好的東西送給她的好朋友,于是就花了將近50元去買禮物。沒想到,到這位同學(xué)生日時(shí),那位所謂的要好的朋友,卻送了一個(gè)一文不值的東西,大大傷了這位同學(xué)的心。

  當(dāng)然,送禮物沒有錯(cuò),但不可攀比,只要表達(dá)自己的心意即可。

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  今天是教師節(jié),我特意起了個(gè)大早,去給我敬愛的王老師準(zhǔn)備禮物。我來(lái)到山坡上,哇,漫山遍野的'菊花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地開放了,紅的、黃的、紫的、粉的,各種美麗的花兒,像一條美麗的彩色地毯?吹竭@美麗的景色,我心中頓時(shí)有了主意,我顧不上再在這里欣賞這美麗的景色了,我立刻彎下腰來(lái)摘花,我摘了一大把,分成兩束,準(zhǔn)備把它送給我敬愛的王老師。我快步向教師辦公室跑去,等我來(lái)到王老師的辦公室,哈哈,窗戶正好開著,真是天助我也,我輕輕地走近辦公室的窗戶,我向里望了望,還好沒有人,突然,我看見了一本語(yǔ)文書摞在一本教案上,旁邊還放著一副眼鏡,呀!老師昨天晚上一定又熬夜了,我在心里埋怨到。我用我的紅頭繩把花扎了起來(lái),小心翼翼地把它插在老師的筆筒里。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室里的每一個(gè)角落,也把我的帶到了辦公室里每一個(gè)角落,帶給了老師?,旁邊那已經(jīng)用得褪了色的地球儀,它不知為我們班的同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)了多少圈,隨著地球儀一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng),王老師的頭發(fā)也在為我們操心的同時(shí)一根根的地變白。想到這里,我的鼻子不由得一酸,這時(shí),我聽見了一陣熟悉的腳步聲,越來(lái)越響,我趕忙向教室跑去……花兒呀,請(qǐng)你把我的祝福送給王老師;風(fēng)兒呀,請(qǐng)你把沁人心脾的花香送給王老師吧!

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  “三八”婦女節(jié)就快到了,這不我正在想送給媽媽什么禮物才好呢,送好吃的零食?嗯,不行,我媽媽又不是小孩。怎么會(huì)喜歡吃零食呢,況且,那東西一吃就沒了。那就送美麗的鮮花吧,不,鮮花太嬌嫩了,過不了幾天就枯掉了,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)錢嘛。送衣服倒不錯(cuò),不過,我又沒有那么多的錢。對(duì)了,買飾品送給媽媽吧,擺在媽媽的房間,媽媽一定會(huì)喜歡的。

  我來(lái)到了一家飾品店,里面的東西琳瑯滿目,讓我不知道買什么才好。我到店里東看西看,看到了一個(gè)藍(lán)色盒子里裝有一個(gè)綠色的牛和一個(gè)紅色的牛,旁邊有十顆小愛心,十顆小愛心又?jǐn)[成一個(gè)大愛心把兩只可愛的小牛圍住了,真是好看極了!然后,我選了一張紫色的包裝紙和一個(gè)金色的蝴蝶結(jié),把這個(gè)精美的禮物小心翼翼的包了起來(lái)。

  回到了家里,媽媽叫我上樓吃飯,我把手背在身后,對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”,然后,我把身后的手向前一伸,一個(gè)漂亮的禮物出現(xiàn)在媽媽面前,我說(shuō):“媽媽,送給你!眿寢尳舆^了禮物,高興的對(duì)我說(shuō): “琳琳,謝謝你!”,我聽了,心里比吃了蜜糖還要甜!

  到了第二天,媽媽就把我送給她的禮物擺在床柜前了,我心里高興極了!

  這件飾品,是我送給媽媽“三八”婦女節(jié)的禮物,但它也代表了我對(duì)媽媽的愛!

