特殊的禮物-狀物作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的特殊的禮物-狀物作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
特殊的禮物-狀物作文600字1
3月8日那天，媽媽和往常一樣，拖著疲憊的身子回到家中。我連忙迎上去，把親手制作的一張賀卡送給了媽媽，并說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！等會(huì)兒我還有個(gè)驚喜要送給你！”媽媽“撲哧”一下笑了，點(diǎn)了一下我的鼻子，說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，又有什么新招數(shù)啦？”我吐了吐舌頭，笑著說(shuō)：“暫時(shí)保密，等會(huì)兒你就知道啦！”
我跑到衛(wèi)生間拿水瓶往腳盆里倒了一些熱水又加了一些冷水。我用手試一試，“哦！太燙啦！”再放點(diǎn)冷水吧，好像又有點(diǎn)兒冷了……我一邊倒水一邊用手“測(cè)量”水溫。
終于感覺(jué)水溫合適了，我請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上，小心地幫媽媽脫掉鞋襪，把她的腳捧入水中，水漸漸漫過(guò)媽媽的腳。我輕輕撫摸著媽媽的腳。啊！媽媽的腳底竟然有一些粗糙，暴出的青筋在水里清晰可見(jiàn)。摸著媽媽粗糙的腳，我的心被觸動(dòng)了。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心里浮起，媽媽的腳怎么會(huì)那么粗糙呢？她每天都辛苦地工作，回到家還要為我操心，這腳能不粗糙嗎？我抬起頭，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)媽媽眼角的魚(yú)尾紋。我腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽給我洗腳的情景：媽媽用手捧著我的小腳丫，認(rèn)真地給我洗，是那樣的溫柔，那樣的細(xì)心。想到這些，我的眼睛禁不住有些濕潤(rùn)了。我輕輕地，一遍又一遍地搓著媽媽的腳，恨不得把那一個(gè)個(gè)老繭給搓掉。我看看媽媽，媽媽正用慈愛(ài)的眼神看著我，臉上露出了幸福的微笑……我輕輕柔柔地搓著洗著，好讓媽媽享受的時(shí)間長(zhǎng)一些，更長(zhǎng)一些……
最后，我小心翼翼地用干毛巾把媽媽腳上的水擦干，再為媽媽穿上拖鞋，雖然我兩只手酸痛不已，但是我很開(kāi)心。
媽媽一把把我摟入懷中：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂得感恩了！這是我收到的最好的禮物！”我也緊緊地抱著媽媽，動(dòng)情地說(shuō)：“媽媽，感謝您這些年的辛苦和操勞，感謝您養(yǎng)育我長(zhǎng)大！感謝您，親愛(ài)的媽媽！”
特殊的禮物-狀物作文600字2
"世上只有媽媽好.....''這首歌不斷地在我腦海里浮現(xiàn).咦!這個(gè)星期天是一年一度的母親節(jié),我該送一份什么禮物給媽媽好呢?正當(dāng)我左思右想的時(shí)候,一份報(bào)紙映入我的眼簾;母親節(jié)到了 ,孩子們紛紛為母親洗一次腳.我想,這件事雖然小,但是很艱巨,那天晚上一定把媽媽感動(dòng)得一把鼻涕一把淚水了.
晚上,媽媽在客廳里看報(bào)紙,我悄悄得跑去廁所盛了一盤(pán)溫水,水"嘀嗒''不斷的在響,被媽媽聽(tīng)到了,媽媽在廳里嚷;"干什么呢你?''我小心翼翼地提起水來(lái)到媽媽的跟前,一本正經(jīng)地說(shuō);"媽媽,我今晚幫你洗腳,你坐好了.''媽媽恍然大悟,怎么不肯脫鞋襪,經(jīng)過(guò)我一番勸說(shuō),她才肯把腳放進(jìn)盆子里.我把手放進(jìn)水里,輕輕地揉揉媽媽的腳,才發(fā)覺(jué)媽媽的腳已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了,看著這筋脈突兀的腳,我心里真酸,媽媽肯定是為了我,才會(huì)這樣的.我一邊洗一邊想;待會(huì)兒媽媽肯定表?yè)P(yáng)我的.過(guò)了不久,沒(méi)想到居然迎來(lái)了一臉的疑惑.她嚴(yán)肅地說(shuō);"你今天替我洗腳 ,是不是做錯(cuò)了事,想將功補(bǔ)錯(cuò).“沒(méi)有”。我委屈地說(shuō)了一句�！斑�說(shuō)沒(méi)有，還在說(shuō)謊，小孩子怎么能這樣.....”媽媽嚷道。我勇敢地上前說(shuō)一句：“媽媽，今天是母親節(jié)，我送你一份特殊的禮物�！眿寢屄�(tīng)了，原來(lái)是這樣，她只好激動(dòng)地把我摟在懷里......
