我的夢(mèng)想小學(xué)作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文1
很多同學(xué)問(wèn)我：“你寫(xiě)得作文為什么那么好？”這時(shí)，我總會(huì)美美地說(shuō)：“是呀，因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)，寫(xiě)作是我的夢(mèng)想！”
你看，那高爾基多神氣、多偉大呀？他的每一篇文章都寫(xiě)得那么漂亮，那么完美。
有一天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的每一篇文章也都寫(xiě)得那么生動(dòng)，那么完美。可夢(mèng)剛剛做到一半，床頭的小鬧鐘就淘氣地叫醒了我：“快起床，別遲到了！”
我在上課的時(shí)候，卻走了神兒：那個(gè)夢(mèng)的后一半是什么呢？下課后，我把我的夢(mèng)告訴給一個(gè)好朋友，可他卻說(shuō)：“就憑你，想當(dāng)高爾基？做夢(mèng)吧！”我亳不服氣地說(shuō)：“對(duì)，就憑你這句話(huà)，我當(dāng)定高爾基了！”
從那以后，我就勤奮讀書(shū)，細(xì)心觀(guān)察，寫(xiě)出許多作文。我希望自己能走在成功的路上，成為高爾基那樣的作家，在不久的將來(lái)，我一定讓夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文2
夢(mèng)想是一個(gè)美麗的詞藻。我非常喜歡它，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想對(duì)我們很重要。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熆梢越虒W(xué)生們知識(shí)。當(dāng)我看到他們的笑臉，我一定會(huì)很開(kāi)心。我們的老師對(duì)我們很友善，所以我自然也會(huì)善待我的學(xué)生。我們的老師經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑，我們也很喜歡和他們開(kāi)玩笑。我想，教師是一份不錯(cuò)的工作，因?yàn)樗拇_很有趣。
如果我長(zhǎng)大想成為一名老師，我必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常讀英文類(lèi)圖書(shū)，在所有科目里，我最喜歡英語(yǔ)。所以我想當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
這就是我的夢(mèng)想，雖然很微不足道，也不太可能實(shí)現(xiàn)，但是我相信只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這就是我的夢(mèng)想，那么你的夢(mèng)想是什么呢？
我的夢(mèng)想小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己豐富多彩的夢(mèng)想，樹(shù)的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)；鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔天空；果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出又大又紅的果子，而我的夢(mèng)想是成為一名出色的醫(yī)生。
就在我上二年級(jí)的時(shí)候，奶奶住進(jìn)了醫(yī)院，我傷心了很多天，因?yàn)�，在家里面奶奶最疼�?ài)我了。于是，我就奶奶買(mǎi)了好多好多好吃的：香蕉、蘋(píng)果、蛋糕、甜點(diǎn)……給奶奶送過(guò)去，剛到醫(yī)院，就看到奶奶蒼老的樣子，于是，眼淚還是不聽(tīng)話(huà)的流了下來(lái)。接下來(lái)的這幾天我天天守在奶奶的身邊照顧奶奶。那時(shí)候我想長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)一名醫(yī)生，讓更多的人遠(yuǎn)離病痛的折磨。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，如果努力，那就會(huì)進(jìn)步，我想我離我的夢(mèng)想更近了，我懂得了在家人生病時(shí)，去幫助、去照顧。
俗話(huà)說(shuō)：“夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航！”醫(yī)生啊，多么崇高的職業(yè)，如果做醫(yī)生可以挽救生命，那么，我愿意！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文4
我夢(mèng)想中的學(xué)校在原始森林里。
那碧綠的草叢里有各種奇特的昆蟲(chóng)，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，那些小昆蟲(chóng)都坐在一起開(kāi)演唱會(huì)。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲把小孩子們帶進(jìn)了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
除了優(yōu)美的外部環(huán)境，校園里也很有趣呢！有大樹(shù)做成的書(shū)桌，有樹(shù)葉拼成的黑板，還有蘑菇做成的椅子。
