以禮物為題作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的以禮物為題作文，歡迎閱讀與收藏。
以禮物為題作文1
禮物，從小到大你一定有收過(guò)禮物，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，你收過(guò)最特別的禮物是什么？每個(gè)人對(duì)禮物都有一定的幻想，對(duì)我而言，最特別的禮物——手表。
“手表”在一般人看來(lái)并不是那么珍貴，但對(duì)我而言就有奇特的意義，雖不是很昂貴，卻讓我銘記在心。我記得那天是少年禮，父母送了我一只手表，代表父母對(duì)我的祝福，他們也期望將要跟小學(xué)生涯告別的我，能變得更懂事、更成熟。
當(dāng)我收到禮物時(shí)，就迫不及待地拆開(kāi)禮物，料想不到竟然是手表！當(dāng)我露出開(kāi)心的表情時(shí)，媽媽也露出燦爛的笑容，我心想：這禮物還真不賴！我告訴父母：”謝謝您們送我這份特別的禮物，我很喜歡，也很開(kāi)心！”
每個(gè)人拿到禮物時(shí)，心情總是很驚喜，對(duì)于新禮物就舍不得用；等到時(shí)間一久，就把它丟棄在角落，把別人送禮物的心意遺忘。所謂”禮輕情意重”，不管是任何人送的禮物都有祝福，應(yīng)該好好珍惜這份充滿祝福的禮物。
這份特別的禮物，在我心中留下難以忘懷的回憶。
以禮物為題作文2
每個(gè)人都會(huì)收到禮物，或大或小，或貴重或便宜。我曾收到過(guò)讓我一直難以忘懷的一份禮物。
那一年我要轉(zhuǎn)學(xué)了。班里的同學(xué)也知道了這件事，在那個(gè)班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)，她說(shuō)我走的那一天要送我一份禮物。那個(gè)未到期的禮物沖淡了離別時(shí)的所有悲傷，我開(kāi)始期待那份未到期的禮物。那段日子我一直在期待，那會(huì)是什么呢？就這樣一直反復(fù)的問(wèn)自己。不知何時(shí)對(duì)那份禮物有了前所未有的好奇。等啊等，轉(zhuǎn)校的那天到來(lái)了。卻突然不希望禮物了。禮物我收到了，卻帶給了我淚水。那是平時(shí)非常要好的幾個(gè)朋友捏的粘土人偶，中間的是個(gè)非常精致的SD娃娃。幾個(gè)娃娃手拉著手在一起玩。
那大概是我從同學(xué)那里得到過(guò)的最“好”的禮物了吧？因?yàn)楦杏X(jué)那就是為我所做的特別的禮物。等待禮物的時(shí)候，到底有多少的期待？帶個(gè)你怎么樣的感受？是開(kāi)心，感動(dòng)，歡樂(lè)還是思考呢？它總是會(huì)想方設(shè)法的滿足你需要的感受，里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)為你斟酌，考慮。只為了讓你有那么一瞬間的釋?xiě)�。哪怕僅僅只是一枚粗糙的戒指，也給你溫暖，代表一份關(guān)心。
愿你，愿我，珍惜那份禮物。
以禮物為題作文3
為了感謝媽媽的辛勞，我想要送媽媽一個(gè)禮物�？墒�，我沒(méi)有錢(qián)，要送媽媽一個(gè)什么樣的禮物呢？我絞盡腦汁，終于想到了，我要親手做一個(gè)卡片送給媽媽。
我找到了一張白色的卡紙，首先在上面畫(huà)了一個(gè)美麗的城堡，就像迪士尼樂(lè)園里的天鵝湖城堡一樣，充滿夢(mèng)幻和浪漫。這個(gè)三層的城堡里有好多的房間，爸爸媽媽一間，我一間，爺爺一間，姥姥姥爺一間，我們一大家子都住在這個(gè)城堡里，和樂(lè)融融。城堡里還有游泳池、健身房、視聽(tīng)室、書(shū)房等等。城堡的外圍是一條河，河里開(kāi)滿了蓮花，荷葉上趴著青蛙，荷葉下游著小魚(yú)，河里還有一條船，沒(méi)事的時(shí)候我們泛泛舟、劃劃船，好不愜意。
這就是我送給媽媽的禮物。雖然不是什么多了不起的禮物，但這是我給媽媽的一個(gè)夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后，一定要送給媽媽一個(gè)像這樣的房子，不一定要這么豪華，但是一定要有清幽的環(huán)境，讓媽媽退休后不用再忙忙碌碌的，多愛(ài)自己一點(diǎn)。