一年一度的母親節(jié)就這樣過(guò)去了，也意味著我們作為兒女的一定要記住這種無(wú)價(jià)的母愛(ài)。記地孟郊的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽液軔�(ài)我的媽媽，就愛(ài)她那小草無(wú)法報(bào)答春光的愛(ài)。
特殊的禮物-狀物作文600字3
每年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽爸爸都會(huì)送給我一件精美的禮物。不知道今年會(huì)送給我什么禮物？我心中充滿了無(wú)限的好奇，一直期待著生日那天會(huì)有一個(gè)驚喜。
終于盼到了我的生日。早晨，我躺在床上，心里就在猜測(cè)著：今天，爸爸媽媽又會(huì)給我準(zhǔn)備什么樣的禮物呢？一放學(xué)我就叫上好朋友黃瑩，讓她陪我一起回家過(guò)生日�？墒牵齾s支支吾吾地說(shuō)：“哦，對(duì)不起……我剛好沒(méi)空�！蔽医舆B叫了好幾個(gè)平時(shí)和我比較要好的朋友，竟然都遭到了她們的拒絕。我的心情一落千丈，只好掃興地獨(dú)自回家。
一路上，天空顯得格外陰沉，我心中就像壓了一塊大石頭。回到家，天已經(jīng)黑了。家里也是黑乎乎的，我疑惑地問(wèn)媽媽怎么不開(kāi)燈，媽媽告訴我說(shuō)沒(méi)電了。頃刻間，我等待了一天的那股激情好像被從頭到尾澆了冷水，十分懊喪，同時(shí)也有點(diǎn)氣憤。感覺(jué)好委屈，眼淚不知怎么就控制不住，一下子就“啪嗒，啪嗒”地落下來(lái)了。我賭氣地坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。
突然，眼前一亮，家里所有的燈都開(kāi)了，只見(jiàn)天花板上漂浮著五彩繽紛的氣球，好一副節(jié)日的氣氛！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，從沙發(fā)后面冒出來(lái)了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔——黃瑩、靜馨、曾藝……她們沒(méi)人手里捧著一份禮物，走到我的面前，大聲喊道：“青蕓，生日快樂(lè)！”我興奮地流下了眼淚。這一次，流下的是真誠(chéng)的淚水，是激動(dòng)的淚水。
這時(shí)，媽媽捧著一個(gè)精美的大蛋糕放在我面前的桌子上。蛋糕上有一條栩栩如生的龍，因?yàn)槲覍冽�。中間還用紅色的奶油寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)字。切好了蛋糕后，大家都吃得津津有味�？粗蠹议_(kāi)心的樣子，我簡(jiǎn)直是心花怒放。
吃完蛋糕，我和同學(xué)們還一起玩捉迷藏、躲貓貓……大家玩著，鬧著，多開(kāi)心呀！這真是一個(gè)特殊的生日宴會(huì)，它是媽媽精心為我準(zhǔn)備的禮物。這個(gè)禮物讓我懂得了不只有貴重的禮物才能打動(dòng)人心，快樂(lè)和友情一樣是最珍貴的禮物。
特殊的禮物-狀物作文600字4
“我把我的好運(yùn)傳給你，這樣的話下次你就能考好了�！�
我仰起滿是淚水的小臉，看著你認(rèn)真的的眼神伸出了手。你說(shuō)，這樣就能把好運(yùn)氣傳給我。
回憶至此，我不禁笑出了聲。那時(shí)的我們，可真幼稚，但就是那樣幼稚的我們，讓我銘記至今。我看著自己的手，仿佛上面還殘留著你的溫度，那么暖，那么暖……
那是很久之前的事了，可我竟然記得，還記的如此清楚。那一次，一向名列前茅的我考試考砸了，而一直成績(jī)不算拔尖的你卻考了第一。說(shuō)不難過(guò)是假的。家長(zhǎng)的責(zé)怪，同學(xué)的嘲笑和老師懷疑的目光將我打入懸崖百丈冰。有那么一瞬間，我是真的很嫉妒你，可你是那么好的一個(gè)人，好到讓我連嫉妒你這件事情都覺(jué)得羞愧。
我一個(gè)人默默地趴在桌子上，喉嚨哽咽的厲害，卻好強(qiáng)的不肯在這么多人面前掉眼淚。
你似乎感應(yīng)到我的難過(guò)，跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，我這次沒(méi)考好是因?yàn)檫\(yùn)氣不好，還說(shuō)，你要把好運(yùn)傳給我。而我們的友誼也正是從這一份“好運(yùn)氣”開(kāi)始的。那真是一份無(wú)與倫比的禮物，帶來(lái)了好運(yùn)氣和你。
此后，你就和我結(jié)伴同行。我們一起聽(tīng)課、做作業(yè)，一起像個(gè)傻子一樣迎風(fēng)歌唱。一起踏著夕陽(yáng)漫步，看我們投在墻上長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。你是一個(gè)如同向日葵般的女孩，笑容卻永遠(yuǎn)比陽(yáng)光更燦爛耀眼。和你在一起，我是真的很開(kāi)心
雖然后來(lái)，你和我不得不分離。
送別你的時(shí)候，正值深秋時(shí)節(jié)，我一直目送你消失在路的盡頭。那一日，我找不到鮮艷的花朵，只好把祝福別在襟上，不知道你有沒(méi)有看見(jiàn)。
再后來(lái)，我交過(guò)很多朋友，收到過(guò)很多禮物，可是都不敵你最初放在我手上的那份“好運(yùn)氣”，而我也沒(méi)能再將祝福別在襟上，送別一人在深秋。