我們學(xué)校里還設(shè)置了很多有意思的課程。老鷹老師教的飛行課，百靈鳥(niǎo)老師教的音樂(lè)課，還有獵豹老師教的體育課。
我還有很多有意思的小伙伴，比如青蛙、小熊、猴子、小蛇等伙伴。
這就是我夢(mèng)想中的學(xué)校。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文5
玫瑰，我最最最喜歡的花。人們可能會(huì)覺(jué)得玫瑰流著浪漫的氣息�？墒�，在我小小的玫瑰園里，那些美麗的玫瑰不僅僅只流著浪漫。在我的眼里，玫瑰園里的每一朵玫瑰，都是可愛(ài)、純潔、分享！
我從小就在玫瑰園長(zhǎng)大。每天每天，我快樂(lè)地在玫瑰叢里穿梭。
每天的夜晚，我喝著果汁，做在我心愛(ài)的秋千上：一邊喝著甜甜的果汁，一邊享受著玫瑰的清香，是一件多么快活的事�。�
而我那五彩斑斕的夢(mèng)想，就在著美麗的玫瑰園誕生。
我喜歡粉色、紫色、淡藍(lán)色、紅色與淡綠色。首先，我粉色的夢(mèng)想就是輕松地讀書(shū)；紫色的夢(mèng)想便需要高雅一些，希望在著競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)中有素質(zhì)與氣質(zhì)；則藍(lán)色，就是過(guò)著屬于自己的快樂(lè)生活；至于紅色嘛，當(dāng)然是希望我的玫瑰園能永遠(yuǎn)陪伴著我；而淡綠色是希望地球能夠永遠(yuǎn)年輕。
看吧，在我這小小的玫瑰園里，蘊(yùn)涵著我的五色夢(mèng)想。玫瑰園，是我快樂(lè)的源泉！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，可以教別人畫(huà)畫(huà)。
你們知道我為什么想當(dāng)畫(huà)家嗎？因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà)，所以媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班。這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)班開(kāi)始了，第一節(jié)課就是寫(xiě)生，讓我們畫(huà)大白菜和胡蘿卜，我認(rèn)認(rèn)真真地觀(guān)察，仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)，老師收畫(huà)的時(shí)候，看見(jiàn)我畫(huà)的畫(huà)說(shuō)：“你畫(huà)得畫(huà)可真棒！”我聽(tīng)了心里像是喝了蜜一樣甜。接著好幾節(jié)課我們都是寫(xiě)生，老師表?yè)P(yáng)我一次比一次畫(huà)得好。得到老師的表?yè)P(yáng)以后，我開(kāi)心地不知道該怎么形容了，慢慢地，我掌握了許多畫(huà)畫(huà)的技巧，還經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)，這讓我想到“夢(mèng)想”相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。
等我當(dāng)了畫(huà)家，我要辦一個(gè)畫(huà)展，讓別人欣賞我的畫(huà)，讓更多的人感受到藝術(shù)的美和畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。我真希望我的夢(mèng)想能夠早日成為現(xiàn)實(shí)，你們呢？
我的夢(mèng)想小學(xué)作文7
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)楫?huà)家可以畫(huà)出絢爛多彩的世界，還可以把想象中的美好時(shí)光畫(huà)在畫(huà)板上。這就是我想當(dāng)畫(huà)家的原因。
我喜歡水粉畫(huà)，所以媽媽給我報(bào)了水粉班。為了當(dāng)畫(huà)家，我一定去努力，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為偉大的畫(huà)家。平時(shí)我經(jīng)常拿著鉛筆照著畫(huà)畫(huà)書(shū)學(xué)著畫(huà)，還仔細(xì)觀(guān)察身邊的花草樹(shù)木，還會(huì)去觀(guān)察小動(dòng)物。
有一次，下雨了，河岸邊有很多蚯蚓和蝸牛，因?yàn)樗鼈兿矚g潮濕的地方。我和家人看見(jiàn)蝸牛背著自己的小房子慢慢的往前爬。它頭上有細(xì)細(xì)的觸角，我輕輕的摸了它的一個(gè)觸角，蝸牛立刻把觸角縮了回去，爸爸告訴我，因?yàn)槲伵８杏X(jué)到危險(xiǎn)了。過(guò)了一會(huì)兒它又伸出了觸角�；丶液螅以谖业腵房間里畫(huà)了一個(gè)大大的蝸牛。
當(dāng)我成為畫(huà)家的時(shí)候，我想畫(huà)一個(gè)真正的青花瓷瓶，瓶子上面我要畫(huà)傳說(shuō)中的鳳凰和龍。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)畫(huà)家，有的想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)醫(yī)生……我的夢(mèng)想是當(dāng)一位聞名天下的作家，讀每一本書(shū)。
我還記得我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū)，我和媽媽一起讀了《男生日記》的時(shí)候是，媽媽讀一段我讀一段，在讀的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小孩家破人亡的時(shí)候，我很傷心，我?guī)缀醵甲x不下去了……就在這時(shí)我起到了靈感，我在心里說(shuō)：我長(zhǎng)大了要當(dāng)作家。