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  母親節(jié)到了,又是媽媽的生日。我該送媽媽什么禮物才好?買一件襯衫嗎?沒有錢;送一個(gè)水晶蘋果嗎?太寒酸;送一個(gè)吻?每年都送。沒新意。哎呀,怎么辦?”我把自己的心事和我最好的幾個(gè)伙伴念叨著,渴望她們給我最好的主意。

  母親節(jié)那天,媽媽傍晚下班回來(lái)了。一進(jìn)家門,家里黑鴉鴉的。媽媽一邊埋怨:“又跑哪玩兒去了?”一邊脫鞋進(jìn)屋。突然,所有的燈都亮了,我和我的伙伴捧著蛋糕,唱著《Happy Birthday》,帶著微笑從屋里走出來(lái)。媽媽看看滿桌的菜肴又看看我們,她甜甜美美地笑了,我無(wú)意中瞥見媽媽笑時(shí)眼睛竟紅紅的,好像幸福是一陣風(fēng),將快樂的沙塵,吹進(jìn)了母親心靈的窗戶。

  我們把媽媽讓進(jìn)屋,已經(jīng)過了7:00了,到了播放點(diǎn)歌的時(shí)間了,我打開電視機(jī),母親聽著我們?yōu)樗c(diǎn)的那首《燭光里的媽媽》時(shí),嘴里念著屏幕上的字幕:“陽(yáng)陽(yáng)和她的伙伴祝媽媽生日——節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)快樂。”剛念完,媽媽的眼眶中就充滿了著晶瑩的淚花,我們的心中也涌動(dòng)出一股幸福的暖流。

  吃完飯,我從背后拿出一幅畫,上面畫著一位中年婦女騎著單車送一個(gè)小姑娘上學(xué)。上面還粘著飽含著我對(duì)媽媽的愛的一枝用皺紋紙折成的玫瑰。我看著媽媽掛滿慈祥與幸福的臉,便再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),送上了一個(gè)甜蜜的吻。

  大家都笑了,媽媽也流下了熱淚,在熱烈的掌聲中,媽媽又渡過了人生的第37個(gè)生日。

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文9

  唉,到底送什么好呢?送一束花吧,太俗氣了;送件漂亮衣服吧,太貴了;送張賀卡吧,又太普通了。沒錯(cuò),我正在為送禮物的事發(fā)愁呢。

  對(duì)了,我眼前一亮,連忙跑到禮品店。穿過五花八門的商品架,擠過水泄不通的人群,來(lái)到了一個(gè)商品架前,。我拿起一樣?xùn)|西。付了錢,又把禮物包裝了起來(lái),貼了一朵粉紅的拉花。

  回到家后,我把禮物放在了茶幾上。又小心翼翼地躲在了門后!斑青辍彪S著一陣熟悉的開鎖聲,媽媽回來(lái)了。只見她熟練地脫下鞋,剛準(zhǔn)備關(guān)門進(jìn)屋,就被從門后跳出的我抱住了。我高興地說(shuō)”媽媽,祝你母親節(jié)快樂!”隨即,我拉著媽媽進(jìn)了客廳,當(dāng)媽媽看到茶幾上的禮物時(shí),驚喜極了。

  我拿起禮物,“媽媽,這是母親節(jié)送給你的禮物。你快打開看看吧!”媽媽笑瞇瞇地拆開包裝紙!把!這不是一支潤(rùn)唇膏嗎?”“你喜歡嗎?媽媽!眿寢屵B連點(diǎn)頭,“喜歡,喜歡。”我指著媽媽的嘴唇:“媽,你的嘴唇一到冬天,就裂開了一道道小口子,有了這支潤(rùn)唇膏,你的嘴唇不僅會(huì)變光澤亮麗,還會(huì)讓您年輕好幾歲呢!”

  聽了我的話,媽媽高興的哭了,在那一瞬間,我思緒萬(wàn)千:多少個(gè)日日夜夜,媽媽為我付出了多少關(guān)愛。望著媽媽頭上幾根刺眼的白發(fā),我下定決心:一定要讓媽媽每天都感受到我對(duì)她的關(guān)心。

  那支潤(rùn)唇膏雖然很不起眼,但是,在媽媽的眼中,它卻變得如十字架般神圣,糖果般甜蜜,鮮花般美麗。因?yàn)樗宋覍?duì)媽媽的美好祝福,與濃濃的愛。

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  10歲了,時(shí)間過得好快。因?yàn)槲覀儫o(wú)需擔(dān)心生活會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,在父母溫暖的愛中,我們就這樣快樂地長(zhǎng)大。對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間真的好快,當(dāng)我仔細(xì)地看了看媽媽,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在她的眼角刻下了細(xì)小的皺紋。而她的長(zhǎng)發(fā),不再似過去這般柔順而飄逸。如果讓我送一樣禮物給媽媽,我該送什么呢?