特殊的禮物-狀物作文600字5
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，必定都收到過(guò)各種各樣的禮物。也許那些禮物不是多么貴重，但卻是別人送來(lái)的寶貴心意，同時(shí)也蘊(yùn)含著寶貴的人生哲理。我在初二那年，收到了一個(gè)來(lái)自于我爸爸的特殊的禮物，以及爸爸當(dāng)初說(shuō)的一番話，讓我受益無(wú)窮。
初二上學(xué)期的時(shí)候，我有一段時(shí)間沉迷于玩游戲，打籃球，對(duì)學(xué)習(xí)并不是特別投入。一到周末的時(shí)候，我最好的朋友就來(lái)叫我出去打籃球，或者就是我們?cè)谝黄鸫蛴螒颍兆舆^(guò)得很快活。在這期間，我的成績(jī)明顯有一點(diǎn)下降，可是我并沒(méi)有很在意，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們總有一個(gè)厭學(xué)的時(shí)間段，過(guò)去就好了。我想我大概就是這樣的。
可是爸爸一直都在細(xì)心觀察著我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，他發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題卻沒(méi)有直接跟我說(shuō)明。在我生日的那一天，爸爸送給我一個(gè)特殊的禮物——一個(gè)沙漏，小小的，很精致，放在床頭起著點(diǎn)綴的作用。爸爸告訴我說(shuō)：“孩子，你知道為什么很多人都用沙漏來(lái)代表時(shí)間嗎？”我聽(tīng)了聽(tīng)認(rèn)真想了一下，然后搖搖頭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地繼續(xù)跟我說(shuō)：“沙漏來(lái)形容時(shí)間，恰恰說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和一去不復(fù)返。你看我們說(shuō)話的不經(jīng)意間，時(shí)間就過(guò)去了，可是我們卻有什么感覺(jué)，當(dāng)你看著沙漏里面的沙子，隨著時(shí)間而流動(dòng)，你就會(huì)感覺(jué)，時(shí)間過(guò)得好快啊�！�
我想，確實(shí)是這樣的道理，我一直都感覺(jué)沙漏很神奇，卻一直沒(méi)意識(shí)到神奇在哪里。可是聽(tīng)爸爸這樣一說(shuō)，我就意識(shí)到了，原來(lái)這是時(shí)間的暗示��！爸爸接下來(lái)一段話喚醒了我：“古人說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這正是說(shuō)的時(shí)間的寶貴。孩子，你現(xiàn)在讀初二，雖然年紀(jì)還小，但也要認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性。年少時(shí)期，打籃球陶冶情操，打游戲娛樂(lè)身心，爸爸都不控制你，但是爸爸希望你能夠把握好時(shí)間，不要因?yàn)槠渌虑槎绊懥藢W(xué)習(xí)就好啊�！�
爸爸的這一番話一下子點(diǎn)醒了迷茫中不知輕重的我，讓我在這正應(yīng)奮斗的大好時(shí)光中，突然懂得了時(shí)間的寶貴，懂得了來(lái)自于成長(zhǎng)的把控其實(shí)更重要。雖然爸爸送了我一個(gè)沙漏，但這是我收到的最特殊的好禮物！
特殊的禮物-狀物作文600字6
禮物，傳遞人間的親情、友情；禮物，使人們的心貼得更近；禮物，使情意更加深厚。禮物，讓我們感到愉悅和開(kāi)心！
小時(shí)候，父親帶我去登山，我懷著忐忑的心情開(kāi)始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵(lì)著我，我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過(guò)，身上充滿了能量。我用力地向上攀登，慢慢地，我臨近了最高處，我坐了下來(lái)，父親卻堅(jiān)韌地繼續(xù)向前登，他登上了山頂，對(duì)我說(shuō)：“喂！快上來(lái)，我給你看一個(gè)神奇的東西�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“我——沒(méi)力氣了，你先坐會(huì)兒，我馬上就登頂�！备赣H說(shuō)：“好吧！快點(diǎn)上來(lái)！”“好的�！�
我休息了片刻，便起身，準(zhǔn)備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了，父親用手指了指身旁的松樹(shù)說(shuō)：“這棵松樹(shù)和其它的松樹(shù)有什么不同嗎？”我回答說(shuō)：“沒(méi)有��！”他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你再看看�！痹瓉�(lái)這棵松樹(shù)的根，牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒(méi)有水分，也沒(méi)有土壤，是什么使它立根在碎巖之中呢？