以禮物為題作文4
那天，舅舅和舅媽說(shuō)要送我禮物，我當(dāng)時(shí)半信半疑，畢竟，我還沒(méi)看見(jiàn)禮物的影兒，以為他們?cè)隍_我�？墒�，到了中午，他們?nèi)〕隽硕Y物，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，禮物竟然是我夢(mèng)寐以求的-存錢(qián)罐及陀螺。
存錢(qián)罐是一只可愛(ài)的小金豬，豬年到，財(cái)運(yùn)來(lái)到。這只豬眼睛平視前方，樣子憨厚可愛(ài)，像個(gè)懵懂的小孩兒。豬全身還有許多金點(diǎn)兒，背上還印著兩枚紅幣。有時(shí)候，它又像在祝我財(cái)運(yùn)滾滾。豬的兩邊有一個(gè)大紅字，看不懂，或許是招財(cái)?shù)囊馑及伞Ｉ厦孢�有長(zhǎng)方形的孔，向里看漆黑一片，但搖一搖，總會(huì)讓一毛不拔-鐵公雞似的吝嗇的人顯出本相，只不過(guò)，存錢(qián)罐只是讓人懂得理財(cái)?shù)模皇亲屓斯砻孕母[的。
這只豬太可愛(ài)了。再看看脫陀螺，全身呈棕色。一副鉛筆將軍樣，一把鞭子抽出七彩色。陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，有個(gè)紅圈子也在轉(zhuǎn)。圈子正，陀螺就正;圈子歪，陀螺就歪。
我想：舅舅和舅媽送我存錢(qián)罐和陀螺的意義也許是讓我學(xué)會(huì)理財(cái)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，我應(yīng)該不辜負(fù)他們的期望，學(xué)會(huì)理財(cái)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
如今，這兩件禮物已經(jīng)陪伴我3個(gè)多月了，在我身邊就像我學(xué)習(xí)和理財(cái)?shù)睦?duì)一樣，向我喊加油，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，心情舒暢，心平氣和，快樂(lè)地過(guò)好每一天!
以禮物為題作文5
以前，許多人叫我去參加生日聚會(huì)，買(mǎi)生日禮物可讓我傷透了腦筋。
邱奕銘讓我參加他的生日聚會(huì)，我一看到邀請(qǐng)信，頭都要炸了，哎！又要選生日禮物，真是糟糕��！沒(méi)辦法，還得選，我沒(méi)精打采地走進(jìn)了超市，買(mǎi)生日禮物。
超市里的東西很多，琳瑯滿目，我在一個(gè)個(gè)區(qū)內(nèi)尋找，買(mǎi)球具會(huì)不會(huì)顯得很幼稚？買(mǎi)書(shū)會(huì)不會(huì)讓他看不上？我在那里矛盾著，哎！“選擇困難癥”又犯了。我在巨大的超市里東走西走，尋找合適的禮物。突然，我在體育區(qū)前停下，之后，我在體育區(qū)里找到了足球，啊！足球不錯(cuò)，既不會(huì)顯得幼稚，也不會(huì)讓他看不上了（因?yàn)樗芟矏?ài)運(yùn)動(dòng)）。我買(mǎi)了單回到家，一看，啊！整整花了兩個(gè)小時(shí)！哎！買(mǎi)禮物又花錢(qián)、又花時(shí)間。
幸好，他很喜歡，這兩個(gè)小時(shí)沒(méi)有白費(fèi)，希望永遠(yuǎn)沒(méi)人叫我去參加生日聚會(huì)。
以禮物為題作文6
上次我的英語(yǔ)考了一百分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一支鋼筆。這支鋼筆漂亮極了，短短的身子，上面印著HELLO KITE貓的樣子，雙臂上還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。筆套上還掛著一個(gè)粉紅色的水晶KITE貓的頭。于是我迫不及待地拔下筆套，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上，我把陪我睡覺(jué)的小兔放在一邊，把新買(mǎi)的鋼筆握在手中睡覺(jué)。