  今天我懷揣著自己的零花錢五十元錢,走在這熱熱鬧鬧的大街上,滿街琳瑯滿目的商品吸引著我,一心只想著為媽媽買一件能讓她高興滿意的禮物。

  在一家發(fā)卡店前,我停住了腳步。秋日溫跟的陽(yáng)光透過玻璃窗照在櫥窗里的發(fā)卡上,這些鑲嵌著寶石的發(fā)卡在陽(yáng)光中閃著五彩的光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到王阿姨,她說(shuō):“你們母女倆發(fā)型一模一樣!”,她的話啟發(fā)了我,何不為媽媽買一個(gè)別致的發(fā)卡呢。

  我請(qǐng)店主給我拿了幾款發(fā)卡挑選起來(lái),平時(shí)媽媽不好濃妝艷抹,她總是不施脂粉,樸素大方。于是我的目光落在一款黑色鑲著寶石的發(fā)卡上。一看標(biāo)價(jià),不多不少,剛好五十元。真有這么巧的事,價(jià)格如再高一些,我也買不起了,高興地付了錢,急忙乘車回家,想讓媽媽快些看到這個(gè)精致的發(fā)卡。

  一進(jìn)門,媽媽正坐在沙發(fā)里為我編毛衣,她剛拖過的地板還濕漉漉的。是呀,媽媽每一天都在忙碌,哪怕做完了家務(wù)事,手中時(shí)常都在編織毛衣,為我編織冬日的溫暖!靶粫(huì)兒吧,媽媽!”我把媽媽手中的毛線拿過來(lái)放下,順勢(shì)將她的頭轉(zhuǎn)向背對(duì)我的方向。干什么呀?別弄我的頭發(fā)!跑哪兒去了?我拿出禮物送給了媽媽。我說(shuō):“送給你。”媽媽驚訝的說(shuō):謝謝。

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  三八婦女節(jié)快要到了,我苦思冥想的想給媽媽一個(gè)禮物,或是給媽媽一個(gè)驚喜。但是,我想了半天也沒有想出什么好主意。

  下午放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽懶懶的靠在沙發(fā)上。我問媽媽:“怎么了,這里不舒服?”媽媽說(shuō):“沒事,廠里‘三八’婦女節(jié)搞活動(dòng),拔河。用勁太大,渾身酸!钡搅送砩,媽媽還是一副提不起勁的樣子。

  我洗漱完以后,給媽媽打來(lái)了一盆洗腳水(天天如此)。給媽媽洗洗腳,然后對(duì)媽媽說(shuō):“你趴到床上,我給你按摩一下吧!眿寢屢宦,連忙就趴好了。我跪在媽媽的身旁,從媽媽的肩膀開始,一點(diǎn)點(diǎn)的往下敲。

  因?yàn)檫@是我第一次幫媽媽按摩,所以真的還不知道該怎樣按摩。我就把十指交叉,敲打媽媽的肩膀。可是,還沒有敲幾下,我的手就硌的好疼。我一說(shuō),媽媽心疼了不讓我敲了。我連忙說(shuō):“沒事,沒事。我再試試。”

  我就用手掌根給媽媽揉肩膀。媽媽閉著眼睛,一副很享受的樣子。我給媽媽揉完肩膀,又開始揉腰。誰(shuí)知媽媽對(duì)我說(shuō):“哎喲!兒子,輕點(diǎn)。你長(zhǎng)大了,有勁了,輕點(diǎn)揉。”我趕緊手下留情,防止把媽媽按的嘰哇亂叫。

  還沒按摩一會(huì)兒,媽媽就說(shuō):“累了吧兒子,好了,媽媽不疼了!蔽抑肋@是媽媽心疼我,我就說(shuō):“再按一會(huì)會(huì)兒!边沒過兩分鐘,媽媽又說(shuō)了:“好了兒子,媽媽不疼了!