爸爸蹲下身子微笑著對(duì)我說(shuō)：“松樹(shù)有著挺拔的身體，有著吃苦耐勞的品質(zhì)，有著堅(jiān)忍不拔的精神，這是很值得人類學(xué)習(xí)的。這種堅(jiān)韌的信仰是人類缺少的，當(dāng)人類補(bǔ)足了這一點(diǎn)，人類便可站立在困難之上，站立在挫折之上。人類將不會(huì)被困難所打倒�！�
在這炎炎的夏日，在山之巔，父親娓娓道來(lái)，告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理：曲折和坎坷，是對(duì)人的一種歷練；困難和險(xiǎn)阻，若是跨過(guò)去了，就是你不竭的財(cái)富。我對(duì)松樹(shù)的敬仰也由此而生，大自然，我人生中的導(dǎo)師，它勸導(dǎo)著普通又平凡的我，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，展英姿，立目標(biāo)，攀高峰！
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物，鼓勵(lì)著我乘風(fēng)破浪。
特殊的禮物-狀物作文600字7
在我家的箱子里有一個(gè)籃球。這可不是一般的籃球，它是一份特殊的禮物。
有一次我生病了，好幾天沒(méi)有去籃球隊(duì)。病好了之后，我去了籃球隊(duì)。賴?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái)，劈頭就是一句：“你畢業(yè)了�！碑�(dāng)時(shí)我就愣住了，因?yàn)槲抑�，“畢業(yè)”就是說(shuō)這是我最后一次訓(xùn)練了。我訥訥地問(wèn)：“為什么？”賴?yán)蠋熀谥樥f(shuō):“你都這么久沒(méi)有來(lái)籃球隊(duì)了，意思就是你不想來(lái)籃球隊(duì)，那就別打籃球了�！闭f(shuō)完他就叫我去打籃球了。我一邊打一邊心里很難過(guò)，我是剛剛進(jìn)籃球隊(duì)的，沒(méi)想到這么快就被刷下來(lái)了。
下課了，老師把我叫了過(guò)去：“剛才同學(xué)告訴我了，你是因?yàn)樯〔艣](méi)有來(lái)，是我錯(cuò)怪你了！”說(shuō)完，他拿出一個(gè)籃球說(shuō)：“這是我打了很多年的一個(gè)籃球，打一次氣就可以用兩年�！闭f(shuō)完，老師就拿出了一枝筆，在球上寫(xiě)上我的名字，說(shuō)：“我把這球給你，你下周來(lái)考試，考過(guò)了就可以再來(lái)籃球隊(duì)。”我捧著球，看著上面未干的筆跡，別提多高興了！這是老師自己用的球，雖然不是新的，但是看起來(lái)是那么厚實(shí)可愛(ài)。我一直夢(mèng)想著擁有這樣一個(gè)好球，現(xiàn)在它屬于我了！賴?yán)蠋熣婧冒。∷窍胗眠@個(gè)方法鼓勵(lì)我打好籃球吧！
我抱著球開(kāi)開(kāi)心心地回了家。每天放學(xué)后，我都在小區(qū)里努力地自學(xué)。終于到了下一周，老師考我投籃和帶球過(guò)人，可我還是沒(méi)考上。我十分沮喪，把球拿去還給老師。老師說(shuō)：“這球送你了！”我很驚訝，我沒(méi)能進(jìn)入籃球隊(duì)，賴?yán)蠋熢趺催�把球送給我呢？我站在那里，不知所措。賴?yán)蠋熆粗�，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“回去好好打！”回到家，我把這事說(shuō)給爸媽聽(tīng)，他們都說(shuō)：“賴?yán)蠋熣婧茫∧阋煤镁毩?xí)�！�
我擁有一個(gè)寫(xiě)著我名字的籃球，這是賴?yán)蠋熇蠋熃o我的一份特殊的禮物。雖然沒(méi)有進(jìn)籃球隊(duì)，但我還是很喜歡打球。
特殊的禮物-狀物作文600字8
太陽(yáng)將陽(yáng)光當(dāng)做了禮物送給了向日葵；清晨將露水當(dāng)作禮物送給了小花；河水將平靜的湖面當(dāng)作鏡子送給了柳樹(shù)；我得到的禮物卻是最特別的。——題記
從小到大我收到過(guò)許許多多的禮物，有父母送的，有長(zhǎng)輩送的，還有好伙伴送的。但是在我心目中，有一件禮物是最最珍貴的。
那年的圣誕節(jié)，我得到了一份陳老師給我的圣誕禮物——一個(gè)水晶球。
那一天，因?yàn)檎糜袃晒?jié)英語(yǔ)的連排課，上課前陳老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，我決定讓你們這些剛進(jìn)入初中的孩子們過(guò)一個(gè)別樣的圣誕節(jié)。今天又正好有兩節(jié)英語(yǔ)課，第一節(jié)課咱們用來(lái)講課，第二節(jié)課用來(lái)交換你們所帶的圣誕禮物。我也帶了哦�！蔽覀儺惪谕暤睾埃骸耙�！”兩根手指形成一個(gè)V的字母形狀。
結(jié)果，那一節(jié)課，我們聽(tīng)得比以往還要認(rèn)真，生怕因?yàn)榧o(jì)律不好被老師取消第二節(jié)課玩的機(jī)會(huì)。第一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)敲響，屬于我們的時(shí)間到了！一整節(jié)課上，班里到處都是“XXX，咱倆交換一下禮物吧。”