第二天我把“貓咪天使”帶到學(xué)校炫耀。同學(xué)們看了也都非常喜歡這支筆，都讓我借他們寫(xiě)，可我都不借，我自豪地說(shuō)：“這可是稀罕筆，一支十元哪！你們要是弄壞了，怎么辦呀？”下課了，我把心愛(ài)的“貓咪天使”放在桌肚子的最里面，出去玩了。
上課鈴響了，我回到教室以后，發(fā)現(xiàn)“貓咪天使”不見(jiàn)了，（因?yàn)槲抑徽易蓝亲拥耐鈬┪疫@下急了，心想肯定是同桌拿的，就對(duì)他說(shuō)：“你把我的鋼筆藏哪兒去了？”他說(shuō)：“是嗎？我不知道！”“你別狡辯了�！蔽覍�(duì)他說(shuō)。我們還爭(zhēng)吵了一番。過(guò)了一會(huì)兒，我找到了，原來(lái)在桌子最里面。我慚愧地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，找到就好，這也不是你的錯(cuò)�！�
這下我明白了個(gè)道理：在沒(méi)有證據(jù)之前，就不要輕意下結(jié)論。
以禮物為題作文7
在我小的時(shí)候，就有一個(gè)愿望就是：有一輛雷速登賽車。
可每當(dāng)我向爸爸要的時(shí)候，爸爸都說(shuō)：“燈就是燈，還叫什么雷速登，我給你1元錢(qián)你自己去買(mǎi)吧！”我解釋著說(shuō)：“雷速登是一種玩具賽車，不是我們平常用的燈。”爸爸又說(shuō)：“我平常給你買(mǎi)的玩具還少嗎？你不都是把他弄壞了嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話后，就傷心的離開(kāi)了。
在10月10日(我的生日)這天，我放學(xué)后回家準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個(gè)精美的禮品盒，心想：今天是我的生日，這個(gè)禮物會(huì)不會(huì)是送給我的？我一邊想著一邊拆開(kāi)了禮品盒，我行里面一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的雷速登賽車，我高興地蹦了起來(lái)，可我準(zhǔn)備那它出來(lái)玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)了一張紙條上面寫(xiě)著：兒子，祝你生日快樂(lè)，我把你一直想要的賽車買(mǎi)了回來(lái)，你喜歡嗎？我看了紙條后，激動(dòng)地流下了眼淚。
今年的生日禮物比往年的意義更深刻。
以禮物為題作文8
我喜歡收到禮物，不管是高貴的或平實(shí)的禮物，都代表一種祝福心意。若是我有一個(gè)神奇百寶袋，裝滿著各式各樣奇特的寶物，當(dāng)我最敬愛(ài)的人碰到煩惱時(shí)，便可以從袋子里拿出適合的禮物，解決大家的困難。
媽媽的禮物將是“家務(wù)機(jī)器人”。媽媽常因各種家事而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)她想出去外面踏青，呼吸新鮮空氣，這時(shí)，“家務(wù)機(jī)器人”便可出動(dòng)代替媽媽開(kāi)始工作，打掃、煮飯、洗衣服...，幫媽媽做家事，我們溫暖的家依舊是一塵不染，干凈整潔。
爸爸將會(huì)收到“按摩機(jī)器人”。平時(shí)努力工作忙碌不已的爸爸，很少有空閑時(shí)間休息，“按摩機(jī)器人”可以在他工作時(shí)幫爸爸按摩肩膀，減輕他的疲勞感，讓爸爸工作更有效率，可以多花點(diǎn)時(shí)間陪伴我們。
老師最需要的禮物就是能讓學(xué)生聽(tīng)話的“乖乖仙女棒”。我們班是全六年級(jí)最愛(ài)講話的班級(jí)，不管老師用駡的或好言相勸，情況還是沒(méi)有改善。只要一揮“乖乖仙女棒”，整間教室必定鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)都會(huì)專心聽(tīng)課。另外，班上的搗蛋鬼被“乖乖仙女棒”揮一下，也會(huì)從此變成受人喜愛(ài)的乖學(xué)生了。