  然后我們就躺在這聊天。我就問媽媽:“媽媽,“三八”婦女節(jié)你要什么禮物,我到現(xiàn)在還沒有想出來(lái)!眿寢屝奶鄣膿е艺f(shuō):“兒子,你給媽媽的禮物,媽媽已經(jīng)收到了。你對(duì)媽媽的關(guān)心體貼,就是給媽媽最好的禮物!”

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  今年的母親節(jié)到了,大街上到處洋溢著節(jié)日的氣氛,隨時(shí)可見一個(gè)個(gè)手捧鮮花、拿著禮物的人。我也想送媽媽一個(gè)禮物,若在以前,我買東西時(shí)準(zhǔn)向媽媽要錢,但這次既然是送給媽媽的禮物,就只好自己掏腰包了。

  周五放學(xué)后,我在學(xué)校附近的小店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,尋思著送媽媽一個(gè)什么禮物好呢?戒指吧,太幼稚了;手鏈吧,媽媽不喜歡;衣服吧,太貴買不起;鞋呢,不合腳怎么辦……思來(lái)想去,我突然想起來(lái)媽媽前幾天看中了一本書,但價(jià)格太貴沒舍得買。不如我?guī)蛬寢屬I下來(lái)吧,好,就這么定了!我快速?zèng)_向那家書店,生怕書被別人搶走了,到那兒一看,連這本書的影子也沒看到。一問老板,說(shuō)剛剛被別人買走了!鞍,還是晚了一步!

  “不行,還得繼續(xù)找!”我暗下決心,一定要找到它。藍(lán)天書店,沒有;慧源書店,還沒有,我累極了,甚至有些后悔送書的決定。突然,我想起媽媽說(shuō)過:五一廣場(chǎng)的西北角有家新華書店,里面的書很全,不妨到那里看看。來(lái)到新華書店一問,哈哈,果然有,真是“功夫不負(fù)有心人”!

  回到家,我把書放在媽媽的枕頭下面,并在里面夾了一張卡片,上面寫著:“媽媽,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”晚上,媽媽睡覺時(shí)發(fā)現(xiàn)了枕頭下面的書,笑著對(duì)我說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了,懂得媽媽的心思了!”我不好意思地笑了。

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  啊!怎么辦,今天是九月九號(hào),明天不就是教師節(jié)嗎?我心里急得像熱鍋上的螞蟻,要知道往年這個(gè)時(shí)候,我都買個(gè)小禮物送給老師,可今年老師要求我們自己親手實(shí)踐來(lái)做禮物,唉!我該做什么禮物送老師呢!為這事我正發(fā)愁著。

  于是,我便去請(qǐng)教我們家教的智多星媽媽,媽媽告訴我:“不管禮物輕重好壞都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。經(jīng)媽媽這一番話的提醒,我猛然想起了上個(gè)星期同學(xué)教我做的花。“對(duì)呀!做那個(gè)花不是挺好的嗎”。我自言自語(yǔ)道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用膠布粘住,再用綠色的卡子包住。接著,就是剩做花瓣,葉子花芯了。

  我一邊做一邊想,這次的花瓣做成什么顏色呢!白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因?yàn)槲矣X得紅色很喜慶,那葉子當(dāng)然是選綠色的了,我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀,在上面寫上祝福的話語(yǔ),再把這個(gè)貼在花莖上,看一朵漂亮的花就出來(lái)了。

  第二天,我信心滿滿的帶回學(xué)校,拿出來(lái)與同學(xué)們的比比,哎呀!我的花真比不上同學(xué)的呀!結(jié)果令我太我失望了。因?yàn)閯e的同學(xué)的禮物都比我做的花精致好看,我擔(dān)心極了,心想,老師會(huì)喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,那我咋辦呢!豈不是白做了嗎?,但是我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,任何禮物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝著膽子把它交了上去。

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文14

  春節(jié)快到了,我為媽媽準(zhǔn)備了一份小禮物,因?yàn)閶寢尯苄量,我也想讓媽媽高興高興。

  我的禮物是手工編織品,一個(gè)‘心’字形的物品,把它送給我勤勞的媽媽,這個(gè)心代表我對(duì)媽媽的愛。我的同學(xué)們也常說(shuō)起,過生日時(shí),媽媽總會(huì)給我們過生日,買蛋糕,送個(gè)小禮物什么的,每每我們打開,我們總會(huì)興高采烈地看了還會(huì)看。

  過年,也就是我們說(shuō)的春節(jié),媽媽總會(huì)帶你去買新衣服、新鞋子,把你裝扮地絢麗多彩,把女孩子打扮得像翩翩起舞的蝴蝶,為我們準(zhǔn)備壓歲錢,可是我們卻沒有為媽媽送過什么,趕緊趁著假期,為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)小禮物吧!