“好呀，好呀！”“……”而我直接跑到陳老師面前，對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，我可不可以用我這個(gè)小熊玩偶換您的那個(gè)水晶球呢？”“當(dāng)然可以了�！标惱蠋熚⑿χ鸬馈＞瓦@樣，我得到了一份老師給我的圣誕禮物。
晚上放學(xué)回到家，我把一天所發(fā)生事情告訴了媽媽，并讓媽媽看了陳老師給我的那個(gè)水晶球，媽媽說(shuō)：“水晶球代表著希望，老師把它送給你，就是對(duì)你充滿了希望……”
我得到了一份特殊的圣誕禮物。
特殊的禮物-狀物作文600字9
這封表?yè)P(yáng)信是我的數(shù)學(xué)老師發(fā)給我的。表?yè)P(yáng)信是金燦燦的，上面畫(huà)著兩個(gè)小女孩燦爛地微笑著，大拇指豎得高高的，仿佛在說(shuō)：“小主人，你可真棒呀！”表?yè)P(yáng)信的兩側(cè)用燙金的楷體字刻著一句名言“一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空�！边@句名言激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)地讀書(shū)，我非常喜愛(ài)它。
記得上二年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)非常不認(rèn)真，作業(yè)整天馬馬虎虎的。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師突然告訴我：“明天我要把你的作業(yè)當(dāng)成范本，你可要好好準(zhǔn)備一下。”我聽(tīng)到后，整個(gè)身體一下子僵硬得跟石頭一樣，心里咯噔一下�。菏裁�！我的作業(yè)有好多頁(yè)還沒(méi)做完，要是讓同學(xué)們看到，他們會(huì)嘲笑我的！那一天晚上，我通宵達(dá)旦地完成“女?huà)z補(bǔ)天”的工作，不僅把空著的作業(yè)補(bǔ)好，還把潦草字跡改得工工整整，像是從打印機(jī)里打出來(lái)的一樣。
第二天數(shù)學(xué)課上老師一展示，同學(xué)們都為我鼓掌。我眉飛色舞，笑得嘴巴都快合不攏了。下課后，老師說(shuō)要帶我去她辦公室拿禮物。我聽(tīng)到后腦里像放著煙花一樣絢爛，心里美滋滋的。我蹦蹦跳跳地來(lái)到老師辦公室。老師見(jiàn)我來(lái)了，臉上露出溫和的笑容，眼睛里流淌著欣慰的目光，不緊不慢地從抽屜里拿出一封表?yè)P(yáng)信。我一看是金燦燦的表?yè)P(yáng)信，心里別提多興奮了。我暗暗下定決心：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，一直做個(gè)老師心目中的好學(xué)生，不讓老師失望。老師一邊把手里的表?yè)P(yáng)信遞給我，一邊柔聲鼓勵(lì)我：“好孩子，表?yè)P(yáng)信給你。你昨天的作業(yè)我十分滿意。一定要記�。鹤鋈魏问�，一定要踏踏實(shí)實(shí)，并持之以恒。我希望你的作業(yè)以后dou要像今天的一樣，好嗎？”我聽(tīng)了老師的話，一邊內(nèi)心愧疚，一邊滿懷感激地保證：“好！謝謝老師！我一定每次認(rèn)認(rèn)真真地完成！”
從此以后，我學(xué)習(xí)上再也不敢懈怠了，認(rèn)真地完成每項(xiàng)作業(yè)，也陸續(xù)得到了很多表?yè)P(yáng)信。但我最喜歡這封表?yè)P(yáng)信，因?yàn)橐豢吹竭@封表?yè)P(yáng)信，就仿佛看到老師殷切的目光，仿佛聽(tīng)到老師諄諄的教誨。這封表?yè)P(yáng)信就像源源不斷的動(dòng)力，一直激勵(lì)著我前進(jìn)！
特殊的禮物-狀物作文600字10
每個(gè)人都得到過(guò)自己的禮物，成功時(shí)的祝賀，讓人欲罷不能；失敗時(shí)冷落和嘲諷，使人痛不欲生；如果在你失敗的時(shí)候，還有人會(huì)給你鼓勵(lì)和信心，你的內(nèi)心深處又會(huì)是怎樣的感受呢？那一次，我體會(huì)到了這人世間，最偉大的，最至高無(wú)上的溫暖和愛(ài)。
那天天陰沉沉的，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲，看不見(jiàn)太陽(yáng)公公得意的笑臉。我?guī)е遣粻?zhēng)氣的91。5分的卷子，向家的方向走去，想象著回家后的樣子，不禁毛骨悚然，這是一次前所未有的責(zé)備，這是那讓人難受的三道“菜”：“宮爆雞丁”、“竹筍炒肉”、“鐵板燒”。
我回到了家中，媽媽看出了我比平時(shí)沉默了許多，問(wèn)我這次考了多少分，讓我把卷子拿給她看�？粗业氖治⑽⒌仡潉�(dòng)著，小心翼翼地拿出了書(shū)包中那張不給我爭(zhēng)氣的91。5分的卷子，我做好了被批評(píng)和指責(zé)的準(zhǔn)備，又小心翼翼的把卷子給了媽媽，我在靜靜地等待著暴風(fēng)驟雨來(lái)臨的時(shí)刻。