到現(xiàn)在我看的書(shū)有，《象警》、《狼王夢(mèng)》、《死亡游戲》、《高大叔》、……這些書(shū)都很好看，我越來(lái)越想看書(shū)了，我也越來(lái)越想當(dāng)作家了。
現(xiàn)在我正在看洛克王國(guó)這本書(shū)，內(nèi)容是學(xué)生洛奇組成個(gè)冒險(xiǎn)小隊(duì)，他們破了一件又一件案子，走到了各個(gè)地方，成了名星。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只要有夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我一定能實(shí)現(xiàn)，以后我要多讀書(shū)，在記些好詞語(yǔ)……
我的夢(mèng)想小學(xué)作文9
我的夢(mèng)想 每個(gè)人，都擁有自己的夢(mèng)想， 那為之努力、拼搏、奮斗的夢(mèng)想。 我也有屬于我自己的夢(mèng)想， 那絢爛的夢(mèng)想。 我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生， 一名救死扶傷的醫(yī)生。 我要讓雙目失明的女孩重見(jiàn)陽(yáng)光的絢麗， 我要讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生； 我愿我的身影穿梭在病房之間。 我的夢(mèng)想是成為一位歌手， 我要讓我的歌聲走進(jìn)犯人的心間， 讓他們懂得生命的價(jià)值，重新做人； 我要讓我的歌聲拂過(guò)憂(yōu)郁的臉頰， 露出久違的笑容， 我愿我的歌聲飄進(jìn)每個(gè)人的心扉。 我的夢(mèng)想是成為出色的作家， 我要用我的文筆展現(xiàn)另外一個(gè)世界， 另一個(gè)充滿(mǎn)幸福、和諧的世界， 讓每一個(gè)人都懂得生活。 或許，你會(huì)覺(jué)得我的夢(mèng)想太多了， 我只想說(shuō)，夢(mèng)想經(jīng)過(guò)多重篩選， 你會(huì)選擇放棄某些夢(mèng)想。 而最后篩選剩下的， 就是我的夢(mèng)想， 那獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文10
我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光。那里有一個(gè)糖果小屋，里面的東西全部是糖做的，而且等著我們?nèi)コ阅�！可享用不盡啊！
什么？怕三高！怕變胖！不會(huì)的，那里有兩箱神奇糖果，一箱治百病，一箱用來(lái)減肥。
對(duì)了，忘記介紹我的寵物泰迪熊了，它只有6厘米高，可是別看它個(gè)子小，它的知識(shí)可不少。它知道哪里有未解的世界，它知道宇宙是怎樣誕生的。在糖果鎮(zhèn)，它可是家喻戶(hù)曉的博士呢。
還有我的好朋友糖果仙子呢，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，不大不小的嘴，紫色的頭發(fā)，讓人入迷。
那里非常和平，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有小偷，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
這是我的夢(mèng)想，天邊一個(gè)擁有快樂(lè)的女孩的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文11
朋友們，你們都有自己的夢(mèng)想吧！我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為笫２個(gè)“比爾—蓋茨”．
我成為笫２個(gè)“比爾—蓋茨”后，我會(huì)給窮人一些錢(qián)，讓他（她）們的生活過(guò)的好一些，我還會(huì)創(chuàng)造一個(gè)慈善會(huì)，給窮人送去一些溫暖．
我成為笫２個(gè)“比爾—蓋茨”后，我會(huì)出錢(qián)給科學(xué)院，在世界各地創(chuàng)造許多科學(xué)院，并在世界各地發(fā)掘出許多科學(xué)愛(ài)好者和有可能成為科學(xué)家的精英對(duì)他他（她）們進(jìn)行培訓(xùn)，讓他（她）們?yōu)樗ㄋ﹤兊淖鎳?guó)做出供獻(xiàn)，還會(huì)出錢(qián)給科學(xué)院，讓他（她）們努力繁殖出珍稀的動(dòng)（植）物，讓世界成為一個(gè)動(dòng)（植）物的王國(guó)．
我成為笫２個(gè)“比爾—蓋茨”后，我會(huì)出錢(qián)給殘疾人安假肢，買(mǎi)助聽(tīng)器。讓他（她）們像正常人一樣快樂(lè)地生活著．
我的夢(mèng)想講完了，讓我聽(tīng)聽(tīng)你的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文12
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，小草的夢(mèng)想是染綠大地，雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬(wàn)物。而我的夢(mèng)想是可以出國(guó)旅行和發(fā)展，因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)許多朋友，還會(huì)在那里學(xué)到一些更為先進(jìn)的技術(shù)和創(chuàng)新文化，回國(guó)可以把從那里學(xué)的知識(shí)講給中國(guó)的孩子，還可以把中國(guó)博大精深的文化推向外國(guó)，這樣就可以最大面積的溝通�？傊还苁鞘裁慈�，我們都要像家人一樣對(duì)待，讓"同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想"成為現(xiàn)實(shí)。