如果我擁有具魔力的神奇禮物袋，就能像圣誕老人送千萬(wàn)種禮物給我愛(ài)的人或需要的人，讓大家都能實(shí)現(xiàn)愿望，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天。
以禮物為題作文9
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，久違了一年的春姑娘帶著她送給祖國(guó)人民的禮物回來(lái)了。
禮物一——漫山遍野的新綠。瞧，樹(shù)林里的蒼柏殘楊褪去了雪白的棉大衣，穿上了翠綠的春裝�？�，山坡上的小草掙脫了冬天的冰霜厚雪，從肥沃的土壤里探出了頭。望，山嶺處處是新綠，處處生機(jī)勃勃。
禮物二——嬌艷的花朵。小溪旁，那一棵棵桃樹(shù)上開(kāi)滿了紅艷艷的花朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，不愧是接班寒梅的春使者��！草地上，一株株五顏六色的.小野花在競(jìng)相開(kāi)放，有紅的，有白的，有紫的……讓人看得眼花繚亂，仿佛就想置身于此地永遠(yuǎn)不歸。
禮物三——清脆的鳥(niǎo)鳴。森林間，大樹(shù)上，屋檐上，處處都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)诟璩禾斓拿篮�。清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲仿佛就像鳥(niǎo)兒們?cè)诟兄x春姑娘給人們帶來(lái)的禮物，歌唱如今幸福美滿、充實(shí)快樂(lè)的生活。
春天，是一年四季中最美的季節(jié)，它帶了一個(gè)美化大地的好頭。春天的景色，是春姑娘送給我們最好得禮物。
以禮物為題作文10
在我十歲生日的時(shí)候，收到了許多禮物，不過(guò)我最喜歡的還是外公外婆送給我的那支黑色鋼筆。
當(dāng)外公將這支鋼筆遞到我手中時(shí)，我高興極了。外公說(shuō)：“這支鋼筆是我特意從無(wú)錫帶回來(lái)的，花了近兩百塊呢！你可要好好地愛(ài)護(hù)��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我的新鋼筆吸上墨水，再將鋼筆放進(jìn)盒子里。
我像往日那樣去拿鋼筆做作業(yè)。結(jié)果，我翻遍了整個(gè)抽屜，也沒(méi)以看見(jiàn)鋼筆的影子。我都急哭了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我這副模樣，親切地問(wèn)：“寶貝兒，怎么了？好好的哭什么呀？”我哭著說(shuō)：“媽媽，我把外公送給我的鋼筆弄丟了�！眿寢尣粮晌业难蹨I說(shuō)：“好了，別哭了，媽媽和你一起找吧！”
于是，我和媽媽分頭行動(dòng)，我在房間里找，媽媽在客廳里找。我找完了臥室找書(shū)房，可就是找不著。便來(lái)到客廳和媽媽一起找。最后，是媽媽幫我找到了鋼筆。我忙說(shuō)了聲，趕緊接過(guò)鋼筆看了又看，捧在手心！
哦，我心愛(ài)的鋼筆，我不想再失去你！
以禮物為題作文11
從出生到現(xiàn)在，10年過(guò)去了，成長(zhǎng)的路上，一步一個(gè)腳印，深淺不一，但有一個(gè)腳印無(wú)法在風(fēng)雨的沖刷中褪去，紋路清晰，是我記憶中的一塊珍寶。
故事是發(fā)生在8歲時(shí)，我的同學(xué)王可妮就要過(guò)生日了，為了向她表示祝賀，我托媽媽幫我買(mǎi)一份禮物。
幾天后，媽媽捧著一盒12色的水彩筆放入我的手心，看著這盒嶄新的水彩筆，我遲疑了，不知是滿足自己的私心還是作為生日禮物送給他人。我一遍遍地警告自己，不能將它占為己有，可它實(shí)在是太誘人了，我便把它藏了起來(lái)，騙媽媽已經(jīng)送了。
那幾日，我的心就沒(méi)有得到過(guò)安寧，看到王可妮我都低著頭繞道而行。王可妮曾有幾次拉住我，試問(wèn)我，硪抖一句話也不說(shuō)。當(dāng)時(shí)的心情真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可現(xiàn)實(shí)生活中，哪有什么可容納人的地縫等著你去鉆啊?