事情卻與我想得截然不同，媽媽卻沒(méi)有指責(zé)和批評(píng)我，而是笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，我知道這次考試對(duì)你打擊很大，但是我們一定要記著，讓失敗屬于過(guò)去，成功才會(huì)屬于更美好的未來(lái)。”媽媽一邊說(shuō)，一邊撫摸著我的頭，聽(tīng)了媽媽的話，我像充了電一樣，渾身充滿了力量，掛滿淚水的臉上出現(xiàn)了笑容。
有的時(shí)候，一件發(fā)自內(nèi)心發(fā)自愛(ài)的禮物就是這么簡(jiǎn)單，也許是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也是失敗時(shí)的一個(gè)微笑，也許是一餐好吃的飯菜，也可能是……
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)媽媽的微笑和那句鼓勵(lì)的話，我一定會(huì)帶著媽媽給我的愛(ài)與鼓勵(lì)，一路奔跑，奔向更加美好，充滿希望的那個(gè)未來(lái)。
特殊的禮物-狀物作文600字11
逆境，也就是不順利的環(huán)境。自然，人生在世不論是也還是生活，都盼著一帆風(fēng)順，有一個(gè)順心如意的環(huán)境。然而，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這卻是不大可能也不大現(xiàn)實(shí)的事，因?yàn)槟婢辰?jīng)常像影子一樣跟隨著大家，并不時(shí)頑強(qiáng)的顯露出來(lái)給人們以困擾。閱古歷今，一個(gè)人一輩子總扯“順風(fēng)旗”的事似乎是不大可能的。
人么討厭逆境擔(dān)憂不是身處逆境。這雖非值得稱慕的好事，但決非是不可擺脫的壞事。從某種意義上說(shuō)，逆境也是機(jī)遇，也是人身和事物發(fā)展過(guò)程中的必然。比如事業(yè)吧，我們常說(shuō)“前途是光明的，道路是曲折的�！边@“曲折”從根本上以明白無(wú)誤的告訴人們，達(dá)到光明前途的道路充滿困難、挫折和坎坷，身處逆境是經(jīng)常發(fā)生的事。
逆境雖非好事但卻鍛煉出了人才，也孕育著擺脫困擾再前進(jìn)的機(jī)遇。如果說(shuō)，逆境并非沒(méi)有許多的恐慌與煩惱，那么，逆境也并非沒(méi)有許多的安慰與希望。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，逆境就是"清腦劑"，任總要有經(jīng)歷逆境的遭遇才好，否則，即已陷入消沉麻木而失去了上進(jìn)的銳氣。
中國(guó)有一句話說(shuō)：“十年河?xùn)|，十年河西”。也就是相信即使處于不幸的環(huán)境中，但也終究會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的一天，并以此來(lái)來(lái)不斷地提醒自己忍受現(xiàn)在的痛苦，等候時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。這種對(duì)前途抱樂(lè)觀的希望使得忍耐有了價(jià)值，但不能擔(dān)保哪一天會(huì)失去擁有的一切，所以幸福也應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎小心，絕不松懈。
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，切勿浪費(fèi)時(shí)間去想你受了多少損失，而應(yīng)看你從挫折中，可以得到多少收獲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所得到的比你失去的要多得多。
積極的心態(tài)會(huì)使你成功。當(dāng)你和失敗斗爭(zhēng)時(shí)，就是你最需要積極心態(tài)的時(shí)候。尤其當(dāng)你處于逆境的時(shí)候，你必須去花數(shù)倍的精力去建立自己積極的心態(tài)，同時(shí)應(yīng)用你的自信心，將積極的心態(tài)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。
特殊的禮物-狀物作文600字12
失敗乃成功之母。只有雨過(guò)天晴才能見(jiàn)到彩虹，失敗就是這特殊的禮物。
猶記得那次考試，開(kāi)考前，我得意洋洋，考試時(shí)，我把題目一掃而過(guò)，然后迅速在試卷上寫(xiě)下答案，也不再驗(yàn)算，還心想：這次考試我必然考滿分，甚至年級(jí)第一，心中是那么的開(kāi)心，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哈哈！”的聲音。
過(guò)了一天，考試成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)老師報(bào)出我的成績(jī)時(shí)，老師故作玄虛，我自以為是，以為考了滿分，趾高氣揚(yáng)地走到講臺(tái)上，輕視了一下全班的.同學(xué)，再望了望自己的試卷�！�89分”這個(gè)鮮紅的數(shù)字浮現(xiàn)在我的眼前，我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)嚇了一跳，頓時(shí)呆若木雞，心中的高興化為子虛烏有，手在不停地顫動(dòng)，臉上漲得通紅，我的心漠然，仿佛停止了跳動(dòng)，我好想找個(gè)地鉆進(jìn)去。來(lái)躲避這尷尬的場(chǎng)面，但事已至此，我只好硬著頭皮上去接受。