  我為媽媽準(zhǔn)備的這個(gè)禮物,是利用課余時(shí)間偷偷進(jìn)行的,每天它成了我的一個(gè)小秘密,仿佛做著它,我就在一點(diǎn)一點(diǎn)地回報(bào)著媽媽對(duì)我的愛似的,做著它,想著媽媽,是一種無(wú)法比擬的快樂!我編織地這個(gè)‘心’字形手工作品,代表我對(duì)媽媽永恒的愛。媽媽操勞了這么多年,為了生活早出晚歸,我讓媽媽知道女兒明白她的愛,也愧疚著沒有多少能力幫她,但我會(huì)盡我的能力幫媽媽!

  另外,我還準(zhǔn)備了一張賀卡,我在上面畫上五彩斑斕的花邊,寫上祝福的話,然后把‘心’字形作品放在賀卡中,準(zhǔn)備好了,就等送給媽媽了!

  媽媽的愛,我永遠(yuǎn)銘記在心,記得孟郊有一首《游子吟》,‘慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。’這首母愛詩(shī),我同樣會(huì)刻骨銘心地記在心中!

  以后每年,我都會(huì)送給媽媽一份禮物,我盼望著自己快快長(zhǎng)大,我也一定能快快長(zhǎng)大,因?yàn)閶寢尩膼劬拖駵嘏年?yáng)光,使我這棵小草能夠旺盛地快活地成長(zhǎng),長(zhǎng)大了,我就有更大的能力幫媽媽為家付出一份力!

送禮物_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  小恐龍是這兒有名的工匠,他做的手工藝品可好看了。

  一天小恐龍?jiān)诩艺谧鍪竦臅r(shí)候,接到了一封信,原來(lái)是福娃貝貝寄給他的,信中寫著:“小恐龍,聽說(shuō)你是中國(guó)手藝最好的工匠,中國(guó)馬上就要召開奧運(yùn)會(huì)了,那可是中國(guó)人民翹首以盼的事情,同時(shí)也是中國(guó)人民的驕傲,現(xiàn)在我僅代表奧組委向你發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)既美觀又精致,而且要代表中國(guó)特有的文化的獎(jiǎng)牌,好嗎?要盡快噢!設(shè)計(jì)好了馬上給我回信!

  小恐龍看到信后興奮不已,連夜趕制獎(jiǎng)牌圖紙,直到天亮,圖紙終于大功告成了,小恐龍認(rèn)為寄信太慢了,于是決定自己送去。

  小恐龍首先來(lái)來(lái)到了一座山腳下,好不容易翻過了山,可不曉得往哪走了。一匹馬過來(lái),小恐龍說(shuō):“老馬,你知道北京怎么走嗎?”馬說(shuō):“這么沒禮貌!瘪R轉(zhuǎn)頭就走了。小恐龍知道了是自己沒禮貌,很歉疚。這時(shí)象伯伯路過這里,小恐龍說(shuō):“象伯伯,請(qǐng)問北京在哪個(gè)方向。”象伯伯說(shuō):“孩子,北京朝北方走!毙】铸堄肿吡似饋(lái)。

  不一會(huì)兒,一條河攔住了他的去路?匆姾舆呌幸粭l船。小恐龍走了過去,坐船的時(shí)候沒想到這條船是漏的,不一會(huì)兒就沉了。小恐龍生怕搞濕了圖紙,把它往岸上一?。幾條烏龜把小恐龍救了上來(lái)。小恐龍謝了以后撿起圖紙繼續(xù)上路。

  不一會(huì)兒就到了北京。福娃貝貝在那迎接小恐龍。小恐龍總算到了。他拿出他的“金鑲玉”獎(jiǎng)牌。大家都拍案叫絕。小恐龍也現(xiàn)場(chǎng)觀看了奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)健兒為我們爭(zhēng)奪了金牌?匆妸W運(yùn)健兒戴上自己做的金牌,他開心的笑了。

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