這件事情很快就讓爸爸發(fā)現(xiàn)了，他只對(duì)我說(shuō)了一句話：誠(chéng)實(shí)乃是做人之根本�？粗职诌h(yuǎn)去的背影，我想了許多，也明白了什么比禮物更重要。
第二天，我連著一張賀卡和那盒沒(méi)用過(guò)的水彩筆偷偷地放進(jìn)了王可妮的抽屜，就在那一刻，我的心平靜了。
這個(gè)禮物我無(wú)法忘記，因?yàn)樗盐业娜松c(diǎn)亮，給了我一個(gè)啟明燈，帶領(lǐng)我越走越遠(yuǎn)，真誠(chéng)待人。
以禮物為題作文12
上周星期一是優(yōu)的生日，我非常高興，很早就起床了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的更早，才過(guò)了一上午，我就收到了一大堆禮物，各種各樣的，什么都有，里面還有一張聽(tīng)課券，這是誰(shuí)弄的呢？原來(lái)是媽媽，媽媽讓我拿著這張聽(tīng)課券去，聽(tīng)上兩小時(shí)的課。
我心里悶悶不樂(lè)的，心想：應(yīng)該慶祝一下才對(duì)，為什么又要去聽(tīng)課呢，朋友送來(lái)的美食，我還沒(méi)嘗呢。我怎么也不想去？最后還是被拽去了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師要同時(shí)教50多名學(xué)生，其他同學(xué)都眉開(kāi)眼笑，我都不明白他們?yōu)槭裁匆奸_(kāi)眼笑。
原來(lái)這位老師不僅講課講的好，還很幽默，同學(xué)們聽(tīng)他講課都變得越來(lái)越想聽(tīng)了，聽(tīng)得津津有味，有時(shí)候老師還會(huì)送給我們一個(gè)小禮品，我現(xiàn)在已經(jīng)得到了一個(gè)了，我終于明白媽媽的用意，他希望我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
聽(tīng)課的時(shí)間馬上就到了，我高高興興地回家了，可一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)家里空無(wú)一人，奇怪，人都去哪了呢？我剛要去找他們，忽然后面蹦出幾個(gè)影子，把我嚇得失魂落魄的，又很驚喜，是我的同學(xué)，媽媽把他們都邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了，媽媽也好機(jī)智啊，還知道用我聽(tīng)課的時(shí)間，把同學(xué)邀請(qǐng)來(lái)，我也應(yīng)該學(xué)像媽媽這樣聰明，之后我就不記得了，只記的那是我最高興的一天。
以禮物為題作文13
“哈哈，哈哈……”這是哪兒傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是我們一年級(jí)的小朋友在歡度“六一”兒童節(jié)呀！
那天下午，老師用兩節(jié)課的時(shí)間為我們開(kāi)了一場(chǎng)“六一”聯(lián)歡會(huì)。我們每個(gè)人不僅可以帶零食和同學(xué)們分享，還可以看多才多藝的表演。老師為我們買(mǎi)了各種各樣的糖果。我?guī)Я嗽S多餅干和軟糖果。同學(xué)們有的帶蛋糕，有的帶果凍，有的帶蝦條……