我把試卷拿到位置上時(shí)，我用紅通通的眼睛掃了一下，發(fā)現(xiàn)原以為對(duì)的題目被無(wú)情地烙印上了一個(gè)鮮紅的大“×”，我的心中是多么的不甘心，原本可以考到滿分，而如今卻只考了這么少，但這世上并沒(méi)有后悔藥，做了就無(wú)法后悔，我想，這就是社會(huì)的殘酷了吧！但我并不后悔，這一次考試反而是一件特殊的禮物，沒(méi)有它，就沒(méi)有下次的成功。
我望了望窗外，看到了藍(lán)天一隅的楊柳樹(shù)，我的心情逐漸恢復(fù)，心中也寬慰了許多。窗外的鳥(niǎo)兒，它們嘰嘰喳喳，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你的失敗，就是一份老天給予你的特殊禮物，加油！”
小鳥(niǎo)的話，激勵(lì)了我。此后，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終于在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
是啊，人生就好似這樣，在暴風(fēng)雨多次挫折下，我們并不能低頭，因?yàn)樵诖朔艞�，就�?huì)在學(xué)海的逆流中喪失了自己，其實(shí)，一切命運(yùn)都掌握在我們的手中，只有自身的不懈努力，才能從這學(xué)海的逆流中重回正軌。
再望了望窗外，天依舊那么藍(lán)，地依舊那么硬朗，我的心也釋然了！
特殊的禮物-狀物作文600字13
我從來(lái)沒(méi)有在媽媽生日那天向她送過(guò)禮物，媽媽的生日總是在我期末考試之后，我也一直想送媽媽一件特殊的禮物，可是一直都不知道該送什么。
記得那一年又快到媽媽的生日了，也馬上到期末考試了，我在想應(yīng)該送媽媽一件什么禮物呢？我想：用我的零花錢買一個(gè)蛋糕，嗯......可是媽媽不喜歡吃甜食，我輕念又一想，要么買一束花，可是又太貴了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，最好的禮物不就是我考一個(gè)滿意的成績(jī)嗎？于是，我再也不糾結(jié)了。每天除了昨晚老師布置的作業(yè)外，還要做一些習(xí)題，不會(huì)的題我會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教同學(xué)，我這樣連續(xù)奮斗了好幾天，終于到了考試那天，三門課都順利的考完，之后，又要煎熬幾天，因?yàn)樵诘瘸煽?jī)的過(guò)程中，我還是很忐忑，萬(wàn)一沒(méi)考好，今年給媽媽的這份禮物會(huì)不會(huì)又泡湯了。
就這樣過(guò)了幾天，迎來(lái)了取成績(jī)單的日子，我懷著不安的心情走進(jìn)教室，來(lái)到我的座位前，我迫不及待地拿起卷子，每一科都在95左右，我懸著的這顆心終于踏實(shí)了。再等老師講完卷子，布置了作業(yè)，講了假期安全事項(xiàng)后，一聽(tīng)老師說(shuō)放學(xué)啷個(gè)子的時(shí)候，放學(xué)鈴一響，我便飛奔出教室，直接向在校外等候的媽媽跑過(guò)去，喘著粗氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這是我的成績(jī)，同樣也是我送給您的生日禮物！”媽媽拿起卷子，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而微笑，一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“還有不足的地方，還需要繼續(xù)努力，你愛(ài)又上升的空間，但是這是媽媽今年收到的最好的禮物！”
禮物不一定要用錢去買，我認(rèn)為最好的禮物是真誠(chéng)的，別人最需要的，那樣的禮物才是最特別最好的禮物。
特殊的禮物-狀物作文600字14
禮物是一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心田;禮物是一杯美酒，香醇無(wú)比;禮物更是流動(dòng)的溪水，激勵(lì)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，自強(qiáng)不息。我收到過(guò)很多禮物，唯獨(dú)那件特殊禮物讓我記憶猶新，受益匪淺。
記得那是我馬上就要過(guò)五歲生日的時(shí)候，過(guò)生日的前一天，我滿懷希望地想，媽媽和爸爸會(huì)給我準(zhǔn)備什么禮物呢?是一支鉛筆嗎?是一大袋零食嗎?還是我心心念念的小貓呢?我想著想著，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我早早的起床去和別的小伙伴玩，但玩的時(shí)候心不在焉，因?yàn)槲胰匀幌胫业亩Y物，所以我早早地就回到了家里，但看著媽媽一如既往的做著晚飯，爸爸還是坐在椅子上玩手機(jī)，和平時(shí)也沒(méi)什么區(qū)別，我的心里一陣失落，他們會(huì)不會(huì)把我的生日給忘了?