擁有了夢(mèng)想，只擁有了成功的另一半，為了心中的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，辛勤、刻苦、不偷懶、不松懈，敢于面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí)和困境，不自卑、不自棄，不斷努力，不斷思考。老師說(shuō)："出國(guó)旅行，得掌握一門(mén)外語(yǔ)。"是的，我要好好學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，這樣以后在國(guó)外就可以更方便地溝通和學(xué)習(xí)，相信做到這些，我會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是去太空。
有一天，晚上我快睡著了，忽然從窗外進(jìn)來(lái)一位老爺爺，站在我面前，“你是誰(shuí)？”我問(wèn)老爺爺，老爺爺說(shuō)：“我是讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想大師，不過(guò)我每年只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想，今年輪到你了”“你有什么夢(mèng)想？”老爺爺問(wèn)。我想了想，告訴老爺爺：“我想去太空玩。”老爺爺說(shuō)：“好，”話(huà)音剛落。我就長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，我飛啊飛啊，飛到了白云上，一朵朵白云好像一艘艘飛船。飛啊飛啊，我看到了一顆顆星星和一個(gè)大月亮，小星星好像在聽(tīng)月亮講故事呢！最后我看到水星等星球。
突然媽媽叫我起床了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。但小時(shí)候的夢(mèng)想太多了，我不知從何開(kāi)始。直到有一天，我把企業(yè)家當(dāng)作我的夢(mèng)想。從那天開(kāi)始，我為我的夢(mèng)想而奮斗。
記得有一天，我和父母一起去流溪河邊散步。爸爸突然問(wèn)我：“女兒，你的夢(mèng)想是什么？”“媽媽?zhuān)惺裁绰殬I(yè)可以選擇？”我說(shuō)。“律師、醫(yī)生、護(hù)士、公司職員、科學(xué)家、發(fā)明家等，都可以。”媽媽說(shuō)。我沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)业膲?mèng)想是：偉大的企業(yè)家�！闭f(shuō)完后，我心里想：要做企業(yè)家就要讀工商管理，想讀工商管理就要考上大學(xué)，想考上大學(xué)就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我保證一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)遙遠(yuǎn)而偉大的夢(mèng)想。
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)繼續(xù)為自己別的夢(mèng)想而奮斗。讓自己所有的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)，讓自己只留下一絲遺憾。我會(huì)以“為自己的夢(mèng)想而奮斗”這句話(huà)為宗旨。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文15
老師，一只紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有光和熱！
一次，我因?yàn)榇驋呓淌叶厝サ耐�，在樓梯口，發(fā)現(xiàn)老師的辦公室的燈還亮著。只看見(jiàn)老師右手拿著筆，左手端著作業(yè)本，還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰。看著眼前的一幕，我下定決心要成為一位老師，幫助其他老師批改作業(yè)，讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。
在家里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，教爸爸說(shuō)普通話(huà)；在外面，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，撿起地上的垃圾；在學(xué)校里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，要控制自己的情緒。
我要成為園丁，讓我的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為他們的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引他們攀上高峰，摘采成功的果實(shí)�，F(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！
我的夢(mèng)想是成為一名老師。
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