一上課，我們就拿出好吃的。別以為沒(méi)帶的只能眼巴巴地看著。錯(cuò)！我們都會(huì)和他分享。同學(xué)們要表演節(jié)目了，有的表演跳舞，有的做鬼臉逗人笑，還有的唱歌……他們演完后，我們都會(huì)報(bào)以熱列的掌聲。一轉(zhuǎn)眼，節(jié)目結(jié)束了，但是我還陶醉在快樂(lè)之中！
放學(xué)了，出乎意料的是，媽媽微笑著送給了我一個(gè)粉色Kitty貓的密碼文具盒。那可是我夢(mèng)寐以求的禮物�。∥腋吲d地?fù)涞綃寢寫(xiě)牙�，媽媽又給了我一個(gè)甜蜜的吻。
至今，我還保留著那個(gè)文具盒，那時(shí)我想：我真是天底下最快樂(lè)的孩子。
以禮物為題作文14
今天放學(xué)回了家，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我有一個(gè)禮物要送給你�！蔽艺f(shuō)：“是玩的，還是吃的？”爸爸說(shuō)：“快來(lái)看吧！”于是，我就和爸爸來(lái)到了電腦前。
爸爸打開(kāi)一個(gè)名叫“開(kāi)心果的足跡”的網(wǎng)站。我們打開(kāi)目錄，點(diǎn)開(kāi)一個(gè)“水果變變”，我一看，非常驚訝，原來(lái)，爸爸把我的作品：“水果變變”給上傳到電腦上了。
接著，我和爸爸打開(kāi)第二個(gè)“葫蘆絲”，我一看，我吹的葫蘆絲，也給爸爸上傳了！
我真沒(méi)想到，我的日記：《放風(fēng)箏》，《鉛筆》……都上傳了。
看完了我的作品，爸爸對(duì)我說(shuō)：“只要你每天都寫(xiě)一篇，我每天都可以幫你傳上去，而且還有很多人可以看到你的作品，還會(huì)有人幫你點(diǎn)評(píng)呢！”我說(shuō)：“好呀！我每天都要寫(xiě)一篇�！�
我一定要把這個(gè)網(wǎng)站辦的有聲有色！
以禮物為題作文15
“送給你的!”轉(zhuǎn)校前，我最要好的朋友菲菲跟我送別時(shí)交給我一個(gè)很重的硬盒子。她三令五申，叮囑我不要把盒子內(nèi)的東西砸碎。我一回到家中，好奇地即刻打開(kāi)了盒子，只見(jiàn)里面有一匹由琉璃工坊所制的琉璃馬，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直喜出望外!
琉璃馬是由兩種顏色----白色和藍(lán)色組成的。白色是菲菲最喜愛(ài)的顏色，因?yàn)樗J(rèn)為白色很純潔，藍(lán)色則是我心儀的顏色，因?yàn)槲矣X(jué)得藍(lán)色是天空、無(wú)窮、神性、舒適、自由和冷靜的化身。我想這顏色的配搭，是她挑選這匹琉璃馬的原因之一。
另外，這匹馬的身形很嬌小，手工異常精美，制作者很用心去雕刻，這從馬身上復(fù)雜而細(xì)致的花紋可看得到。琉璃馬神情高傲，好像漠視它身旁的所有事物一樣。它把頭高高地昂起，一對(duì)前蹄向上躍起，一只后蹄微彎，馬尾向上飛起，做出一種正要狂奔跳躍的模樣，顯得威風(fēng)凜凜。我把它放在書(shū)桌上，每當(dāng)我心煩意亂時(shí)便看看它，不知為何，我的心都會(huì)平靜下來(lái)，真是個(gè)奇跡呢!
琉璃馬給予我的是心境的平靜和舒適，也是我和菲菲友誼永固的象征。它，已逐漸在我心中占有一席之位;它，成了我一位知心的朋友。
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