這時(shí)媽媽走進(jìn)屋內(nèi)，出來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽手上拿了一個(gè)精美的盒子，我又欣喜不已!媽媽走到我面前，溫和地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，這是送給你的禮物�！蔽议_(kāi)心地打開(kāi)了禮盒，映入眼簾的卻是一本還未開(kāi)封的書(shū)本，表面上是金色的，這下我的好心情一下子就沒(méi)有了，我不開(kāi)心地說(shuō)：“我不要這個(gè)�！卑职终f(shuō)：“這是一本很有意義的書(shū)，你會(huì)喜歡的!”我忍住心中的不快，收下了這本書(shū)，但我的心里卻很排斥這本書(shū)。
有一次，我閑來(lái)無(wú)事，便把這本書(shū)拿出來(lái)看，我一看，便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)檫@個(gè)里面講了一只想要知道世界的狗，帶著妻子給的圍巾，走上了一段奇特的旅程。我也跟著這只狗，見(jiàn)識(shí)了許多奇妙的地方，我終于發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的樂(lè)趣所在。
這本書(shū)讓我進(jìn)入了書(shū)海的大門，為我后來(lái)愛(ài)上看書(shū)打下了基礎(chǔ)，這真是一件特殊的禮物呀。
特殊的禮物-狀物作文600字15
過(guò)生日時(shí)，開(kāi)派對(duì)時(shí)，大大小小的禮物堆積如山，這個(gè)好，這個(gè)也好，這樣的情境數(shù)不勝數(shù)，突然，腦海中閃過(guò)一絲畫(huà)面--我，墻，小草，試題，心煩意亂……
那是在乍暖還寒的春天，我坐在靠窗的位子上做著無(wú)邊無(wú)際的試題。還記得那是一道物理題，關(guān)于電學(xué)，什么這個(gè)線連那個(gè)線，那個(gè)線再連這個(gè)線，沒(méi)一會(huì)，就把我電暈了。剛開(kāi)始還興趣大發(fā)，后來(lái)怎么也做不出來(lái)，筆尖在紙上飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，算了半天就是不出答案。然后越來(lái)越煩！煩！煩！最后啪的一摔筆，心里徹底郁悶。
目光無(wú)力的掃過(guò)窗外，偶然看見(jiàn)一株綠灰相間的小草，在寒風(fēng)的肆虐之下左右搖擺纖細(xì)的腰身，寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，小草卻依然倔強(qiáng)的挺身而立，高昂的頭仰望著天空。使勁，拼搏著向自由的方向伸展，腳下的瓦礫磨練著他的意志，寒風(fēng)壓迫著他的信心，可他就這樣不屈的，頑強(qiáng)的向上掙扎，迫切的想望望墻外的世界。想必她是一株勤奮的小草，要不然他怎么會(huì)這么早就鉆出地面，他的同伴可能還在地下熟睡呢。等他的同伴醒來(lái)，這株具有頑強(qiáng)生命力的小草恐怕早已掀翻瓦礫，迎著溫暖，擁抱太陽(yáng)了吧。
現(xiàn)在回想起來(lái)，這是一幅怎樣的畫(huà)面��！灰白色，毫無(wú)生機(jī)的墻下屹立著一株牛氣沖天的小草。想到這里，仿佛被打了一支興奮藥，重新踴躍題海，苦苦奮斗，心中升騰起一種無(wú)名的感動(dòng)，氤氳婉轉(zhuǎn)。這股油然而生的力量支撐著我，還有那種異樣的震撼，鼓勵(lì)著我邁向成功的彼岸。
如今別的小草都已和他齊腰高，看不出什么區(qū)別，可你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這株小草更加綠，腰桿更加挺拔，抵御困難的力量更加強(qiáng)大。因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)了別的小草從未經(jīng)歷過(guò)的苦痛掙扎，因?yàn)樗靼祝猴L(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹。
感謝小草，給了我這份特殊的禮物。
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